護(hù)士年度學(xué)習(xí)計(jì)劃范文-學(xué)習(xí)計(jì)劃（6篇）

第第頁(yè)護(hù)士年度學(xué)習(xí)計(jì)劃范文—學(xué)習(xí)計(jì)劃（6篇）護(hù)理人員在學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)注意培育救死扶傷的人道主義、全心全意為病人服務(wù)的治病救人精神,強(qiáng)化醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)、醫(yī)德的養(yǎng)成,自發(fā)遵守法律、法規(guī),真正做到德智體美勞全面進(jìn)展,做一名合格的護(hù)理人員。以下是我為大家收集整理的護(hù)士年度學(xué)習(xí)計(jì)劃范文—學(xué)習(xí)計(jì)劃，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。護(hù)士年度學(xué)習(xí)計(jì)劃范文—學(xué)習(xí)計(jì)劃第1篇依據(jù)我科室的實(shí)際情況，特訂立護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃。一.學(xué)習(xí)內(nèi)容1復(fù)習(xí)鞏固護(hù)理的基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問，提高與病人的溝通本領(lǐng)。2把握產(chǎn)科常見疾病的護(hù)理，嫻熟把握基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作、操作程序要達(dá)到規(guī)范化。二.學(xué)習(xí)途徑科室有計(jì)劃的組織講課、查房和布置業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。參加院內(nèi)、外組織的各種會(huì)議、專題講座、學(xué)習(xí)班等。三.學(xué)習(xí)布置實(shí)在學(xué)習(xí)布置分時(shí)間段完成分別以每天，每周和每月進(jìn)行。（1）每天利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)不定期提問，做到真正的在病人面前說(shuō)出病人的病情治療這樣既鞏固了學(xué)問又讓病人對(duì)本身的病情有了更深的了解，比如胎膜早破病人能夠說(shuō)出胎膜早破的定義治療原則，臨產(chǎn)病人能夠說(shuō)出臨產(chǎn)的征兆等。（2）每天不定時(shí)考察護(hù)理人員與患者的溝通本領(lǐng)，內(nèi)容以自我介紹、入院介紹、母乳喂養(yǎng)學(xué)問和產(chǎn)后母嬰護(hù)理為主。（1）每?jī)芍芙M織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使護(hù)理人員在工作中能夠得到更快的進(jìn)步，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以書面和講座形式為主，必要時(shí)請(qǐng)有閱歷專家或老師引導(dǎo)進(jìn)行，內(nèi)容以產(chǎn)科學(xué)問和優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)為主。（2）每?jī)芍苓M(jìn)行一次背誦考試事先布置背誦內(nèi)容，有兩周的準(zhǔn)備時(shí)間定于每周五下午進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)背誦，背誦內(nèi)容以產(chǎn)房工作制度、職責(zé)和產(chǎn)科學(xué)問為主。（3）每?jī)芍苓M(jìn)行一次書面考試重要是選擇題形式，內(nèi)容以背誦學(xué)問和護(hù)理三級(jí)理論為主以此來(lái)鞏固所背學(xué)問和護(hù)理理論學(xué)問。（1）每月進(jìn)行一次操作培訓(xùn)，做到理論與實(shí)踐的結(jié)合，地點(diǎn)在本科室把所學(xué)學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)。（2）每月進(jìn)行優(yōu)秀護(hù)士評(píng)比活動(dòng)，為了調(diào)動(dòng)大家的積極性每月進(jìn)行優(yōu)秀護(hù)士的評(píng)比，在工作水平、服務(wù)態(tài)度、考試成績(jī)等各方面表現(xiàn)突出的護(hù)士評(píng)比出來(lái)，以無(wú)記名投票的方式進(jìn)行，選舉1—2名優(yōu)秀護(hù)士并進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。為了提高護(hù)理人員的整體素養(yǎng)，以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)為準(zhǔn)則，以上是依據(jù)科室實(shí)在情況訂立的實(shí)在學(xué)習(xí)措施，如有不妥還需在實(shí)踐中進(jìn)行改進(jìn)。護(hù)士年度學(xué)習(xí)計(jì)劃范文—學(xué)習(xí)計(jì)劃第2篇依據(jù)我科室的實(shí)際情況，特訂立護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃。一.學(xué)習(xí)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)鞏固護(hù)理的基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問，提高與病人的溝通本領(lǐng)。2、把握產(chǎn)科常見疾病的'護(hù)理，嫻熟把握基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作、操作程序要達(dá)到規(guī)范化。二.學(xué)習(xí)途徑1.科室有計(jì)劃的組織講課、查房和布置業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2.參加院內(nèi)、外組織的各種會(huì)議、專題講座、學(xué)習(xí)班等。三.學(xué)習(xí)布置實(shí)在學(xué)習(xí)布置分時(shí)間段完成分別以每天，每周和每月進(jìn)行。1.（1）每天利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)不定期提問，做到真正的在病人面前說(shuō)出病人的病情治療這樣既鞏固了學(xué)問又讓病人對(duì)本身的病情有了更深的了解，比如胎膜早破病人能夠說(shuō)出胎膜早破的定義治療原則，臨產(chǎn)病人能夠說(shuō)出臨產(chǎn)的征兆等。（2）每天不定時(shí)考察護(hù)理人員與患者的溝通本領(lǐng)，內(nèi)容以自我介紹、入院介紹、母乳喂養(yǎng)學(xué)問和產(chǎn)后母嬰護(hù)理為主。2.（1）每?jī)芍芙M織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使護(hù)理人員在工作中能夠得到更快的進(jìn)步，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以書面和講座形式為主，必要時(shí)請(qǐng)有閱歷專家或老師引導(dǎo)進(jìn)行，內(nèi)容以產(chǎn)科學(xué)問和優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)為主。（2）每?jī)芍苓M(jìn)行一次背誦考試事先布置背誦內(nèi)容，有兩周的準(zhǔn)備時(shí)間定于每周五下午進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)背誦，背誦內(nèi)容以產(chǎn)房工作制度、職責(zé)和產(chǎn)科學(xué)問為主。（3）每?jī)芍苓M(jìn)行一次書面考試重要是選擇題形式，內(nèi)容以背誦學(xué)問和護(hù)理三級(jí)理論為主以此來(lái)鞏固所背學(xué)問和護(hù)理理論學(xué)問。3.（1）每月進(jìn)行一次操作培訓(xùn)，做到理論與實(shí)踐的結(jié)合，地點(diǎn)在本科室把所學(xué)學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)。（2）每月進(jìn)行優(yōu)秀護(hù)士評(píng)比活動(dòng)，為了調(diào)動(dòng)大家的積極性每月進(jìn)行優(yōu)秀護(hù)士的評(píng)比，在工作水平、服務(wù)態(tài)度、考試成績(jī)等各方面表現(xiàn)突出的護(hù)士評(píng)比出來(lái)，以無(wú)記名投票的方式進(jìn)行，選舉1—2名優(yōu)秀護(hù)士并進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。為了提高護(hù)理人員的整體素養(yǎng)，以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)為準(zhǔn)則，以上是依據(jù)科室實(shí)在情況訂立的實(shí)在學(xué)習(xí)措施，如有不妥還需在實(shí)踐中進(jìn)行改進(jìn)。護(hù)士年度學(xué)習(xí)計(jì)劃范文—學(xué)習(xí)計(jì)劃第3篇一、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.學(xué)習(xí)病房?jī)?nèi)各環(huán)節(jié)的組織，尤其是看護(hù)、基本技術(shù)的組織引導(dǎo)。2.了解醫(yī)院各科技術(shù)的特點(diǎn)。3.初步理解新《綱要》精神。二、見習(xí)目標(biāo)：1.態(tài)度（1）樹立正確的科學(xué)觀，五心待人。（2）充分認(rèn)得護(hù)士工作的性質(zhì)與任務(wù)，理解患者與護(hù)士之間的相互關(guān)系。（3）對(duì)醫(yī)院各項(xiàng)工作持有正確的態(tài)度，見習(xí)中充分發(fā)揮特長(zhǎng)，在行動(dòng)上表現(xiàn)出極大的熱忱。（4）加強(qiáng)強(qiáng)道德修養(yǎng)，嚴(yán)格要求本身。（5）充分認(rèn)得護(hù)士應(yīng)具備的良好素養(yǎng)及護(hù)士在實(shí)際工作中所起的作用。2.學(xué)問（1）把握護(hù)士工作的實(shí)在要求和方法。（2）了解組織各類教學(xué)活動(dòng)的實(shí)在過(guò)程和方法。（3）了解大型手術(shù)的程序。三、實(shí)習(xí)日程布置1.xx年x月x日下午，見習(xí)動(dòng)員。地點(diǎn)：xxx教室。2.x年x月x日上午，實(shí)習(xí)生在帶隊(duì)老師的帶隊(duì)下前往xxx見習(xí)，見習(xí)的xxx為見習(xí)生、定引導(dǎo)老師，并向?qū)嵙?xí)生宣布院規(guī)院紀(jì)，提出實(shí)習(xí)要求。3.x年x月x日～x月x日，見習(xí)生在院內(nèi)見習(xí)。4.x年x月x1日前完成見習(xí)報(bào)告。四、見習(xí)帶隊(duì)老師1.見習(xí)地點(diǎn)：xxxxx2.帶隊(duì)老師：略五、見習(xí)紀(jì)律1.嚴(yán)格遵守xxx園的各項(xiàng)規(guī)章制度，自發(fā)服從xxxx和帶隊(duì)老師的統(tǒng)一布置，切實(shí)依照學(xué)校要求進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)。2.實(shí)習(xí)作息時(shí)間為上午7：30至下午4：30，中途不得離院離崗，不得接待任何來(lái)訪，不得串崗。3.不遲到，不早退，不曠課，不自由活動(dòng)，原則上不得請(qǐng)事假，有病請(qǐng)假須有醫(yī)生證明，并向班主任及引導(dǎo)老師請(qǐng)假，無(wú)故缺席作曠課處理，且實(shí)