教科版必修二　第三章萬有引力定律同步測試題2024屆高一物理第一學期期末聯(lián)考試題含解析

教科版必修二第三章萬有引力定律同步測試題2024屆高一物理第一學期期末聯(lián)考試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖為“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”的山水畫，以下有關參照系的判斷正確的是（）A.“竹排江中游”，以竹排上的人從參照系B.“竹排江中游”，以竹排為參照系C.“青山兩岸走”，以竹排上的人為參照系D.“青山兩岸走”，以江岸上的樹為參照系2、行星A、B都可看作質(zhì)量分布均勻的球體，其質(zhì)量之比為1∶2、半徑之比為1∶2，則行星A、B的第一宇宙速度大小之比為()A.2∶1 B.1∶2C.1∶1 D.1∶43、如圖所示的x－t圖像和v－t圖像中，給出的四條曲線1、2、3、4，分別代表四個不同物體的運動情況，關于它們的物理意義，下列描述正確的是（）A.曲線1表示物體做曲線運動B.x－t圖像中，t1時刻v1>v2C.v－t圖像中0至t3時間內(nèi)物體3和物體4的平均速度大小相等D.兩圖像中，t2、t4時刻分別表示物體2、4開始反向運動4、A、B兩物體沿同一方向運動，它們的圖像如圖所示，下列判斷正確的是A.在時刻前，B物體始終在A物體的前面B.在這段時間內(nèi)，B物體的位移比A物體的位移大C.在時刻前，B物體的速度始終比A物體增加得快D.在時刻兩物體不可能相遇5、一根輕質(zhì)彈簧，豎直懸掛，原長為10cm．當彈簧下端掛2.0N的重物時，伸長1.0cm；則當彈簧下端掛8.0N的重物時，彈簧長()A4.0cm B.14.0cmC.8.0cm D.18.0cm6、一物體做勻變速直線運動，某時刻的速度為v1，經(jīng)過t時間后速度變?yōu)関2,位移為x，則A.這段時間內(nèi)的平均速度一定是B.這段時間內(nèi)的平均速度一定是C.這段時間內(nèi)中間時刻的瞬時速度一定是D.這段時間內(nèi)中間位置的瞬時速度一定是7、如圖所示，質(zhì)量為m的物體A放在質(zhì)量為M、傾角為的斜面B上，斜面B置于粗糙的水平地面上，用平行于斜面的力F拉物體A，使其沿斜面向下勻速運動，斜面B始終靜止不動，則下列說法中正確的是（）A.斜面B相對地面有向右運動的趨勢 B.地面對斜面B的靜摩擦力大小為C.地面對斜面B的支持力大小為 D.斜面B與物體A間的動摩擦因數(shù)為8、如圖甲所示，一物塊在t＝0時刻滑上一固定斜面，其運動的速度v隨時間t變化的關系圖線如圖乙所示，取g＝10m/s2，則下列說法正確的是（）A.物塊的質(zhì)量一定是1kgB.斜面的傾斜角為30°C.物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.5D.物塊沿斜面向上運動的最大距離為1m9、如圖所示，光滑斜面體上有一個小球m被平行于斜面的細繩系于斜面上，斜面體在水平面上沿直線運動，不計空氣阻力．則（）A.若斜面體勻速運動，小球?qū)π泵嬉欢ㄓ袎毫.若小球相對斜面靜止，斜面體一定做勻速運動C.若小球?qū)π泵鏌o壓力，斜面體可能向左加速運動D.若繩子對小球無拉力，斜面體可能向左加速運動10、有一種圓珠筆，內(nèi)部有一根小彈簧．如圖所示，當筆桿豎直放置時，在圓珠筆尾部的按鈕上放一個100g的砝碼，砝碼靜止時，彈簧壓縮量為2mm．現(xiàn)用這支圓珠筆水平推一本放在桌面上質(zhì)量為900g的書，當按鈕壓縮量為3.6mm(未超過彈簧的彈性限度)時，這本書恰好勻速運動.(g取10m/s2)，下列說法正確的是（）A.筆內(nèi)小彈簧的勁度系數(shù)是500N/m；B.筆內(nèi)小彈簧的勁度系數(shù)是50N/m；C.書與桌面間的動摩擦因數(shù)大小是0.02.D.書與桌面間的動摩擦因數(shù)大小是0.2.二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，質(zhì)量M=8kg的長木板放置于光滑的水平面上，其左端有一不計大小，質(zhì)量為m=2kg的物塊，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.2，開始時物塊與木板都處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)對物塊施加F=10N，方向水平向右的恒定拉力，若物塊從木板左端運動到右端經(jīng)歷的時間為4秒．設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．求：（g取10m/s2）（1）小物塊到達木板右端時的速度是多少？（2）此時木板的速度又是多少？（3）木板的長度L為多少？14、（14分）如圖所示,在傾角=30°的斜面上放一木板A,重為GA=100N,板上放一重為GB=500N的木箱B,斜面上有一固定的擋板,先用平行于斜面的繩子把木箱與擋板拉緊,然后在木板上施加一平行斜面方向的拉力F,使木板從木箱下勻速抽出此時,繩子的拉力T=400N．設木板與斜面間的動摩擦因數(shù),求：(1)A、B間的摩擦力和摩擦因素；(2)拉力F的大小15、（13分）如圖所示，小車內(nèi)的地面是光滑的，左下角放一個小球B，右壁上掛一個相同的球A，兩個球的質(zhì)量均為4kg，懸掛線與右壁成37°角，小車向右加速前進,此時右壁對A球的壓力剛好為零（（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=0.75）求：⑴繩對A球的拉力大小；⑵左壁對B球的壓力大??；⑶當小車的加速度a=10m/s2，時,繩對A球拉力大小

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解題分析】判斷物體運動情況，就看被選作標準的參照物，如果物體相對于參照物的位置變了，則物體是運動的，否則物體就是靜止的【題目詳解】AB．“竹排江中游”是竹排相對于青山運動的，故是以青山為參考系的，故AB錯誤；CD．竹排和青山之間的位置不斷發(fā)生著變化，因此，以竹排為參照物，青山是運動的；故C正確、D錯誤故選C【題目點撥】要描述一個物體的運動，就必須選擇另外的一個物體作為標準，這個被選擇作為標準的物體就是參考系；說明：（1）一個物體一旦被選為參考系就必須認為它是靜止的；（2）選擇不同的參考系來觀察同一個物體的運動，觀察的結果可能會有所不同；（3）在運動學中，參考系的選擇是任意的，但在實際選擇參考系時應以運動的描述盡可能簡單為原則，如描述地面上物體的運動時，通常選地面或相對于地面靜止不動的其它物體做參考系2、C【解題分析】根據(jù)第一宇宙速度計算表達式可得，行星A、B的第一宇宙速度大小之比為1：1，C正確ABD錯誤。故選C。3、B【解題分析】A．曲線1表示物體做加速直線運動，A錯誤；B．x－t圖像中，t1時刻兩圖線的斜率表示物體的速度，故v1>v2，B正確；C．v－t圖像中0至t3時間內(nèi)物體3和物體4的位移為圖線下方與時間軸間的面積，即s3<s4，故物體3的平均速度較小，C錯誤；D．x－t圖像中t2時刻表示物體2開始反向運動，v－t圖像中t4時刻表示物體4從加速開始變成減速，D錯誤。故選B。4、B【解題分析】A．在時刻前，B的速度大于A的速度，但AB出發(fā)的位置不確定，無法判斷AB的位置關系，故A錯誤；B．在圖像中，與時間軸所圍的面積為物體運動的位移，故在這段時間內(nèi)，B物體的位移比A物體的位移大，故B正確；C．在圖像中，斜率代表加速度，所以B物體的速度有比A物體速度增加慢的時刻，故C錯誤；D．由于不知道出發(fā)時的位置關系，故在時刻兩物體有可能相遇，故D錯誤。故選：B5、B【解題分析】試題分析：據(jù)題意，當彈簧下掛2N重物時，伸長1cm，據(jù)胡克定律有：，則勁度系數(shù)為：，則當彈簧下端掛8N物體時，彈簧伸長量為：，所以彈簧總長為：14m．故B選項正確考點：本題考查胡克定律6、ABC【解題分析】根據(jù)平均速度定義可知，故A正確；因為物體做勻變速直線運動，根據(jù)推論可知該段時間內(nèi)的的平均速度等于初末速度之和的一半即：，故B正確；因為物體做勻變速直線運動，根據(jù)推論可知該段時間內(nèi)的的平均速度等于初末速度之和的一半也等于中間時刻的瞬時速度即，故C正確；中間位置的速度為：，故D錯誤．所以ABC正確，D錯誤7、BC【解題分析】AB、將A和B看成一個整體,對其進行受力分析,由平衡條件可知,地面對B的靜摩擦力f=Fcosθ,方向水平向右,故B相對地面有向左運動的趨勢,故A錯誤,B正確;C、由平衡條件可知,地面對B支持力FN=(M+m)g+Fsinθ,故C正確;D、對A進行受力分析可知,在平行于斜面的方向上有mgsinθ+F=μmgcosθ,解得，故D錯誤；8、BD【解題分析】由圖象可知道，物體在0～1s內(nèi)勻減速上升，在0.5s～1.5s內(nèi)勻加速下降，由圖象得物塊速度的斜率即加速度的大小求出加速度，對上滑過程和下滑過程分別受力分析，根據(jù)牛頓第二定律列式求解斜面的傾角和斜面的動摩擦因數(shù)．向上滑行的最大距離可以根據(jù)速度時間圖象的面積求解【題目詳解】速度-時間圖象的斜率表示加速度，則上滑時加速度大?。幌禄瑫r加速度大??；根據(jù)牛頓第二定律得：mgsinθ+μmgcosθ=ma1，mgsinθ-μmgcosθ=ma2，解得：θ=30°，μ=，由上知物塊的質(zhì)量求不出，故AC錯誤，B正確．由圖象得物塊上滑最大距離等于0～1s內(nèi)圖象的“面積”大小，即為：s=×4×0.5=1m，故D正確．故選BD【題目點撥】圖象簡潔明了，能夠直接得出物體各過程的運動規(guī)律，解出各個過程的加速度后，可以對物體受力分析，結合牛頓第二定律列式求解出物體的受力情況9、AD【解題分析】A．若斜面體勻速運動，小球也做勻速運動，則小球受力平衡，小球受重力和繩子的拉力及斜面對小球的支持力，這三個力合力為零，所以小球?qū)π泵嬉欢ㄓ袎毫?，故A正確；B．如果整體向左加速或向右加速過程中，加速度比較小，小球有可能相對斜面靜止，故斜面體不一定勻速運動，故B錯誤；C．若小球?qū)π泵鏌o壓力，只小球只受重力和繩子的拉力，加速度方向水平向右，則斜面體的加速度也水平向右，可以向右加速，也可以向左減速，故C錯誤；D．若繩子沒有拉力，則小球只受重力和支持力，加速度方向水平向左，則斜面體的加速度也水平向左，可以向左加速，也可以向右減速，故D正確故選AD10、AD【解題分析】當筆桿豎直放置時，彈簧的彈力大小等于砝碼的重力，由胡克定律可求得筆內(nèi)小彈簧的勁度系數(shù)；書做勻速運動，水平方向所受的滑動摩擦力與彈簧的彈力平衡，根據(jù)胡克定律求出此時彈簧的彈力，即可得到書與桌面間的摩擦力的大?。畯亩蟪瞿Σ烈驍?shù)【題目詳解】由于砝碼處于靜止，則k△x=mg，所以有：，故A正確，B錯誤；要使書恰好能勻速運動，則k△x′=μmg，代入數(shù)據(jù)解得：μ=0.2，故D正確，C錯誤．所以AD正確，BC錯誤【題目點撥】本題運用平衡條件求解彈簧的彈力，由胡克定律求得小彈簧的勁度系數(shù)二、實驗題11、12、三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）12m/s（2）2m/s（3）20m【解題分析】（1）對物塊研究N1＝mg摩擦力f＝μN1＝0.2×20＝4N根據(jù)牛頓第二定律，有：F?f＝ma1解得：a1＝3m/s2

由速度公式v1＝at1＝3×4＝12m/s（2）對木板研究f＝Ma2得木板的速度v2＝a2t＝0.5×4＝2m/s（3）由運動學得物塊的位移：木板的位移：木板的長度：L＝s1-s2＝24?4＝20m【題目點撥】本題考查牛頓第二定律的綜合應用，要注意明確涉及多個物體時，一定要注意正確進行受力分析，明確運動規(guī)律，找出兩物體間的運動關系，聯(lián)立方程求解14、（1）A、B間的摩擦力fB為150N；摩擦因數(shù)μ2=；（2）拉力F的大小為325N【解題分析】（1）對B受力分析如圖由平衡條件，沿斜面方向有為：GBsinθ+fB=T…①代入數(shù)據(jù)，解得A、B間摩擦力為：fB=150N方向沿斜面向下，垂直斜面方向：NB=GBcosθ=500×=250N…②A、B動摩擦因數(shù)為：（2）以AB整體為研究對象，受力分析如圖，由平衡條件得：F=fA+T-（GA+GB）sinθ…③NA=（GA+GB）cosθ…④fA=μ1NA…⑤聯(lián)立③④⑤解得：F=325

N【題目點撥】本題考查共點力平衡條件的應用，要注意在解題時能正確選擇研究對象，作出受力分析即可求解，本題要注意雖然兩A運動B靜止，但由于二者加速度均零，因此可以看作整體進行分析15、（1）50N（2）30N（3）56.5N【解題分析】（1）對小球A進行受力分析，根據(jù)牛頓第二定律求出繩對A球的拉力大小，并求得加速度（2）再對B球研究，結合牛頓第二定律列式求解左壁對B球壓力（3）小車向右加速運動的加速度a=10m/s2時小球A離開右壁，繩子拉力和重力的合力水平向右，由合成法求繩的拉力【題目詳解】（1）設小車的加速度為a1，對小球A受力分析如下圖所示根據(jù)牛頓第二