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文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯-2022學(xué)年語文S版語文三年級上冊課外閱讀專項練習(xí)卷2022-2022學(xué)年語文S版語文三年級上冊課外閱讀專項練習(xí)卷
一、現(xiàn)代文閱讀
閱讀理解趕海“小時候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”每當(dāng)唱起這支歌,便不由自主地想起趕海的趣事。那是暑假里的一天,我有幸跟爸爸去青島旅游,爸爸說要帶我去趕海,我爽快地答應(yīng)了。我們趕到海邊,剛巧開始退潮,海水嘩嘩地往回流,只有浪花還不時回過頭來,好像不忍離開似的。我興(奮、憤)極了,飛跑著追趕遠去的浪花。這時,沙灘上已經(jīng)有好多人,他們有的捉螃蟹,有的撈海魚,還有的撿貝殼……我在海水里摸呀摸呀,嘿(hēi),一只小螃蟹被我們抓住了!我高興得跳起來,那邊一個小伙伴兒,正埋著頭尋找著什么。我走過去想看個究竟,小伙伴只努努嘴兒,不做聲,原來是一只小螃蟹不甘束手就擒(qín),正東逃西(竄、串)哩。突然,小伙伴“哎喲”一聲叫起來,原來是螃蟹用大螯(áo)夾住了他的手。咦,怎么我的腳也癢(yǎnɡ)癢的?我(底、低)頭一看,哦,原來是一只大蝦在逗我呢!它搖擺著兩條長須,活像戲臺上的一員武將,我輕輕伸過手去,只一捏,這武將就成了我的俘虜(lǔ)。(再、在)也神氣不起來了。太陽偏西了,趕海的人們滿(載、裁)而歸,我也提著“戰(zhàn)利品”跟著爸爸往回走。海風(fēng)吹(拂、佛)著,我感到舒服極了。我一邊走,一邊哼(hēnɡ)起了最愛唱的歌:“小時候媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”1.用“\”畫去括號中不恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>
2.短文中的“武將”指______________;“戰(zhàn)利品”指______________。
3.寫句子。
有的……有的……還有的……
______________________
4.這篇短文主要寫了一件什么事?
______________________
5.假如有機會,你打算去趕海做什么?
______________________
小鳥歸誰?佳佳和杰杰,撿到一只受傷的小鳥。他們給小鳥治病,精心喂養(yǎng)。小鳥病好了,活蹦亂跳……兩個孩子,一只小鳥。小鳥歸誰?佳佳和杰杰經(jīng)常討論這個小小的問題。一天,他們帶著小鳥到林子里玩耍。林子里的小鳥,快活地唱著歌;籠子里的小鳥,傷心地叫喊……佳佳和杰杰,望著林子里飛來飛去的小鳥,又望望關(guān)在籠子里撞來撞去的小鳥。兩只小手,同時撥開籠門……小鳥歸誰?答案找到了!小鳥飛出籠子,飛進鳥群。它和它的朋友一起在綠色的林子里穿來穿去……佳佳和杰杰,你望著我,我望著你,兩個人會心地笑了。林子里,又多了一名歌手;大自然,又多了一支樂曲。唧唧,喳喳,聲音真動聽。6.在文中找出兩對反義詞。
()——()()——()
7.用“______”畫出擬人句。
8.“會”的解釋有:①聚合;②見面;③理解,懂得;④熟悉。“會心”的“會”應(yīng)取第()種解釋。
9.你認(rèn)為他們的做法對嗎?談?wù)勀愕南敕ā?/p>
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
從前有一個小姑娘,她是個(狐孤)兒。她很窮,沒有一間小屋可以讓她住下,沒有一張小床可以讓她躺下,后來,她除了身上的衣服和手里一小塊面包,別的什么也沒有了。而這塊面包還是一個有同(情清)心的人給她的。可是,她卻非常善良,而且相信明天會比今天好。她獨自來到田野上。這時,她遇見一個窮人。窮人說:“給我一點兒吃的吧,我快(娥餓)扁了。”小姑娘立刻把手里的面包全給了他,溫柔地說:“你吃吧?!闭f完她就走了。后來,小姑娘遇見了一個孩子。孩子說:“風(fēng)好大,我的腦袋凍得吃不消了,你能幫幫我嗎?”小姑娘立刻脫下帽子,雙手遞給了孩子。她繼續(xù)走了一段路,又來了個孩子。孩子衣衫單薄,渾身發(fā)抖,小姑娘就把身上的大衣送給了他。她又走了一會兒,又有個孩子向她要毛衣。她從身上脫了給他。最后,她進了一座森林。天已經(jīng)黑了,對面卻又走來一個孩子,向她(討付)一件襯衣。善良的小姑娘想:“天色反正黑了,沒有人能看見你,你完全可以把襯衣給別人穿?!庇谑牵撓铝艘r衣,遞給了孩子。當(dāng)她站在那兒,身上只有薄薄的小背心時,她凍得發(fā)抖。誰知天上的星星一下子全都落了下來。原來這些星星,都是亮晶晶的銀幣。她雖然把自己的襯衣送給了別人,這時卻穿上了一件嶄新的襯衣,而且是用非常細(xì)的亞麻布做成的。小姑娘把所有的銀幣都收集起來。后來,她過得很富裕,并且地幫助別人。10.結(jié)合語境,用“/”劃掉括號里的錯別字。
11.從文章中找出下列各詞的反義詞。
懷疑()粗暴()破舊()
12.解釋詞語。一如既往:________________________________________________13.小女孩在路上共幫助了_____個人,可以看出她是一個_______的小女孩。
14.判斷對錯。
(1)小女孩很有愛心。()
(2)小女孩把星星變成的銀幣據(jù)為己有。()
15.你從這個故事中得到什么啟示?
__________________________________________________________
為了妹妹詹尼的妹妹生病需要輸血。詹尼在兩年前曾得過同樣的病,后來被治愈了,而妹妹康復(fù)的惟一機會,是獲得曾患過同樣疾病但后來痊愈的人的血液。由于兩個孩子的血液同屬某一特別的血型,詹尼便成了最理想的捐血人選。“你愿意捐血給瑪莉嗎?”醫(yī)生問。詹尼猶豫著,他的嘴唇開始顫抖,然后微笑說:“沒問題,為了妹妹?!辈痪茫置枚吮煌七M醫(yī)院的房間?,斃蚴萑醵n白,詹尼則強壯而健康。兩個人都沒有說話,但當(dāng)兩人四目相投,詹尼露齒而笑。護士把針頭插進他的手臂,詹尼的微笑逐漸消失,他看著血液流過管子。當(dāng)可怕的煎熬接近結(jié)束時,詹尼有點顫抖的聲音打破了寂靜。“醫(yī)生,我什么時候會死?”醫(yī)生此時才恍然大悟,原來詹尼起初的猶豫和嘴唇的顫抖,是因為他以為捐血就是犧牲生命,而在那一瞬間,他已做出了重大的決定。16.看拼音,找出文中的詞語。
quányùchàndǒujiānáoyóuyù
()()()()
17.“一瞬間”的意思是),寫出它的近義詞,至少兩個。
)、)
18.當(dāng)醫(yī)生問詹尼是否愿意捐血給瑪莉時,詹尼馬上有什么反應(yīng)?在文中用“﹏”劃出。他為什么會有這些反應(yīng)?(用原文來回答)
_____________________________________________________
19.在那一瞬間,詹尼做出的重大決定是什么呢?
__________________________________________________
20.如果你是詹尼,你會怎么做?為什么?
_______________________________________________________
廬山霧
像輕紗,像煙雨,掛在樹梢,繞在房嵴,)漫在山路上,藏在草叢中,悄悄彌漫著,輕輕飄散著,把千山萬壑,摟抱在懷里。
一會兒像奔涌的海潮,一會兒像白鷗在翻飛。頃刻之間,這乳白色的輕霧,又化成小小的水滴,灑在人的臉龐上,輕輕的,柔柔的,帶點野花的香味。
你,廬山的霧啊。仿佛不可捉摸,一會兒豪光泛濫,鋪天蓋地,轉(zhuǎn)眼間,卻又無蹤跡,去向莫辨。你溶化進空豪奇秀的山山水水,就連巖縫中的青草,也格外長得修長、秀美。
21.仿寫詞語。
山山水水:)、)、)
22.根據(jù)短文,填上合適的動詞。
()在樹梢,()在房嵴,()在山路上,()在草叢中,悄悄()著,輕輕()著,把千山萬壑,()在懷里。
23.第一段中劃線句子,是用)和)來比喻)的。請你用比喻句來寫一句話:)
24.短文的最后一段用了第二人稱,你覺得這樣寫具有什么好處?
____________________________________________________
25.你覺得這篇文章中廬山的霧具有什么樣的特點?
__________________________________________________
美麗的小興安嶺我國東北的小興安嶺,有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片,就像綠色的海洋。春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。早晨,霧從山谷里升起來,整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。秋天,白樺和櫟樹的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞。這時候,森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鮮嫩的蘑菇和木耳,還有人參等名貴藥材。冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。紫貂和黑熊不得不躲進各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐,黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子,有時候還到枝頭散散步,看看春天是不是快要來臨。
小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。
26.仿寫詞語。
蔥蔥蘢蘢:)、)、)
27.文章按照)順序來描寫小興安嶺,找出能體現(xiàn)這樣順序的詞語
)、)、)、)
28.從文中找出合適的詞語填空。
()的樹木()的枝葉
()的森林()的野花
29.幾百里連成一片,就像綠色的海洋。(用加點詞說一句話)
__________________________________________________
30.“幾百里連成一片,就像綠色的海洋。”下面和該句修辭手法不一樣的是()31.這篇文章的結(jié)構(gòu)是()。32.這篇文章表達了怎樣的思想感情?
____________________________________________________
A.小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。
B.白樺和櫟樹的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。
C.太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。
A.分總
B.總分
C.總分總
想讓您高興高興阿凡提的兒子脾氣十分古怪,專與父親作對,熟悉兒子脾氣的阿凡提,平時就對兒子說反話。一天,父子倆磨面歸來,遇到了一條河,到了河中心,驢背上的一麻袋面失去重心傾斜了。阿凡提對兒子說反話道:“兒子,把麻袋推下河去!”怪脾氣的兒子心想:我長這么大老是與父親作對,這次我得聽他一句了。于是,把麻袋真的推到河里去了。
“你干什么?”阿凡提生氣地嚷道。“爸爸,我長這么大還沒有聽過您的一句話,這回我想真的聽您一次話,想讓您高興高興?!眱鹤踊卮鸬馈?3.用“﹏”畫出對阿凡提兒子的心理描寫。
34.第二自然段中,阿凡提對兒子說的那句話的意思其實是__________________
35.怪脾氣的兒子聽了父親的話是怎么做的?
______________________________________________
36.阿凡提真的高興了嗎?
_________________________________________
學(xué)無止境自幼聰明過人的蘇軾七歲知書,十歲能文,常常出口成章,發(fā)言為詩。許多年長的人都來請教小蘇軾。聽多了眾人的夸獎,再加上自家書房中已經(jīng)讀完了,蘇軾漸漸驕傲起來,他覺得自己“學(xué)富五車”了。在這種自滿的情緒的支配下,他得意洋洋地寫了一幅對聯(lián):“識遍天下字;讀盡人間書。”就在小蘇軾感到驕傲的時候,一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著一本書上門求教。他對小蘇軾說:“我問了好多人,但他們都不認(rèn)識這本書上的字。聽說你博學(xué)多識,因此我專門來向你請教?!碧K軾一聽很自信地接過老人手里的書,心想:“不就是字嗎?我肯定行!”但他翻開書一看就呆了,不但沒看過,有很多字他根本就不認(rèn)識。他只好慚愧地?fù)u了搖頭。透過這件事,蘇軾覺得需要學(xué)習(xí)的知識還有很多,不應(yīng)該那么自負(fù)。他拿來筆墨,在上下聯(lián)的前面各加兩字,只見對聯(lián)變成:“發(fā)憤識遍天下字;立志讀盡人間書。”37.請把文中帶“自”的詞語找出來。__________________________________________________________38.聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思。
白發(fā)蒼蒼:__________________________________________________________
得意洋洋:__________________________________________________________
39.蘇軾為什么要改對聯(lián)?
______________________________________________________________________
40.如果讓你來改對聯(lián),你想分別加上哪兩個字呢?
_____識遍天下字;_____讀盡人間書。
應(yīng)該從小開始白求恩從小就愛學(xué)習(xí)。六七歲的時候,他就主動學(xué)習(xí)解剖甲蟲、青蛙和小鳥。有一天,他悄悄躲進樓上一個房間里,關(guān)上門,不知在干什么。過了一會兒,他媽媽聞到了一股血腥味,趕緊推門進去。只見白求恩一本正經(jīng)地站在桌旁,桌上大盤子里盛著一條剛從食品店買來的牛腿,他正聚精會神地用小刀解剖著牛腿呢。白求恩看見媽媽走進來,就解釋說:“我想知道這里面血管、肌肉和骨頭的位置,我愿意長大像爺爺和爸爸一樣,成為一名外科大夫?!蹦赣H疼愛地說孩子你年紀(jì)還小等你長大再學(xué)吧白求恩嚴(yán)肅地回答說應(yīng)該從小開始說著又認(rèn)真地解剖起來41.根據(jù)意思在短文中找到相應(yīng)詞語。
(1)形容專心致志;精神高度集中。()
(2)莊敬;莊重;使人感到敬畏。()
(3)顯出很規(guī)矩、很莊重的舉止或外表。()
42.給短文最后一個自然段加上標(biāo)點。
43.我愿意長大像爺爺和爸爸一樣,成為一名外科大夫。(縮寫句子)
____________________________________________
44.短文中介紹白求恩的理想是______________________________________________________________
45.你覺得少年時代的白求恩是個怎樣的孩子?
________________________________________________________________
46.這個小故事讓你得到了怎樣的啟示?
________________________________________________________________
三只小板凳愛因斯坦小的時候,有一次上手工課,他想做一只小木凳。下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后拿出自己的作品,交給了漂亮又嚴(yán)厲的女教師。愛因斯坦急得滿頭大汗。第二天,愛因斯坦交給女教師的是一個制作得很粗糙的小板凳,一條凳腿還釘偏了。老師看了愛因斯坦一眼,生氣地說:“世界上不會再有比這更壞的凳子了。”同學(xué)們哄堂大笑。愛因斯坦臉上紅紅的,他走到老師面前,肯定地對老師說:“有?!苯淌依镆幌伦屿o下來,大家都迷惑不解地望著愛因斯坦。他走回自己的座位,從書桌下拿出兩個更為粗糙的木板凳,說:“這是我第一次和第二次制作的,剛才交給老師的是第三個木板凳。雖然它并不使人滿意,但是比起前兩個總要強一些。”
這回大家都不笑了。
47.寫出下列各詞的反義詞。
嚴(yán)厲()粗糙()肯定()
48.找出文中的成語寫下來。
)、)、)
49.為“雖然它并不使人滿意,但是比起前兩個總要強一些?!奔狱c字選擇正確的意思()50.用文中加點的關(guān)聯(lián)詞語寫句話
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