6周歲3管道游戲搖搖擺擺

比特機(jī)器人歡迎您！授課老師：林俊澔比特少兒科技活動(dòng)中心樂(lè)高主題：搖搖擺擺1.學(xué)習(xí)什么形狀可以滾動(dòng)而什么形狀穩(wěn)定.2.學(xué)習(xí)倒退和來(lái)回的運(yùn)動(dòng).3.學(xué)習(xí)形狀（圓形）知識(shí)目標(biāo)比特少兒科技活動(dòng)中心1.培養(yǎng)孩子觀察能力2.鍛煉孩子的動(dòng)手能力3.養(yǎng)成基本的道德觀能力目標(biāo)樂(lè)高主題：搖搖擺擺比特少兒科技活動(dòng)中心connect比特少兒科技活動(dòng)中心1.故事：今天樂(lè)高來(lái)了一個(gè)新朋友笨笨，他是馬戲團(tuán)的成員，大家都非常喜歡看他表演，笨笨最厲害的就是可以站在不穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)上搖來(lái)?yè)u去，笨笨覺(jué)得樂(lè)高的小朋友表現(xiàn)非常好，想和樂(lè)高的小朋友一起分享精彩的表演，可是笨笨說(shuō)這樣的表演需要很多和我一樣的伙伴.樂(lè)高的小朋友，快快把我的小伙伴們變出來(lái)吧.引出小丑笨笨的圖片，讓小朋友觀察小丑的腳是什么形狀的.分別拿出一個(gè)2.半圓形的積木和一個(gè)9090中的常規(guī)積木，把這兩塊積木放下來(lái)，問(wèn)：“那種積木會(huì)搖來(lái)?yè)u去，不穩(wěn)定的？”答：“半圓形的”，總結(jié)：半圓形的是可以滾來(lái)滾去的，常規(guī)積木是可以站穩(wěn)的.construct比特少兒科技活動(dòng)中心1.讓孩子建造一個(gè)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)然后在想辦法改裝成搖擺的結(jié)構(gòu)（本節(jié)課對(duì)于搖擺的搭建結(jié)構(gòu)一定要講清楚，運(yùn)用到搖擺器之類(lèi)的特殊積木.以及怎么跟其他的玩具積木和管道鏈接在一起）2.搭建出一個(gè)可以搖擺的小丑.（除了腳丫是用有弧形的積木，其他小丑的樣子可以自由發(fā)揮）3.搭建出一個(gè)靜止的舞臺(tái).（這個(gè)只是參考，可以讓孩子自由發(fā)揮）比特少兒科技活動(dòng)中心樂(lè)高主題：搖搖擺擺contemplate比特少兒科技活動(dòng)中心1.如果小丑兩邊手里放的東西不一樣多會(huì)出現(xiàn)什么情況？（哪邊手里東西多，小丑會(huì)傾向那邊）2.如果小丑的腳丫不是弧形的，是平平的；那小丑還可以搖來(lái)?yè)u去嗎？（若腳丫是平平的，小丑就會(huì)和舞臺(tái)一樣是靜止的）3.在孩子建造的時(shí)候，提問(wèn)什么形狀可以滾動(dòng)？直的還是彎的？continue比特少兒科技活動(dòng)中心1.讓每個(gè)小朋友搭建一個(gè)簡(jiǎn)單的禮物.（可以是小花，食物等；比如可以用管道搭建一個(gè)甜甜圈送給小丑）2.組織小朋友拿著自己的小丑開(kāi)始精彩的表演，在小丑表演結(jié)束之后可以把禮物送給小丑.3.孩子一起比比誰(shuí)的結(jié)構(gòu)兩邊比較平衡.家長(zhǎng)分享比特少兒科技活動(dòng)中心球?yàn)槭裁纯梢詽L動(dòng)，而積木塊不行呢？(球是圓的，積木塊是方的)小朋友可以想出兩種東西可以搖動(dòng)的嗎？