高二物理學(xué)相關(guān)知識要點(diǎn)_第1頁
高二物理學(xué)相關(guān)知識要點(diǎn)_第2頁
高二物理學(xué)相關(guān)知識要點(diǎn)_第3頁
高二物理學(xué)相關(guān)知識要點(diǎn)_第4頁
高二物理學(xué)相關(guān)知識要點(diǎn)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1/1高二物理學(xué)的相關(guān)知識要點(diǎn)在高中學(xué)習(xí)上,你也可以學(xué)會整理筆記,筆記是復(fù)習(xí)最重要的一種方式。只有會復(fù)習(xí),想復(fù)習(xí)才能把成果提高。復(fù)習(xí)可以補(bǔ)缺查漏,不斷回顧可以使我們印象深刻,讓我們了解重點(diǎn)學(xué)問,以下是我給大家整理的(高二物理)學(xué)的相關(guān)學(xué)問要點(diǎn),盼望能助你一臂之力!

高二物理學(xué)的相關(guān)學(xué)問要點(diǎn)1

(一)定義及符號:

1、定義:電阻表示導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小。

2、符號:R。

(二)單位:

1、國際單位:歐姆。規(guī)定:假如導(dǎo)體兩端的電壓是1V,通過導(dǎo)體的電流是1A,這段導(dǎo)體的電阻是1Ω。

2、常用單位:千歐、兆歐。

3、換算:1MΩ=1000KΩ1KΩ=1000Ω

4、了解一些電阻值:手電筒的小燈泡,燈絲的電阻為幾歐到十幾歐。日常用的白熾燈,燈絲的電阻為幾百歐到幾千歐。試驗(yàn)室用的銅線,電阻小于百分之幾歐。電流表的內(nèi)阻為零點(diǎn)幾歐。電壓表的內(nèi)阻為幾千歐左右。

(三)影響因素:

1、試驗(yàn)原理:在電壓不變的狀況下,通過電流的變化來討論導(dǎo)體電阻的變化。(也可以用串聯(lián)在電路中小燈泡亮度的變化來討論導(dǎo)體電阻的變化)

2、試驗(yàn)(方法):掌握變量法。所以定論“電阻的大小與哪一個因素的關(guān)系”時必需指明“相同條件”

3、結(jié)論:導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小打算于導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積,還與溫度有關(guān)。

4、結(jié)論理解:

⑴導(dǎo)體電阻的大小由導(dǎo)體本身的材料、長度、橫截面積打算。與是否接入電路、與外加電壓及通過電流大小等外界因素均無關(guān),所以導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)。

⑵結(jié)論可(總結(jié))成公式R=ρL/S,其中ρ叫電阻率,與導(dǎo)體的材料有關(guān)。記?。害雁yρ銅ρ鋁,ρ錳銅ρ鎳隔。假如架設(shè)一條輸電線路,一般選鋁導(dǎo)線,由于在相同條件下,鋁的電阻小,減小了輸電線的電能損失;而且鋁導(dǎo)線相對來說價格廉價。

(四)分類

1、定值電阻

2、可變電阻(變阻器)

⑴滑動變阻器:

構(gòu)造:瓷筒、線圈、滑片、金屬棒、接線柱

變阻原理:通過轉(zhuǎn)變接入電路中的電阻線的長度來轉(zhuǎn)變電阻。

使用方法:選、串、接、調(diào)

依據(jù)銘牌選擇合適的滑動變阻器;串聯(lián)在電路中;接法:“一上一下”;接入電路前應(yīng)將電阻調(diào)到。

銘牌:某滑動變阻器標(biāo)有“50Ω1.5A”字樣,50Ω表示滑動變阻器的阻值為50Ω或變阻范圍為0-50Ω。1.5A表示滑動變阻器允許通過的電流為

作用:①通過轉(zhuǎn)變電路中的電阻,漸漸轉(zhuǎn)變電路中的電流和部分電路兩端的電壓②愛護(hù)電路

應(yīng)用:電位器

優(yōu)缺點(diǎn):能夠漸漸轉(zhuǎn)變連入電路的電阻,但不能表示連入電路的阻值

留意:①滑動變阻器的銘牌,告知了我們滑片放在兩端及中點(diǎn)時,變阻器連入電路的電阻。②分析因變阻器滑片的變化引起的動態(tài)電路問題,關(guān)鍵搞清哪段電阻絲連入電路,再分析滑片的滑動導(dǎo)致變阻器的阻值如何變化。

⑵電阻箱:

旋盤式電阻箱:結(jié)構(gòu):兩個接線柱、旋盤

變阻原理:轉(zhuǎn)動旋盤,可以得到0-9999.9Ω之間的任意阻值

讀數(shù):各旋盤對應(yīng)的指示點(diǎn)的示數(shù)乘以面板上標(biāo)記的倍數(shù),然后加在一起,就是接入電路的電阻

插孔式電阻箱:結(jié)構(gòu):銅塊、銅塞,電阻絲

讀數(shù):拔出銅塞所對應(yīng)的電阻絲的阻值相加,就是連入電路的電阻值。

優(yōu)缺點(diǎn):能表示出連入電路的阻值,但不能夠漸漸轉(zhuǎn)變連入電路的電阻。

高二物理學(xué)的相關(guān)學(xué)問要點(diǎn)2

一、電路的組成:

1.定義:把電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線連接起來組成的電流的路徑。

2.各部分元件的作用:

(1)電源:供應(yīng)電能的裝置;

(2)用電器:工作的設(shè)備;

(3)開關(guān):掌握用電器或用來接通或斷開電路;

(4)導(dǎo)線:連接作用,形成讓電荷移動的通路

二、電路的狀態(tài):通路、開路、短路

1.定義:(1)通路:到處接通的電路;

(2)開路:斷開的電路;

(3)短路:將導(dǎo)線直接連接在用電器或電源兩端的電路。

2.正確理解通路、開路和短路

三、電路的基本連接方式:串聯(lián)電路、并聯(lián)電路

四、電路圖(統(tǒng)一符號、橫平豎直、簡潔美觀)

五、電工材料:導(dǎo)體、絕緣體

1.導(dǎo)體

(1)定義:簡單導(dǎo)電的物體;(2)導(dǎo)體導(dǎo)電的緣由:導(dǎo)體中有自由移動的電荷;

2.絕緣體

(1)定義:不簡單導(dǎo)電的物體;(2)緣由:缺少自由移動的電荷

六、電流的形成

1.電流是電荷定向移動形成的;

2.形成電流的電荷有:正電荷、負(fù)電荷。酸堿鹽的水溶液中是正負(fù)離子,金屬導(dǎo)體中是自由電子。

七.電流的方向

1.規(guī)定:正電荷定向移動的方向?yàn)殡娏鞯姆较?

2.電流的方向跟負(fù)電荷定向移動的方向相反;

3.在電源外部,電流的方向是從電源的正極流向負(fù)極。

八、電流的效應(yīng):熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、磁效應(yīng)

九、電流的大?。篒=Q/t

十、電流的測量

1.單位及其換算:主單位安(A),常用單位毫安(mA)、微安(μA)

2.測量工具及其使用方法:(1)電流表;(2)量程;(3)讀數(shù)方法(4)電流表的使

用規(guī)章。

十一、電流的規(guī)律:(1)串聯(lián)電路:I=I1+I2;(2)并聯(lián)電路:I=I1+I2

【方法提示】

1.電流表的使用可總結(jié)為(一查兩確認(rèn),兩要兩不要)

(1)一查:檢查指針是否指在零刻度線上;

(2)兩確認(rèn):①確認(rèn)所選量程。②確認(rèn)每個大格和每個小格表示的電流值。兩要:一

要讓電流表串聯(lián)在被測電路中;二要讓電流從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出;③兩不要:一不要讓電流超過所選量程,二不要不經(jīng)過用電器直接接在電源上。

在事先不知道電流的大小時,可以用試觸法選擇合適的量程。

2.依據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)求解有關(guān)問題的電路

(1)分析電路結(jié)構(gòu),識別各電路元件間的串聯(lián)或并聯(lián);

(2)推斷電流表測量的是哪段電路中的電流;

(3)依據(jù)串并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn),根據(jù)題目給定的條件,求出待求的電流。

高二物理學(xué)的相關(guān)學(xué)問要點(diǎn)3

1、生態(tài)工程與生態(tài)經(jīng)濟(jì)

(1)生態(tài)工程建設(shè)的目的:遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步進(jìn)展。

(2)生態(tài)工程的特點(diǎn):少消耗、多效益、可持續(xù)。

(3)生態(tài)經(jīng)濟(jì):通過實(shí)行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的原則,使一個系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物能夠成為本系統(tǒng)或另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料,從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化。[實(shí)現(xiàn)手段:生態(tài)工程]

2、基本原理:

項(xiàng)目理論基礎(chǔ)意義實(shí)例

物質(zhì)循環(huán)再生原理物質(zhì)循環(huán)可避開環(huán)境污染及其對系統(tǒng)穩(wěn)定和進(jìn)展的影響無廢棄物農(nóng)業(yè)

物種多樣性原理生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生物多樣性程度高,可提高系統(tǒng)的反抗力穩(wěn)定性,提高系統(tǒng)的生產(chǎn)力“三北”防護(hù)林建設(shè)中的問題、珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性特別規(guī)

協(xié)調(diào)與平衡原理生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡生物數(shù)量不超過環(huán)境承載力,高中歷史,可避開系統(tǒng)的失衡和破壞太湖富養(yǎng)分化問題、過度放牧等

整體性原理社會、經(jīng)濟(jì)、自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論