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2023年幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)工作總結(jié)6篇幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)工作總結(jié)6篇1
依據(jù)縣教科局對(duì)20__年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合我園工作實(shí)際,于10月17日—10月20日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣揚(yáng)活動(dòng),并制定了針對(duì)性、可操作性強(qiáng)的宣揚(yáng)活動(dòng)實(shí)施方案,主動(dòng)、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)教化和演練活動(dòng),并取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)如下:
1、幼兒園自接到文件通知后,園領(lǐng)導(dǎo)召開會(huì)議支配、部署20__年“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)日”主題宣揚(yáng)活動(dòng)。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)日”主題宣揚(yáng)活動(dòng)實(shí)施方案。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣揚(yáng)主題活動(dòng)的開展,細(xì)心組織,周密支配,力爭(zhēng)使“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)日”主題宣揚(yáng)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
2、幼兒園緊緊圍繞主題,實(shí)行多種形式,充分利用平安教化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、條幅和召開防災(zāi)減災(zāi)主題會(huì)等宣揚(yáng)形式,普及應(yīng)急避險(xiǎn)學(xué)問,提高逃命避險(xiǎn)基本技能,提升學(xué)生在緊急狀況下自救互救實(shí)力,限度削減生命財(cái)產(chǎn)損失。
3、幼兒園以“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)”活動(dòng)為契機(jī),立足實(shí)際、因地制宜。20__年10月20日上午9:50,我園組織全園師幼開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。此次演練過程中,全園師幼主動(dòng)協(xié)作,聽從吩咐,平安有序,在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi),師幼全部根據(jù)預(yù)定的疏散路途,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校平安教化的深化開展,提高了廣闊師生的平安意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事務(wù)的避險(xiǎn)自救實(shí)力,不斷增加了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救防范實(shí)力。
4、深化開展平安隱患排查整改活動(dòng),仔細(xì)查找平安方面存在的平安隱患,做了重點(diǎn)平安隱患排查。
總之,我校開展的第__個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣揚(yáng)周活動(dòng),取得良好的宣揚(yáng)和教化效果。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)工作總結(jié)6篇2
自2023年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,幼兒園為切實(shí)增加全體教職工及幼兒的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和避災(zāi)自救技能,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教化的普及,將5月定為幼兒園的'“防災(zāi)減災(zāi)月”,主動(dòng)開展防災(zāi)減災(zāi)平安“五個(gè)一”活動(dòng)。
活動(dòng)一:集中宣揚(yáng)——20__年5月8日起幼兒園通過大廳哈哈新聞的循環(huán)播放、幼兒園大廳平安宣揚(yáng)欄等等;班級(jí)中通過平安家園窗宣揚(yáng)、家園互動(dòng)信息化平臺(tái)宣揚(yáng)等等,進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問的集中宣揚(yáng)。通過宣揚(yáng)讓全體教職工、幼兒、家長(zhǎng)在思想上關(guān)注了“防災(zāi)減災(zāi)月”系列活動(dòng),在行動(dòng)上主動(dòng)協(xié)作“防災(zāi)減災(zāi)月”活動(dòng)開展。
活動(dòng)二:教化活動(dòng)——開展了適合各個(gè)年齡階段的防災(zāi)減災(zāi)平安教化。在教化內(nèi)容上重點(diǎn)選擇對(duì)火災(zāi)、地震等突發(fā)性災(zāi)難的基本學(xué)問和技能的教化,提高了幼兒的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、增加了幼兒的防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)對(duì)實(shí)力以及避災(zāi)自救技能。
活動(dòng)二:隱患排查——20__年5月8日前,組織班主任、保育員、相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)各個(gè)部門的全部設(shè)施設(shè)備細(xì)致排查,排查各類設(shè)施是否符合運(yùn)用要求,確保第一時(shí)間解除設(shè)施設(shè)備的運(yùn)用平安隱患。
活動(dòng)三:學(xué)習(xí)培訓(xùn)——20__年5月15日組織全體教職工進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。向全體教職工普及了防災(zāi)減災(zāi)常識(shí),重點(diǎn)了解了水、火、電、風(fēng)、震等災(zāi)難的預(yù)防及應(yīng)對(duì)措施。防災(zāi)減災(zāi)平安學(xué)問的培訓(xùn)得到了全體教職工的主動(dòng)參加以及廣泛的宣揚(yáng)。
活動(dòng)四:疏散演練——20__年5月10日上午8:30,組織全體教職工及幼兒開展防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng),整個(gè)演練活動(dòng)打算充分,確保了從演練宣揚(yáng)、平安教化等工作上的落實(shí)。演練過程井然有序,每個(gè)班級(jí)確保前后都有老師帶隊(duì),并提示幼兒不慌亂、不熱鬧、不擁擠,跟著老師平安有序的疏散。整個(gè)過程歷時(shí)一分二十多秒,應(yīng)撤離365人,實(shí)際撤離365人,達(dá)到了預(yù)期的效果。全體教職工及幼兒平安撤離后,分管平安工作的陳曉華老師對(duì)此次演練做了總結(jié),就防災(zāi)減災(zāi)日的由來(lái)、防災(zāi)減災(zāi)圖標(biāo)的意義等和每位教職工和幼兒進(jìn)行了解說(shuō),并簡(jiǎn)短的進(jìn)行了發(fā)生地震時(shí)如何應(yīng)急和自救的學(xué)習(xí),最終圍繞“加強(qiáng)識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)演練提升自救互救實(shí)力”的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題開展了宣揚(yáng)和教化,進(jìn)一步增加了全體教職工和幼兒的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和避災(zāi)自救技能。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)工作總結(jié)6篇3
20__年5月12日是我國(guó)第__個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至5月12日,是防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)活動(dòng)周。本園依據(jù)教化局下發(fā)的文件精神,全面深化抓好本園平安教化工作,同時(shí)結(jié)合本園實(shí)際,主動(dòng)、主動(dòng)、科學(xué)、有效地綻開了豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)教化活動(dòng),修建深厚的教化氛圍,動(dòng)員全校師生共同參加防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),不斷增加全校師生的。平安意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事務(wù)的避險(xiǎn)自救實(shí)力,最大限度地避開各種平安事故的發(fā)生,為構(gòu)建平安校內(nèi)供應(yīng)平安保障?,F(xiàn)將本次活動(dòng)狀況總結(jié)以下:
一、本園開拓了“防災(zāi)減災(zāi)”家園共育宣揚(yáng)專欄,發(fā)放告家長(zhǎng)一封信、粘貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅等形式開展防災(zāi)減災(zāi)主題宣揚(yáng)教化。號(hào)召全體師生做到:增加防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高自我參加防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性。仔細(xì)學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問,提高綜合減災(zāi)實(shí)力。主動(dòng)協(xié)作本園的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個(gè)人做起。
二、5月14日進(jìn)行了校內(nèi)平安大排查,重點(diǎn)針對(duì)飲食衛(wèi)生,把防食物中毒工作落到了實(shí)處。
三、對(duì)本園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行平安大檢查,查找平安隱患,針對(duì)校內(nèi)門、窗、欄桿、廚房、教室、廁所等設(shè)施仔細(xì)排查,做好記錄,發(fā)覺隱患,剛好解決。
四、5月17日開展了家長(zhǎng)座談會(huì),進(jìn)行了廣泛宣揚(yáng),把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣揚(yáng)落到實(shí)處,并擬定長(zhǎng)期堅(jiān)持開展下去。
五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教化教學(xué)工作中。這次“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)的開展,有助于學(xué)生駕馭避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專業(yè)學(xué)問和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)實(shí)力,增加我園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),最大程度防止災(zāi)難的發(fā)生、保障我校師生的生命平安和健康生活,確保校內(nèi)平安穩(wěn)定。在以后的本園工作中,還將一如既往的將平安放在第一位,繃緊平安教化這根弦不放松,加強(qiáng)生命教化,讓學(xué)生平安健康歡樂的成長(zhǎng)!
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)工作總結(jié)6篇4
5月12日是我國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)學(xué)問,使全園師生駕馭應(yīng)急避震的正確方法,確保在地震來(lái)臨時(shí),我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地愛護(hù)全園師生的生命平安。同時(shí)通過演練活動(dòng)培育幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事務(wù)下的應(yīng)急反應(yīng)實(shí)力和自救互救實(shí)力。我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災(zāi)”演練活動(dòng)。
上周各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)了防震學(xué)問和練習(xí)疏散避振動(dòng)作,組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片,同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《新星幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》,要求全體教職工要提高相識(shí)、明確責(zé)任,演練前各班老師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)地震學(xué)問和演練平安學(xué)問的教化,演練時(shí)全部教職工要仔細(xì)履行職責(zé),做好平安導(dǎo)護(hù)工作,確保演練活動(dòng)平安、順當(dāng)?shù)亻_展。
5月13日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求。10點(diǎn)整隨著“地震警報(bào)”響起,各班級(jí)老師馬上告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著緊急疏散的信號(hào)響起,各班老師組織幼兒快速有序地撤離到室外平安地帶。
演練結(jié)束后,本次演練活動(dòng)小組組長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),確定了整個(gè)演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,同時(shí)提示幼兒今日是演習(xí),假如真的地震了也要像今日這樣不慌不亂,主動(dòng)自救。
通過此次防震、抗震演習(xí),我園全體師生剛好地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震學(xué)問,駕馭了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)實(shí)行的防護(hù)措施和方法。今后,我園將接著開展一系列平安教化活動(dòng)和平安演練活動(dòng),并將此類平安教化活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)工作總結(jié)6篇5
為深化實(shí)行__縣教化體育局《關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作》的通知精神,增加師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),在全國(guó)第__個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”來(lái)臨之際,界湖小學(xué)、幼兒園扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)教化活動(dòng)。
一、主動(dòng)做好了防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)工作。
我校高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作,召開了各聯(lián)小校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議,傳達(dá)了通知精神,要求各??隙ㄒ鰧?shí)做細(xì)。本園每天利用校內(nèi)廣播播送有關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問,通過專題宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)等途徑,讓師生更好地了解防災(zāi)學(xué)問,增加自護(hù)意識(shí)。
二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問教化。
各個(gè)班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“識(shí)別災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn),駕馭減災(zāi)技能”防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問教化,講解了預(yù)防地震的基本措施、地震發(fā)生時(shí)的自護(hù)自救措施,通過老師講解和學(xué)生相互探討,進(jìn)一步懂得了地震來(lái)時(shí)并不行怕,要把自救學(xué)問牢記在心,做到防患于未然。
三、仔細(xì)開展校內(nèi)平安隱患排查。
本園組織有關(guān)人員對(duì)校舍(園舍)、廁所、院墻等進(jìn)行了隱患排查,沒有發(fā)覺新的隱患問題。同時(shí),對(duì)本園消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進(jìn)行了檢查,未發(fā)覺平安隱患問題,保障了師生安定的學(xué)習(xí)工作。
四、做好防災(zāi)緊急疏散演練活動(dòng)。
各聯(lián)小、幼兒園仔細(xì)對(duì)待,充分利用大課間活動(dòng)之際,全校師生進(jìn)行了緊急疏散演練活動(dòng)。隨著警報(bào)的響起,師生根據(jù)事先疏散的路途,立即進(jìn)行了逃命,各班主任負(fù)責(zé)本班的疏散狀況,值班老師在自己的地點(diǎn)做好疏導(dǎo)工作,由于打算細(xì)致,支配全面,全校師生在1分鐘之內(nèi)撤離出教學(xué)樓,無(wú)一人出現(xiàn)意外。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)工作總結(jié)6篇6
5月6日,幼兒園舉辦防震減災(zāi)應(yīng)急救援學(xué)問專題講座,講座現(xiàn)場(chǎng),中心幼兒園、二小的學(xué)生和老師們共同學(xué)習(xí)了地震逃命與自救互救,火災(zāi)逃命與自救互救,洪災(zāi)、山體滑坡、干旱逃命與防護(hù)等專題學(xué)問,并現(xiàn)場(chǎng)參加了家庭意外損害處理,食物中毒、農(nóng)藥中毒、酒精中毒救治,觸電搶救等學(xué)習(xí)演練。
專題講座結(jié)束后,夏石鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)麻海珍表示,“此次講座內(nèi)容充溢,實(shí)踐性強(qiáng),受到了全體師生們的一樣歡迎。師生們學(xué)到了許多“防震減災(zāi)”的學(xué)問,了解到如何冷靜理智地應(yīng)對(duì)突發(fā)
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