校園藝術節(jié)主持稿

Word第第頁校園藝術節(jié)主持稿學校校內藝術節(jié)演出主持稿

學校校內藝術節(jié)演出主持稿1

女:敬重的各位領導、各位老師，

男：友愛的同學們，

合：大家下午好。

女:花開的季節(jié)，鳥兒們飛來了，綻開輕快的翅膀向我們致敬；

男：花開的日子，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參與這節(jié)日的盛會

女：時間飛逝，轉瞬我們又迎來了如東縣第五屆校內藝術節(jié)，

男:讓我們用歌聲唱出心中的抱負，用舞姿呈現(xiàn)出我們陽光少年的活力。

女：我宣布豐利鎮(zhèn)校內藝術節(jié)文藝匯報演出——〔合〕如今開頭！

男：首先讓我們用強烈的掌聲歡迎各位領導的到來。

男：學校，是我們學習的樂園，更是我們成長的搖籃

女：這里有我們純真的記憶，也有我們進步的腳印。

男：我們祝福，在社會各界的關心下，如東教育的前景會更加壯美輝煌！首先請聽合唱《心愿》，表演單位：環(huán)港中學，指導老師：袁鵬飛

男：葫蘆絲素以音色亮麗、圓潤質樸而被多數(shù)人寵愛，家喻戶曉的名曲真是數(shù)不勝數(shù)，下面就請五義學校的同學們?yōu)槲覀兇底嘁皇住对乱埂罚笇Ю蠋煟厚R如泉

女：包公斷案的故事同學們肯定聽過不少，可包公審驢的故事你聽說過嗎？一起來看一看。表演單位：豐利學校。指導老師：吳亞平、吳曉云

女：中國的戲曲文化博大精深，其中花鼓戲是湖南最有名的戲種，《劉?？抽浴犯呛匣ü膽蛑械拿?。

男：“劉?？抽浴边@段愛情傳奇在湖南可以說家喻戶曉，而隨著花鼓戲《劉?？抽浴返难堇[和傳唱，也為全國不少觀眾所熟識。

女：今日我們將這段戲曲也搬上了我們的'舞臺，有請豐西學校的小演員為我們表演，指導老師：朱金華

女：《百家姓》一部姓氏百科全書，詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請豐利學校的同學們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢孫李》，指導老師：陳小美。

男：床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。唐詩里有畫，唐詩里有歌。唐詩像清泉，流進我心窩。一曲《讀唐詩》，精致唯美，氣韻流轉，真的流進了我們的心窩。接下來，請觀賞凌河學校同學們的表演唱《讀唐詩》，指導老師：劉慶梅。

女：今日，我們是新時代的四好少年，明天，我們將成為建設祖國的棟梁。男：讓我們的心隨國旗上升，讓我們的夢隨國旗飄揚，對著五星紅旗，我們莊重地敬禮！

女：最終請聽豐利學校合唱隊的演唱，第一首《敬禮，五星紅旗》，其次首《春筍拔節(jié)噼噼啪》，指導老師：嚴明明、戴小艷

女：校內有了藝術，就有了深厚的文明底蘊；

男：校內有了藝術，就有了靈動的精神升華。

女：校內藝術節(jié)的進行，又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展現(xiàn)自我的舞臺，

男：校內藝術節(jié)的進行，又一次奏響了我鎮(zhèn)推動素養(yǎng)教育的凱歌。

女：感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出，

男：感謝各位領導在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導，

合：讓我們明年再見！

學校校內藝術節(jié)演出主持稿2

〔男女合〕：敬重的領導，老師，友愛的同學們：大家上午好，

〔女〕：在這春光明媚，生氣盎然的季節(jié)，我們伴著春日的陽光，懷著喜悅的盼望，迎來了陽崗學校自己的節(jié)日。

〔男〕：今日，我們相約在這里，共享藝術帶給我們的快樂，共享這段美妙的時間。

〔女〕：文化滋潤心靈，藝術點綴人生。

〔男〕：陽崗學校始終堅持以人為本，德育為先，進展特長，提高質量為辦學理念，走出了一條有自己特色的辦學之路。

〔女〕：在這里我們用舞姿放飛盼望，

〔男〕用歌聲追尋幻想。

〔女〕放開你的心扉，

〔男〕釋放你的激情，

〔合〕：這里是我們快樂的海洋。

〔男〕：今日光臨我校的領導有xxxx讓我們用強烈的掌聲歡迎他們的到來.如今有請xxx致辭。

〔女〕：有請xxx宣布陽崗學校第五屆校內文化節(jié)文藝匯演開頭。

〔男〕：全體起立，奏國歌請坐下。

〔女〕：今日是個好日子，我們的歌聲伴著春風蕩漾，我們的微笑像彩虹掛在藍天上。

〔男〕：請觀賞四班級同學的開場舞《彩虹的微笑》。

〔女〕：微笑是我們的，歌聲是我們的，歡樂的童年是我們的。

〔男〕：請觀賞兒童舞蹈《青蛙最宏大》、《歡樂小天使》。

〔女〕：這美麗的舞姿讓人沉醉，《陽光總在風雨后》的歌聲更讓人回味，請聽歌曲組合《陽光總在風雨后》。

〔男〕進展幼兒教育，辦好自己的幼兒園是陽崗學校不懈的追求。今日幼兒園的小伴侶也來給我們展現(xiàn)他們自己的風采。請觀賞陽崗學校幼兒園的小伴侶表演的舞蹈《世界真美妙》、《小青龍》。

〔女〕：我們的小伴侶能歌善舞，對經(jīng)典詩文誦讀更不模糊，有情劉明杰等小伴侶上場。

〔男〕：我們有愛，我們有幻想，我們是歡樂的少年。請觀賞二班級同學王紫陽為我們帶來的舞蹈《青春舞曲》。

〔女〕：我們歡樂?在臉上，歡樂在心上，我們有一雙隱形的翅膀。請聽五班級王瓊瑤帶來的歌曲《隱形的翅膀》。

〔男〕：學校是我家，我們唱歌，我們跳舞，我們最歡樂。請觀賞四班級同學表演的牧場舞蹈《牛奶》。

〔女〕：同學們的歌舞表演太精彩了，下面請觀賞姬沉沉老師給大家送上的舞蹈《呼倫貝爾大草原》?！布訖C動節(jié)目〕

〔男〕：我們共一片藍天，同一個太陽，請聽朗誦《太陽是大家的》。

〔女〕：我們愛學習，我們愛嬉戲，我們健康成長。請觀賞三班級同學表演的舞蹈《吹泡泡》。

〔男〕：這一個個精彩的節(jié)目賞心悅目，差一點把幼兒園的《穆桂英掛帥》給落下了，掌聲有請班波上場。

〔女〕：電話我們再熟識不過了，連幼兒園的小伴侶都會，可下面這位打電話的就少見了。請觀賞相聲《打電話》。

〔男〕：我們歡樂的童年離不開親人的呵護，更離不開老師的培育，老師就像親人一樣為我們付出的太多太多。請觀賞朗誦、歌舞組合《老師》。

〔女〕：我們擁有甜美的童年，也憧憬青春的秀麗。有請六班級女生上場。

〔男〕：我們的生活為什么這樣歡樂？由于酸酸甜甜就是我。有請四班級張夢云上場。

〔女〕：為什么我們的生活這樣歡樂？由于我們是歡樂珍寶。請歡樂珍寶們上場。

〔男〕：我們歡樂的成長，我們生活在祖國的懷抱里。

〔女〕：普天同慶唱和諧，大地飛歌頌太平。請觀賞五班級同學的舞蹈《大地飛歌》。

〔播放音樂《唱歌祖國》，全體演出人員上場?！?/p>

〔女〕：我們傲慢，有一個宏大的祖國。

〔男〕：我們驕傲，有一個美好的生活。

〔合〕：我們祝福宏大的祖國繁華富強，我們期盼陽崗學校明天會更加美妙！

〔男〕：今日的演出到此結束。

〔合〕：感謝大家！

六一暨校內藝術節(jié)閉幕式主持稿

六一暨校內藝術節(jié)閉幕式主持稿

(甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，(乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片快樂的海洋

(甲)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，

(乙)爺爺說，六月里布滿了歡聲笑語

(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

(乙)老師說，六月的陽光絢爛無比

(甲)我們說，六月是我們健壯成長的季節(jié)

(乙)今日，讓我們團聚在秀麗的校內，一起慶祝自己的節(jié)日，

(合)共同擁抱秀麗的六月

(甲)“歡樂童心，暢想六一”暨校內藝術節(jié)閉幕式如今開頭

(乙)首先讓我們以強烈的掌聲歡迎校進步行節(jié)日致辭

(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

(乙)早日帶上艷麗的紅領巾，和少先隊員一個樣

(甲)今日，在這快樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示慶賀。

(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單

(乙)對于今日即將入隊的同學來說，今日是一個特殊的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們肯定渴望得到大家的祝愿，

(甲)我提議，讓我們全部的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。

(乙)除了我們的祝愿，他們也肯定特殊渴望得到爸爸媽媽的祝愿。

(甲)對，下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們帶紅領巾。

(乙)請大隊長帶著新隊員宣誓。

(甲)下面請大隊輔導員講話。

(乙)入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人傲慢和驕傲了，我們肯定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

(乙)的.確是這樣。其實今日真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢

(甲)由于在這一年來，我們學校的確涌現(xiàn)出很多品學兼優(yōu)的同學，并有不少同學在各方面進步也很大。

(乙)他們都是我們學習的好典范。接下來就讓我們來熟悉他們。

(甲)首先請張書記宣布對三好同學的表彰確定。

(乙)請校領導為三好同學頒獎。

(甲)下面請李校長宣布對十佳少先隊員和百名好少年的表彰確定。

(乙)請獲獎同學上臺領獎。

(甲)請陳校長宣布對進步生的表彰確定。

(乙)請獲獎同學上臺領獎。

(甲)接下來請同學代表講話。

(甲)童年是一支歌，跳動著奇妙的音符

(乙)童年是一首詩，布滿了幻想和向往

(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

(甲)請觀賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉

(甲)詩歌朗誦、詩歌觀賞等活動始終受到同學們的歡迎和寵愛，并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動。

(乙)從全國有名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)是三年的時間，可是同學們學習詩歌的熱忱卻始終高漲

(甲)我知道許多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!

(乙)所以我們今日也特殊選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

(甲)首先請觀賞由一班級同學表演的詩歌聯(lián)唱：〈〈歡樂的節(jié)日〉〉

(乙)五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請觀賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者：二班級

(甲)暖和的陽光，迷人的花香，喜悅的笑臉，興奮的臉龐，連小草都在快樂的唱歌。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請觀賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三班級

(乙)中國的古詩詞，始終由于它的詞句美麗，意境深遠而被人們所寵愛。并且很多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請觀賞五班級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

(甲)同學們，說到岳母刺字，您會聯(lián)想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯(lián)想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家觀賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請觀賞四班級為我們表演〈滿江紅〉

結束語：

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的家鄉(xiāng)

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽

(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會用才智與熱忱的種子，

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪港中一小秀麗的明天。

(乙)“歡樂童心，暢想六一”暨校內藝術節(jié)閉幕式到此結束。

學校第四屆校內藝術節(jié)暨慶祝六一國際兒童節(jié)文藝展演主持稿

學校第四屆校內藝術節(jié)暨慶祝六一國際兒童節(jié)文藝展演主持稿

〔吳：〕各位領導

〔劉：〕各位老師

〔白、彭：〕友愛的小伴侶們

〔合：〕大家上午好！

〔彭：〕絢爛的鮮花涌成快樂的海洋

〔白：〕喜悅的笑臉綻放在節(jié)日的校內

〔吳：〕孝感市試驗學校第四屆校內藝術節(jié)暨慶祝六一國際兒童節(jié)文藝展演

〔合：〕如今開頭。

〔吳：〕參與這次慶?；顒拥?，還有兩所兄弟學校的部分師生，他們是肖港鎮(zhèn)中心學校的師生,你們好！紅光學校的師生，歡迎你們的到來！

〔彭：〕一個月以來,在我校第四屆校內藝術節(jié)這座大花園里，一朵朵藝術奇葩競相開放，一個個藝術人才不斷涌現(xiàn)，一次次文藝匯演精彩紛呈。

〔白：〕今日大家團聚一堂，讓我們用歌聲唱出心中的喜悅！讓我們用舞蹈跳出心中崇高的抱負！

〔吳：〕首先，讓我們用強烈的掌聲歡迎李校長作六全都辭。

李校長致辭

〔白：〕感謝李校長真誠的祝愿。

〔彭：〕友愛的同學們，讓我們在最絢麗的民族音樂中

〔白、彭：〕唱起來吧，跳起來吧！

熱場表演：舞蹈《最炫民族風》

〔劉：〕同學們，剛剛的表演精彩嗎？讓我們再次用掌聲感謝我校舞蹈二隊的老師和同學們！〔掌聲歡迎〕管樂隊，是我校一道秀麗的風景，它曾代表我校參與過省、市各項活動，還獲得湖北省黃鶴美育節(jié)金獎；在省、市少代會等各類大型的演出活動中都有著精彩的表現(xiàn)。今日，他們將消失這個舞臺上，為我們演奏一首歡快的樂曲——《好日子》。有請樂隊指揮池耀華老師閃亮登場！

1、《好日子》實小管樂隊

〔吳：〕待定

有一首歌，越唱越新奇，經(jīng)久不衰，有一首歌，越唱越動聽，歷久彌新。請聽實小合唱團為大家演唱《學習雷鋒好典范》。

2、合唱《學習雷鋒好典范》實小合唱團

〔白：〕我們學校與肖港鎮(zhèn)中心學校結成了“手拉手”學校，今日肖港鎮(zhèn)中心學校的民樂隊也來到了我們的舞臺，請聽他們?yōu)槲覀冄葑嗟摹对鹿庀碌镍P尾竹》

3、演奏《月光下的鳳尾竹》肖港鎮(zhèn)學校民樂隊

〔彭：〕讀國學，送經(jīng)典，是這幾年來我們學校常抓不懈的一項特色工作，是學校營造雅真校內，培育雅真同學的重要抓手。請聽實小朗誦隊為我們朗誦《延安頌》，《中國少年說》。指導老師：于長華

4、朗誦《延安頌》《中國少年說》

〔劉：〕同學們，你們還記得曾經(jīng)唱過的那些朗朗上口、耳熟能詳?shù)膬焊鑶?？來，如今就讓我們跟著這些小演員們一起唱起來吧！請觀賞少兒歌曲串燒《歡樂的歌》。指導老師：李婷

5、少兒歌曲串燒《歡樂的歌》

〔吳：〕

6、時裝秀《我的童年我做主》實小小不點模特隊

〔彭：〕化蝶的故事，千古流傳，化蝶的`音樂，余音繞梁，請聽實小民樂一隊的動情演繹。

7、器樂《化蝶》實小民樂一隊

〔白：〕課堂，是學問的殿堂，課間，是快樂的時間。請看紅光學校為我們表演的舞蹈《課間非常鐘》

8、舞蹈《課間非常鐘》紅光學校

〔劉：〕接下來，讓我們用強烈的掌聲有請肖港鎮(zhèn)中心學校的同學們帶來的舞蹈《溜溜扇鼓趙州情》

9、舞蹈《溜溜扇鼓趙州情》肖港鎮(zhèn)中心學校

〔白：〕觀賞了美麗的舞蹈，讓我們在強勁的音樂聲中觀賞實小武術隊跆拳道表演。

10、跆拳道《男兒當自強》《功夫小子》實小武術隊

〔吳：〕茂密的竹林深處，笛聲悠悠，循聲而去，卻見有人凝神潑墨，讓我們走進這美妙的境界。請觀賞實小民樂二隊和書法隊的精彩表演。指導老師：張世霞黃小鵬

11、民樂書法《竹林深處》

〔吳、劉：〕適當評價書法作品

指導老師：張林

12、《陽光韻律操》二班級舞蹈隊

〔劉〕人們說，實小的同學喜愛藝術，這背后