會(huì)飛的蒲公英

會(huì)飛的蒲公英雙龍中心校葛娜長(zhǎng)春版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第七單元思考：文中的我和媽媽生活在什么地方？那里條件怎樣？把相關(guān)詞語(yǔ)畫(huà)一畫(huà)。貧窮的小木屋泥濘的山路昏暗的小油燈思考：媽媽常常帶我去哪？為什么去那里？

媽媽說(shuō)：這是蒲公英，它從不滿(mǎn)足于待在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。

媽媽說(shuō)：這是蒲公英，它從不滿(mǎn)足于待在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。

媽媽說(shuō)：這是蒲公英，它從不滿(mǎn)足于待在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。思考：媽媽送給我什么禮物?我又是怎樣表現(xiàn)的？媽媽有些激動(dòng)，目光亮亮的，那目光追隨著一朵朵飄飛遠(yuǎn)去的小白花。從媽媽的目光中，我仿佛看到了晚上常常做的那個(gè)夢(mèng)：一朵白色的蒲公英，在輕風(fēng)的吹送下，飛呀飛，飛過(guò)一間間古舊的小木屋，飛過(guò)一片片茂密的山林，飛進(jìn)金色的陽(yáng)光中……媽媽拉了拉我的手，輕輕地說(shuō)：孩子，你已經(jīng)是一朵會(huì)飛的蒲公英了，但你還要飛得更高一些。媽媽拉了拉我的手，輕輕地說(shuō)：孩子，你已經(jīng)是一朵會(huì)飛的蒲公英了，但你還要飛得更高一些。

媽媽?zhuān)瑥哪闵磉咃w出的那朵嬌嫩的蒲公英，不僅學(xué)會(huì)了飛，而且還懂得怎樣才能飛得更高了。

孩子，你已經(jīng)是一朵會(huì)飛的蒲公英了，但你還要飛得更高一些。

媽媽?zhuān)瑥哪闵磉咃w出的那朵嬌嫩的蒲公英，不僅學(xué)會(huì)了飛，而且還懂得怎樣才能飛得更高了。

很快，媽媽回信了，信里夾了一幅水彩畫(huà)：一片藍(lán)色的天空下，有一座開(kāi)滿(mǎn)了白色蒲公英的小山坡。畫(huà)上題有一行字：山里的孩子。

很快，媽媽回信了，信里夾了一幅水彩畫(huà)：一片藍(lán)色的天空下，有一座開(kāi)滿(mǎn)了白色蒲公英的小山坡。畫(huà)上題有一行字：山里的孩子。

藍(lán)天下，一群群孩子，明亮的雙眸，癡癡地凝望著山坡上一朵朵白色的蒲公英，口里歡快地唱著：我是一顆蒲公英的種子……小練筆：一年后，“我”把從林蔭小道上飛進(jìn)報(bào)紙和雜志的詩(shī)行寄給了山里的母親……請(qǐng)你想象一下詩(shī)的內(nèi)容，試著寫(xiě)一寫(xiě)。（也可以把自己對(duì)父母十幾年的養(yǎng)育之恩寫(xiě)下來(lái)。）蒲公英的種子我是一顆蒲