大學(xué)英語語法應(yīng)用教程-從句(Clause)

第一節(jié)名詞從句(NounClause)第二節(jié)定語從句(AttributiveClause)第三節(jié)狀語從句(AdverbialClause)第一節(jié)名詞從句(NounClause)主句是全句的主體，往往可以獨(dú)立存在；而從句僅是全句的一個(gè)句子成分，故不能獨(dú)立存在。需要特別注意的是，從句雖然充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)句子成分，但它也有主語部分和謂語部分。它作句子成分與單詞和詞組作句子成分的區(qū)別是從句具有述說性，即完整地說明一件事，而單詞和詞組不行。從句必須要有關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)，當(dāng)然在非正式語體中有省略關(guān)聯(lián)詞的現(xiàn)象。1．定義所謂名詞從句，就是具備名詞最主要的一些功能(即作主語、賓語、表語或介詞賓語)的從句。2．主要引導(dǎo)詞名詞性從句的引導(dǎo)詞主要有以下三類：(1)從屬連詞：在從句中不作語法成分。that：本身無詞義(引導(dǎo)表語從句、賓語從句及帶有形式主語it的主語從句時(shí)可以省略，但在科技英語中一般不省略)，一般不能用來引導(dǎo)介詞賓語從句(但是有時(shí)把固定詞組inthat和exceptthat中的that看成是引導(dǎo)介詞賓語從句)。whether：有詞義，意為“是否”(注意與whether引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí)表示“無論”的情況區(qū)分開)。if：有詞義，意為“是否”(主要用于口語和科普文章中，常見于引導(dǎo)賓語從句，偶爾出現(xiàn)在帶有形式主語it的主語從句中。注意與if引導(dǎo)狀語從句時(shí)表示“如果”的情況區(qū)分開)。(2)連接代詞：都有詞義，并且在從句中作某一成分(一般為主語、賓語、表語、定語或介詞賓語)。what：意為“什么；……的(內(nèi)容)”。which：意為“哪個(gè)；哪些”。who?/?whom：意為“誰”。whose：意為“誰的”。(3)連接副詞：都有詞義，在從句中一般作狀語。how：意為“如何”或“……的方式?/?原理”。why：意為“為什么”或“……的理由∕原因”。where：意為“在哪里”或“……的地方”。when：意為“何時(shí)”或“……的時(shí)間”。3．分類名詞性從句共分為五類：主語從句、表語從句、賓語從句、介詞賓語從句和同位語從句。1)主語從句主語從句位于主句位置，這時(shí)主句的謂語必定為第三人稱形式。例如：Howlargethiserrorisdependsuponthenatureofthemeasuringdeviceandtheskillwithwhichweuseit.這誤差值到底為多大，取決于測量儀器的性質(zhì)和我們使用該儀器的技巧。主語從句放在句首，句子往往顯得不平衡，因?yàn)橹髡Z常常比其他部分長，通常人們用it來代替主語從句放在句首，把從句放在句尾。這與動(dòng)詞不定式作主語的情況相似，多數(shù)情況下可采用形式主語it(它無任何詞義)的句型，常見的有以下四種(第一種出現(xiàn)得最頻繁)：其中，表語以“形容詞”為最常見，而“介詞短語”主要是等效于形容詞的“of短語”，即of?+?抽象名詞(如：importance,value,use等)，它就等效于對應(yīng)的形容詞，例如：ofimportance≈important,ofvalue≈valuable。Itiscertainthattherewillbeariseinwages.工資肯定會(huì)上漲。②It?+?被動(dòng)語態(tài)(be，get等?+?過去分詞)?+?主語從句。例如：Itissaidthatmathematicsisthebaseofallothersciences.人們說，數(shù)學(xué)是其他各類科學(xué)的基礎(chǔ)。在個(gè)別情況下，在上述①、②兩種主語從句句型中，從屬連詞that也會(huì)被省略。It’struewe’vemadesomeprogressinremakingnature.誠然，我們在改造自然方面取得了一些進(jìn)展。但是，在正式語體中that不應(yīng)省略。當(dāng)that引導(dǎo)的主語從句放在整句句首時(shí),即主語的位置時(shí)，that不可省略。如：Thatthebusinessinthecompanyisonthedeclineisnonsense.有關(guān)公司的業(yè)務(wù)走下坡路的說法是胡說八道。Iftwonumbersaretobeadded,itdoesnotmatterinwhichordertheyareadded.若要把兩個(gè)數(shù)加起來，那么按哪種順序相加是沒有關(guān)系的。(需要注意的是，連接代詞which并沒有位于主語從句句首，因?yàn)樗趶木渲凶鹘樵~in的介詞賓語和order的定語。而且，不要把由which引導(dǎo)的主語從句誤認(rèn)為是介詞賓語從句。)ItfollowsfromMaxwell’shypothesisthatwheneverthereisachangeinanelectricfield,amagneticfieldisproduced.由麥克斯韋假設(shè)可知，每當(dāng)電場發(fā)生變化時(shí)就產(chǎn)生磁場。(itfollowsthat…意為“由此得知……；因此”。)Ithappenedthatshewasoutwhenhecalled.(=Shehappenedtobeoutwhen…)他打電話時(shí)，她恰巧不在家。(Ithappensthat可譯成“碰巧，恰巧；發(fā)生”。)④It?+?個(gè)別及物動(dòng)詞?+?賓語?+?主語從句。這一句型在絕大多數(shù)情況下是以“itmakesno?/?littledifference?+?主語從句”的形式出現(xiàn)的，意為“……是沒有(或沒什么)區(qū)別∕關(guān)系的”。例如：Itreallymakesnodifferencewhatweuseasastandard.至于我們把什么取作為標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)際上是沒有區(qū)別的。Whatdoesitmeanthatspaceiscurved?太空是彎曲的，這意味著什么？(在本句中，it為形式主語，這里的that引導(dǎo)的從句是主語從句，而不是mean的賓語從句，mean的賓語為疑問代詞what)2)賓語從句賓語從句一般緊跟在及物動(dòng)詞或及物性短語動(dòng)詞的后面。例如：Asanexample,letusworkouthowmanytimeslargerthanahydrogenatomthesunis.作為一個(gè)例子，讓我們來計(jì)算一下太陽的體積為氫原子的多少倍。(從句的表語manytimeslargerthanahydrogenatom由于受到how的修飾而倒置在從句主語之前。)①當(dāng)主句帶有賓語補(bǔ)足語時(shí)，與動(dòng)詞不定式作賓語時(shí)相同，一定要用形式賓語it，并把賓語從句置于賓語補(bǔ)足語之后。這類現(xiàn)象也正如當(dāng)主語從句過長，為使句子平衡，動(dòng)詞常用it作形式主語。即：主語?+?謂語?+?it?+?賓補(bǔ)(多為形容詞)?+?賓語從句Aboutallthatcanbedoneistomakeitappearreasonablethattheeffectsshouldexist.我們所能做的大概只是說明這些效應(yīng)的存在似乎是有道理的。②有時(shí)候賓語從句以介詞開頭，而不是以引導(dǎo)詞開頭，這類賓語從句緊跟在及物動(dòng)詞之后，充當(dāng)該及物動(dòng)詞的賓語，不要把這類從句誤認(rèn)為是介詞賓語從句。這時(shí)，引導(dǎo)詞一般在從句中作介詞賓語的定語。例如：Wearereadytoseeinwhatwaysthetissuesarecombinedtoformtheactualbodystuctures.我們要來看看，人體組織是以什么方式組合起來形成實(shí)際的人體結(jié)構(gòu)的。(斜體部分為動(dòng)詞不定式的賓語從句。)③由一個(gè)從句作直接賓語的且?guī)в须p賓語的動(dòng)詞變成被動(dòng)語態(tài)后，那個(gè)從句一般就留在被動(dòng)句的謂語后變成了“保留賓語從句”。例如：Heistoldbytheteacherthathemustfollowtheadvice.老師告訴他他必須接受那項(xiàng)建議。④常見的疑問代詞和疑問副詞都可以用來引導(dǎo)賓語從句。Shedidnotcarewhathesaid.她不在乎他說些什么。3)表語從句主要位于系動(dòng)詞be之后的表語從句最為常見，當(dāng)然，也可用seem,sound等。例如：Thepresentconceptionofthegeneralstructureoftheatomisthatitconsistsofakindofsolarsystem.現(xiàn)在對原子的一般結(jié)構(gòu)的看法是：它是由一種太陽系構(gòu)成的。Allindicationsarethattheneedforskilledpeopleinthefieldofelectronicswillgrowinthisnewdecade.所有的跡象表明，在這新的十年中對電子學(xué)領(lǐng)域熟練人員的需求量將會(huì)增長。Thatishowacomputerworks.這就是計(jì)算機(jī)的工作原理。(本句中的that應(yīng)譯為“這”；how從句一般可譯成“……的原理，……是如何……”)Predictionsarethatelectronicswillcontinuetogrowatarapidrateforsometimetocome.預(yù)測表明，在未來一段時(shí)期內(nèi)電子學(xué)將會(huì)繼續(xù)高速發(fā)展。(Thatiswhy…要譯成“這就是……的理由；這就是為什么……；因此……”。)Myplanisthatwewillfinishtheprojectbytheendoftheyear.我的計(jì)劃是我們年底結(jié)束這個(gè)項(xiàng)目。Theconclusionofthediscussionisthattheproposalcannotbeaccepted.討論的結(jié)果是這個(gè)提議不能被接受。在個(gè)別情況下，狀語從句也可充當(dāng)表語從句(特別是句型thisisbecause…)。如：Thisisbecauseyouhasbeenabsentalltheterm.這是因?yàn)槟阏麄€(gè)一學(xué)期缺勤的緣故。同樣必須注意從句里不能出現(xiàn)疑問式。如：*AllIwanttoaskyouiswhydidn’tyoucomeyesterday.我只想問你為什么昨天沒來。AllIwanttoaskyouiswhyyoudidnotcomeyesterday.asthough/asif也可以用于表語從句。4)介詞賓語從句介詞賓語從句是位于介詞后的一個(gè)完整的句子。最常見的是由how引導(dǎo)的從句。(絕對不要與以介詞開頭的主語從句或賓語從句相混淆。)例如：Theshapeofthestomachalsodependsonwhetheritisfullorempty.胃的形狀還取決于它是飽滿的還是空的。Inthiscase,thetotaltimebetweenwhenthestoneisthrownandwhenitstrikesthegroundis3sec.在這種情況下，從扔出石頭的時(shí)刻到它著地的時(shí)刻所花費(fèi)的總的時(shí)間為3秒鐘。Thedifficultyofsolvingagivenprobleminvolvingthesignalmaydependonwhichdescriptionwechoose.解涉及信號的題目的困難程度可能取決于我們選擇何種描述方式。5)同位語從句當(dāng)一個(gè)分句作其前面某個(gè)名詞(多為抽象名詞)的同位語時(shí)，該分句就被稱為那個(gè)名詞的同位語。(1)多數(shù)同位語從句純粹是補(bǔ)充說明其前面那個(gè)名詞所含的具體內(nèi)容。(2)有一些同位語從句在邏輯概念上是其前面那個(gè)名詞(這種名詞來源于可帶有賓語從句的及物動(dòng)詞，如：suggestion“建議”、requirement“要求”、assurance“保證”等)邏輯上的“賓語從句”。Wemadethedecisionthatwewouldfollowhim.我們做出了跟他走的決定。(wewouldfollowhim是決定的內(nèi)容；that是個(gè)從屬連詞，引出一個(gè)分句，是decision的同位語從句。)下面的規(guī)則是根據(jù)出現(xiàn)的頻率總結(jié)的，有助于辨認(rèn)同位語從句：同位語從句一般是由that一詞引導(dǎo)，that被稱為“從屬連詞”，在從句中不作句子成分，本身無詞義。當(dāng)然也有別的連詞，如：how,whether等。Thequestionhowmancouldliveonthemoonarose.人如何才能在月球上生活的問題產(chǎn)生了。(3)同位語從句的譯法，通常有以下三種：①把同位語從句譯在被修飾的抽象名詞之前，通常在這個(gè)名詞前加上“這一”兩字(有時(shí)只加“的”字)。如：Itbecomesmucheasiertolookforsignsthatanearthquakeiscomingsoon.現(xiàn)在要尋找即將發(fā)生地震的前兆比過去容易多了。Thefactthateverythingaroundusismatterisknowntoall.我們周圍的一切東西均是物質(zhì)，這一事實(shí)是大家都知道的。②采用“順譯法”，即按詞序順譯下去：有時(shí)可在抽象名詞前加上“這一”或“以下”兩字，然后加冒號再接同位語從句的內(nèi)容；有時(shí)還可把同位語從句單獨(dú)譯一句。如：Thereisconsiderableevidencetosupportthetheorythatcontinuedexcessiveexposuretothesunisanimportantcauseofskincancer.有充分的證據(jù)來支持這樣一種理論：連續(xù)過度地受到太陽的照射是產(chǎn)生皮膚癌的一個(gè)重要原因。Thecomputerhastheaddedconveniencethatitcanstoreforimmediaterecallalargecollectionoftables.計(jì)算機(jī)另一個(gè)方便之處是：它能儲(chǔ)存大量的表格以供隨時(shí)提取。③采用“動(dòng)賓”譯法，即把被修飾的抽象名詞譯成動(dòng)詞，這樣同位語從句就譯成了賓語從句。Duringthepastseveralyears,therehasbeenanincreasingrecognitionwithinBusinessandacademiccirclethatcertainnationshaveevolvedintoinformationsociety.在過去幾年間，在商界和學(xué)術(shù)界內(nèi)部人們逐漸地認(rèn)識(shí)到某些國家已經(jīng)發(fā)展成信息社會(huì)了。Amongthemostnoteworthyachievementsofthe19thcenturysciencewastherealizationthatlightconsistsofelectromagneticwaves.19世紀(jì)科學(xué)上最顯著的成就之一，是人們認(rèn)識(shí)到了光是由電磁波構(gòu)成的。4．what從句及翻譯方法在教學(xué)中，發(fā)現(xiàn)what從句是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。而在閱讀理解以及翻譯中，該句型比比皆是，所以，單獨(dú)列出來講解。旨在幫助學(xué)生掃除英語學(xué)習(xí)中的障礙物，提高英語水平。What在引導(dǎo)名詞從句時(shí)稱為“連接代詞”，它在從句中一定要起某一句子成分的作用。有些讀者對“what從句”的真正含義在理解和翻譯成漢語時(shí)都感到困難，關(guān)鍵是對what這個(gè)詞的翻譯處理時(shí)，未能擺脫原文語言形式的束縛。不少英語初學(xué)者一見到what，就會(huì)自然而然地在腦海中反映出“什么”這一詞義來，而事實(shí)上，在很多情況下，它并不表示“什么”之意。What從句屬于名詞從句，它可以充當(dāng)主語從句、賓語從句、表語從句和介詞賓語從句，在英語中應(yīng)用極為廣泛。它作主語從句時(shí)，除少數(shù)情況外，一般采用形式主語it的句型。What在引導(dǎo)名詞從句時(shí)被稱為“連接代詞”，它在從句中充當(dāng)某一句子成分。下面分兩類情況介紹對what這個(gè)詞的譯法。1)最常見的what從句(1)?what作疑問詞，翻譯時(shí)多數(shù)情況下把它譯成“什么”。(2)?what在從句中作定語(即起形容詞的作用)時(shí)?？勺g成“什么樣的，何種，哪個(gè)，哪些，多大”等。例如：Itisnotknowninadvancebywhatlikenessestheorderingshouldbedone.事先并不知道排列順序應(yīng)按怎么樣的類似性來處理。Itisnecessarytoknowwhatunitsareusedformeasuringthequalityofheat.必須了解用什么單位來測量熱的數(shù)量。Itismeaningfulforustomakecleartowhatextentweshouldemphasizetheimportanceofexaminationasaneducationdevice.我們搞清楚考試作為一種教育手段其重要性應(yīng)強(qiáng)調(diào)到什么程度是有意義的。(3)what在從句中作主語、賓語、表語或介詞賓語(即起名詞的作用)時(shí)，一般譯成“什么”；當(dāng)what表示數(shù)值、大小、尺寸時(shí)可譯成“多大、多寬、多高”等。(這種從句從本質(zhì)上來說來自于疑問句，所以把what譯成了它作疑問代詞時(shí)的詞義。)例如：Thisinformationenablesthereadertounderstandwhatthefunctionofthedeviceis.這個(gè)信息使讀者能了解該器件的功能是什么。(what引導(dǎo)不定式的賓語從句，其本身在從句中作表語)Wemustdeterminewhattheenergyrequiredforthispurpose.我們必須確定為此目的所需的能量為多大。(4)一種特殊what從句：這種從句實(shí)際上是what引導(dǎo)的一種特殊的定語從句，在從句中，what=先行詞?+?關(guān)系代詞which或that，即what=that?/?thosewhich或thething(s)which等。翻譯這種從句時(shí)，可以把what譯在從句的末尾，根據(jù)具體情況譯為“……的(事情、內(nèi)容、概念、方向、原因等)”。這種what從句也可充當(dāng)主語，起強(qiáng)調(diào)作用。例如：Wearegoingtostudywhatmakesbodiesmove.我們要研究使物體運(yùn)動(dòng)的因素(也可以譯成：我們要研究是什么東西促使物體運(yùn)動(dòng)的)。Thisdeviceiswhatweneed.這個(gè)設(shè)備正是我們所需要的。Thisiswhatmustbeassumed.這是必須假定的條件。(5)當(dāng)what從句中的謂語為系表結(jié)構(gòu)(特別是表語為名詞)時(shí)，翻譯時(shí)往往只譯出從句的表語。當(dāng)what在從句中作表語，特別是表示大小、數(shù)值時(shí)，翻譯時(shí)有時(shí)只需譯出從句的主語就可以了。例如：Wesupportedourcomputerswithwhatisunquestionablysomeofthefinestsoftwareavailable.我們給計(jì)算機(jī)配備有一些無疑是目前最好的軟件。Einsteinworkedoutwhatisprobablythemostimportantequationinthehistoryofmathematics.愛因斯坦解出了也許是數(shù)學(xué)史上最重要的方程式。Thesystemoffersfeaturesthatmakeitthesolutiontomanyprofessionalcomputerapplicationsatwhatisindeedamoderateprice.本系統(tǒng)有許多特點(diǎn)，使得它能以事實(shí)上適中的價(jià)格來解決許多計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)用問題。Afterwhatseemedalongtime,thevoicesmovedfartotheright.在似乎過了很長時(shí)間以后，聲音傳到了右前方。Lightistransmittedtousfromdistantstarsthroughwhatappearstobetrillionsofmilesofanalmostperfectvacuum.光從遙遠(yuǎn)的星球通過似乎是一個(gè)數(shù)萬億英里的幾乎真空區(qū)域而到達(dá)我們這兒。有時(shí)候“what?+?半助動(dòng)詞(appear等)?+?tobe?+?名詞或形容詞”和“what?+?被動(dòng)態(tài)(或：what?+?主語?+?主動(dòng)語態(tài))?+?tobe?+?名詞或形容詞”的情況在漢譯時(shí)也可像上面那樣處理，不譯what。例如：Whatseemstobeone’slefthandinamirrorisactuallyone’srighthand.在鏡子中似乎是人的左手，實(shí)際上是人的右手。Thisbookhasbeenwrittentofulfillwhatappearstobeaneed.編寫這本書的目的在于滿足似乎存在的需求。whatever引導(dǎo)名詞性從句可以加強(qiáng)語氣，在翻譯時(shí)可以按下列方式來等效。在從句中作名詞用時(shí)：whatever=anythingthat在從句中作形容詞用時(shí)：whatever=any?+?被修飾名詞?+?thatThisisalwaysthecaseinwhateverphysicalmeasurementswearecarryingout,sothatwecanalwayscomputethedisturbingeffectofwhatevergadgetisusedforthemeasurementofsomephysicalquantityandfindtheexactvaluewewant.在我們進(jìn)行的各種物理測量中，情況都是這樣的，所以我們總是能夠計(jì)算出為測量某個(gè)物理量所采用的任何設(shè)備的干擾效應(yīng)，從而能得到我們想要的準(zhǔn)確值。what從句還可充當(dāng)插入語。如：Therulesmustbefew,and,whatismoreimportant,simple.規(guī)則必須要少，而且更為重要的是，要簡單。whatever還可引導(dǎo)讓步狀語從句，這時(shí)它等效于nomatterwhat之意(參見狀語從句中的讓步狀語從句)。What個(gè)別情況下還能引導(dǎo)方式狀語從句，相當(dāng)于justas的含義(參見狀語從句中的方式狀語從句)。what在個(gè)別場合還可引導(dǎo)“補(bǔ)語從句”(實(shí)際上見到的主要是“賓語補(bǔ)足語從句”)。如：ItwasthegeniusthatmadeFaradaywhathewas.是天才造就了法拉第(其人)。2)幾個(gè)特殊的what從句句型若what在從句中作動(dòng)詞“稱呼”、“描述”(即：call,know,name,term,describe,referto,speakof,say等)的動(dòng)作對象并帶有補(bǔ)足語時(shí)，則該動(dòng)詞與what合在一起，譯成“所稱(說)的，所謂的，稱謂的”等放在補(bǔ)足語之前。其句型可表示成如下的形式(以被動(dòng)式為例)：Whatisspokenofasabsolutezeroisthetemperature273℃belowzero.所謂絕對零度就是攝氏零下273度。Televisionandtelephonecommunicationsarelinkingpeopletoaglobalvillage,orwhatonewritercallstheelectriccity.電視和電話通信把人們連到了地球村。也就是一位作家所說的“電子城”。Magnitude,direction,andplaceofapplicationarewhatwecalltheelementsofaforce.大小、方向、作用點(diǎn)就是我們所說的“力的三要素”。In1895,aGermanphysicistdiscoveredwhatarenowknownasXrays.在1895年，一位德國物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在通常所說的X射線。第二節(jié)定語從句(AttributiveClause)一、概述1．定義一般來說，一個(gè)分句充當(dāng)了其前面某個(gè)名詞的定語，這種分句就稱為定語從句。2．種類1)限制性定語從句嚴(yán)格來說，直接影響全句確切含義的定語從句被稱為限制性定語從句，如果把它刪掉的話，那么原句的意思就不完整了。從形式上看，這種定語從句與被修飾詞之間沒有用逗號分開。但必須注意：在被修飾詞與定語從句之間偶爾會(huì)有用逗號分開的插入成分存在，不要誤以為這個(gè)定語從句是非限制性的。如：Thereisanotherformofenergy,duetopressure,thatwemusttakeintoaccount.還有另外一種能量形式我們是必須要考慮的，它是由壓力產(chǎn)生的。Thefactorywhichwasbuiltlastyearmanufacturescomputers.去年建造的那個(gè)廠是制造計(jì)算機(jī)的。2)非限制性定語從句只起進(jìn)一步說明作用的定語從句，被稱為非限制性定語從句。從形式上看，它與被修飾詞之間由逗號分開。這種定語從句又可分為以下兩類：(1)修飾其前面某個(gè)名詞或代詞的非限制性定語從句。例如：Lastyearsheboughtthiscar,whichcosther$10,000.去年她買了這輛車，花了一萬美元。(2)修飾整個(gè)句子(有時(shí)修飾其一部分)的非限制性定語從句。例如：Hesaidhehadgotanewjob,whichwasnottrue.他說他已經(jīng)找到新工作，但所言不實(shí)。(非限制性定語從句是修飾整個(gè)句子)Herefusedtositfortheexamination,whichwasasillythingtodo.他們罷考，這是蠢事一樁。(非限制性定語從句是修飾整個(gè)句子)Thisisaverypowerfulcar,whichmylastcarwasnot.這是一輛馬力很大的轎車，我的前一部轎車不如它。(非限制性定語從句是修飾主句表語averypowerfulcar)二、主要引導(dǎo)詞1．種類1)關(guān)系代詞常見的關(guān)系代詞有以下幾個(gè)：that：用于指代人或物，在從句中主要作主語和賓語，個(gè)別情況下還可作介詞賓語(這時(shí)介詞一定要位于從句末尾)和表語。that一般是不能用來引導(dǎo)非限制性定語從句的。which：只用于指代事物，它在從句中主要作主語、賓語和介詞賓語，個(gè)別情況下也可作表語和定語。which在科技英語中用得極為廣泛。whose：用于指代人和事物，它在定語從句中只能作定語，表示所屬，譯成“其”。who：只能用于指代人，它在從句中作主語(作賓語和介詞賓語時(shí)要用whom)。as：主要用于指代事物，它在從句中主要作主語和賓語。其本身有詞義，譯成“正如……那樣(的)”but：作為關(guān)系代詞，引導(dǎo)定語從句，在句中作主語，在意義上相當(dāng)于that(which;who)not…它常出現(xiàn)在句型thereisnot/no…but中。than：作為關(guān)系代詞，一般用在形式為比較級的句子中。如：Mostoftheinformationthatwegetinoureverydaylifeisalsoobtainedthroughthemediumoflight.我們在日常生活中所獲得的大部分信息也是通過光這個(gè)媒介獲得的。若先行詞有兩個(gè)，一個(gè)指人一個(gè)指物，則關(guān)系代詞只能用that.極個(gè)別情況下，在科技英語中會(huì)出現(xiàn)關(guān)系代詞that引導(dǎo)的非限制性定語從句，修飾主句中的名詞。在實(shí)際使用中，習(xí)慣上多用who作主語指人，用that作主語指物。但在某些語境中，為了避免重復(fù)，用that作主語指人，用which作主語指物，顯然又比用who,that好。例如：Whoisthemanthatisreadinganewspaperoverthere？在那里看報(bào)的人是誰呀？Thatisthebookwhichhadjustappeared.那就是剛出版的那本書。在限制性定語從句中作補(bǔ)語，關(guān)系代詞可用that指人指物，但在非正式語體中通常省略。Heisnolongertheman(that)hewastenyearsago.他現(xiàn)在已不是10年前那個(gè)樣子。2)關(guān)系副詞關(guān)系副詞在定語從句中主要作狀語。常見的關(guān)系副詞有三個(gè)：where,when和wohy。(1)where：除了修飾地點(diǎn)以外，還可以修飾場合、情況、程度等名詞(如：place,point,situation,degree,extent,case等)。(2)when：用來修飾表示時(shí)間的名詞(如：time、moment、instant、point等)。(3)why：用來修飾表示理由的名詞，主要是reason一詞。whereby=bywhich(只用于書面語中)wherein=inwhich(只用于書面語中)whereon=onwhich(只用于書面語中)…that：主要用來代替關(guān)系副詞when,why以及少數(shù)幾個(gè)“介詞?+?which”，所以它起到了副詞的作用。例如：Hefindsthathisskillhasdevelopedtothepointwherehecanplaythegameprofessionally.他發(fā)現(xiàn)他的技藝到了參加職業(yè)比賽的水平。表示時(shí)間的關(guān)系副詞when在比較正式的語體中可以依照不同的先行項(xiàng)分別為atwhich,onwhich,duringwhich等帶有關(guān)系代詞which的介詞詞組所取代。如：Seventhirtyisthetimewhen/atwhichshenormallyarrives.七點(diǎn)半通常是她到達(dá)的時(shí)間。Heworkedforthewholethreemonthswhen/duringwhichhelivedthere.他住在那里的3個(gè)月里，一直在工作。關(guān)系副詞where也可依照不同的先行項(xiàng)分別為atwhich,inwhich等介詞詞組所取代。例如：That’stheplacewhere/inwhichhewasborn.那是他出生的地方。但是，當(dāng)表示時(shí)間和地點(diǎn)的詞在句中作賓語，可用that，如果作狀語時(shí)，分別用引導(dǎo)詞when和where。例如：IstillrememberthedaywhenImethimforthefirsttime.我依然記得第一次見他的那天。2．注意事項(xiàng)(1)切勿把上述兩類關(guān)系詞與引出疑問句的疑問詞，引導(dǎo)狀語從句、名詞從句或同位語從句的引導(dǎo)詞相混淆。它們各自的名稱、作用及譯法都是不相同的。(2)關(guān)系詞的雙重作用。①關(guān)系詞在定語從句中一定要充當(dāng)某一句子成分。②關(guān)系詞一定要指代主句中的某個(gè)名詞或代詞(甚至代替整個(gè)主句或某一部分)，也就是說，它引導(dǎo)的定語從句也一定是修飾那個(gè)人或那個(gè)事物的，所以每當(dāng)遇到一個(gè)定語從句時(shí)，關(guān)鍵一點(diǎn)就是要首先找到關(guān)系詞，然后盡力找出這個(gè)關(guān)系詞所指代的詞。關(guān)系詞代替那個(gè)詞，定語從句就修飾那個(gè)詞。③除as外，關(guān)系詞均無固定詞義。它指代哪個(gè)詞就具有哪個(gè)詞的詞義，定語從句通常就從那個(gè)詞后面開始。當(dāng)然也應(yīng)注意定語從句與被修飾詞中間隔有其他成分的情況。即：名詞?+?定語(個(gè)別情況下可能是狀語)?+?定語從句(定語和定語從句分別修飾名詞)Hewastheonlypersoninourcountrywhowasinvited.他是我國唯一受到邀請的人。(3)關(guān)系詞的譯法。①如果定語從句(主要是限制性的)比較短，則翻譯時(shí)一般就直接把定語從句譯在被修飾詞的前面。這時(shí)關(guān)系詞往往只要在從句末尾譯成一個(gè)“的”字即可。(對于“介詞﹢which”開頭的定語從句，“介詞﹢which”一般也只要在從句末尾譯成一個(gè)“的”字，有時(shí)可根據(jù)該“介詞”的詞義適當(dāng)加有關(guān)的詞，以便使譯文更通順些。)例如：Theinstrumentthatweoftenuseisverygoodinquality.我們經(jīng)常使用的那臺(tái)儀器，質(zhì)量很好。Thetargetistheobjectwhosepositionistobedetermined.目標(biāo)就是要加以測定的物體的位置。Heisthestudentwhom/that/theyhaveelectedmonitoroftheclass.他就是當(dāng)選為班長的學(xué)生。②如果定語從句比較長，在不影響句子原意的前提下，翻譯時(shí)可以把定語從句譯成單獨(dú)一句，那么這時(shí)一定要把“關(guān)系詞”譯成所代的那個(gè)詞，同時(shí)還應(yīng)適當(dāng)加些“潤滑”詞(非限制性定語從句則多數(shù)應(yīng)譯成單獨(dú)的一句)。例如：Duringafeverthereisanincreaseinmetabolismthatisusuallyproportionaltotheamountoffever.在發(fā)燒期間，新陳代謝就會(huì)增強(qiáng)，其增強(qiáng)的程度通常與熱度的高低成正比。(該定語從句是修飾“anincrease”的，“that”譯成“其增強(qiáng)的程度”。Fever發(fā)燒，熱度；metabolism新陳代謝)③在“therebe?+?主語?+?定語從句”的情況下，翻譯時(shí)一般用“順譯法”按詞序譯下去，這時(shí)定語從句的關(guān)系詞經(jīng)常不譯出來。例如：Thereissomethingworriesdigitaldesigners.有件事使數(shù)字電路設(shè)計(jì)人員感到擔(dān)憂。(在something之后省去了關(guān)系代詞that,它在從句中作主語)(4)在少數(shù)情況下，定語從句(特別是非限制性定語從句)還可譯成狀語從句，表示原因、目的、條件、結(jié)果、讓步、時(shí)間等。如：Rocketperformsbestinspace,wherethereisnoatmospheretoimpedetheirmotion.火箭在太空中運(yùn)行最佳，因?yàn)槟莾翰淮嬖谧柚顾鼈冞\(yùn)動(dòng)的大氣。(5)在限制性定語從句中，有時(shí)關(guān)系代詞可以省略。判斷定語從句中的關(guān)系代詞是否被省略的方法：如果一個(gè)句子中有兩個(gè)或多個(gè)沒有并列關(guān)系的謂語，且有兩個(gè)緊挨著的、看起來互不相干的名詞(或代詞，或一個(gè)名詞一個(gè)代詞)，那么這個(gè)句中可能就有省略了關(guān)系詞的定語從句。關(guān)系詞可以省略的場合主要有以下三種：①關(guān)系代詞that或which作及物動(dòng)詞(不管是謂語還是非謂語)的賓語時(shí)可以省略，這是最常見的情況。值得注意的是，在非限制性定語從句中，關(guān)系代詞作賓語通常不能省略。例如：Theman(whom,that)wejustsawinthestreetisheruncle.剛才我們在街道看到的那個(gè)人是她的叔叔。Youcoulddoanything(that)yousetyourmindtodo.你能做好你決心要做的任何事情。②關(guān)系代詞which在從句中作單個(gè)介詞的賓語，而且“介詞﹢which”在從句中作狀語時(shí)which可以省去(作定語時(shí)絕不能省去)，其條件是一定要把介詞置于從句末尾。只能在這種情況下which才可以用that來代替，而且that也可省去。例如：Likethesun,waterisoneofthenecessitiesplantscannotgowithout.像太陽一樣，水是植物所離不開的必需品之一。Ironisoneofthemetalswearemostfamiliarwith.鐵是我們最熟悉的金屬之一。③特殊的省略場合。A.在以下一些名詞后經(jīng)常省略關(guān)系副詞或“介詞﹢which”；(這時(shí)也可使用“萬能關(guān)系副詞”that來引導(dǎo)定語從句)同時(shí)也可以把that省略掉。例如：thetime?/?hour?/?day?/?week?/?month?/?year?/?moment?/?instant?/?point?/?period?/?cycle?/?…theway?/?themannerthereasonthedistancetheamountThis,apparently,isthewaytheworldis.這顯然就是世界存在的方式。TheyearGalileodiedinItaly,thegreatphysicistandmathematicianIsaacNewtonwasborninEngland.伽利略在意大利去世的那一年，偉大的物理學(xué)家，數(shù)學(xué)家艾薩克·牛頓出生于英格蘭。(也可以把theyear看成是引導(dǎo)狀語從句的連詞，意為“在……那一年”。)ChristopherColumbuswrotethenumberofmileshesailedeachday.克里斯托弗·哥倫布記下了他每天航行的英里數(shù)。(在thenumberofmiles之后省去了bywhich，也可使用that)Theamountasolidmaterialwillexpandwhenheatedismeasured.固體物質(zhì)受熱時(shí)膨脹的量是可以度量的。(在theamount之后省去了bywhich;也可使用that來引導(dǎo)定語從句)B．關(guān)系代詞在從句中作表語時(shí)可以省略，其中定語從句為therebe結(jié)構(gòu)時(shí)，用作主語的關(guān)系代詞也可省略。例如：Thisistheonlytrain(that)thereistodaytoQingdao.Thethermometerdoesnottellusabouttheamountofheatthereisintheliquids.溫度計(jì)并不能告訴我們液體中存在的熱量。(在heat之后省去了關(guān)系代詞that，它在從句中作句型therebe的主語)C.定語從句修飾there?/?herebe的主語時(shí)，在從句中作主語的關(guān)系代詞可以省略，但這種情況并不多見。例如：Thereissomethingworriesdigitaldesigners.有件事使數(shù)字電路設(shè)計(jì)師們感到煩惱。(注意本句的翻譯方法：順譯法)Herearesomeideaswillhelpyoutorealizehowsmallatomsare.下面一些概念將有助于你了解原子有多小。(注意本句的翻譯方法：順譯法)三、“介詞?+?which”的情況“介詞?+?which”，實(shí)際上就是which在從句中作介詞賓語的情況。這種定語從句仍然一定遵循“關(guān)系代詞指代哪個(gè)詞，定語從句就修飾那個(gè)詞”這一原則。對于這類定語從句，我們從以下三個(gè)方面來論述。1．“介詞?+?which”在從句中作狀語這種情況是最常見的，即of是從句中的動(dòng)詞或形容詞所要求搭配的，所以ofwhich在從句中作狀語。只是，在少數(shù)情況下也可以是“短語介詞?+?which”的形式。當(dāng)“介詞?+?which”在從句中作狀語時(shí)，“介詞?+?which”必定位于從句的句首，定語從句就從該介詞開始。如：(1)“單個(gè)介詞?+?which”的情況。例如：Thetwoelementsofwhichwaterismadeareoxygenandhydrogen.構(gòu)成水的兩個(gè)元素是氧和氫。of與從句中的少數(shù)動(dòng)詞或形容詞構(gòu)成固定搭配。常見的這類動(dòng)詞詞組或形容詞詞組如下：consistof bebuiltof descriptiveof becomposedofcapableof representativeofbemadeof awareofcharacteristicof sureofbemadeupof symptomaticofbeconstructedof(2)“短語動(dòng)詞?+?which”的情況，常見的形式有：intermsofwhich bymeansofwhichasaresultofwhich accordingtowhichinaccordancewithwhich onthebasisofwhichbecauseofwhich relativetowhichwithrespecttowhich bythehelpofwhichbyvirtueofwhich2．“介詞?+?which”在從句中作定語這種情況并不常見。在從句中作定語時(shí)“介詞?+?which”一般并不出現(xiàn)在從句的句首，而是在從句中。例如：Nopartofthispublicationmaybereproducedortransmittedinanyformorbyanymeanswithoutthewrittenpermissionofthecopyrightholder,applicationforwhichshouldbeaddressedtothepublishers.未經(jīng)版權(quán)所有者的書面許可，本書的任何內(nèi)容均不得以任何形式或用任何手段進(jìn)行翻印或傳播：若要進(jìn)行上述翻譯或傳播，應(yīng)向出版社提出申請。(這里which代替了thewrittenpermission)3．ofwhich在定語從句中的情況ofwhich與上述一般的“介詞?+?which”的情況是一樣的，它在從句中有以下兩種功能：(1)?ofwhich在從句中作狀語。這時(shí)，ofwhich只能位于從句的句首。of與從句中的少數(shù)動(dòng)詞或形容詞構(gòu)成固定搭配(詳見以上ofwhich在從句中作狀語)。又如：Sincetheeyecannotfocusonobjectscloserthanthenearpoint,thissetsalimittothemagnificationofwhichtheeyeiscapable.由于眼睛不能聚焦于比近點(diǎn)還近的物體，因此這就限制了眼睛所能實(shí)現(xiàn)的放大量。(2)?ofwhich在從句中作定語，這中情況比較常見。①ofwhich在從句中修飾主語。(a)表示“所屬”：這種情況最常見，這時(shí)，ofwhich一般位于從句的主語后面。在這里，有必要把whose和ofwhich結(jié)合起來講解,這樣有利于理解ofwhich。作為關(guān)系限定詞，whose既可指人，也可指物，既可用于限制性定語從句，也可用于非限制性定語從句。whose指人。如：That’sthemanwhosehousewasburneddown.那就是住房被燒的人。whose指物。如：That’sthenewmachinewhosepartsaretoosmalltobeseen.那是肉眼看不見其微小部件的新機(jī)器。關(guān)系限定詞whose在正式語體中常為ofwhich所代替，用于指物。如：That’sthenewmachinethepartsofwhicharetoosmalltobeseen.也可以把ofwhich直接置于先行項(xiàng)之后：That’sthenewmachineofwhichthepartsaretoosmalltobeseen.又例如：Isawsomeoldbuildingswhosewindowswereallbroken.我看見一些老房子，門窗都破損了。Isawsomeoldbuildingsthewindowsofwhichwereallbroken.(譯文同上)Isawsomeoldbuildingsofwhichthewindowswereallbroken.(譯文同上)(b)ofwhich表示“其中”(即部分與整體的關(guān)系)之意時(shí)，絕不能用whose來替代。常見的形式是“不定代詞、數(shù)詞等?+?ofwhich”，關(guān)系代詞除which外，還可以是whom,whose。Thebodyiscomposedofspecializedgroupsofcells,thefirstofwhicharecalledtissues.人體是由各種特殊的細(xì)胞群構(gòu)成的，其中第一種被稱為組織。Thisideacanbereadilyappliedtomembersoftheanimalkingdom,allofwhommaintainaboutthesametemperatureandhaveaboutthesamedensity.這一概念可容易地應(yīng)用于動(dòng)物王國的成員中，所以這些成員保持著大約相同的體溫，同時(shí)具有大致相同的密度。(注意：由于定語從句修飾的是動(dòng)物，因此使用了whom而不是which。)Thestorekeeperintheneighborhood,someofwhomhadalreadybeenrobbed,askedformorepoliceprotection.附近商店的店員們請求警方給予更多的保護(hù)，因?yàn)樗麄儺?dāng)中的有些人曾被搶過。②ofwhich在從句中修飾表語時(shí)，一定要放在從句的句首。例如：FaradayjoinedtheCityPhilosophicalSociety,ofwhichhebecameaverykeenmember.法拉第加入了倫敦自然科學(xué)研究會(huì)，他成為該會(huì)一位很熱心的會(huì)員。四、which引導(dǎo)修飾整個(gè)主句(或其一部分)的非限制性定語從句有時(shí)，由which引導(dǎo)修飾整個(gè)主句(或其一部分)的非限制性定語從句，這種定語從句一般是非限制性的，我們只能把它單獨(dú)譯成一個(gè)分句。這時(shí)，which一般等效于this的含義，但有時(shí)(主要出現(xiàn)在過去時(shí)和將來時(shí)的情況)等效于that的含義。1．修飾整個(gè)主句的情況在非限制性定語從句中，關(guān)系代詞which可指上文整個(gè)的分句，即以整個(gè)分句作先行項(xiàng)。這時(shí)從句謂語動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)。例如：HeseemsnottohavegraspedwhatImeant,whichgreatlyupsetsme.他似乎沒抓住我的意思，這使我心煩。(1)?which在從句中作主語的句型：Themotionofarocketdoesnotdependonthepresenceofair,whichwasprovedin1916.火箭的運(yùn)行并不取決于空氣存在與否，這一點(diǎn)在1916年就得到了證實(shí)。Theclockstruckthirteen,whichmadeeveryonelaugh.時(shí)鐘敲了13下，弄得人人發(fā)笑。(2)?which在從句中作介詞賓語的定語。這時(shí)有以下三種情況，以第一種情況為多見，其次是第二種情況。TheyemigratedtoEuropein1946,atwhichtimetherewasmuchhardshipandunrest.他們于1946年移居歐洲，那時(shí)歐洲動(dòng)蕩不安。(3)?which在從句中作介詞賓語：Thedriverhadnolicence,inadditiontowhichhehadcrossedtwosetsofredtrafficlights.這個(gè)司機(jī)沒有駕駛執(zhí)照，除此之外，他還闖了兩處紅燈。(4)?which在從句中作賓語。(很少見)。Shesaidthathersonwouldbecomeanartist,whichlthoughtpossible.她說她兒子將成為藝術(shù)家，我認(rèn)為這有可能。2．修飾主語的某一部分(或作表語的形容詞等)修飾主語的某一部分的情況。例如：Waterchangestovaporat100℃,whichwooddoesnot.水在100℃時(shí)會(huì)變成蒸汽，而木頭則不行。(which代替了changetovaporat100℃，從句中省略了謂語動(dòng)詞change.)Metalcanconductelectricity,whichnon-metalscannot.金屬能導(dǎo)電，而非金屬則不能。(which代表了conductelectricity，在從句中作被省略了的謂語動(dòng)詞do的賓語)Sheisveryattentiveinclass,whichherarelyis.她在課堂上聚精會(huì)神，而他很少這樣。(which代替了veryattentiveinclass)五、由“than”引導(dǎo)的定語從句由“than”引導(dǎo)的定語從句，than作關(guān)系代詞。“than”在從句中一般作主語或賓語，相當(dāng)于that，代表它前面的先行詞。但它仍具有“比”的含義，一般用在形式為比較級的復(fù)合句中，其結(jié)構(gòu)為形容詞比較級(more)…than?+?從句。例如：Thebookdoesnotgointomoredetailthanastudentwants.本書講的深度并沒有超出學(xué)生所需的程度。(“than”在從句中作“wants”的賓語)Manymoreproblemsarepresentedthanneededaregivenashomeworkassignments.本書列出的習(xí)題，比需要布置為家庭作業(yè)的習(xí)題數(shù)要多得多。(“than”在從句中作主語)Thetextconcentratesonanunderstandingofcomputersatalowerlevelthanisfoundinatextthatintroducesprogramminginahigh-levellanguage.本書集中于(讓讀者)理解計(jì)算機(jī)，其程度低于用較高水平語言來介紹編程的教材中所述的內(nèi)容。(“than”在從句中作主語)Theindoorswimmingpoolseemstobeagreatdealmoreluxiousthanisnecessary．室內(nèi)游泳池過于豪華。Thisadvertisementismoreeffectivethanisexpected．這個(gè)廣告的效果比預(yù)想得要好。Theproblemmaybemoredifficultinnaturethanwouldappear．這個(gè)問題看起來容易，實(shí)際上很難。六、由but引導(dǎo)的定語從句but被看做關(guān)系代詞，引導(dǎo)定語從句，在句中作主語，在意義上相當(dāng)于

who

not或that

not，即用在否定詞或具有否定意義的詞后，構(gòu)成雙重否定。例如：There

is

no

mother

but

loves

her

children．沒有不愛自己孩子的母親。There

was

no

one

present

but

knew

the

story

already．在場的人都知道這個(gè)故事。Thereisnomanbutfeelspityforthosestarvingchildren．沒有人不同情那些嗷嗷待哺的孩子。Thereisnooneinourclassbutwantstohelpyou．我們班上沒有一個(gè)人不想幫你。Thereisnocountrysowildanddifficultbutwillbemadeatheatreofwar．無論多么荒涼，多么難以行走的地方，人們也能把它變成戰(zhàn)場。七、由as引導(dǎo)的定語從句as作為一個(gè)關(guān)系代詞，它引導(dǎo)定語從句時(shí)有以下幾種情況：1．a(chǎn)s引導(dǎo)非限制性定語從句(一般用逗號與主句分開)通常的情況是，as在從句中一般作主語或賓語，偶爾也作表語。從句的位置靈活，可放在主語的前面、句中或句尾。這種從句修飾的是整個(gè)主句而不是修飾某一個(gè)名詞或代詞。as有自己固定的詞義，一般意為“正如……那樣”。這類定語從句與由as引導(dǎo)的方式狀語從句的主要區(qū)別在于as引導(dǎo)方式狀語從句時(shí)其本身在從句中一般是不能作句子成分的。(1)?as在從句中作賓語。例如：Astheseexamplesillustrates,ratiosmaycomparequantitiesofthesamekind.正如這些例子所示的那樣，比率可以比較同種量。表示“顧名思義”的句型。例如：Asthenamesuggests,thewavelengthismerelythelengthofacompletewave.顧名思義，波長就是一個(gè)完整波的長度。(2)?as在從句中作主語。例如：Ashasbeensaidbefore,grammarisnotasetofdeadrules.語法不是一套死規(guī)則，這一點(diǎn)前面已經(jīng)提到過。Hedidn’tsupportme,ascanbeexpected.正如預(yù)料的，他不支持我。Shewasnotunconscious,ascouldbejudgedfromhereyes.從她的眼神里可以看出，她并沒有失去知覺。有一種特殊的定語從句?！癮s”在從句中作動(dòng)詞“call,know,referto等”所要求的補(bǔ)語，該從句往往與“or(即；也就是)”連用，譯成“人們所說(稱)的；人們所謂的；所謂的”。例如：Theseflaws(缺陷)，or“bugs”(蟲子)astheyareoftencalled,mustbefoundoutandcorrected.這些缺陷，也就是人們經(jīng)常所說的“蟲子”，必須被找出來并加以改正。(“as”在從句中作主語補(bǔ)足語，從句修飾其前面的名詞“bugs”)Scientistsareworriedbythe“populationexplosion,”astheycallit.科學(xué)家們?yōu)樗麄兯f的“人口爆炸”而擔(dān)憂。(“as”在從句中作賓語補(bǔ)足語。)2．a(chǎn)s引導(dǎo)限制性定語從句(這時(shí)一定處于某個(gè)名詞后)這種定語從句只能修飾其前面的某個(gè)名詞或代詞。as意為“像……那樣的”，它往往可與其前面的thesame或such搭配使用，它們可以緊靠在一起，也可以分開。as在從句中仍然主要作主語或賓語。(當(dāng)從句修飾way,manner,time,direction等時(shí)，as起關(guān)系副詞的作用，這時(shí)它等效于inwhich的含義，在從句中作狀語。)例如：Suchpointsasarediscussedinthebookdeserveourattention.書中所論述的這類問題值得我們注意。(such為形容詞，as作主語)ThemachinesarenotsuchasIsawattheexhibition.這種機(jī)器不是我在展覽會(huì)上看到的那種。(such為代詞，as作賓語)ThisisthesamewatchasIlost.這塊表和我遺失的那塊是一樣的。Suchliquidfuelrocketsasarenowbeingusedforspaceresearchhavetocarrytheirownsupplyofoxygen.像現(xiàn)在用于太空研究的這種液體燃料火箭必須自帶氧氣。(as在從句中作被動(dòng)語態(tài)的主語)第三節(jié)狀語從句(AdverbialClause)狀語從句是各類從句中比較常見的。一般來說，學(xué)習(xí)狀語從句的關(guān)鍵在于記住各類狀語從句的從屬連詞及其詞義。1．特點(diǎn)(1)種類多。狀語從句主要有九類：時(shí)間狀語從句、地點(diǎn)狀語從句、條件狀語從句、原因狀語從句、方式狀語從句、目的狀語從句、結(jié)果狀語從句、比較狀語從句、讓步狀語從句。(2)位置靈活：狀語從句可位于主句前、主句中或主句后。(3)一般由從屬連詞引導(dǎo)：這些連詞絕大多數(shù)有詞義，且在從句中不充當(dāng)句子成分。2．分類1)時(shí)間狀語從句引導(dǎo)時(shí)間狀語從句的連詞常見的有when(當(dāng)……時(shí)候)，after(在……以后)