花城版小學(xué)音樂五年級下冊第10課第2課時《五彩繽紛的音樂世界》教學(xué)課件

五彩繽紛的音樂世界花城版五年級下五彩繽紛的音樂世界花城版五年級下新知導(dǎo)入猜一猜都是什么樂器，他們的出場的順序是怎樣的?鈸、鑼、木魚新知導(dǎo)入猜一猜都是什么樂器，他們的出場的順序是怎樣的?鈸、視頻中的主奏樂器是什么？這種樂器有哪些演奏方法？新知講解鈸的演奏方法有：悶擊、側(cè)擊、磨擊、亮擊等鈸視頻中的主奏樂器是什么？這種樂器有哪些演奏方法？新知講解樂器是如何來表現(xiàn)鴨子的動作的？由力度的強弱和速度的快慢來表現(xiàn)的新知講解樂器是如何來表現(xiàn)鴨子的動作的？由力度的強弱和速度的快鴨子出游新知講解通過欣賞這段音樂，想象一下樂器的演奏表現(xiàn)的是一個什么畫面？給這段音樂命一個名字。鴨子出游新知講解通過欣賞這段音樂，想象一下樂器的演奏表現(xiàn)的是新知講解跟著老師一起讀一讀節(jié)奏型！新知講解跟著老師一起讀一讀節(jié)奏型！鴨子嬉戲新知講解通過欣賞這段音樂，想象一下樂器的演奏表現(xiàn)的是一個什么畫面？給這段音樂命一個名字。鴨子嬉戲新知講解通過欣賞這段音樂，想象一下樂器的演奏表現(xiàn)的是鴨子拌嘴新知講解這段演奏中主要的演奏樂器有幾種?想象一下樂器的演奏表現(xiàn)的是一個什么畫面？給這段音樂命一個名字。鴨子拌嘴新知講解這段演奏中主要的演奏樂器有幾種?想象一下樂器鴨子拌嘴新知講解請兩人一組模仿一下鴨子拌嘴時的情景，注意力度和速度的把握鴨子拌嘴新知講解請兩人一組模仿一下鴨子拌嘴時的情景，注意力度鴨子和好新知講解通過欣賞這段音樂，想象一下樂器的演奏表現(xiàn)的是一個什么畫面？給這段音樂命一個名字。鴨子和好新知講解通過欣賞這段音樂，想象一下樂器的演奏表現(xiàn)鴨子回家新知講解通過欣賞這段音樂，想象一下樂器的演奏表現(xiàn)的是一個什么畫面？給這段音樂命一個名字。鴨子回家新知講解通過欣賞這段音樂，想象一下樂器的演奏表現(xiàn)鴨子回家新知講解鴨子出游鴨子嬉戲鴨子拌嘴鴨子和好引子A部B部C部尾聲鴨子回家新知講解鴨子出游鴨子嬉戲鴨子拌嘴鴨子和好引新知講解新知講解我們曾經(jīng)學(xué)過的拉弦樂器有哪些?二胡觀察視頻中的樂器，它的構(gòu)造和音色與二胡一樣嗎?新知導(dǎo)入那么這種樂器的名字叫什么呢？

我們曾經(jīng)學(xué)過的拉弦樂器有哪些?新知導(dǎo)入那么這種樂器的名字叫新知導(dǎo)入二胡與板胡的區(qū)別板胡：琴筒呈圓筒形比二胡長，音色清脆而響亮二胡：琴筒形狀六角形音色舒緩、明亮、有力新知導(dǎo)入二胡與板胡的區(qū)別板胡：琴筒呈圓筒形比二胡長，音色清脆新知講解樂曲是獨奏還是合奏，你能聽出有幾種樂器在演奏?板胡、管子、笛子你是怎樣聽出來的?

每種樂器音色的不同聽聽、想想新知講解樂曲是獨奏還是合奏，你能聽出有幾種樂器在演奏?聽聽、欣賞歌曲觀看民族管弦樂隊編制圖。你能從中看出樂隊是怎樣排序的嗎，為什么要這樣排，調(diào)換位置可以嗎?樂隊是按照樂器高、中、低聲部進(jìn)行排列的，不可以調(diào)換位置。聽聽、看看欣賞歌曲觀看民族管弦樂隊編制圖。你能從中看出樂隊是怎樣排序的新知講解聽聽、辨辨聽辨主題旋律演奏樂器，并用肢體動作表現(xiàn)。聽到笛子演奏時，舉雙手示意;當(dāng)聽到板胡的演奏時，舉單手示意。新知講解聽聽、辨辨聽辨主題旋律演奏樂器，并用肢體動作表現(xiàn)。聽分兩組，每一組代表一種樂器，當(dāng)聽到自己的樂器奏響時，請模仿演奏樂器的動作。新知講解聽聽、做做分兩組，每一組代表一種樂器，當(dāng)聽到自己的樂器奏響時，請模仿民族管弦樂隊的分組打擊樂吹管樂拉弦樂彈撥樂拓展學(xué)習(xí)按照民族管弦樂隊分組的編制，把樂器組放到相應(yīng)的位置。民族管弦樂隊的分組打擊樂吹管樂拉弦樂彈撥樂拓展學(xué)習(xí)按照拓展學(xué)習(xí)按分類選樂器拓展學(xué)習(xí)按分類選樂器課堂總結(jié)談一談這節(jié)課學(xué)到了什么吧！今天我們在五彩繽紛的音色世界里，認(rèn)知了鈸、板胡和竹笛等樂器的音色。通過學(xué)習(xí)，我們更加熟悉并熱愛祖國的音樂文化，增強民族意識，我們也在聆聽不同的民族樂器音色的同時享受我國音樂及樂器獨特的魅力。課堂總結(jié)談一談這節(jié)課學(xué)到了什么吧！