《諫逐客書》 統(tǒng)編版高中語文必修下冊

諫逐客書李斯

《泰山刻石文》魯迅先生說：“秦王嬴政統(tǒng)治37年，帝業(yè)16年，秦王朝幾乎沒什么文學(xué)可言。秦之文章，李斯一人而已。”評價1.鼠在所居,人固擇地。斯效智力,功立名遂。置酒咸陽,人臣極位。一夫誑惑,變易神器。國喪身誅,本同末異?！抉R遷2.秦始皇出世,李斯相之,天崩地坼,掀翻一個世界?！钯?.孟夫子一派主張后法先王,厚古薄今,反對秦始皇。李斯是擁護秦始皇的,屬于荀子一派,主張先法后王。——毛澤東4.秦之文章,李斯一人而已?！斞咐钏?？—前208)，戰(zhàn)國末年楚國上蔡(今屬河南)人，秦朝丞相，我著名的政治家、文學(xué)家和書法家。他的一生可用他自己的兩句話來概括：①“人之賢與不肖譬如鼠矣，在所自處耳！”②“吾欲與若復(fù)牽黃犬俱出東門逐狡兔，豈可復(fù)得！”李斯其人

廁鼠與倉鼠年少時，為郡小吏，見吏舍廁中鼠食不絜，近人犬，數(shù)驚恐之。（他年輕時，起初在鄉(xiāng)村作管理文書的小官。看到公署廁所里的老鼠在吃臟東西，每逢有人或狗走來時，就受驚逃跑。）斯入倉，觀倉中鼠，食積粟，居大廡之下，不見人犬。（后來，李斯又看到糧倉中的老鼠，吃的是屯積的粟米，住在大屋子里，更不用擔心人或狗的驚擾。）於是李斯乃嘆曰：“人之賢不肖，譬如鼠矣，在所自處耳！”（意思是說一個人有出息還是沒有出息，就如同老鼠一樣，是由自己所處的環(huán)境所決定的。）作者故事“貴賤窮通，在所自處”—李斯的人生觀師從荀子、呂不韋門下客李斯辭去了官職，于荀子學(xué)帝王之術(shù)。當李斯學(xué)業(yè)有成，與荀子辭行的時候他說了一句讓很多青年昂揚斗志的話，就是“詬莫大于卑賤，而悲莫甚于窮困?！庇谑撬露Q心要“西說秦王矣”。入秦，得到呂不韋的賞識，從此為呂不韋舍人。通過呂不韋的引見，加上李斯的冒死覲見，得到嬴政賞識，最后做了秦國丞相。作者故事牽犬東門，豈可得乎？嬴政在出游途中駕崩了，只留下了一紙召書。召書分明寫著讓扶蘇繼位，可是李斯聽從了趙高的讒言，篡改召書，后為趙高所忌，最終召來腰斬于市之災(zāi)。在送往刑場時，李斯對他的兒子說“吾欲與若復(fù)牽黃犬俱出東門逐狡兔，豈可復(fù)得！”就這樣一句簡單的話，將他對死的不甘和命運的不公表達得淋漓盡致。司馬遷在《史記·李斯列傳》中有“四次嘆息”：一嘆：見廁鼠、倉鼠；二嘆：貴為丞相；三嘆：篡改始皇遺詔；四嘆：身具五刑。作者故事“吾欲與若復(fù)牽黃犬俱出東門逐狡兔，豈可復(fù)得！”

嬴政在出游途中駕崩，只留下一紙召書。召書分明寫著讓扶蘇繼位，可李斯聽從趙高的讒言，篡改召書，最終招來腰斬于市的禍害。在押往刑場時，李斯對他的兒子說“吾欲與若復(fù)牽黃犬俱出東門逐狡兔，豈可復(fù)得！”就這樣一句簡單的話，將他對死的不甘和命運的不公表達得淋漓盡致。李斯的一生是從嘆鼠到嘆黃犬的過程。司馬遷在《史記·李斯列傳》中有“四次嘆息”：一嘆：見廁鼠、倉鼠；二嘆：貴為丞相；三嘆：篡改始皇遺詔；四嘆：身具五刑。秦漢的五刑：先是黥qíng面(即在臉上刺字)，然后劓yì(即割鼻子)，砍斷左右趾(即砍掉左右腳)，又腰斬(攔腰斬斷)，最后是醢hǎi(剁成肉醬)。1、早年為郡小吏，后從荀子學(xué)帝王之術(shù)，學(xué)成入秦。初被呂不韋任以為郎，后勸說秦王政滅諸侯、成帝業(yè)，被任為長史。秦王采納其計謀，遣謀士持金玉游說關(guān)東六國，離間各國君臣，又任其為客卿。2、秦王政十年（前237年）下令驅(qū)逐六國客卿。李斯上《諫逐客書》阻止，為秦王政所采納，不久官為廷尉。在秦王政統(tǒng)一六國的事業(yè)中起了較大作用。3、秦統(tǒng)一天下后，還參與制定了法律，統(tǒng)一車軌、文字、度量衡制度。4、他是秦代散文的代表作家，現(xiàn)存《諫逐客書》、《泰山刻石文》、《瑯玡臺刻石文》等，以前者最為著名。

李斯：一只才華橫溢功勛卓著的倉鼠91、引同窗好友韓非到秦國，又嫉妒其才能，設(shè)計將其害死。2、秦統(tǒng)一天下后，被任為丞相。他建議拆除郡縣城墻，銷毀民間的兵器，以加強對人民的統(tǒng)治；反對分封制，堅持郡縣制；又主張焚燒民間收藏的《詩》、《書》、百家語，禁止私學(xué)，以加強專制主義中央集權(quán)的統(tǒng)治。秦始皇死后，他與趙高合謀，偽造遺詔，迫令始皇長子扶蘇自殺，立少子胡亥為二世皇帝。3、后為趙高所忌，于秦二世二年（前208年）被腰斬于咸陽鬧市，并夷三族。

10李斯：一只利欲熏心的碩鼠公元前238年，地處秦國東鄰的韓國，因憂患秦國吞并六國，故派水工鄭國入秦，借為秦國筑渠興修水利以消耗秦國的人力、物力和財力，以阻秦東征。鄭國陰謀敗露，秦國宗室大臣紛紛要求秦王驅(qū)逐客卿。秦始皇在公元前237年下令逐客，李斯也在被逐之列。就在被逐出境的途中，李斯寫下了有名的《諫逐客書》，勸阻秦王。秦王采納了他的意見，立即派人將李斯追回，任命為廷尉（最高司法官），并下令廢除逐客令。背景介紹了解鄭國渠

鄭國渠位于陜西省的關(guān)中平原中部，是在中國歷史進程中有深遠影響的灌溉工程，也是中國最早的大型無壩引水灌溉工程之一。鄭國渠始建于公元前246年，它的建成為戰(zhàn)國時期秦國的強盛和統(tǒng)一中國奠定了經(jīng)濟基礎(chǔ)。在中國最強盛的朝代唐朝，鄭國渠支撐了長安京畿地區(qū)大部分糧食供給。在兩千二百多年時間長河中，鄭國渠多次重修，名稱也幾經(jīng)更改。1932年重修后稱涇惠渠，沿用至今。人們將不同時期的工程統(tǒng)稱鄭國渠或引涇灌區(qū)，它是中國中部以西安為中心的關(guān)中地區(qū)最重要的灌溉工程。鄭國渠秦王政元年（公元前246），秦始興建大型灌溉工程。由韓國水工鄭國設(shè)計，征近萬人，歷時十年，至公元前237年完工。全長126.03公里，溝通涇水和洛河，灌溉面積達18萬公頃，是我國古代最大的灌溉渠道。鄭國渠解

題——諫逐客書諫：逐：客：書：下對上進行勸誡的用語驅(qū)逐客卿，指的是那些在秦國做官的其他諸侯國的人。古代臣子向君主陳述政見、逐條分析事理的一種公文文體，與“表”性質(zhì)類似。就逐客一事勸諫秦王而寫的奏章?！吨G逐客書》初讀文本繆公蹇叔丕豹鄢

郢功施到斤范雎穰侯靈鼉玩好駃騠宛珠珥阿縞甕缶搏髀《昭》窈窕黔首藉寇兵赍盜糧mùjiǎnrǎngtuójuétíyānyìěrēgǎo

yǎotiǎowèngyǐngfǒubìjīqiánpījūhàoyuānzhāojiè臣聞吏議逐客，竊以為過矣。昔繆公求士，西取由余于戎，東得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，來邳豹、公孫支于晉。此五子者，不產(chǎn)于秦，而繆公用之，并國二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，民以殷盛，國以富強，百姓樂用，諸侯親服，獲楚、魏之師，舉地千里，至今治強。出生兼并稱霸改變舊風(fēng)俗習(xí)慣殷實，富裕樂意被用占領(lǐng)安定謙辭。私自、私下jiǎn使動，招致、招攬轉(zhuǎn)折①建議通穆親近詞句梳理------第一段

惠王用張儀之計，拔三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南取漢中，包九夷，制鄢、郢，東據(jù)成皋之險，割膏腴之壤，遂散六國之眾，使之西面事秦，功施到今。昭王得范雎，廢穰侯，逐華陽，強公室，杜私門，蠶食諸侯，使秦成帝業(yè)。此四君者，皆以客之功。由此觀之，客何負于秦哉！向使四君卻客而不內(nèi)，疏士而不用，是使國無富利之實，而秦無強大之名也。攻取吞并拆散功績、功業(yè)ráng加強王室權(quán)力抑制豪門貴族成就富庶的物質(zhì)基礎(chǔ)yānyǐngyì延續(xù)罷免依靠、憑借①倘若名作狀名作狀使退卻通納詞句梳理------第一段

細讀文本——第一段八位客卿由余——戎百里奚——宛蹇叔——宋丕豹——晉

公孫支——晉商鞅——衛(wèi)張儀——魏范雎——魏第一段第二層運用了什么論證方法？試分析舉例論證人物穆公孝公惠王昭王對人才態(tài)度采取措施結(jié)果求五子廣納人才遂霸西戎用商鞅變法治國民盛國強用張儀四面擴張以橫破縱得范雎打擊豪門強化集權(quán)結(jié)論鋪陳四代秦君重用客卿而富國的史實，證明客卿有功。秦穆公三十四年（公元前626年），穆公用百里奚計，送16名女樂給西戎王，使之沉溺女樂，荒蕪國政。秦乘機攻伐西戎，將西戎12國并入秦土。蹇叔(約前690年-前610年)，子姓，蹇氏，宋國铚邑(今安徽省淮北市濉溪縣臨渙鎮(zhèn))人。春秋時著名的政治家和軍事家。早年游歷齊國時，收留百里奚。后來，經(jīng)過百里奚引薦，進入秦國，輔佐秦穆公，授上大夫，遷右庶長。反對秦穆公偷襲鄭國，沒有得到采納，導(dǎo)致崤之戰(zhàn)，秦軍受到晉軍伏擊，全軍覆沒，主帥孟明視等被俘。用心輔佐秦穆公成就霸業(yè)，位列"春秋五霸"之一。昭王是秦國歷史上在位時間最長的一位君主，在位時間一共56年，同時又是秦國歷史上極有作為的一位君主，他在位的期間身邊文有范雎，武有白起，不斷的開疆拓土，為日后秦始皇橫掃六國統(tǒng)一天下奠定了基礎(chǔ)。尤其是在他執(zhí)政的晚期，在秦趙兩國之間爆發(fā)了中國歷史上戰(zhàn)斗規(guī)?？涨暗拈L平之戰(zhàn)，秦昭王的對手是剛繼位不久的年輕人趙孝成王，最終秦國打敗趙國，使秦國統(tǒng)一天下的形勢再不可阻擋。范雎，原本是魏國的中大夫須賈手下做事，一次范雎隨須賈出使齊國，齊王欣賞范雎的才能，賞賜了范雎不少東西，但是作為范雎的上司須賈卻什么都沒得到，須賈自然對范雎心懷妒嫉，回國之后就向當時魏國的宰相魏齊打小報告，說范雎之所以能得到齊王的賞賜一定是出賣了我們魏國的重要信息，魏齊聽后很生氣，就講范雎毒打了一頓，不僅肋骨打斷了，牙齒也打落了好幾顆，虧得范雎聰明，靠著裝死躲過一劫。1、本文開頭在論證上有什么特點？請簡要說明。開門見山，提出觀點。問題探究

2、第一段主要采用了什么論證方法？①舉例論證。四代秦君重用客卿而富國的史實，證明客卿有功于秦。②反面論證。向使四君卻客而不內(nèi)，疏士而不用，是使國無富利之實而秦無強大之名也。③對比論證。以正面事實，即四代秦君重用客卿而富國的史實，與反面假設(shè)后果形成對比。問題探究

3、第一段論證思路是怎樣的？請簡要分析。提出觀點：舉例論證得出結(jié)論：①②③④—遂霸西戎—民盛國強—以橫破縱—強化集權(quán)穆公用多人孝公用商鞅惠王用張儀昭王得范雎臣聞吏議逐客，竊以為過矣。客何負于秦問題探究

今陛下致昆山之玉，有隨和之寶，垂明月之珠，服太阿之劍，乘纖離之馬，建翠鳳之旗，樹靈鼉之鼓。此數(shù)寶者，秦不生一焉，而陛下說之，何也？必秦國之所生然后可，則是夜光之璧，不飾朝廷；犀象之器，不為玩好；鄭、衛(wèi)之女不充后宮，而駿良駃騠不實外廄，江南金錫不為用，西蜀丹青不為采。所以飾后宮，充下陳，娛心意，說耳目者，必出于秦然后可，則是宛珠之簪，傅璣之珥，阿縞之衣，錦繡之飾不進于前，而隨俗雅化，佳冶窈窕，趙女不立于側(cè)也。取得佩帶垂掛設(shè)置翠羽鳳形tuó成為陛下的玩好之物juétí不會作為彩飾使愉快附著東阿的細絹進獻到嫻雅變化妖冶美好立起轉(zhuǎn)折②喜歡擠滿被用來殿堂使動珠子耳飾五彩刺繡詞句梳理----第二段夫擊甕叩缶，彈箏搏髀，而歌呼嗚嗚快耳者，真秦之聲也；《鄭》《衛(wèi)》《桑間》《韶》《虞》《武》《象》者，異國之樂也。今棄擊甕叩缶而就《鄭》《衛(wèi)》，退彈箏而取《昭》《虞》，若是者何也？快意當前，適觀而已矣。今取人則不然。不問可否，不論曲直，非秦者去，為客者逐。然則是所重者在乎色樂珠玉，而所輕者在乎人民也。此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術(shù)也。拍腿接近、接受使暢快彈奏是重視用來駕馭天下用人使當前心意愉快摒棄詞句梳理------第二段第二段1.秦王對待對待外來物品的態(tài)度是怎樣的？悅之2.秦王喜愛和重視外物，是為了“娛心意、說耳目”，這是一種唯我所用的態(tài)度。那么，秦王對待人才是否也是這樣的態(tài)度呢？去、逐結(jié)論：重物輕人，非英主所為第二段3.這是什么論證方法？得出什么結(jié)論類比論證：物→人重物輕人用異國物（客觀事實與反面假設(shè)）取物原則：快意當前，適觀而已用人原則：非秦者去，為客者逐重物輕人：此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術(shù)研讀文本——第二段逐客過矣昔今先君之得陛下之失秦穆公——用五子之策——稱霸西戎秦孝公——用商鞅之法——諸侯親服秦惠王——用張儀之計——西面事秦秦昭王——用范睢之力——秦成帝業(yè)（若不納客不用士——國不富利強大）取得大業(yè)秦國客卿——逐之——不利于秦異國之物——取之——重物輕人危害統(tǒng)一暗示“逐客”之過直擊“逐客”之過舉例論證對比論證假設(shè)論證對比論證類比論證對比論證如何設(shè)喻說理？今陛下致昆山之玉，……而陛下說之，何也？必秦國之所……窈窕趙女不立于側(cè)也。夫擊甕叩缶……適觀而已矣。今取人則不然……乎人民也。此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術(shù)也。以珠寶等物為喻，設(shè)問作結(jié)；以玩好美女為喻，進行推論；以音樂為喻，進行對比；以人和物作比較，指出待誹秦之人不如待誹秦之物之結(jié)論，抓住秦王稱霸的心理，直言其弊端。臣聞地廣者粟多，國大者人眾，兵強則士勇。是以太山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。是以地無四方，民無異國，四時充美，鬼神降福，此五帝三王之所以無敵也。今乃棄黔首以資敵國，卻賓客以業(yè)諸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也。辭讓、拒絕民眾不分東西南北四季富裕美好使成就霸業(yè)推辭、拒絕jī送給武器精良同“釋”，舍棄推辭，拒絕顯示③幫助黃帝、顓頊、帝嚳、堯、舜夏禹、商湯和周武王百姓同借賓前不分異國他鄉(xiāng)第三段——詞句梳理臣聞地廣者粟多，國大者人眾，兵強則士勇。是以太山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。是以地無四方，民無異國，四時充美，鬼神降福，此五帝三王之所以無敵也。今乃棄黔首以資敵國，卻賓客以業(yè)諸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也。③1、劃分本段的層次，并概括層意。今秦王的做法昔王者的做法第三段——問題探究人物做法結(jié)果證明的觀點地無四方，民無異國五帝三王秦王無敵棄黔首、卻賓客天下之士退不向西，裹足不入秦，藉寇兵而赍盜糧論證方法對比論證（古今、正反、敵我對比）納客之利（用客治國）逐客之害（逐客資敵）（不分地域，廣攬人才）（非秦者去，排斥客卿）（資敵國、業(yè)諸侯）第3段在論證上有什么特點？請簡要說明。①比喻論證。

通過“粟多”“人眾”“士勇”之常理，以泰山、河海兩個比喻，啟發(fā)秦王認識到“王者不

卻眾庶，故能明其德”的道理，進一步表明“納客”的重要性，進而使秦王反思“逐客”之過。

②正反對比論證

正面：古“五帝三王之所以無敵”的原因正是“不卻眾庶”，正面論證了“納客”為上策。反面：今秦國“逐客資敵”是“藉寇兵而盜糧”，指出“逐客”的造成危害是“資敵國”“業(yè)諸侯”“裹足不入秦”，與“納客之利”對比。

綜上，本段為理論概括：闡明納客與逐客的利害第三段：對比論證：闡明納客與逐客的利害正面：天道與圣王的做法反面：秦國目前的做法邏輯嚴密，富于文采，理足詞勝結(jié)構(gòu)分析

夫物不產(chǎn)于秦，可寶者多；士不產(chǎn)于秦，而愿忠者眾。今逐客以資敵國，損民以益仇，內(nèi)自虛而外樹怨于諸侯，求國無危，不可得也。效忠修飾增加資助、幫助使虛弱樹立、激起④珍愛，珍視第四段——詞句梳理1、第4段得出什么結(jié)論？在文中的作用是什么？

結(jié)論：驅(qū)逐客卿關(guān)乎秦國危亡。

作用：強調(diào)結(jié)論，總結(jié)深化，呼應(yīng)前文。第一，“物不產(chǎn)于秦，可寶者多”照應(yīng)第2段對物的取舍標準(必秦國之所生然后可)；第二，“士不產(chǎn)于秦，而愿忠者眾”照應(yīng)第2段對人的取舍標準(非秦者去，為客者逐)；第三，“今逐客以資敵國，損民以益仇，內(nèi)自虛而外樹怨于諸侯”照應(yīng)第3段逐客的危害，指出逐客必然造成秦國的危亡；第四，“求國無危，不可得也”最后兩句與開頭論點“竊以為過矣”相呼應(yīng)，首尾相連，前后貫通。第四段：歸納論證：逐客必將造成秦國的危亡。正面：士愿忠于秦國反面：逐客國危結(jié)尾呼應(yīng)開頭，前后貫通，再次強化。處處立足秦國現(xiàn)實，時時不忘霸業(yè)根本，言辭精警有力，節(jié)奏張弛有度，語氣不卑不亢，道理不容置疑。結(jié)構(gòu)分析勸諫背景勸諫主體勸諫對象勸諫藝術(shù)勸諫目的①韓國間諜事件②呂不韋嫪毐事件李斯處于被放逐的境地李斯老鼠哲學(xué)客卿身份秦王①內(nèi)外矛盾：內(nèi)：宗室與王權(quán)外：六國與秦②秦王性格特征：

帝王狠辣

知人善任①言說有序，結(jié)構(gòu)嚴謹。②知己知彼，切中肯綮。③鋪陳華飾，行文多變勸說秦王放棄逐客令明確框架歷史記載：“秦王乃除逐客之令，復(fù)李斯官，卒用其計謀?！币坏郎蠒?，一番游說，改變了自己和所有外在者的命運，也改變了秦國的命運，加速了統(tǒng)一的步伐。勸諫藝術(shù)1、設(shè)身處地，抓住“秦王之所大欲”全篇七八百余言，李斯不僅只字不提個人榮辱進退，避免了身份的敏感性；而是把自己切身利益融入到秦國的統(tǒng)一大業(yè)之中，完全是站在秦國的國家利益的立場上進行陳述，使秦王易于產(chǎn)生共鳴。這就抓住了秦王的心，擊中了要害?！懊钤诮^不為客謀,而通體專為秦謀”2、道古論今，選例典型文章的第一段是回顧歷史，也就是道古；第二段是剖析眼前，也就是論今。第三段是展望將來，從古說到今，從現(xiàn)在說到將來。時間推移有一定的順序。利害關(guān)系一步比一步重要。所選事實是被說服者最接近、最熟悉的。這四個君王在重用客卿、在功業(yè)方面是最突出的。在物與人的對比中，也選用的是秦王生活中熟悉的場景，大量列舉事實作依據(jù)，產(chǎn)生了事實勝于雄辯、論據(jù)無可辯駁的說服力量事例的典型性、重要性，大大強化了說理的根據(jù)和份量。勸諫藝術(shù)3、正反論證，利害并舉，對比強烈；正面論說，主要是強調(diào)納客之利；反面推論，主要是突出逐客之害。納客與逐客，利害兩相對照，是非就更明顯