【說(shuō)課課件】肺癌病人的護(hù)理_第1頁(yè)
【說(shuō)課課件】肺癌病人的護(hù)理_第2頁(yè)
【說(shuō)課課件】肺癌病人的護(hù)理_第3頁(yè)
【說(shuō)課課件】肺癌病人的護(hù)理_第4頁(yè)
【說(shuō)課課件】肺癌病人的護(hù)理_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩30頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

內(nèi)科護(hù)理學(xué)(說(shuō)課課件)第九節(jié)

原發(fā)性支氣管肺癌病人的護(hù)理

醫(yī)學(xué)護(hù)理系姜麗2023/10/61內(nèi)科護(hù)理學(xué)(說(shuō)課課件)第九節(jié)

原發(fā)性支氣管肺癌病人的護(hù)理1234教材分析教法分析教學(xué)過(guò)程學(xué)法分析說(shuō)課提綱1234教材分析教法分析教學(xué)過(guò)程5板書設(shè)計(jì)及

反思2023/10/621234教材分析教法分析教學(xué)過(guò)程學(xué)法分教材分析教法分析學(xué)法分析過(guò)程分析板書設(shè)計(jì)及反思教材分析

《原發(fā)性支氣管肺癌病人的護(hù)理》,是選自第四軍醫(yī)大學(xué)出版社《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》教材,第二章呼吸系統(tǒng)疾病患者的護(hù)理中的第九節(jié)內(nèi)容,是本章的重點(diǎn)內(nèi)容,也是學(xué)生必須了解并掌握的常見(jiàn)呼吸系統(tǒng)疾病之一。

1、教材簡(jiǎn)介2023/10/63教材分析教法分析學(xué)法分析過(guò)程分析板書設(shè)計(jì)及反思教材分析(1)知識(shí)目標(biāo):

掌握肺癌的臨床表現(xiàn)、治療要點(diǎn)及護(hù)理措施。(2)能力目標(biāo):

學(xué)生能夠?qū)Ψ伟┎∪诉M(jìn)行護(hù)理。(3)素質(zhì)目標(biāo):

認(rèn)識(shí)吸煙的危害。

教育學(xué)生減少污染、保護(hù)環(huán)境。

培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。教材分析2、教學(xué)目標(biāo)2023/10/64(1)知識(shí)目標(biāo):教材分析2、教學(xué)目標(biāo)2023/10/64

重點(diǎn):肺癌的臨床表現(xiàn)和護(hù)理措施。

難點(diǎn):肺癌的臨床表現(xiàn)和治療要點(diǎn)。3、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)一、教材分析2023/10/65重點(diǎn):肺癌的臨床表現(xiàn)和護(hù)理措施。3、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)一、教材(1)混合式教學(xué)法

教法分析132提問(wèn)、教學(xué)討論案例展示課堂練習(xí)→師生間互動(dòng)→鞏固已學(xué)知識(shí)→與臨床相接軌4圖片展示→直觀視覺(jué)感受2023/10/66(1)混合式教學(xué)法:教法分析132提問(wèn)、教學(xué)討論案例展示課(2)多媒體教學(xué)法:

教法分析教法分析2023/10/67(2)多媒體教學(xué)法:教法分析教法分析2023/10/67(3)圖表對(duì)比法:教法分析2023/10/68(3)圖表對(duì)比法:教法分析2023/10/68(4)真題模擬法

在每節(jié)課內(nèi)容講解完之后,讓學(xué)生嘗試解答一些往年《護(hù)士資格考試》的真題。達(dá)到鞏固知識(shí),明確考點(diǎn),了解護(hù)考題型,鍛煉解題技巧的目的。教法分析2023/10/69(4)真題模擬法:教法分析2023/10/69

本次課的授課對(duì)象是“3+2”護(hù)理專業(yè)三年級(jí)學(xué)生,首先她們已經(jīng)具備了一定的觀察、分析能力,有參與討論和探索的熱情。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,課堂紀(jì)律較好。但是自主學(xué)習(xí)積極性較差。

學(xué)法分析1、學(xué)情分析2023/10/610本次課的授課對(duì)象是“3+2”護(hù)理專業(yè)三(1)案例分析法(2)討論法(3)考點(diǎn)回顧法學(xué)法分析2、學(xué)習(xí)方法2023/10/611(1)案例分析法學(xué)法分析2、學(xué)習(xí)方法2023/10/61過(guò)程分析一、組織教學(xué)【1分鐘】二、復(fù)習(xí)提問(wèn)及導(dǎo)入新課

【5分鐘】

時(shí)間分配:四、課上討論【4分鐘】三、講授新課【78分鐘】五、課堂小結(jié)【2分鐘】六、總結(jié)【3分鐘】七、真題練習(xí)【7分鐘】132教學(xué)討論:10分鐘講授新課:80分鐘小結(jié)、課堂練習(xí):10分鐘2023/10/612過(guò)程分析一、組織教學(xué)【1分鐘】二、復(fù)習(xí)提問(wèn)及導(dǎo)入新課

過(guò)程分析一、組織教學(xué)【1分鐘】二、復(fù)習(xí)提問(wèn)及導(dǎo)入新課【5分鐘】

學(xué)生起立,師生問(wèn)好,檢查學(xué)生出勤情況。2023/10/613過(guò)程分析一、組織教學(xué)【1分鐘】二、復(fù)習(xí)提問(wèn)及導(dǎo)入新過(guò)程分析

在講授新課之前,通過(guò)課前討論來(lái)導(dǎo)入新課。2023/10/614過(guò)程分析在講授新課之前,通過(guò)課前討論來(lái)導(dǎo)入新1、強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。讓學(xué)生明確本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容。過(guò)程分析三、講授新課【78分鐘】

重點(diǎn):肺癌的臨床表現(xiàn)和護(hù)理措施。難點(diǎn):肺癌的臨床表現(xiàn)和治療要點(diǎn)。(1)知識(shí)目標(biāo):

掌握肺癌的臨床表現(xiàn)、治療要點(diǎn)及護(hù)理措施。(2)能力目標(biāo):

學(xué)生能夠?qū)Ψ伟┎∪诉M(jìn)行護(hù)理。(3)素質(zhì)目標(biāo):認(rèn)識(shí)吸煙的危害。

教育學(xué)生減少污染、保護(hù)環(huán)境。

培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。2023/10/6151、強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。讓學(xué)生明確本節(jié)課2、講解肺癌的定義及流行病學(xué)知識(shí)。過(guò)程分析三、講授新課【78分鐘】2023/10/6162、講解肺癌的定義及流行病學(xué)知識(shí)。過(guò)程分析三

3、利用圖片、胸片、CT片等方式,直觀地講解——肺癌的分類。過(guò)程分析三、講授新課【78分鐘】2023/10/6173、利用圖片、胸片、CT片等方式,直觀地講解4、在講解肺癌的細(xì)胞學(xué)分類時(shí),可先用文字的方式講解相關(guān)內(nèi)容。過(guò)程分析三、講授新課【78分鐘】2023/10/6184、在講解肺癌的細(xì)胞學(xué)分類時(shí),可先用文字的方式講解相關(guān)內(nèi)容。再采用圖表的方式,總結(jié)歸納,對(duì)比記憶。讓學(xué)生一目了然,記憶深刻。過(guò)程分析三、講授新課【78分鐘】2023/10/619再采用圖表的方式,總結(jié)歸納,對(duì)比記憶。讓5、簡(jiǎn)單介紹肺癌的轉(zhuǎn)移途徑。過(guò)程分析三、講授新課【78分鐘】2023/10/6205、簡(jiǎn)單介紹肺癌的轉(zhuǎn)移途徑。過(guò)程分析三、講授新課【78分

開(kāi)展課堂討論,通過(guò)學(xué)生的回答,引出本節(jié)課另一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容——肺癌的病因。過(guò)程分析課上討論【4分鐘】2023/10/621開(kāi)展課堂討論,通過(guò)學(xué)生的回答,引出本節(jié)課另一過(guò)程分析6、采用圖文并茂的方式,分別講解引發(fā)肺癌的病因。三、講授新課【78分鐘】2023/10/622過(guò)程分析6、采用圖文并茂的方式,分別講解引發(fā)肺癌的過(guò)程分析三、講授新課【78分鐘】2023/10/623過(guò)程分析三、講授新課【78分鐘】2023/10/623過(guò)程分析

講解完每個(gè)病因后,再讓它們一起出現(xiàn)在學(xué)生面前,使學(xué)生有一個(gè)全面的了解,加深印象。三、講授新課【78分鐘】2023/10/624過(guò)程分析講解完每個(gè)病因后,再讓它們一起出現(xiàn)在過(guò)程分析

由吸煙這個(gè)肺癌最主要的病因,展開(kāi)課堂討論,讓學(xué)生進(jìn)一步了解“三手煙”的危害。

課上討論【4分鐘】2023/10/625過(guò)程分析由吸煙這個(gè)肺癌最主要的病因,展開(kāi)課堂討論,過(guò)程分析

7、詳細(xì)講解本節(jié)課其中的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容——肺癌的臨床表現(xiàn)。特別是在講授晚期肺癌表現(xiàn)時(shí),應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生聯(lián)系已經(jīng)學(xué)習(xí)的內(nèi)外科知識(shí),分析出現(xiàn)這些癥狀的原因。三、講授新課【78分鐘】2023/10/626過(guò)程分析7、詳細(xì)講解本節(jié)課其中的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容過(guò)程分析8、講解肺癌的診斷方法,結(jié)合考試考點(diǎn),強(qiáng)調(diào)肺癌首選地篩查方法、最有效、最準(zhǔn)確的檢查手段是哪些。三、講授新課【78分鐘】2023/10/627過(guò)程分析8、講解肺癌的診斷方法,結(jié)合考試考點(diǎn),強(qiáng)過(guò)程分析9、采用文字和圖片相結(jié)合的方式,生動(dòng)、形象地講解肺癌的治療方法及護(hù)理措施。三、講授新課【78分鐘】2023/10/628過(guò)程分析9、采用文字和圖片相結(jié)合的方式,生動(dòng)、過(guò)程分析三、講授新課【78分鐘】2023/10/629過(guò)程分析三、講授新課【78分鐘】2023/10/629

通過(guò)課堂小結(jié),強(qiáng)化重、難點(diǎn),明確教學(xué)內(nèi)容,回顧教學(xué)目標(biāo)。過(guò)程分析五、課堂小結(jié)【2分鐘】2023/10/630通過(guò)課堂小結(jié),強(qiáng)化重、難點(diǎn),明確教學(xué)內(nèi)容,回顧總結(jié)本節(jié)課所學(xué)全部?jī)?nèi)容,形成知識(shí)系統(tǒng)及內(nèi)容框架,讓學(xué)生全面理解,鞏固知識(shí),加深印象。讓學(xué)生在課后進(jìn)一步鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識(shí),復(fù)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容。六、總結(jié)【3分鐘】過(guò)程分析

2023/10/631總結(jié)本節(jié)課所學(xué)全部?jī)?nèi)容,形成知識(shí)系統(tǒng)及內(nèi)容框架,結(jié)合《護(hù)士資格考試》真題,開(kāi)展課上練習(xí)。明確考點(diǎn),鞏固本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,讓學(xué)生真實(shí)地體會(huì)護(hù)士資格考試的題型和解題方法。七、真題練習(xí)【7分鐘】過(guò)程分析2023/10/632結(jié)合《護(hù)士資格考試》真題,開(kāi)展課上練習(xí)一、概述1.定義:肺癌大多數(shù)起源于支氣管粘膜上皮,因此也稱支氣管肺癌。※2.分類:按病變位置分為:中心型肺癌、周圍型肺癌。按細(xì)胞類型分為:鱗癌小細(xì)胞癌腺癌大細(xì)胞癌3.轉(zhuǎn)移途徑:淋巴轉(zhuǎn)移為主?!?、病因:

吸煙,職業(yè)致癌因子空氣污染(PM2.5)電離輻射

飲食與營(yíng)養(yǎng)板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)※三、臨床表現(xiàn):1.早期肺癌,2.晚期肺癌四、輔助檢查:

1.胸部X線檢查2.CT檢查(篩查)3.痰細(xì)胞學(xué)檢查4.支氣管鏡檢查(確診)五、治療:手術(shù)治療

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論