人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元《觀察物體》分析課件

第二單元觀察物體第二單元觀察物體人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元《觀察物體》分析課件看一看，連一連問(wèn)題：1.你首先找到的是哪個(gè)面？2.從左面看是什么圖形？4.從上面看是什么圖形？下面的圖形分別是小華從什么位置看到的？連一連。從前面看從上面看從左面看3.從前面面看是什么圖形？看一看，連一連問(wèn)題：1.你首先找到的是哪個(gè)面？2.從左面下面的圖形分別是小強(qiáng)從什么位置看到的？連一連。從上面看從左面看從前面看鞏固練習(xí)下面的圖形分別是小強(qiáng)從從上面看從左面看從前面看鞏固練習(xí)從上面看從前面看從左面看

不同形狀的立體圖形從同一方向進(jìn)行觀察，所看到的形狀可能不同，也可能相同。2從上面看這3個(gè)物體，形狀相同嗎？從上面看從前面看從左面看不同形狀的立體圖形從同形狀相同的從上面看從左面看→→做一做問(wèn)題：這3個(gè)物體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？說(shuō)一說(shuō)你思考的過(guò)程。形狀相同的從上面看從左面看→→做一做問(wèn)題：這3個(gè)物體，從哪面這3個(gè)幾何體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？形狀不相同從前面看→做一做問(wèn)題：這3個(gè)物體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？說(shuō)一說(shuō)你思考的過(guò)程。這3個(gè)幾何體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？形1、連一連從上面看從左面看從前面看1、連一連從上面看從左面看從前面看2、把一個(gè)正方體和一個(gè)長(zhǎng)方體擺成右面的樣子。下面的圖形分別是從什么位置看到的？請(qǐng)你連一連。從上面看從左面看從前面看2、把一個(gè)正方體和一個(gè)長(zhǎng)方體擺成右面的樣子。下面的圖形分別是2.擺一擺，畫出從前面、上面和左面看到的圖形。鞏固練習(xí)從前面看：從上面看：從左面看：2.擺一擺，畫出從前面、上面和左面看到的圖形。鞏固練習(xí)從前（1）這3個(gè)物體，從哪面看到的形狀相同？（2）從哪面看到的形狀不同？（1）這3個(gè)物體，從哪面看到的形狀相同？（2）從哪面看到的形3.看一看，說(shuō)一說(shuō)。

1、2、4、6（3）這幾個(gè)物體從上面看有形狀相同的嗎？2、3、51、4、6沒(méi)有鞏固練習(xí)（1）從前面看到的形狀是的有哪幾個(gè)？

看到的形狀是的有哪幾個(gè)？（2）從左面看到的形狀是的有哪幾個(gè)？3.看一看，說(shuō)一說(shuō)。1、2、4、6（3）這幾個(gè)物體從上面6、下面是從不同位置觀察同一個(gè)物體所看到的圖形，請(qǐng)把它擺出來(lái)。從上面看從左面看從前面看6、下面是從不同位置觀察同一個(gè)物體所看到的圖形，請(qǐng)把它擺出來(lái)7、左圖是由（）個(gè)正方體搭成的。207、左圖是由（）個(gè)正方體搭成的。20同學(xué)們，通過(guò)今天的研究你有什么收獲嗎？通過(guò)觀察、比較，體驗(yàn)到從不同位置和角度觀察物體所看到的形狀是不一樣的。同學(xué)們，通過(guò)今天的研究你有什么收獲嗎？小狗看到的是圖（）；小猴看到的是圖（）；小貓看到的是圖（）；小鳥看到的是圖（

）。①②③④①②③④填一填小狗看到的是圖（）；①②③④①②③④填一填從同一位置觀察由相同個(gè)數(shù)的小正方體拼擺的物體，看到的形狀有的相同、有的不同。從同一位置觀察由相同個(gè)數(shù)的小正方體拼擺的物體，看到的四、拓展練習(xí)問(wèn)題：你是怎么擺的？說(shuō)一說(shuō)你思考的過(guò)程。下面是從不同位