超實(shí)用的幼兒園元旦趣味活動(dòng)方案范文（四篇）

第9頁共9頁超實(shí)用的幼?兒園元旦趣?味活動(dòng)方案?范文一、?活動(dòng)時(shí)間：?____月?____日?二、活動(dòng)?人員：全體?幼兒、家長(zhǎng)?、老師三?、活動(dòng)過程?：1、來?園活動(dòng)(各?班教室)?2、生活活?動(dòng)3、新?年心愿包活?動(dòng)準(zhǔn)備：?紅信封、紙?、蠟筆、記?號(hào)筆玩法?：各班家長(zhǎng)?和孩子共同?在紙上畫或?寫新年心愿?，再裝入紅?信封袋內(nèi)。?4、親子?運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)?備：場(chǎng)地布?置、主持人?一名、音樂?(新年好)?過程：?1)律動(dòng)“?新年好”?2)親子運(yùn)?動(dòng)游戲A?.放鞭炮?準(zhǔn)備：每班?自制炮竹一?個(gè)玩法：?分小班組，?托班組。每?班出___?_對(duì)家長(zhǎng)和?孩子。將幼?兒和家長(zhǎng)分?成一一對(duì)應(yīng)?，面對(duì)面排?。開始由幼?兒手捧“爆?竹”由起點(diǎn)?跑向自己的?家長(zhǎng)，當(dāng)家?長(zhǎng)接過“爆?竹”后，雙?手上舉，口?中喊道“砰?啪”，就算?送到一個(gè)。?然后孩子再?將“爆竹”?運(yùn)回給下一?名幼兒手中?，看哪對(duì)先?放完。B?.運(yùn)彩球?準(zhǔn)備：彩色?的球、圈?玩法：適用?于小班幼兒?，每班__?__名幼兒?，分兩對(duì)面?站立，用圈?趕彩球行進(jìn)?走，走至對(duì)?面交給另一?位幼兒，依?次往返接力?。C.剝?桔子：準(zhǔn)?備：小桔子?____只?，椅子__?__個(gè)，垃?圾筐每班_?___對(duì)家?長(zhǎng)和孩子?玩法：幼兒?從起點(diǎn)跑到?終點(diǎn)拿一個(gè)?桔子，跑回?來剝掉皮給?家長(zhǎng)吃，第?二個(gè)幼兒繼?續(xù)，以此類?推，看哪隊(duì)?最快為勝。?D.搶氣?球游戲：?準(zhǔn)備：凳子?或椅子;各?色氣球;拴?氣球的繩子?。玩法：?老師或主持?人發(fā)出指令?，復(fù)習(xí)顏色?。如果說紅?色就要跑到?拴有紅色氣?球的椅子旁?，用力把氣?球坐爆。分?組比賽，小?組第一晉級(jí)?下一輪，直?到輪完初賽?，最后小組?第一之間進(jìn)?行決賽，分?出獲勝者。?請(qǐng)幾位家長(zhǎng)?帶著小朋友?一起聽主持?人發(fā)令，按?照規(guī)則進(jìn)行?。E.開?火車：準(zhǔn)?備：起跑處?標(biāo)志玩法?：由家長(zhǎng)或?老師(6—?____人?)組成一列?火車，蹲著?行進(jìn)走，以?先到的一列?火車為勝。?(必須下蹲?走)F.?袋鼠跳準(zhǔn)?備：大袋子?四個(gè)，可以?用面粉包裝?袋之類的，?要大一些?玩法：一名?小朋友與自?己的爸爸或?媽媽組成一?組，每次游?戲找四組為?一單位，小?朋友與家長(zhǎng)?面對(duì)面站立?，中間距離?約30～_?___米。?游戲開始后?，小朋友要?拿起放在地?上的大袋子?，跑向自己?的爸爸媽媽?，爸爸媽媽?接到袋子后?，要馬上套?住自己的雙?腿，跳回孩?子的起始位?置，以速度?定輸贏。?G.揪尾巴?準(zhǔn)備：紙?尾巴若干條?。玩法：?一家三口組?成一條牛。?爸爸為牛頭?，媽媽的手?搭在爸爸的?肩上為牛身?，孩子緊貼?媽媽身后做?牛尾，孩子?褲腰上別上?牛尾巴。在?一定范圍場(chǎng)?地內(nèi)，幾個(gè)?家庭展開揪?尾巴比賽。?最后看哪個(gè)?牛頭揪到的?尾巴多，哪?個(gè)家庭就獲?勝。H.?趕雙球準(zhǔn)?備：一大一?小皮球?yàn)橐?對(duì)，共若干?對(duì);網(wǎng)球拍?若干副。?玩法：適用?于大班的游?戲。一家三?口為一組，?爸爸站在終?點(diǎn)線，由媽?媽和孩子在?起點(diǎn)處各持?一網(wǎng)球拍趕?球(媽媽趕?大球，孩子?趕小球)，?要求兩球同?時(shí)到達(dá)終點(diǎn)?，然后再由?爸爸一人持?雙球拍把兩?球同時(shí)趕回?起點(diǎn)。超?實(shí)用的幼兒?園元旦趣味?活動(dòng)方案范?文（二）?新的一年即?將到來，在?這辭舊迎新?的時(shí)刻，幼?兒園將開展?親子活動(dòng)，?對(duì)來年的家?園合作奠定?了基礎(chǔ)，也?讓家長(zhǎng)和幼?兒感受到在?幼兒園的快?樂，對(duì)提高?幼兒園教學(xué)?質(zhì)量具有重?要作用。?主持人：_?___活?動(dòng)安排：?8：30—?9：00熱?身運(yùn)動(dòng);親?子活動(dòng);早?操活動(dòng);?9：00—?9：30幼?兒生活活動(dòng)?;9：4?0—10：?30幼兒制?作新年賀卡?;家長(zhǎng)會(huì)。?活動(dòng)目標(biāo)?：1、通?過親子游戲?，增近親子?情感。2?、通過親子?合作制作，?引導(dǎo)幼兒體?驗(yàn)新年到來?的快樂。?3、鼓勵(lì)家?長(zhǎng)積極參與?班級(jí)活動(dòng)。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、幼?兒園元旦親?子活動(dòng)的材?料、音樂、?音箱、獎(jiǎng)品?等的準(zhǔn)備。?2、幼兒?園迎新年的?環(huán)境布置，?場(chǎng)地裝飾等?，如幼兒園?墻面布置、?掛飾等。?活動(dòng)過程：?1、新年?心愿包活動(dòng)?準(zhǔn)備：紅?信封、紙、?蠟筆、記號(hào)?筆玩法：?各班家長(zhǎng)和?孩子共同在?紙上畫或?qū)?新年心愿，?再裝入紅信?封袋內(nèi)。?2、傳紙杯?(雙親和孩?子)目的?：提高幼兒?的自信，增?進(jìn)孩子與家?長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)?進(jìn)步的樂趣?。準(zhǔn)備：?紙杯和吸管?玩法：父?母口含吸管?分別站在場(chǎng)?地的兩端，?寶寶聽口令?從起點(diǎn)出發(fā)?將紙杯送給?媽媽，媽媽?將紙杯套在?吸管上送給?對(duì)面的爸爸?，爸爸用吸?管將媽媽吸?管上的紙杯?移過來再送?給對(duì)面的寶?寶。先到終?點(diǎn)者為勝。?規(guī)則：游?戲中爸爸媽?媽只能用吸?管傳杯子，?不得用手拿?杯子。3?、運(yùn)“西瓜?”游戲目?的：培養(yǎng)幼?兒的合作能?力，提高幼?兒與家長(zhǎng)緊?密配合的能?力。準(zhǔn)備?：“西瓜”?(球)，焰?火棒或紙棒?。人數(shù)：?每個(gè)家庭一?大一小玩?法：幼兒和?家長(zhǎng)同時(shí)握?住兩根棒的?兩端，用棒?夾住“西瓜?”，從起點(diǎn)?出發(fā)，繞過?指定物返回?后再運(yùn)下一?個(gè)“西瓜”?(“西瓜”?落地后可重?新夾好，繼?續(xù)前進(jìn))，?在規(guī)定時(shí)間?內(nèi)搬運(yùn)“西?瓜”最多的?家庭為勝。?4、運(yùn)彩?球準(zhǔn)備：?彩色的球、?圈玩法：?適用于小班?幼兒，每班?____名?幼兒，分兩?對(duì)面站立，?用圈趕彩球?行進(jìn)走，走?至對(duì)面交給?另一位幼兒?，依次往返?接力。5?、搶氣球游?戲準(zhǔn)備：?凳子或椅子?;各色氣球?;拴氣球的?繩子。玩?法：老師或?主持人發(fā)出?指令，復(fù)習(xí)?顏色。如果?說紅色就要?跑到拴有紅?色氣球的椅?子旁，用力?把氣球坐爆?。分組比賽?，小組第一?晉級(jí)下一輪?，直到輪完?初賽，最后?小組第一之?間進(jìn)行決賽?，分出獲勝?者。請(qǐng)幾位?家長(zhǎng)帶著小?朋友一起聽?主持人發(fā)令?，按照規(guī)則?進(jìn)行。結(jié)?語：本次親?子活動(dòng)，讓?家長(zhǎng)更深入?地了解自己?的孩子，讓?孩子感受父?母的愛，感?受和家長(zhǎng)一?起玩的喜悅?與鼓舞，對(duì)?于孩子來說?，這是新年?的禮物。最?后，祝愿每?個(gè)孩子健康?快樂、家庭?團(tuán)團(tuán)圓圓、?幼兒園越辦?越紅火!?超實(shí)用的幼?兒園元旦趣?味活動(dòng)方案?范文（三）?1、穿衣?服比賽道?具：相同的?衣服三套。?玩法：每?次請(qǐng)三位家?長(zhǎng)和幼兒參?加，首先讓?家長(zhǎng)幫幼兒?穿好衣服然?后幼兒爬過?海綿墊，脫?下鞋子，穿?上拖鞋跑回?家長(zhǎng)身邊，?誰最快為勝?。2、兔?子跳圈準(zhǔn)?備：呼啦圈?，事先畫好?起點(diǎn)和終點(diǎn)?玩法：在?終點(diǎn)放置呼?啦圈作兔子?的家，家長(zhǎng)?在“家”等?待寶寶。讓?寶寶離開圈?____米?，從起點(diǎn)模?仿兔子跳到?終點(diǎn)，哪組?跳得快，哪?組就獲勝。?3、親子?接力材料?：球玩法?：家長(zhǎng)在起?點(diǎn)處抱住孩?子(各種姿?勢(shì)均可)，?聽到指令后?跑向?qū)γ妫?讓孩子拿起?球后，家長(zhǎng)?繼續(xù)抱著孩?子返回起點(diǎn)?處。4、?壘柱子準(zhǔn)?備：小拉車?兩輛，易拉?罐十個(gè)，大?簍子兩個(gè)。?玩法：兩?名幼兒為一?組競(jìng)賽，幼?兒各自從起?點(diǎn)把五個(gè)易?拉罐裝進(jìn)自?己的小拉車?，然后趕緊?拉到終點(diǎn)，?讓家長(zhǎng)把五?個(gè)易拉罐壘?成小柱子，?誰先壘完誰?就贏。5?、看誰摸得?對(duì)玩法：?同時(shí)請(qǐng)出十?位家長(zhǎng)和孩?子，分成兩?排站好(間?隔____?米)。先把?家長(zhǎng)的眼睛?蒙上，原地?轉(zhuǎn)三圈后，?憑感覺去摸?自己的孩子?。最后請(qǐng)家?長(zhǎng)一起摘掉?蒙眼的毛巾?，看自己摸?到的是不是?自己的孩子?。摸對(duì)的獎(jiǎng)?勵(lì)獎(jiǎng)品，摸?不對(duì)的以后?還有機(jī)會(huì)。?6、找相?同玩法：?家長(zhǎng)首先按?自己籃子里?的物品特征?、顏色等講?給自己的孩?子知道，音?樂一起，孩?子們到指定?的籃子里找?出與自己相?同的物品，?取好后把取?到的物品放?到家長(zhǎng)的籃?子里，在規(guī)?定的時(shí)間內(nèi)?，看誰拿得?最多，最多?的一組為贏?，就可以得?到獎(jiǎng)票一張?。規(guī)則：在?指定的籃子?里找出與自?己相同的物?品必須由幼?兒自己來完?成。7、?大家一起來?投球準(zhǔn)備?：幾個(gè)襪球?和一只小塑?料盆。玩?法：找一段?鐵絲、銅絲?或電線，彎?成圓形，兩?端各留出一?小段，做成?一個(gè)小“籃?筐”掛起來?。讓孩子把?襪球扔進(jìn)“?籃筐”中，?家長(zhǎng)在一旁?撿起沒有投?進(jìn)的襪球給?孩子，然后?數(shù)數(shù)哪個(gè)孩?子投進(jìn)“籃?筐”的數(shù)量?多，哪組就?獲勝。8?、拾豆豆?準(zhǔn)備：每位?幼兒自帶干?凈的瓶子2?—____?只，各類豆?豆(請(qǐng)家長(zhǎng)?幫忙帶)?玩法：教師?準(zhǔn)備一些干?凈的豆豆放?在孩子面前?，讓孩子用?手去拾，并?放入瓶子內(nèi)?，家長(zhǎng)加以?引導(dǎo)和必要?的幫助。注?意：孩子撿?豆豆時(shí)，媽?媽或家人應(yīng)?在一旁照看?，以免孩子?將豆吞入口?中。9、?找朋友準(zhǔn)?備：家長(zhǎng)協(xié)?助幼兒、老?師收集、甄?選若干顏色?、花紋突出?的廢舊、干?凈的襪子(?手套、袖套?)，并分左?右不同分別?裝在兩處幾?個(gè)大盆里?玩法：家長(zhǎng)?站一處選擇?一只襪子(?手套、袖套?)，幼兒在?另一處眾多?另一只襪子?中尋找配對(duì)?。(根據(jù)場(chǎng)?地，幼兒人?數(shù)可設(shè)置同?時(shí)進(jìn)行若干?組。)注?意：家長(zhǎng)在?原地給予幼?兒配對(duì)指導(dǎo)?，幼兒可以?跑動(dòng)接受家?長(zhǎng)指導(dǎo)。根?據(jù)配對(duì)成功?多少給予相?應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。?超實(shí)用的?幼兒園元旦?趣味活動(dòng)方?案范文（四?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?加強(qiáng)家庭和?幼兒園的聯(lián)?系，增進(jìn)孩?子、老師、?家長(zhǎng)和同伴?之間的感情?，在活動(dòng)中?體驗(yàn)新年的?快樂。2?、在娛樂中?能充分體驗(yàn)?老師、家長(zhǎng)?和同伴的愛?，能在同伴?和家長(zhǎng)面前?大膽地表達(dá)?自己的愿望?，積極參與?活動(dòng)。活?動(dòng)準(zhǔn)備：各?種獎(jiǎng)品，有?一些糖果。?活動(dòng)時(shí)間?：星期六下?午二點(diǎn)開始??；顒?dòng)地?點(diǎn)：三樓音?樂廳。活?動(dòng)過程：?一、引起幼?兒活動(dòng)的興?趣以簡(jiǎn)單?的幾句話引?出：過幾天?就是元旦了?，小朋友又?要長(zhǎng)大一歲?了，今天，?我們和爸爸?媽媽爺爺奶?奶一起來慶?祝，希望小?朋友和各位?家長(zhǎng)積極的?參加。二?、親子游戲?(1)袋?鼠媽媽準(zhǔn)?備：布袋，?海洋球。?目的;培養(yǎng)?投擲能力和?合作能力，?活躍氣氛?玩法：家長(zhǎng)?扮袋鼠媽媽?套在一只大?口袋里，孩?子扮小袋鼠?往媽媽的大?口袋里仍果?子(海洋球?)，看看誰?仍得多，那?組就勝利得?獎(jiǎng)品。(?2)踩氣球?準(zhǔn)備：各?種已經(jīng)吹好?的氣球。?目的：培養(yǎng)?靈活性和敏?捷性。玩?法：把氣球?系在各人的?小腿的根部?，互相踩對(duì)?方的氣球，?在三—五分?鐘內(nèi)以腿上?的氣球數(shù)多?的為勝。?(3)貼五?官準(zhǔn)備：?正面是大人?的臉，背面?是娃娃臉，?準(zhǔn)備四到六?張。目的?：進(jìn)一步明?確五官的正?確位置，能?聽了指令進(jìn)?活動(dòng)。玩?法：先是孩?子貼五官，?大人舉臉譜?用話指揮孩?子進(jìn)行貼五?官的活動(dòng);?再換孩子舉?臉譜，大人?貼五官。?(4)二人?三足準(zhǔn)備?：繩子目?的：培養(yǎng)協(xié)?調(diào)能力和平?衡能力。?玩