
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文檔簡(jiǎn)介
______________________________________________________________________________________________________________精品資料平遙現(xiàn)代工程技術(shù)學(xué)校省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目驗(yàn)收指南之一實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)佐證材料目錄體系一、申報(bào)與批復(fù)1-1項(xiàng)目建設(shè)申報(bào)書1-2項(xiàng)目建設(shè)資金下達(dá)文件1-3項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書1-4項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書批復(fù)文件二、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)機(jī)制2-1成立實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組【明確目標(biāo)、合理分工、細(xì)化任務(wù)、建立機(jī)制、明確制度規(guī)范、設(shè)計(jì)工作流程、統(tǒng)一文件、表格】2-1-1平遙現(xiàn)代工程技術(shù)學(xué)校關(guān)于成立實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組的通知(文件)2-2制定實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案【在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)下,參照省教育廳批復(fù)的任務(wù)書,由實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)組起草建設(shè)方案,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組批準(zhǔn)后執(zhí)行(按項(xiàng)目時(shí)間、建設(shè)目標(biāo)、驗(yàn)收要求等內(nèi)容起草建設(shè)方案)】2-2-1平遙現(xiàn)代工程技術(shù)學(xué)校關(guān)于印發(fā)《XXX實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案》的通知2-4實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)管理機(jī)制2-4-1XXX實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目管理辦法2-4-2XXX實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)進(jìn)度檢查辦法實(shí)訓(xùn)基地硬件設(shè)施建設(shè)3-1實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地簡(jiǎn)介及實(shí)訓(xùn)室實(shí)景圖片【要求1、面積:工科800--1000平米;財(cái)經(jīng)與現(xiàn)代服務(wù)類500--800平米;2、設(shè)施布局合理,符合相關(guān)生產(chǎn)和工藝流程;3、按照理實(shí)一體化教學(xué)要求對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行功能分區(qū),有現(xiàn)場(chǎng)集中教學(xué)空間和多媒體教學(xué)設(shè)施;4、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所環(huán)境布置,包括各種管理制度、安全操作規(guī)程、崗位工作流程、技術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)等上墻,營(yíng)造企業(yè)文化】3-1-1實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所建設(shè)名稱3-1-2實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所建設(shè)名稱及面積一覽表3-1-3實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所設(shè)備一覽表3-2實(shí)訓(xùn)設(shè)備購(gòu)置【實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)真實(shí)、經(jīng)濟(jì)實(shí)用、功能多樣】3-2-1實(shí)訓(xùn)基地儀器設(shè)備清單及參數(shù)要求3-2-2實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備購(gòu)置委托代理協(xié)議3-2-3設(shè)備使用一覽表3-2-4學(xué)生工位一覽表3-2-5耗材清單四、師資隊(duì)伍【★總體要求:加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),使實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教師結(jié)構(gòu)合理;實(shí)訓(xùn)基地師資隊(duì)伍建設(shè)與基地建設(shè)同步進(jìn)行?!锞唧w做到:1.從企業(yè)中選聘部分工程師、技師、能工巧匠和管理人員,經(jīng)過教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)后擔(dān)任實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。2.實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)過程中,每個(gè)教學(xué)班要配備雙倍于理論教師的指導(dǎo)教師。3.與實(shí)訓(xùn)基地相關(guān)的專業(yè)應(yīng)有2名專業(yè)帶頭人(含行業(yè)企業(yè)1名),4名以上專業(yè)骨干教師。4.具有中級(jí)以上職稱或具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師應(yīng)占60%以上。5.聘請(qǐng)行業(yè)專家、企業(yè)工程技術(shù)人員、社會(huì)能工巧匠等三類教師占專業(yè)教師總數(shù)的10%以上,任課時(shí)數(shù)應(yīng)達(dá)到總實(shí)訓(xùn)課時(shí)的1/3以上。6.兼職教師與專職教師同工同酬。7.雙師型教師占專業(yè)教師(含實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)的比例達(dá)到60%--85%。8.落實(shí)專業(yè)教師到企業(yè)實(shí)踐5年一周期的全員培訓(xùn)制度,專業(yè)教師每2年企業(yè)實(shí)踐的時(shí)間累計(jì)不得少于2個(gè)月?!?-1實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師培養(yǎng)4-1-1XXX專業(yè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師培養(yǎng)導(dǎo)讀4-1-2平遙現(xiàn)代工程技術(shù)學(xué)校實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師培養(yǎng)方案(文件)4-1-3XXX專業(yè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師培養(yǎng)計(jì)劃(總體計(jì)劃、培養(yǎng)對(duì)象分配表)4-1-4平遙現(xiàn)代工程技術(shù)學(xué)校專業(yè)教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉制度(文件)4-1-5XXX專業(yè)專業(yè)教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉五年規(guī)劃4-1-6XXX專業(yè)專業(yè)教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉申請(qǐng)表4-1-7XXX專業(yè)專業(yè)教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉考核表4-1-8XXX專業(yè)專業(yè)教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉情況匯總表4-1-9XXX專業(yè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師培養(yǎng)工作總結(jié)4-2專業(yè)帶頭人4-2-1XXX專業(yè)專業(yè)帶頭人培養(yǎng)導(dǎo)讀4-2-2平遙現(xiàn)代工程技術(shù)學(xué)校專業(yè)帶人、骨干教師培養(yǎng)方案(文件)4-2-3XXX專業(yè)專業(yè)帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃4-2-4平遙現(xiàn)代工程技術(shù)學(xué)校關(guān)于選聘第X批專業(yè)帶人、骨干教師和認(rèn)定雙師型教師的通知4-2-5專業(yè)帶頭人申報(bào)表4-2-6專業(yè)帶頭人成果統(tǒng)計(jì)表及實(shí)物資料4-2-7專業(yè)帶頭人到企業(yè)鍛煉申報(bào)表4-2-8專業(yè)帶頭人到企業(yè)鍛煉考核表4-2-9專業(yè)帶頭人基本情況登記表4-2-10XXX專業(yè)專業(yè)帶頭人培養(yǎng)總結(jié)4-2-11專業(yè)帶頭人培訓(xùn)記錄4-3骨干教師4-3-1XXX專業(yè)骨干教師培養(yǎng)導(dǎo)讀4-3-2平遙現(xiàn)代工程技術(shù)學(xué)校專業(yè)帶人、骨干教師培養(yǎng)方案(文件)4-3-3XXX專業(yè)骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃4-3-4平遙現(xiàn)代工程技術(shù)學(xué)校關(guān)于選聘第X批專業(yè)帶人、骨干教師和認(rèn)定雙師型教師的通知4-3-5骨干教師申報(bào)表4-3-6骨干教師到企業(yè)鍛煉申報(bào)表4-3-7骨干教師到企業(yè)鍛煉考核表4-3-8骨干教師基本情況登記表4-3-9XXX專業(yè)骨干教師培養(yǎng)工作總結(jié)4-3-10骨干教師培訓(xùn)記錄4-4雙師型教師4-4-1XXX專業(yè)雙師型教師培養(yǎng)導(dǎo)讀4-4-2平遙現(xiàn)代工程技術(shù)學(xué)校專業(yè)帶人、骨干教師培養(yǎng)方案(文件)4-4-3XXX專業(yè)雙師型教師培養(yǎng)規(guī)劃4-4-4平遙現(xiàn)代工程技術(shù)學(xué)校關(guān)于選聘第X批專業(yè)帶人、骨干教師和認(rèn)定雙師型教師的通知4-4-5雙師型教師情況登記表4-4-6雙師型教師職業(yè)資格證書和教師資格證書4-4-7專任教師數(shù)4-4-8高級(jí)、中級(jí)教師信息4-4-9XXX專業(yè)雙師型教師培養(yǎng)工作總結(jié)4-5兼職教師4-5-1兼職教師基本情況登記表4-5-2兼職教師考核表4-5-3兼職教師授課情況登記表4-5-4兼職教師考核辦法4-5-5XXX專業(yè)兼職教師培養(yǎng)工作總結(jié)4-5-6兼職教師聘用協(xié)議4-5-7兼職教師津貼發(fā)放表五、實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源建設(shè)【包括三個(gè)方面:校企合作開發(fā)實(shí)訓(xùn)課程及課程標(biāo)準(zhǔn);加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)方案建設(shè)(教材、指導(dǎo)書)建設(shè)并認(rèn)真實(shí)施;建設(shè)信息化實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源】5-1校企合作開發(fā)實(shí)訓(xùn)課程及實(shí)訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)【從實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)、實(shí)訓(xùn)過程、實(shí)訓(xùn)組織、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)條件、考核評(píng)價(jià)等制定標(biāo)準(zhǔn);每一門實(shí)訓(xùn)課都要有自己的實(shí)訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn);先修訂人才培養(yǎng)方案,后制定實(shí)訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn),修訂后的人才培養(yǎng)方案能看出本專業(yè)的實(shí)訓(xùn)體系和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)內(nèi)容和要求;根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)體系(明確本專業(yè)整個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開設(shè)的內(nèi)容、時(shí)間和具體要求)】5-1-1校企合作協(xié)議書總表5-1-2校企合作協(xié)議(抽樣)5-1-3XXX專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)5-1-4《XXX專業(yè)人才培養(yǎng)方案(第2次修訂)》5-2實(shí)訓(xùn)方案建設(shè)與實(shí)施【1、根據(jù)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)情況,全部實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目都要開發(fā)出完整的實(shí)訓(xùn)方案;2、實(shí)訓(xùn)基地開發(fā)的每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目都應(yīng)該有實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書和實(shí)訓(xùn)任務(wù)書】5-1-1實(shí)訓(xùn)方案5-2-2XXX專業(yè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書5-2-3XXX專業(yè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)書5-2-4實(shí)訓(xùn)軟件一覽表5-3信息化實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源【利用多媒體技術(shù)開發(fā)仿真實(shí)訓(xùn)課程或項(xiàng)目,形成紙質(zhì)教材、電子圖書、視頻資源、實(shí)訓(xùn)課件、虛擬仿真軟件等教學(xué)資源】5-3-1XXX專業(yè)多媒體教學(xué)資源統(tǒng)計(jì)表5-3-2XXX專業(yè)實(shí)訓(xùn)試題庫(kù)列表5-3-3實(shí)訓(xùn)視頻一覽表實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)【依托學(xué)校數(shù)字化教學(xué)管理系統(tǒng),開發(fā)、完善實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐教學(xué)過程的檢查和監(jiān)督。包括教師測(cè)評(píng)、學(xué)生自評(píng)、群評(píng)、互評(píng)機(jī)制,在線考試,課程資源發(fā)布等】6-1生均訓(xùn)練學(xué)時(shí)6-2實(shí)訓(xùn)課程表6-3實(shí)訓(xùn)課開課率及實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目搶單6-4教學(xué)計(jì)劃6-5實(shí)訓(xùn)學(xué)生數(shù)及花名6-6學(xué)生雙證率及花名6-7實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)課堂管理辦法6-8平遙現(xiàn)代工程技術(shù)學(xué)校學(xué)生評(píng)價(jià)模式(修訂)6-9實(shí)訓(xùn)室使用記錄6-10實(shí)訓(xùn)室制度匯總表6-11教學(xué)評(píng)價(jià)及實(shí)施方案6-12專業(yè)技能課結(jié)業(yè)考核評(píng)價(jià)模式及學(xué)生實(shí)訓(xùn)考核評(píng)價(jià)表6-13平遙現(xiàn)代工程技術(shù)學(xué)校教師評(píng)價(jià)模式(修訂)6-14頂崗實(shí)習(xí)滿意率統(tǒng)計(jì)表6-15頂崗實(shí)習(xí)鑒定表6-16設(shè)備使用及實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)人員相關(guān)管理制度6-17實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理制度實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目資金使用【1、實(shí)訓(xùn)基地專項(xiàng)資金只能用于學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地儀器設(shè)備購(gòu)置和開發(fā)實(shí)訓(xùn)方案,不得用于房屋建設(shè)等其他用途,確保??顚S?;2、項(xiàng)目建設(shè)完成后,要按照任務(wù)書的約定事項(xiàng),由具有資質(zhì)的審計(jì)機(jī)構(gòu)對(duì)項(xiàng)目資金(含省級(jí)財(cái)政專項(xiàng)資金、地方財(cái)政專項(xiàng)資金、行業(yè)企業(yè)資金、學(xué)校自籌資金)進(jìn)行審計(jì),并提交《項(xiàng)目建設(shè)資金審計(jì)報(bào)告》】7-1經(jīng)費(fèi)使用報(bào)告匯總表7-2經(jīng)費(fèi)使用報(bào)告明細(xì)表7-3實(shí)訓(xùn)基地硬件設(shè)備明細(xì)表及憑證7-4師資隊(duì)伍建設(shè)費(fèi)用明細(xì)表及憑證7-5實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源建設(shè)費(fèi)用明細(xì)表及憑證7-6實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)費(fèi)用明細(xì)表及憑證7-7實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)政府采購(gòu)項(xiàng)目委托代理協(xié)議7-8實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)各項(xiàng)目招投標(biāo)文件7-9實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)各項(xiàng)目采購(gòu)合同7-10項(xiàng)目建設(shè)資金審計(jì)報(bào)告八、創(chuàng)新與特色8-1實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目典型案例九、建設(shè)成果推廣與應(yīng)用情況9-1省級(jí)以上技能大賽成績(jī)匯總表9-2省級(jí)以上技能大賽榮譽(yù)證書9-3市級(jí)以上技能大賽成績(jī)匯總表9-4市級(jí)以上技能大賽榮譽(yù)證書9-5開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目課程情況9-6制訂培訓(xùn)計(jì)劃情況9-7制訂培訓(xùn)大綱及實(shí)物9-8選編培訓(xùn)教材及實(shí)物9-9建立培訓(xùn)考核試題庫(kù)及實(shí)物9-10社會(huì)培訓(xùn)花名表9-11XXX專業(yè)招生與畢業(yè)生就業(yè)情況表及各類統(tǒng)計(jì)表9-12XXX專業(yè)招生情況佐證材料9-13XXX專業(yè)就業(yè)情況佐證材料9-14合作企業(yè)接受就業(yè)學(xué)生花名表9-15合作企業(yè)接受就業(yè)學(xué)生數(shù)9-16學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)協(xié)議書9-17社會(huì)培訓(xùn)考核制度9-18社會(huì)培訓(xùn)工作總結(jié)十、專題網(wǎng)頁(yè)建設(shè)10-1實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目概要【建設(shè)項(xiàng)目名稱及項(xiàng)目概要;建設(shè)項(xiàng)目的指導(dǎo)思想;建設(shè)目標(biāo);主要內(nèi)容;預(yù)期效果;項(xiàng)目建設(shè)產(chǎn)生的教學(xué)效果,推廣、帶動(dòng)和輻射等社會(huì)效益內(nèi)容】10-2建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容【建設(shè)項(xiàng)目所涉及的課程名稱和各課程涉及的全部實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的名稱及其主要內(nèi)容】10-3建設(shè)項(xiàng)目的保障機(jī)制【包括組織機(jī)構(gòu)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及其團(tuán)隊(duì)、相關(guān)制度和規(guī)則】10-4建設(shè)項(xiàng)目運(yùn)行情況【建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)運(yùn)行情況(包括建設(shè)計(jì)劃、進(jìn)度、資金使用情況、建設(shè)階段性成果及建設(shè)過程中遇到的問題)】10-5實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源【優(yōu)質(zhì)的
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