新北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-《吃西瓜》課件-參考

說(shuō)一說(shuō):利用下列圖形說(shuō)出分?jǐn)?shù)表示的意義4173218655.說(shuō)一說(shuō):利用下列圖形說(shuō)出分?jǐn)?shù)表示的意義4173218655.溫故知新

表示：把一個(gè)整體平均分成（）份，取其中的（）份。表示：把一個(gè)整體平均分成（）份，取其中的（）份。表示：把一個(gè)整體平均分成（）份，取其中的（）份。417354417354溫故知新表示：把一個(gè)整體平均分成（）份，(1)里面有()個(gè)。67—17—(2)表示把整體1平均分成了()份,取了其中的()份。25—526.(1)里面有()個(gè)。67—17—(2)練一練:比較分?jǐn)?shù)的大小63645383＜＞＝441.練一練:比較分?jǐn)?shù)的大小63645383＜＞＝441.溫故知新比較分?jǐn)?shù)的大?。?364315161219497○○○○＜＞＜＜溫故知新比較分?jǐn)?shù)的大?。?364315161219497○○北師大版三年級(jí)下冊(cè)第六單元認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)問(wèn)題探究練習(xí)拓展北師大版三年級(jí)下冊(cè)第六單元認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)問(wèn)題探究練習(xí)拓展把一個(gè)西瓜平均分成了（）份。大熊吃了其中的（）份，就是這個(gè)西瓜的（）；小熊吃了其中的（）份，就是這個(gè)西瓜的（）。3828382把一個(gè)西瓜平均分成了（）份。大熊吃了其中的（..你們覺(jué)得他們誰(shuí)做的對(duì)?請(qǐng)動(dòng)手折一折,分一分,涂一涂,算一算28—38—516—＋＝58—28—38—＋＝小熊:大熊:(1)他們一共吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾?.你們覺(jué)得他們誰(shuí)做的對(duì)?28—38—516—＋＝58—28—3(1)他們一共吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾?28—38—＋＝＝238＋58—＋＝答:他們一共吃了這個(gè)西瓜的。58—.(1)他們一共吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾?28—38—＋＝＝23想一想:為什么分母沒(méi)有發(fā)生變化?因?yàn)槲鞴掀骄值玫目偡謹(jǐn)?shù)沒(méi)有發(fā)生變化。.想一想:為什么分母沒(méi)有發(fā)生變化?因?yàn)槲鞴掀骄值玫目偡謹(jǐn)?shù)沒(méi)有同分母分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算方法:分母不變,分子相加。小結(jié)976361＋＝9394＋＝4341＋＝5153＋＝5464441同分母分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算方法:分母不變,分子相加。小結(jié)97636(2)大熊比小熊多吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾?38—28—－＝＝328－18—答:大熊比小熊多吃了這個(gè)西瓜的。18—＝－.(2)大熊比小熊多吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾?38—28—－＝＝怎樣計(jì)算分母相同的分?jǐn)?shù)的加減法？28—38—＋＝＝238＋58—38—28—－＝＝328－18—計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)加（減)法，分母不變，分子加（減）。.怎樣計(jì)算分母相同的分?jǐn)?shù)的加減法？28—38—＋＝＝238＋5(3)這個(gè)西瓜還剩下幾分之幾?88—58—－＝＝858－38—答:這個(gè)西瓜還剩下。38—58—－＝1.(3)這個(gè)西瓜還剩下幾分之幾?88—58—－＝＝858－3分子分母相等,并且都不為0時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)等于1。你還能舉幾個(gè)等于1的分?jǐn)?shù)嗎?.分子分母相等,并且都不為0時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)等于1。你還能①②題是同分母分?jǐn)?shù)相加、減③題是1減去一個(gè)分?jǐn)?shù)。比一比:看看有什么不同1減去一個(gè)分?jǐn)?shù),計(jì)算時(shí)要注意什么?28—38—＋＝58—①38—28—－＝18—②88—58—－＝38—58—－＝1③把其中的1變成是與另一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母相同的分?jǐn)?shù),再相減。.①②題是同分母分?jǐn)?shù)相加、減比一比:看看有什么不同1減去一個(gè)分同分母分?jǐn)?shù)減法的計(jì)算方法:分母不變,分子相減。小結(jié)946361－＝9894－＝4341－＝5453－＝516242同分母分?jǐn)?shù)減法的計(jì)算方法:分母不變,分子相減。小結(jié)94636試一試＝3410＋410—?310—＋＝310—410—710—.試一試＝3410＋410—?310—＋＝310—410—71試一試29—?89—89—29—－＝＝829－69—.試一試29—?89—89—29—－＝＝829－69—.試一試47—?177—47—－＝＝747－37—147—－＝.試一試47—?177—47—－＝＝747－37—147—－＝練一練27—－＝57—34—－＝34—28—＋＝58—49—＋＝19—115—－＝137—－＝59—37—45—47—78—0.練一練27—－＝57—34—－＝34—28—＋＝58—49—練一練17—57—67—＝211—111—111—＝819—1119—1＝35—25—15—＝－＋－－.練一練17—57—67—＝211—111—111—＝819—一根繩子第一次用去它的，第二次用去它的，兩次一共用去幾分之幾？還剩下幾分幾？15—35—⑴15—35—＋＝45—⑵45—1－＝45—－＝55—15—答:兩次一共用去。45—答:還剩下。15—.一根繩子第一次用去它的，第二次用去它的，兩次一一個(gè)月餅平均分成8塊,兩人共吃了這個(gè)月餅的幾分之幾?我吃了2塊我吃了3塊答:兩人共吃了這個(gè)月餅的。58－38—＋＝58—28—.一個(gè)月餅平均分成8塊,兩人共吃了這個(gè)月餅的幾分之幾?我吃了2阿姨用一塊布做衣服,做上衣用去這塊布的幾分之幾?做裙子用去這塊布的幾分之幾?做裙子比做上衣多用了這塊布的幾分之幾?做上衣做裙子把這塊布看成整體1,平均分成了8份,做上衣用了3份,做裙子用了5份。⑴答:做上衣用去。38－⑵答:做裙子用去。58－⑶58－38－－＝28－答:做裙子比做上衣多用。28－.阿姨用一塊布做衣服,做上衣用去這塊布的幾分之幾?做裙子用去這一個(gè)西瓜平均分成8塊,爸爸和媽媽每人吃了3塊,其余的小明都吃了。⑴爸爸和媽媽一共吃了這個(gè)西瓜的。()()⑵小明吃了這個(gè)西瓜的。()()688268—1－＝28—38—＋＝68—38—.一個(gè)西瓜平均分成8塊,爸爸和媽媽每人吃了3塊,其余的小明都吃教室里有35張課桌,蘭蘭擦了全部課桌的,明明擦了全部課桌的,明明比蘭蘭少擦幾分之幾?35－25－－＝15－答:明明比蘭蘭少擦。15－35－25－.教室里有35張課桌,蘭蘭擦了全部課桌的,明明擦了全部幻燈片1254734399＝1幻燈片1254734399＝1計(jì)算下面各題。95735487074計(jì)算下面各題。957354870741.看一看，填一填。43558364＝11.看一看，填一填。4355