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推拿治療課程說課山東力明科技職業(yè)學(xué)院2012.03推拿治療課程說課1說課內(nèi)容·一、課程簡介學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)過程五、教學(xué)資源說課內(nèi)容2課程簡介《推拿治療》是一門臨床學(xué)科,是中醫(yī)床學(xué)科中以實(shí)踐技能手段進(jìn)行治療的一門業(yè)臨床課,是針灸推拿專業(yè)的主干課程之作為注重操作技能的應(yīng)用的學(xué)科,掌握推拿臨床診察,施治技能的應(yīng)用規(guī)律,是《拿治療》的核心課程簡介3本課程運(yùn)用中醫(yī)學(xué)和西醫(yī)學(xué)理論知識為指導(dǎo),用辨證思維的方法闡述本課程的基本理論、基本知識和基本技能,闡明推拿在臨床上對傷科疾病、內(nèi)科雜病、康復(fù)等各類病癥,進(jìn)行辯證施治的基本規(guī)律和施治方法,培養(yǎng)學(xué)生掌握本課程范圍內(nèi)的常見病、多發(fā)病的診療技術(shù),為臨床實(shí)踐奠定良好的理論與技能基礎(chǔ)。本課程運(yùn)用中醫(yī)學(xué)和西醫(yī)學(xué)理論知4二、學(xué)情分析1、求知欲望較強(qiáng)2、專業(yè)思想比較牢固;3、動手實(shí)踐能力強(qiáng)4、接受新事物快,但易淺嘗輒止,缺乏耐心和持久性5、缺乏有效的學(xué)習(xí)方法二、學(xué)情分析5三、教學(xué)目標(biāo)1.知識教學(xué)目標(biāo)2能力培養(yǎng)目標(biāo)3.素質(zhì)教育目標(biāo)三、教學(xué)目標(biāo)61.知識教學(xué)目標(biāo)掌握本課程中“傷科疾病、內(nèi)科疾病、康復(fù)病癥”等章節(jié)的基本理論知識和診治操作技能,重點(diǎn)掌握各章節(jié)常見多發(fā)病癥的臨床表現(xiàn)、診斷與施治技能;掌握推拿治療的作用、原則、特點(diǎn),以及常用運(yùn)動系統(tǒng)檢查和特殊檢查的方法。1.知識教學(xué)目標(biāo)72.能力培養(yǎng)目標(biāo)具有推拿治療的基本知識與技能,能針對臨床常見病癥進(jìn)行正確診治的能力,特別是具有較好的推拿施術(shù)技能同時還應(yīng)具有一定的在推拿按摩醫(yī)療市場就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。2.能力培養(yǎng)目標(biāo)83.素質(zhì)教育目標(biāo)專業(yè)思想鞏固,熱愛中醫(yī)事業(yè)·2、具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度、高尚的醫(yī)療道德和良好的職業(yè)素質(zhì),善于與病人溝通,對病人充滿愛心,有較強(qiáng)的工作責(zé)任心。3、具有認(rèn)真求實(shí)、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研勇于實(shí)踐、善于自學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。3.素質(zhì)教育目標(biāo)9四、教學(xué)過程1.教學(xué)內(nèi)容2重點(diǎn)和難點(diǎn)3.教學(xué)總體安排4.教學(xué)方法5.成績評定方法6.教學(xué)改革四、教學(xué)過程10說課——推拿治療課程介紹培訓(xùn)講學(xué)課件11說課——推拿治療課程介紹培訓(xùn)講學(xué)課件12說課——推拿治療課程介紹培訓(xùn)講學(xué)課件13說課——推拿治療課程介紹培訓(xùn)講學(xué)課件14說課——推拿治療課程介紹培訓(xùn)講學(xué)課件15說課——推拿治療課程介紹培訓(xùn)講學(xué)課件16說課——推拿治療課程介紹培訓(xùn)講學(xué)課件17說課——推拿治療課程介紹培訓(xùn)講學(xué)課件18說課——推拿治療課程介紹培訓(xùn)講學(xué)課件19說課——推拿治療課程介紹培訓(xùn)講學(xué)課件20說課——推拿治療課程介紹培訓(xùn)講學(xué)課件21說課——推拿治療課程介紹培訓(xùn)講學(xué)課件22說課——推拿治療課程介紹培訓(xùn)講學(xué)課件23說課——推拿治療課程介紹培訓(xùn)講學(xué)課件24說課——推拿治療課程介紹培訓(xùn)講學(xué)課件25說課——推拿治療課程介紹培訓(xùn)講學(xué)課件26說課——推拿治療課程介紹培訓(xùn)講學(xué)課件27說課——推拿治療課程介紹培訓(xùn)講學(xué)課件28說課——推拿治療課程介紹培訓(xùn)講學(xué)課件
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