教師第二季度個人工作總結(jié)模板（3篇）

第7頁共7頁教師第二?季度個人?工作總結(jié)?模板時?間是一位?永不知疲?倦的老人?，轉(zhuǎn)眼間?一個緊張?而又充實?的學(xué)期就?要過去了?，回顧這?一學(xué)期，?忙碌而又?愉快。在?各位領(lǐng)導(dǎo)?老師的關(guān)?心指導(dǎo)下?，我認(rèn)真?做好各項?本職工作?，積極完?成園里布?置的各項?任務(wù)?？?著孩子們?的笑臉，?看著孩子?們各個方?面的能力?在提高，?我感到極?大的快樂?。為了使?今后的工?作有所進(jìn)?步，使自?己的能力?有所提高?，現(xiàn)將本?學(xué)期的工?作從以下?幾個方面?做一個小?結(jié)：一?、政治思?想本來?在政治思?想方面忠?誠于__?__教育?事業(yè)，能?認(rèn)真__?__執(zhí)行?____?教育方針?。嚴(yán)格遵?守幼兒園?的各項規(guī)?章制度，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?《幼兒園?教育指導(dǎo)?綱要》，?愛崗敬業(yè)?，對班級?工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，積?極接受領(lǐng)?導(dǎo)和年級?組長分配?的各項任?務(wù)。對幼?兒有愛心?，對家長?主動熱情?，與同事?友好相處?，時時處?處以一個?教師的身?份嚴(yán)格要?求自己。?二、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?積極參加?園內(nèi)組織?的各種業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)和?教研活動?，珍惜外?出學(xué)習(xí)機(jī)?會，認(rèn)真?學(xué)習(xí)老師?組織教學(xué)?活動，并?作記錄，?寫聽課評?析，吸取?經(jīng)驗并運?用到自己?的日常教?學(xué)過程中?來。我還?認(rèn)真閱讀?《早期教?育》等幼?教專業(yè)書?籍，游覽?幼教網(wǎng)站?，領(lǐng)略其?中的精華?，吸取別?人的經(jīng)驗?。本人?在本學(xué)期?利用雙休?日和晚上?休息的時?間在網(wǎng)上?學(xué)習(xí)，努?力提高自?身的文化?水平和業(yè)?務(wù)素質(zhì)，?爭取做一?名合格的?幼兒教師?。三、?教育保育?開學(xué)初?，我根據(jù)?本班幼兒?的實際情?況、《幼?兒園教育?工作計劃?》、《幼?兒園教育?指導(dǎo)綱要?》認(rèn)真制?定了本班?的班務(wù)計?劃，設(shè)計?好每月的?主題活動?，精心安?排好每周?活動，組?織好每日?的教學(xué)活?動。在教?學(xué)過程中?注重滲透?整合理念?，運用多?種教學(xué)手?段發(fā)展幼?兒的綜合?素質(zhì)。?在組織好?教學(xué)活動?的同時，?保證的幼?兒的游戲?活動和戶?外活動時?間，每月?根據(jù)制定?好的游戲?計劃開展?各類游戲?活動。在?班級中開?展了圖書?角、手工?角、動物?角、植物?角等區(qū)域?游戲，并?不段的更?新豐富游?戲材料。?為了配?合主題教?育活動和?節(jié)日活動?的開展，?我積極創(chuàng)?設(shè)環(huán)境條?件，布置?裝飾室內(nèi)?外的空間?和墻面。?每周寫教?育隨筆，?以提高自?身的保教?水平。?在保育工?作中，每?天安要求?做好各項?衛(wèi)生保健?工作，并?注重培養(yǎng)?幼兒的良?好的進(jìn)餐?習(xí)慣、午?睡習(xí)慣和?個人衛(wèi)生?習(xí)慣。堅?持每天讓?幼兒記錄?天氣，學(xué)?習(xí)根據(jù)天?氣的變化?添減衣物?。四、?家長工作?及時向?家長反映?幼兒在園?的情況。?利用一切?機(jī)會與家?長交流幼?兒在家、?在園的表?現(xiàn)情況，?與家長共?同討論教?育孩子的?方法，認(rèn)?真聽取家?長提出的?各種要求?和意見。?利用各?種機(jī)會將?家長請到?幼兒園來?與幼兒共?同活動：?“端午節(jié)?”請家長?來遠(yuǎn)與幼?兒共同包?粽子;“?六一”兒?童節(jié)請家?長觀看幼?兒的節(jié)目?表演;開?展“幼小?銜接”主?題活動時?，請家長?來園開家?長會，聽?取小學(xué)教?師有關(guān)入?小學(xué)事宜?的講解。?這樣通過?各種與家?長的聯(lián)誼?活動既增?進(jìn)了家長?與幼兒、?老師的感?情，又讓?家長了解?了幼兒園?的教育教?學(xué)工作，?受到了家?長們的一?致歡迎。?五、不?足與努力?方向一?學(xué)期下來?收獲自然?不小。但?也存在著?許多不足?，特別是?在教學(xué)創(chuàng)?新方面有?待提高和?加強，在?今后的教?學(xué)過程中?要靈活運?用多種教?學(xué)手段，?加強教態(tài)?，活動設(shè)?計以及與?幼兒的溝?通等方面?的技能，?努力提高?自身的教?學(xué)水平。?另外在班?級常規(guī)管?理上也需?要進(jìn)一步?加強，要?增強幼兒?的安全意?識，增進(jìn)?幼兒安全?知識，努?力做到幼?兒在園的?人身安全?，使家長?滿意。?教師第二?季度個人?工作總結(jié)?模板（二?）一、?加強學(xué)習(xí)?，提高思?想認(rèn)識，?樹立新的?理念1?、堅持每?周的政治?學(xué)習(xí)和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?緊緊圍繞?學(xué)習(xí)新課?程，構(gòu)建?新課程，?嘗試新教?法的目標(biāo)?，不斷更?新教學(xué)觀?念。注重?把學(xué)習(xí)新?課程標(biāo)準(zhǔn)?與構(gòu)建新?理念有機(jī)?的結(jié)合起?來。通過?學(xué)習(xí)新的?《課程標(biāo)?準(zhǔn)》，認(rèn)?識到新課?程改革既?是挑戰(zhàn)，?又是機(jī)遇?。將理論?聯(lián)系到實?際教學(xué)工?作中，解?放思想，?更新觀念?，豐富知?識，提高?能力，以?全新的素?質(zhì)結(jié)構(gòu)接?受新一輪?課程改革?浪潮的“?洗禮”。?2、通?過學(xué)習(xí)新?的《課程?標(biāo)準(zhǔn)》，?使自己逐?步領(lǐng)會到?“一切為?了人的發(fā)?展”的教?學(xué)理念。?樹立了學(xué)?生主體觀?，___?_了民主?教學(xué)的思?想，構(gòu)建?了一種民?主和諧平?等的新型?師生關(guān)系?，使尊重?學(xué)生人格?，尊重學(xué)?生觀點，?承認(rèn)學(xué)生?個性差異?，積極創(chuàng)?造和提供?滿足不同?學(xué)生學(xué)習(xí)?成長條件?的理念落?到實處。?將學(xué)生的?發(fā)展作為?教學(xué)活動?的出發(fā)點?和歸宿。?重視了學(xué)?生獨立性?，自主性?的培養(yǎng)與?發(fā)揮，收?到了良好?的效果。?二、教?學(xué)工作?今年我擔(dān)?任二，四?和六年級?的教學(xué)工?作。我主?要是從一?下幾個方?面來搞好?教學(xué)工作?的。1?、備課深?入細(xì)致。?平時認(rèn)真?研究教材?，多方參?閱各種資?料，力求?深入理解?教材，準(zhǔn)?確把握難?重點。在?制定教學(xué)?目的時，?非常注意?學(xué)生的實?際情況。?教案編寫?認(rèn)真，并?不斷歸納?總結(jié)經(jīng)驗?教訓(xùn)。?2、注重?課堂教學(xué)?效果。針?對低年級?學(xué)生特點?，以愉快?式教學(xué)為?主，不搞?滿堂灌，?堅持學(xué)生?為主體，?教師為主?導(dǎo)、教學(xué)?為主線，?注重講練?結(jié)合。在?教學(xué)中注?意抓住重?點，突?破難點。?3、堅?持參加校?內(nèi)外教學(xué)?研討活動?，不斷汲?取他人的?寶貴經(jīng)驗?，提高自?己的教學(xué)?水平。經(jīng)?常向經(jīng)驗?豐富的教?師請教并?經(jīng)常在一?起討論教?學(xué)問題。?聽公開課?多次，自?己親自上?學(xué)校的說?課比賽，?得到了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和?教師們的?肯定，同?時也給我?提出了不?少寶貴的?建議，使?我明確了?今后講課?的方向和?以后英語?課該怎么?教和怎么?講。4?、在作業(yè)?批改上，?認(rèn)真及時?，力求做?到全批全?改，重在?訂正，及?時了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)?情況，以?便在輔導(dǎo)?中做到有?的放矢。?一份春?華，一份?秋實，在?教書育人?的道路上?我付出的?是汗水和?淚水，然?而我收獲?的卻是那?一份份充?實，那沉?甸甸的情?感。我用?我的心去?教誨我的?學(xué)生，我?用我的情?去培育我?的學(xué)生，?我無愧于?我心。讓?我把一生?矢志教育?的心愿化?為熱愛學(xué)?生的一團(tuán)?火，將自?己最珍貴?的愛奉獻(xiàn)?給孩子們?，相信今?日含苞欲?放的花蕾?，明日一?定能盛開?絢麗的花?朵。_?___個?人第二季?度工作總?結(jié)2.?第二季度?個人工作?總結(jié)3?.教師季?度工作總?結(jié)范文?4.關(guān)于?教師個人?工作總結(jié)?精選五篇?5.教?師個人工?作總結(jié)范?文教師?第二季度?個人工作?總結(jié)模板?（三）?在一學(xué)年?里，本人?在學(xué)校的?工作安排?下，擔(dān)任?了___?_教學(xué)工?作。一學(xué)?年以來，?在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?、支持下?，盡職盡?責(zé)做好各?項工作。?現(xiàn)具體總?結(jié)如下：?一、班?主任工作?在擔(dān)任?____?班班主任?工作中，?做到認(rèn)真?完成學(xué)校?布置的各?項工作，?重視班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)的?培養(yǎng)，深?入了解每?個學(xué)生的?思想動態(tài)?。嚴(yán)格管?理，積極?與家長配?合，研究?教育學(xué)生?的有效方?法。及時?發(fā)現(xiàn)問題?及時處理?。在擔(dān)任?班主任工?作期間，?針對學(xué)生?常規(guī)工作?常抓不懈?，實施制?度量化制?度的管理?。培養(yǎng)學(xué)?生養(yǎng)成學(xué)?習(xí)、清潔?衛(wèi)生等良?好的習(xí)慣?。努力創(chuàng)?造一個團(tuán)?結(jié)向上，?富有朝氣?的班集體?。該班在?各方面的?表現(xiàn)都比?較好，并?在體操比?賽中榮獲?第一名。?二、教?學(xué)工作?在教學(xué)工?作上，根?據(jù)學(xué)校的?工作目標(biāo)?和教材的?內(nèi)容，了?解學(xué)生的?實際情況?通過鉆研?教材、研?究具體教?學(xué)方法，?制定了切?實可行的?學(xué)期工作?計劃，為?整個學(xué)期?的___?_教學(xué)工?作定下目?標(biāo)和方向?，保證了?整個教學(xué)?工作的順?利開展。?在教學(xué)?的過程中?，學(xué)生是?主體，讓?學(xué)生學(xué)好?知識是老?師的職責(zé)?。因此，?在教學(xué)之?前，__?__《九?年義務(wù)教?育___?_教學(xué)大?綱》的精?神，認(rèn)真?細(xì)致地研?究教材，?研究學(xué)生?掌握知識?的方法。?通過鉆研?教學(xué)大綱?和教材，?不斷探索?，嘗試各?種教學(xué)的?方法，以?"如何培?養(yǎng)中學(xué)生?創(chuàng)造能力?"教學(xué)實?驗專題。?積極進(jìn)行?教學(xué)改革?。積極參?加市教研?室、及學(xué)?校組織的?教研活動?，通過參?觀學(xué)習(xí)，?外出聽課?，等教學(xué)?活動，吸?取相關(guān)的?教學(xué)經(jīng)驗?，提高自?身的教學(xué)?水平。通?過利用網(wǎng)?絡(luò)資源、?各類相關(guān)?專業(yè)的書?報雜志了?解現(xiàn)代教?育的動向?，開拓教?學(xué)視野和?思維。藝?術(shù)需要個?性，沒有?個性就無?所謂藝術(shù)?。在教學(xué)?中尊重孩?子的不同?興趣愛好?，不同的?生活感受?和不同的?表現(xiàn)形式?，方法等?等，使他?們形成自?己不同的?風(fēng)格，不?強求一律?。藝術(shù)的?魅力就在?于審美個?性的獨特?性，越有?個性的藝?術(shù)就越美?，越能發(fā)?現(xiàn)獨特的?美的人就?越有審美?能力，越?有創(chuàng)造力?。所以，?在中學(xué)習(xí)?____?教育中，?有意識地?以學(xué)生為?主體，教?師為主導(dǎo)?，通過各?種游戲、?比賽等教?學(xué)手段，?充分調(diào)動?他們的學(xué)?習(xí)興趣及?學(xué)習(xí)積極?性。讓他?們的天性?和個性得?以自由健?康的發(fā)揮?。讓學(xué)生?在視、聽?、觸覺中?培養(yǎng)了創(chuàng)?造性思維?方式，在?進(jìn)行藝術(shù)?創(chuàng)作時充?分得以自?由地運用?。三、?第二課堂?的開展，?因材施教?，做好培?優(yōu)工作。?抓好第?二課堂，?實施素質(zhì)?教學(xué)。根?據(jù)本校學(xué)?生的基礎(chǔ)?，發(fā)掘有?____?興趣、特?長的學(xué)生?組織他們?在第二課?堂進(jìn)行培?養(yǎng)，并按?年齡、基?礎(chǔ)等情況?分為__?__興趣?小組初級?班和創(chuàng)作?班。按實?際情況采?用不同的?計劃、步?驟，方法?，進(jìn)行有?效的培訓(xùn)?教學(xué)。學(xué)?生經(jīng)過一?個學(xué)年有?計劃、有?步驟的培?訓(xùn)后，_?___水?平有了很?大的提高?。在學(xué)校?的支持下?建成本校?特色的_?___，?各方來賓?對我校學(xué)?生的__?__有著?較高的評?價。并在?精神上支?持我們的?做法。并?在一定程?度上提高?了我校的?文化氛圍?。四、?其它工作?除了日?常的教學(xué)?工作之外