強(qiáng)生基本銷售技巧培訓(xùn)課件_第1頁
強(qiáng)生基本銷售技巧培訓(xùn)課件_第2頁
強(qiáng)生基本銷售技巧培訓(xùn)課件_第3頁
強(qiáng)生基本銷售技巧培訓(xùn)課件_第4頁
強(qiáng)生基本銷售技巧培訓(xùn)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

基本銷售技巧培訓(xùn)9月7日14:30-17:30溝通技巧9月8日08:30-12:00說服性銷售模式9月8日13:30-17:00管理客戶異議基本銷售技巧培訓(xùn)9月7日14:30-17:30基本銷售技巧培訓(xùn)1.該培訓(xùn)是為培訓(xùn)師準(zhǔn)備的(Traintotrainer)2.以后大家將成為各自大區(qū)的培訓(xùn)師3.歡迎大家踴躍發(fā)表看法,共同探討.達(dá)到溫故而知新

基本銷售技巧培訓(xùn)1.該培訓(xùn)是為培訓(xùn)師準(zhǔn)備的名言播種思想,收獲行動(dòng)播種行動(dòng),收獲習(xí)慣播種習(xí)慣,收獲品格播種品格,收獲一生--SamualSmiles名言播種思想,收獲行動(dòng)基本銷售技巧

CommunicationSkillManagingCustomerObjectionPersuasiveSellingFormatDistributionMerchandisingReplenishment基本銷售技巧CommunicationSkillMana面對(duì)面的溝通技巧FacetofaceCommunicationSkill面對(duì)面的溝通技巧培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員將學(xué)會(huì):溝通的過程提問和澄清的技巧傾聽的重要性傾聽的障礙敞開溝通的障礙達(dá)到敞開溝通的方法培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員將學(xué)會(huì):溝通為提高溝通的有效性,人類從未停止過努力郵寄,電話,傳真機(jī),移動(dòng)電話,E-mail…馬車,汽車,輪船,火車,飛機(jī),…報(bào)紙,收音機(jī),錄音機(jī),電視機(jī),CD,VCD,互聯(lián)網(wǎng)...溝通為提高溝通的有效性,人類從未停止過努力溝通溝通是人類技能的最高發(fā)展之一,是信息的雙向流通過程,它有三個(gè)過程:

獲得信息(GettingInformation)證實(shí)信息(Confirmatorymessage)傳遞信息(TransitionalInformation)溝通溝通是人類技能的最高發(fā)展之一,是信息的雙向流通過溝通(communication)

獲得信息

傳遞信息

證實(shí)信息

證實(shí)信息

傳遞信息

獲得信息

相互理解Commoning溝通(communication)溝通技巧

傳遞技巧:-口齒清晰-說服力-善于表達(dá)

-鼓動(dòng)性,有信服力獲得技巧:-提問-傾聽-澄清-總結(jié)溝通技巧傳遞技巧:獲得技巧:提問和澄清開放型問題---獲得信息是以下屬詞匯開始的問題

How,Why,Where,When,What,Who封閉型問題---獲得控制只能用“是”或“不是”來回答的問題提問和澄清開放型問題---獲得信息開放型問題-補(bǔ)充型的問題:用以獲得有關(guān)方面的更多信息(Supplementaryquestions)

你能告訴我關(guān)于…方面的更多情況嗎?有關(guān)這點(diǎn)能告訴我更多一些嗎?你的顧客對(duì)該新促銷的反應(yīng)將會(huì)是什么?你認(rèn)為導(dǎo)致成功的主要原因是什么?開放型問題-補(bǔ)充型的問題:用以獲得有關(guān)方面的更開放型問題-澄清型的問題:用以檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)他人所講內(nèi)容的理解(Clarifyingquestions)我想你是在講…嗎?你好象是在說…嗎?看來你是在講…嗎?開放型問題-澄清型的問題:用以檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)他人所講開放型問題-反映型的問題:用以證實(shí)他人所用詞匯的實(shí)際含義(Reflecting)真是太差了?確實(shí)讓人生氣?開放型問題-反映型的問題:用以證實(shí)他人所用詞匯的開放型的問題-有關(guān)感覺的問題:用以幫助我們能較好的處理對(duì)方的感覺(Askingaboutfeelings)當(dāng)這發(fā)生時(shí)你感覺到什么?現(xiàn)在你感覺如何?你看來感到生氣/悲傷/熱忱,等等。開放型的問題-有關(guān)感覺的問題:用以幫助我們能較好的處理對(duì)開放型的問題-推測(cè)或空想型的問題:應(yīng)謹(jǐn)慎使用,它能幫助他人來思考如何改變他們所想的問題處境,或當(dāng)環(huán)境改變時(shí),他們?nèi)绾畏从?(Forecastingandfantasyquestions)如果有一個(gè)主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手加入本地區(qū),你將如何反應(yīng)?在理想的狀態(tài)下,你會(huì)怎樣處理業(yè)務(wù)?如果…,那么你將…?開放型的問題-推測(cè)或空想型的問題:應(yīng)謹(jǐn)慎使用,它能幫助他傾聽的作用Firsttounderstand,thentobeunderstood

能從他人那里獲得有用的信息和想法

幫助他人探索他們的想法,感覺,觀點(diǎn),并幫助他們作出決定.傾聽的作用Firsttounderstand,then傾聽Firsttounderstand,thentobeunderstood“傾聽他人說的是什么,注意他們沒說的是什么,想想他們沒你的建議不能說的是什么?!薄癓istentowhatsomeonesays,listenforwhattheydon’tsay,andlistenforwhattheycan’tsaywithoutyourhelp”傾聽Firsttounderstand,thento傾聽是溝通技巧的基礎(chǔ)傾聽的障礙:思維的速度外界的分散力蹩腳的說話者語言的曲解其他的傾聽障礙傾聽是溝通技巧的基礎(chǔ)傾聽的障礙:良好的傾聽傾聽前的準(zhǔn)備工作坐在能看到說話者的位置上避免分散保持興趣利用思維的速度保留判斷良好的傾聽傾聽前的準(zhǔn)備工作信息的傳遞

55%38%

7%肢體語言文字語調(diào),語氣信息的傳遞55%38%7%肢體語言文字語調(diào),語氣傾聽的層次忽視式傾聽:不用心地傾聽假裝式傾聽:外表看起來是在傾聽選擇性傾聽:只聽自己有興趣的部分內(nèi)容留意式傾聽:專注在對(duì)方所說的話,并用自己的經(jīng)驗(yàn)作比較同理心傾聽:用心傾聽及回應(yīng)來了解對(duì)方的話,動(dòng)機(jī)和感受.傾聽的層次忽視式傾聽:不用心地傾聽銷售人員和客戶的溝通銷售人員和客戶的溝通是利益信息的交換過程利益信息銷售人員和客戶的溝通銷售人員和客戶的溝通是利益信息的交換過程敞開的溝通半開半閉的溝通關(guān)閉的溝通

溝通的狀態(tài)溝通的狀態(tài)敞開的溝通半開半閉的溝通關(guān)閉的溝通

溝通的狀態(tài)溝通的狀態(tài)溝通的狀態(tài)敞開的溝通半開半閉的溝通關(guān)閉的溝通

溝通的狀態(tài)溝通的狀態(tài)敞開的溝通半開半閉的溝通關(guān)閉的溝通

溝通的狀態(tài)達(dá)到敞開的溝通的障礙

價(jià)值性判斷僵硬不變的立場(chǎng)目的不明確時(shí)間壓力達(dá)到敞開的溝通的障礙價(jià)值性判斷面對(duì)面敞開溝通的技巧

一般性引導(dǎo)

最近生意怎樣?鼓勵(lì)作進(jìn)一步的討論,不作任何價(jià)值性判斷面對(duì)面敞開溝通的技巧一般性引導(dǎo)面對(duì)面敞開溝通的技巧一般性引導(dǎo)

停頓并傾聽點(diǎn)頭,“嗯”,“哦”用以鼓勵(lì)分享更多的信息內(nèi)容面對(duì)面敞開溝通的技巧一般性引導(dǎo)面對(duì)面敞開溝通的技巧一般性引導(dǎo)停頓

重述用以澄清信息,并強(qiáng)調(diào)已真正地理解簡(jiǎn)單重復(fù)客戶的話語,不加任何評(píng)論你說“促銷太成功了”?

面對(duì)面敞開溝通的技巧一般性引導(dǎo)面對(duì)面敞開溝通的技巧一般性引導(dǎo)停頓重復(fù)

試探-試探舒服區(qū)域-本月生意好的原因是什么?-試探敏感區(qū)域-本月生意下降的原因是什么?用以澄清和探索特定區(qū)域面對(duì)面敞開溝通的技巧一般性引導(dǎo)面對(duì)面敞開溝通的技巧一般性引導(dǎo)停頓重復(fù)試探-試探舒服區(qū)域-試探敏感區(qū)域

演繹提出你的想法,意見或有用的信息.反饋信息由于準(zhǔn)備充分,導(dǎo)致了我們促銷的巨大成功嗎?面對(duì)面敞開溝通的技巧一般性引導(dǎo)面對(duì)面敞開

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論