2023年暑期實踐活動方案3篇

2023年暑期實踐活動方案3篇暑期實踐活動方案1

一、活動主題

手牽手播撒暖和，陽光心連心，關愛留守兒童

二、活動時間

xx年7月1日——7月7日

三、活動地點

蕪湖市蕪湖縣保沙中心學校

四、活動內(nèi)容

（1）舉辦安徽師范高校高校生社會實踐基地掛牌儀式，關愛留守兒童是一個長期的工作，所以我實踐團隊會與保沙中心學校保持長期穩(wěn)定的聯(lián)系。

（2）義務支教，我們會針對專業(yè)特點的不同，對保沙中心學校的各年級學生進行為期一個星期的教學活動。其中共分為四個部分：

1、“七月陽光”免費攝影，教化技術學的實踐隊員會利用專業(yè)實力為留守兒童免費攝影，并洗印出來送給他們；

2、“歡樂方舟”心理課堂，心理學專業(yè)的實踐隊員會進行團體輔導活動以拉近我們與留守兒童之間的距離，并進行心理學問講座，讓留守兒童了解自己，了解自己的心情；從而促進他們的健康成長。

3、“快樂一夏”才藝教學，學前專業(yè)的隊員會進行舞蹈和唱歌方面的教學，一方面是讓留守兒童放開心扉，另一方面也為才藝表演做好打算；

4、“似我驕陽”暑期作業(yè)輔導，教化學專業(yè)的隊員會對留守兒童的暑期作業(yè)進行檢查與輔導，并針對當下留守兒童表現(xiàn)出來的問題開展“父母不在身邊如何愛護自己”的主題班會活動；

（3）發(fā)放關于“留守兒童現(xiàn)狀調查”的問卷，讓我們更好的了解當?shù)亓羰貎和臓顩r，也為實踐團隊的調研報告供應有效數(shù)據(jù)，我們將針對不同的人群發(fā)放問卷，為確保他人的隱私權得以敬重，問卷內(nèi)容會做好保密工作；

（4）發(fā)放針對不同人群幫助他們了解留守兒童現(xiàn)狀的學問宣揚單頁；

（5）與相關知情人士，相關部門（教化部門婦聯(lián)等），留守兒童，監(jiān)護人等進行面對面訪談

（6）在當?shù)刭Y源管理中心查找相關資料

（7）在活動的最終一天實踐隊員會和留守兒童進行文藝匯演，為給實踐活動畫下一個完備的句號，為給留守兒童一個展示的舞臺，實踐團隊會進行一場文藝演出。

五、日程支配

（一）活動打算階段（5月20日—6月底）

與蕪湖縣有關部門協(xié)商，制定暑期社會實踐活動的方案，搜集相關材料，制作調查問卷等?；顒拥闹饕撠熑饲捌诘缴鐣嵺`基地（蕪湖縣）進行實地考察，取得當?shù)卣约皩W校的支持，落實活動的詳細內(nèi)容、日程支配和人員組成，聯(lián)系住宿地點，為活動正式開展做好打算。

（二）活動實施階段

1、實行實踐基地掛牌儀式（7月上旬）

邀請安徽師范高校相關領導和蕪湖縣領導到蕪湖縣保沙中心學校實行掛牌儀式（“安徽師范高校社會實踐基地”），建立友好合作關系，以便長期開展社會實踐活動。

2、相關日程支配見“日程支配表”

（三）總結整理階段（七月中旬）

在蕪湖縣調查結束后，回校進行最重要的總結整理階段。遵循前期的人員分工，各負其責，完成主題調研報告。

（四）詳細打算內(nèi)容

1、聯(lián)系實踐地的負責人，雙向互動，確定實踐內(nèi)容與實踐主題，包括他們能為我們供應什么，他們須要我們做些什么，我們能給他們帶來什么；

2、找尋專業(yè)負責人進行宣揚動員，從領導實力與科研實力著手確定參加人員；

3、召開本暑期實踐團隊會議，收集資料，確定各專業(yè)的詳細分工，包括各專業(yè)的打算工作，各專業(yè)活動內(nèi)容的策劃；

4、制作相關問卷，確定調查內(nèi)容與調查人群；

5、選擇送給留守兒童的禮物，以及仔細做好筆記本電腦，教案等器材的打算工作；

6、書寫活動策劃書，備留意外狀況解決方案；

7、進行實踐隊員的培訓，包括平安狀況的提示，與留守兒童溝通時須要留意的問題；

8、建立團隊的實踐微博，剛好上傳實踐團隊的信息；

六、對團隊成員的幾點要求

1、在活動中嚴格遵守團隊紀律，團結合作。

2、要主動宣揚、踐行社會主義榮辱觀，大力弘揚民族精神，提倡文明新風。

3、在活動中發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，堅持學習書本學問和投身社會實踐的統(tǒng)一，為當?shù)氐慕?jīng)濟建設和教化事業(yè)服務。

4、珍惜機會，虛心向廣闊群眾學習，牢記使命，艱苦奮斗，嚴于律己。

5、在相關媒體加強宣揚報道工作，同時要求每位隊員每天寫一篇日記，團隊總體完成一篇調研報告和實踐總結。

6、富有激情，有愛心，有責任心，能吃苦，有親和力。

7、活動期間要留意防暑和平安。

8、集體出去調研，在完成任務的同時，平安也特殊重要，相關內(nèi)容見“生活備案”。

七、生活備案

為更好完成此次“赴蕪湖縣保沙中心學校4+2愛心支教活動”的相關活動內(nèi)容，現(xiàn)擬定如下生活備案：

1、平安方面：

無特別狀況不得單獨出行，統(tǒng)一跟隨團隊進行相關支教與調研活動；如有特別狀況，需向領隊老師（或團隊負責人）請假，并具體說明外出理由，形成書面請假條。

實踐期間，大家的平安是第一前提，全部隊員不得脫離團隊行動。特殊是外出調研，全部隊員應留意自己的`平安和隊友的平安，從全局動身，為整個團隊負責。

每個隊員假如發(fā)覺自己或隊友出現(xiàn)身體不適，應剛好向組長或領隊老師反映，以便剛好作出處理。

2、住宿方面：

由學院和當?shù)亟哟块T協(xié)調確定住宿。全部成員須集中住宿，不得單獨外出住宿。

3、飲食方面：

由學院和當?shù)亟哟块T協(xié)調確定調研期間的就餐地點，全部成員一起就餐。每位成員應留意自己的飲食，盡量削減接觸不潔食物，確保飲食平安。

4、日常生活方面：

全部成員應依據(jù)實際狀況，提前打算好相關的生活用品，如：洗漱用具（牙刷、牙膏、梳子、鏡子、肥皂、毛巾、盆）、衣物（最好打算三套或以上換洗衣物和兩雙或以上鞋子）、被單、雨傘、紙筆…

蚊香、驅蚊噴霧、飲用水統(tǒng)一由團隊打算。除此之外，團隊還須打算1~2個小藥箱，以備時常之需。藥品主要以防暑、驅蚊蟲為主，如涼爽油、仁丹、花露水、創(chuàng)可貼等…

全部團隊成員調研期間最好不要攜帶過多珍貴物品。全部私人物品均由個人保管，提示大家留意妥當保管好自己的珍貴物品，以防丟失。

暑期實踐活動方案2

今年我校暑假社會實踐活動以“實踐創(chuàng)新求發(fā)展，產(chǎn)業(yè)騰飛促和諧”為主題，引導青年學生同人民群眾緊密結合，主動投身改革開放和現(xiàn)代化建設的宏大實踐，高舉中國特色社會主義宏大旗幟，勤于學習，勇于實踐，磨練意志，增長才能，努力實現(xiàn)全面發(fā)展。今年我校的高校生暑假社會實踐活動將分為一般項目和重點項目。

20XX社會實踐重點項目申報

重點項目將由校團委確定項目主題、內(nèi)容和要求，并面對全校學生進行招投標。參加競標的實踐團隊必需向校團委實踐部上交重點項目投標書。校團委將針對投標書進行第一輪書面審核，其次輪將實行答辯會以確定最終的重點項目。為節(jié)約資源，今年重點項目將和黨員學習科學發(fā)展觀暑假實踐相結合，因此每個重點項目團隊中必需要有黨員參與。對于重點項目實踐團隊，要求配備特地的聯(lián)系人，并須定期向校團委實踐部匯報項目進展，并向有關媒體報道其相關事跡。為了進一步發(fā)揮我校社會實踐活動“科技服務地方”的優(yōu)勢，使同學們在體驗基層生活的同時能夠獲得肯定的實踐成果，建議成立以探討生為主的實踐團隊。同時建議各學院組成重點項目聯(lián)合實踐團隊，其成果將分別計入各學院，這可以和組織建設中的院系共建聯(lián)系起來。

一、活動支配

（一）宣揚和立項階段

重點項目由校團委向各院系和校直屬學生組織開展宣揚并招收課題。各實踐團隊應于20xx年6月1日前向校團委上交社會實踐重點項目競標書，校團委將在6月1日至6月5日間進行第一輪初審，并在bbs上予以公示。20XX年6月10日，將組織競標答辯會確定重點項目，評委將由各對應領域專家和團委老師組成。重點項目落選者將依據(jù)其意向，可選擇放棄或干脆轉化為一般項目。

（二）項目打算階段

已確定的實踐項目，在此期間應進一步做好實踐活動的打算，并完善項目安排。在6月份將組織聯(lián)系人會議和團長會議。

7月初，校團委將組織暑假社會實踐活動動身儀式，各院系應派代表隊伍參與，全部重點項目實踐團隊必需參與。

（三）項目實施階段

校團委將要求重點項目團隊設立特地的聯(lián)系人，以便于駕馭重點項目團隊的最新狀況。

（四）總結和答辯階段

各院系團委應當在暑假社會實踐活動結束后剛好進行總結，應在開學后兩周內(nèi)將總結材料、參與評比的項目材料報送校團委。

校團委將組織相關的實踐項目進行答辯。

二、總結和表彰

重點項目將干脆參與校團委組織的答辯，不占用學院的舉薦名額。其中前十六名將作為上海交通高校的代表參與上海市的暑假社會實踐評比。落選的項目將依據(jù)狀況授予“優(yōu)秀項目獎”。

三、上交材料

重點項目的材料由實踐團隊干脆向校團委實踐部提交，須要提交的文件包括競標書和項目成員表，須要交紙質稿和電子稿。

暑期實踐活動方案3

為進一步拓展綜合實踐活動課程資源，提高老師綜合實踐活動的指導實力，提升我校綜合實踐活動課程實施水平，豐富學生暑期生活，經(jīng)探討確定今年暑假期間在全校開展暑期綜合實踐活動。

一、參與范圍。

初一、初二年級。

二、活動主題與內(nèi)容。

1、活動主題：綜合實踐活動與教化教學的整合。

2、綜合實踐活動與其他學科課程的整合：綜合運用各學科學習內(nèi)容，通過探討性學習小課題探討的方式拓展延長學習內(nèi)容，培育學生發(fā)覺問題、解決問題的實力以及創(chuàng)新意識和創(chuàng)建實力。重點做好引導學生關注社會生活問題小課題探討、引導學生走進自然做好視察與試驗探討、引導學生多讀書、讀好書的文獻探討。

3、綜合實踐活動與教化活動的整合：創(chuàng)新傳統(tǒng)的德育活動，把社區(qū)服務、社會實踐、自然考察等活動給予課程內(nèi)涵，明確活動主題、活動目標、豐富活動內(nèi)容、確立科學合理的評價方法，避開走過場，確保活動效果。

三、活動要求。

1、學校成立以業(yè)務校長任組長、教科室主任、政教主任、年級主任和學科備課組長為成員的綜合實踐活動實施領導小組，詳細負責探討制定學?！妒钇诰C合實踐活動方案》，將暑期綜合實踐活動納入綜合實踐活動課程實施整體要求，修訂完善學校相關評價制度，將老師指導綜合實踐活動小組活動狀況納入業(yè)務考核，記入老師個人業(yè)務檔案。

2、本次活動重點從以下兩個方面設計主題：

（1）探討性學習主題。主題設計可以重點從學科拓展、社會熱點、社區(qū)資源、學生關切的話題、學期教化活動的延長等幾個方面產(chǎn)生。

（2）社會實踐和社區(qū)服務項目。重點從勞動教化、環(huán)境凈化、公益活動、愛校護校、傳統(tǒng)教化等方面產(chǎn)生。

3、班主任幫助學生確立活動主題，成立活動小組，支配指導老師。學生以個人或小組為單位圍繞活動主題選擇活動內(nèi)容開展活動。學校將老師指導綜合實踐活動小組活動狀況納入量化考核，作為業(yè)務考核的重要內(nèi)容之一計入老師個人業(yè)務檔案。

四、方法步驟。

1、第一階段：（xx月xx日——xx月xx日）制定活動安排階段。

各年級制定《暑期綜合實踐活動實施方案》，指導學生制定學生活動安排，《暑期綜合實踐活動實施方案》后附各小組主題活動名稱統(tǒng)計表（表格內(nèi)容包括年級、班級、小組成員、活動內(nèi)容、指導老師等）。

2、其次階段：（xx月xx日——xx月xx日）活動實施階段。

在老師的指導下學生進行活動，學校做好督促、指導和檢查工作。活動期間學生返校1——2次進行階段性匯報、溝通、展示，老師跟進指導，同時老師之間研討溝通指導的心得體會。各年級師生返校時間在活動方案中標明。學校抽查各班活動狀況。

3、第三階段：（xx月xx日——xx月xx日）活動總結提高階段。

在老師的指導下，各活動小組總結整理活動資料、完善活動成果；學?？偨Y暑期綜合實踐活動狀況，寫出總結報告。

4、第四階段：（xx月份）活動評價階段。

開學第一周，各班總結暑期綜合實踐活動的閱歷、收獲，開展專題總結溝通展示活動，推選優(yōu)秀作品，參與全校評比。

五、評比溝通。

1、獎項設置。評比共設兩類獎項：

（1）優(yōu)秀探討性學習小課題探討獎：探討報告主要包括活動主題背景、活動打算、實施過程、探討成果、收獲體會等內(nèi)容。主要呈現(xiàn)活動過程，避開學問的堆砌。

（2）優(yōu)秀社區(qū)服務、社會實踐獎、自然考察獎：通過查看學生參加社區(qū)服務與社會實踐的過程資料和總結材料，表彰優(yōu)秀的項目。

兩項獎項均設立學生獎和指導老師獎。

2、推選要求。

以學校為單位組織暑期綜合實踐活動展示評比。各班舉薦1件作品參與評比活動。各類推選材料（紙質文本、電子稿、作品統(tǒng)計表等）于xx月xx日前交到教科室孫霞老師處。上報材料能夠體現(xiàn)活動的完整過程，