陜西省西安工業(yè)大學(xué)附中2024屆物理高一第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

陜西省西安工業(yè)大學(xué)附中2024屆物理高一第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、下列說法中正確的是()A.質(zhì)點、光滑表面都是理想化模型B.主張“力是維持物體運動的原因”觀點的物理學(xué)家是伽俐略C.牛頓第一定律、牛頓第二定律和牛頓第三定律都可以通過實驗來驗證D.千克、米、牛頓都是國際單位制中的基本單位2、做初速度為零的勻加速直線運動的物體,下列說法正確的是()A.物體在第1秒末和第2秒末的速度之比是1:2B.物體在第1秒內(nèi)和第2秒內(nèi)的位移之比是1:4C.物體的速度變化越大,加速度越大D.物體在相等時間內(nèi)發(fā)生的位移相等3、如圖所示,物體P用水平作用力F壓在豎直的墻上,沿墻勻速下滑,物體的重力為G,墻對物體的彈力為FN、摩擦力為Ff,物體對墻的壓力FN′摩擦力為Ff′.下列說法正確的有()A.G和Ff′是一對平衡力B.FN和F是一對作用力和反作用力C.Ff和Ff′是一對作用力和反作用力D.F就是FN′4、如圖所示,一足夠長的水平傳送帶以恒定的速度順時針轉(zhuǎn)動.將一物體輕輕放在皮帶左端,則物體速度大小、加速度大小、所受摩擦力的大小以及位移大小隨時間的變化關(guān)系正確的是A. B.C. D.5、一名人類宇航員到達(dá)某類地行星,在行星上完成自由落體運動實驗,讓一個質(zhì)量為1kg的小球從一定的高度自由下落,測得在第5s內(nèi)的位移是18m,則()A.若改用2kg小球,會在更短時間內(nèi)落地B.小球在第5s內(nèi)的平均速度是C.該星球上的重力加速度為D.小球在5s內(nèi)的位移是50m6、質(zhì)量相同的甲、乙兩人乘坐兩部構(gòu)造不同、傾角相同的電梯去商場,他們均相對于電梯靜止,則下列說法正確的是()A.若兩電梯勻速上升,則甲、乙兩人均沒有受到摩擦力B.若兩電梯勻速上升,則甲受到的重力和支持力C.若兩電梯勻加速上升,則兩人均受到沿速度方向的摩擦力D.無論電梯加速或勻速上升,甲都不會受到摩擦力的作用7、關(guān)于摩擦力,下面幾種說法中正確的是()A.靜摩擦力的方向總與物體的相對運動趨勢方向相反B.滑動摩擦力總是與物體的重力成正比C.靜摩擦力的大小和壓力無關(guān)D.摩擦力一定阻礙物體的運動8、生活中常用一根水平繩拉著懸吊重物的繩索來改變或固定懸吊物的位置。如所示懸吊重物的細(xì)繩O點被一水平繩BO牽引,使懸繩AO段和豎直方向成θ=45°角。若懸吊物所受的重力為G,則下列說法正確的是()A.懸繩AO上承受的拉力最大B.三根繩子上的拉力一樣大C.因為A、B兩繩拉力的合力等于重力,所以A、B兩繩拉力均小于重力GD.B繩上的拉力等于重力G9、如圖所示,質(zhì)量均為m的木塊A和B用一輕彈簧相連,豎直放在光滑的水平面上,木塊A上放有質(zhì)量為2m的木塊C,三者均處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)將木塊C迅速移開,若重力加速度為g,則在木塊C移開的瞬間A.彈簧的形變量不改變B.彈簧的彈力大小為mgC.木塊A的加速度大小為0D.木塊B對水平面的壓力為4mg10、氣象研究小組用圖示簡易裝置測定水平風(fēng)速,在水平地面上豎直固定一直桿,質(zhì)量為m的薄空心塑料球用細(xì)線懸于桿頂端O,當(dāng)水平風(fēng)吹來時,球在水平風(fēng)力的作用下飄起來.已知風(fēng)力大小正比于風(fēng)速,當(dāng)風(fēng)速v0=3m/s時,測得球平衡時細(xì)線與豎直方向的夾角θ=,則()A.細(xì)線拉力的大小為 B.若風(fēng)速增大到某一值時,θ可能等于C.細(xì)線拉力與風(fēng)力的合力大于mg D.θ=時,風(fēng)力的大小F=mgtan11、在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,下列說法正確的是()A.平衡摩擦力時,小桶應(yīng)用細(xì)線通過定滑輪系在小車上,但小桶內(nèi)不能裝沙B.實驗中應(yīng)始終保持小車和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于沙和小桶的質(zhì)量C.實驗中如用縱坐標(biāo)表示加速度,用橫坐標(biāo)表示小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量,描出相應(yīng)的點在一條直線上時,即可證明加速度與質(zhì)量成反比D.平衡摩擦力時,小車后面紙帶必須連好,因為運動過程中紙帶也要受阻力12、如圖所示,用一根細(xì)線系住重力為G的小球,開始細(xì)線在作用于O點的拉力下保持豎直位置,小球與傾角為α的光滑斜面體接觸,處于靜止?fàn)顟B(tài),小球與斜面的接觸面非常小?,F(xiàn)保持小球位置不動,沿順時針方向改變拉力方向,直到拉力方向與斜面平行。在這一過程中斜面保持靜止,下列說法正確的是()A.斜面對小球的支持力先增大后減小B.細(xì)線對小球的拉力逐漸減小C.細(xì)線對小球的拉力的最小值等于GsinαD.斜面對地面的摩擦力一直增大,方向向左二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,兩固定的斜面傾角均為θ,上沿相連;兩金屬棒ab(僅標(biāo)出a端)和cd(僅標(biāo)出c端)長度相同,質(zhì)量分別為2m和m;用兩根不可伸長的柔軟輕線將它們連在一起,并通過固定在斜面上沿的兩光滑絕緣小定滑輪跨在斜面上,使兩金屬棒水平;兩金屬棒與斜面間均光滑,重力加速度為g;求:(1)金屬棒ab勻加速下滑加速度的大?。唬?)每根輕線對cd棒拉力的大小17、(10分)一輛汽車正在以的速度行駛,遇到危險情況后緊急剎車,以大小為的加速度做勻減速直線運動,求剎車后6s內(nèi)的位移大??;剎車后汽車在第3s內(nèi)的位移大小

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、A【解題分析】A.質(zhì)點、光滑表面都是理想化模型,選項A正確;B.主張“力是維持物體運動的原因”觀點的物理學(xué)家是亞里士多德,伽利略主張“力是改變物體運動狀態(tài)的原因”,選項B錯誤;C.牛頓第二定律和牛頓第三定律都可以通過實驗來驗證,但是牛頓第一定律不能通過實驗來驗證,選項C錯誤;D.千克、米都是國際單位制中的基本單位,牛頓是導(dǎo)出單位,選項D錯誤;故選A。2、A【解題分析】(1)初速度為零勻變速直線運動速度與時間關(guān)系為:;(2)初速度為零勻變速直線運動位移與時間關(guān)系為:;(3)加速度是用來描述速度變化快慢的物理量【題目詳解】A.根據(jù)初速度為零勻變速直線運動速度與時間關(guān)系可知,物體在第1秒末和第2秒末的速度之比是1:2,A正確;B.根據(jù)初速度為零勻變速直線運動位移與時間關(guān)系可知,第1s內(nèi)的位移為:,第2s內(nèi)的位移,故,B錯誤;C.加速度的用來描述速度變化快慢,不僅與速度的變化多少有關(guān),而且與速度變化所經(jīng)歷的時間有關(guān),C錯誤;D.根據(jù)可知,在勻變速運動過程中,相等時間內(nèi)的平均速度不同,故位移不等,D錯誤;【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的運動學(xué)公式和推論,并能靈活運用3、C【解題分析】A.由題分析可知,物體沿墻壁勻速下滑,豎直方向受到重力和向上的滑動摩擦力,由平衡條件得知,滑動摩擦力大小Ff=G.即G和Ff是一對平衡力,故A錯誤;B.FN和FN′是一對作用力和反作用力,F(xiàn)N和F同時作用在物體上,不是一對作用力和反作用力,故B錯誤;C.Ff和Ff′是一對作用力和反作用力,故C正確;D.FN′和F的方向相同,施力物體不同,故D錯誤;故選C。4、A【解題分析】在前t1內(nèi)物體受到向右的滑動摩擦力而做勻加速直線運動,加速度不變,F(xiàn)恒定,速度與時間的關(guān)系為v=at,v-t圖象是傾斜的直線;物體的速度與傳送帶相同后,不受摩擦力而做勻速直線運動,速度不變,力為0,加速度為0.故A正確,BCD錯誤.故選A【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵通過分析物體的受力情況來確定其運動情況,知道勻加速運動的特點:加速度不變,勻速直線運動的特點:速度不變5、D【解題分析】A.自由落體運動的快慢與物體質(zhì)量無關(guān),故A錯誤。BC.小球在第5s內(nèi)的位移是18m,則第5s內(nèi)的平均速度為:=18m/s,第5s內(nèi)的平均速度等于4.5s末的速度,所以有:故BC錯誤。D.小球在前5s內(nèi)的位移是:故D正確。故選D。6、B【解題分析】AB.若兩電梯均為勻速上升,則甲只受重力和支持力,乙則受重力、支持力和摩擦力,所以A錯誤,B正確;C.若兩電梯勻加速上升,則甲所受摩擦力水平向右,乙所受摩擦力平行斜面向上,C錯誤,D錯誤;故選B.【題目點撥】對人受力分析,由牛頓第二定律及共點力的平衡條件可確定人是否受到摩擦力7、AC【解題分析】A.靜摩擦力的方向與接觸物體相對運動趨勢的方向相反,故A正確;B.滑動摩擦力總是與正壓力成正比,正壓力不一定等于重力,故B錯誤;C.靜摩擦力的大小和壓力無關(guān),與外力的大小有關(guān),故C正確;D.摩擦力可以是動力,如輕放在水平傳送帶上的物體,在摩擦力的作用下運動,故D錯誤。故選AC。8、AD【解題分析】對O點受力分析如圖,設(shè)細(xì)繩AO中拉力為,細(xì)繩BO中拉力為,吊重物的繩索的拉力為由于該狀態(tài)處于平衡狀態(tài),因此可得出:、有幾何關(guān)系得:故選AD。9、AD【解題分析】A.木塊C移開的瞬間,彈簧還來不及收縮,彈簧的形變量不改變,故A符合題意;B.在木塊C還沒有移開之前,把AC看成一個整體,有F彈=mg+2mg=3mg,木塊C移開的瞬間,彈簧還來不及收縮,彈力仍然為3mg,故B不符合題意;C.木塊C移開的瞬間,F(xiàn)彈=3mg,對物塊A,有F彈-mg=maA,解得:aA=2g,故C不符合題意;D.木塊C移開的瞬間,F(xiàn)彈=3mg,對于物塊B,有FN=F彈+mg=4mg,根據(jù)牛頓第三定律,F(xiàn)N′=FN=4mg,即木塊B對水平面的壓力為4mg,故D符合題意。故選AD。10、AD【解題分析】AC.小球受重力、細(xì)線拉力和風(fēng)力處于平衡,小球的受力如圖所示,根據(jù)共點力平衡得細(xì)線拉力和風(fēng)力的合力等于mg,故A正確,C錯誤;B.因為風(fēng)力和重力的合力方向不可能水平向右,可知拉力方向不可能水平向左,則θ不可能等于,故B錯誤;D.當(dāng)風(fēng)速v0=3m/s時,測得球平衡時細(xì)線與豎直方向的夾角θ=,根據(jù)幾何關(guān)系可得風(fēng)力故D正確。故選AD。分卷II11、BD【解題分析】在驗證牛頓第二定律實驗中平衡摩擦力時,小車前不栓細(xì)線,不掛任何物體,A錯;在驗證牛頓第二定律實驗中平衡摩擦力時,小車后面的紙帶必須連好,因為運動過程中紙帶也要受到阻力,D對;用砂和小桶的重力代替拉力,為了減小實驗誤差,實驗中應(yīng)始終保持小車和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和小桶的質(zhì)量,B對;若實驗中如用縱坐標(biāo)表示加速度,用橫坐標(biāo)表示小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量的倒數(shù),描出相應(yīng)的點應(yīng)在一條直線上,即可證明加速度與質(zhì)量成反比,C錯12、BC【解題分析】AB由圖解法分析可知斜面對小球的支持力一直增大,細(xì)線對小球的拉力逐漸減小,故B正確,A錯誤;C.當(dāng)拉力與FN垂直時,細(xì)線對小球的拉力的最小值等于Gsinα,故C正確;D.取整體為研究對象,地面對斜面的摩擦力向左,大小等于F在水平方向的分力,由圖分析可知F在水平方向的分力越來越大,故摩擦力一直增大,根據(jù)力的相互性,斜面對地面的摩擦力一直增大,方向向右,故D錯誤。故選擇BC選項。二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)gsinθ-μgcosθ(2)mgsinθ【解題分析】(1)對兩金屬棒組成的整體,運用牛頓第二定律求加速度(2)隔離對cd棒受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求

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