第六章 資源配置培訓教材

第6章資源配置

第5章進度計劃的制定假設的是完成任何活動所需要的資源是充分的，即資源的數(shù)量和質(zhì)量可隨時滿足活動的需要。

然而，在實際的項目環(huán)境中，資源是有限的，資源的合理分配將直接影響到工期和進度的安排。偷天換日的資源配置撬鎖高手——斯黛拉飛車高手——羅布項目經(jīng)理——查理對手：斯蒂夫片段

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3ODA=.html

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4NjY3OTY=.html越獄者越獄貢獻率分

析Michael50%整個越獄的策劃者,突破重重難關,事事化險為夷,絕對是本次行動總指揮,帶領眾人成功脫離監(jiān)獄.Sucre12%非常棒的輔助角色,負責把風,令到Michael很順利地開發(fā)道路,危急時獨闖龍?zhí)缎扪a洞口更是超水準發(fā)揮.Westmoreland9%火燒休息室,陷害獄警Garry及單挑Belick事件中起到不少的作用.Abruzzi8%靠黑幫老大的人際網(wǎng)絡,召集眾人在休息室工作,才能有機會打開"洞"天.Haywire6%成功修復Michael意外失去的"地圖"C-note5%兩次幫助Michael找到想要的物品，先是糖尿病的藥,后是去掉衣服顏色的化學劑.Lincoln4%其中一幕重拳摳打獄警拖延時間,及最后一關攀繩中將Michael從鬼門關拉了出來.Apolskis3%名符其實的“小偷",幫助Michael偷手表及最后時刻按電梯一幕.Manche2%參與陷害獄警Garry事件,成功幫助Michael脫離隔離室.T-bag1%毫無作為,只是在挖洞付出了體力勞動,偶爾把把風合計100%總體來說,10位越獄成員各自各精彩,缺一不可.項目成員貢獻表一、資源配置的工具資源矩陣資源甘特圖資源分配表資源載荷圖1.資源矩陣

功能:是把人力和物力資源與項目任務對應起來.練習:為某學校編制一個語文與數(shù)學課表.資源矩陣方法學家課程專家評估人員語文專家數(shù)學專家打印設備計算機明確需求SP確定要求P設計初步課程SPSS評估設計SSP編制語文課程SP編制數(shù)學課程SP測試綜合課程SSPS打印并分發(fā)結(jié)果SP2.資源甘特圖

資源矩陣只說明對任務的資源分配,但不反映這些資源在時間上的分配關系.

資源甘特圖說明每個資源如何按時間分配給不同的任務.

資源甘特圖使我們可以像跟蹤計劃進度一樣跟蹤資源分配.方法學家明確需求設計課程評估設計檢測課程課程專家明確需求確定要求設計課程編制語文課程評估設計編制數(shù)學課程檢測課程打印分發(fā)評估人員評估設計檢測課程語文課專家設計課程編制語文課程數(shù)學課專家設計課程編制數(shù)學課程打印設備打印分發(fā)計算機檢測課程2812016202448資源甘特

資源分配表用表格的形式表示了資源甘特圖上的信息.它說明項目在不同時間段需要多少資源.

利用這個表,可以對資源分配方式的結(jié)果進行調(diào)整,從中選擇最好的分配方式.3.資源分配表時間1

561011151620212526方法學家1.5

1.5

1.511111122課程專家1

1

1

1

1111111111111111111111評估人員22222語文專家.75

.75

.75

.75

.75.752222222數(shù)學專家.75

.75

.75

.75

.75.752222222打印設備.3

.3.3計算機.1.1.1總計2.5

2.5

2.5113.5

3.5

3.5

3.5

3.53.5555555555

1.31.31.3資源分配表4.資源載荷圖

也稱“矩形圖”,顯示項目生命周期的資源消耗.

利用資源分配表的“總計”數(shù)據(jù),很容易構成一個資源載荷圖.資源載荷圖（工時）5.04.03.02.01.02

4

6

8

10

12

14

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266.0實際計劃資源載荷圖的缺點

只提供資源消耗的匯總信息,沒有告訴每項資源的質(zhì)量和價格.

問題:資源使用量比計劃增多,是否意味著項目超支?二、資源調(diào)整的理由

一位設計師在同一天要為四個項目工作,滿足這樣的需求是不現(xiàn)實的,除非他被分身四處.然而兩周以后,這位設計師又可能發(fā)現(xiàn)自己沒有工可做,這種狀態(tài)說明他經(jīng)常處于項目中常見的饑飽不均的狀態(tài).資源的有效利用

在許多項目中，各種工序可得到的各類資源數(shù)量是有限的。在同一時間里，往往不可能得到充分的資源來滿足所有的需要。即這些工序?qū)ν毁Y源具有競爭性。如果得不到充分的資源，某些工序就不得不重新計劃，并要等到所需的資源得到時才能進行。因此，項目進度表受到了資源的限制，若按時完成項目一定需要增加資源的話，預算的控制就難以保證。三、有效利用資源的工具設計網(wǎng)絡圖時考慮資源的約束確定項目計劃資源的利用在項目規(guī)定時間范圍內(nèi)平衡資源的使用

在可得到資源有限的情況下，確定最短總目標進度計劃打地基建房架 封頂開始粉刷臥室圖1：具有技術約束的工序順序粉刷客廳

粉刷廚房 結(jié)束開始結(jié)束圖2：a)無資源約束的工序順序粉刷客廳 粉刷廚房 粉刷臥室圖2：b)有資源約束的工序順序1.資源約束計劃資源約束計劃的出發(fā)點

將資源約束融入各工序之間的邏輯關系，在網(wǎng)絡圖中反映有限數(shù)量資源的可得性。

最簡單的網(wǎng)絡圖要描述工序之間的技術限制。在得到的資源有限時，所畫的網(wǎng)絡圖也要反映資源限制。反映資源需求的粉刷項目圖開始粉刷一樓房間8天2個油漆工粉刷臥室6天1個油漆工結(jié)束0840粉刷地下室4天1個油漆工06粉刷樓梯和客廳4天1個油漆工8

10粉刷浴室2天1個油漆工8

12天12345678910111232油漆工數(shù)444433222211油漆工日164246一樓房間（2個油漆工）樓梯和客廳（1個油漆工）浴室（1個油漆工）地下室（1個油漆工）臥室（1個油漆工）計劃資源的利用（資源充分時）油漆工資源負荷圖1234567891011

120油漆工數(shù)43212.資源平衡的原因

像油漆工這樣的資源通常不是天天能雇到，難以滿足資源的不穩(wěn)定的需求。如果整個

項目必須雇用相同數(shù)量的油漆工的話，就

必須要求某些油漆工在高峰期加班，在低

谷期空閑。因而資源的利用應更均衡或比

較平衡才可取。資源平衡

資源平衡或均衡（resource

leveling

orsmoothing）是制定使資源需求波動最小化的進度計劃的思路。這種思路是為了盡可能均衡地利用資源并滿足項目要求完成的進度。方法——反復試驗法反復試驗法

反復試驗法是為了保持資源需求均衡而推遲了非關鍵路線（即時差為正值）的工序最早開工時間的一種方法。但只能推遲到所有時差為正值的工序結(jié)束為止，否則會使項目超過預定工期。

資源平衡是在不延長總工期的情況下建立資源均衡利用的進度計劃。方案1：推遲具有最大正時差的地下室工序（8天時差）。油漆工日164246天12345678910111232油漆工數(shù)333333333311一樓房間（2個油漆工）樓梯和客廳（1個油漆工）浴室（1個油漆工）地下室（1個油漆工）臥室（1個油漆工）1234567891011

120油漆工數(shù)4321油漆工的平衡資源組合方案2：推遲臥室，要它在地下室完工之后的第5天開工。油漆工日164246天12345678910111232油漆工數(shù)333333333311一樓房間（2個油漆工）樓梯和客廳（1個油漆工）浴室（1個油漆工）地下室（1個油漆工）臥室（1個油漆工）

資源約束進度安排（resource-limitedscheduling）是在各種可得的資源的數(shù)量不變的情況下制定的最短進度計劃的一種方法。適用于項目可得到的資源是有限的且不能超過該資源約束的情況。

由于必須遵守資源約束條件，該方法的使用會導致總工期延長。3.資源約束進度安排

在幾個工序同時需要同一有限資源的情況下，按最小時差的要求將這些資源分配給最有限的工序。資源調(diào)整的原則1234567891011

120油漆工數(shù)4321壓縮資源項目工期延長天數(shù)有限資源可得性的影響時差0286天123456789101112油漆工數(shù)444433222211一樓房間（2個油漆工）樓梯和客廳（1個油漆工）

0浴室（1個油漆工）地下室（1個油漆工）臥室（1個油漆工）原有資源的利用情況時差0020-2天1234567891011121314油漆工數(shù)22222222443311一樓房間（2個油漆工）樓梯和客廳（1個油漆工）浴室（1個油漆工）地下室（1個油漆工）臥室（1個油漆工）有限資源的利用情況（第一次調(diào)整）時差00-2-2天油漆工數(shù)123456789101112131415162222222222223311一樓房間（2個油漆工）樓梯和客廳（1個油漆工）浴室（1個油漆工）地下室（1個油漆工）

-4臥室（1個油漆工）原有資源的利用情況(第二次調(diào)整)時差00-4-2天油漆工數(shù)123456789101112131415162222222222222222一樓房間（2個油漆工）樓梯和客廳（1個油漆工）浴室（1個油漆工）地下室（1個油漆工）

-4臥室（1個油漆工）原有資源的利用情況(第三次調(diào)整)天123456742練習：1.利用下圖進行資源平衡，假設非關鍵路線上的任務的進行不依賴于其他任務任務1（2個工人）任務2（1個工人）任務3（3個工人）任務4（2個工人）任務5（1個工人）任務6（3個工人）8

9

10油漆工

6

6

6數(shù)非關鍵路線活動3

3

4

3

3關鍵路線活動天123456744任務1（2個工人）任務2（1個工人）任務3（3個工人）任務4（2個工人）任務5（1個工人）任務6（3個工人）8

9

10油漆工

4

4

4數(shù)非關鍵路線活動4

4

4

4

4關鍵路線活動資源均衡練習：假設在任何時候只能得到3個工人，請進行資源約束的進度安排時差任務1（2個工人）6任務2（1個工人）7任務3（3個工人）0任務4（2個工人）0任務5（1個工人）2任務6（3個工人）0天12345678910油漆工數(shù)6664233433時差340020天12345678910油漆工數(shù)3335565433第一次調(diào)整：任務1（2個工人）任務2（1個工人）任務3（3個工人）任務4（2個工人）任務5（1個工人）任務6（3個工人）時差040020天1234567891011油漆工數(shù)33333456550第二次調(diào)整：任務1（2個工人）任務2（1個工人）任務3（3個工人）任務4（2個工人）任務5（1個工人）任務6（3個工人）時差-140010天1234567891011油漆工數(shù)33333336661第三次調(diào)整：任務1（2個工人）任務2（1個工人）任務3（3個工人）任務4（2個工人）任務5（1個工人）任務6（3個工人）時差-14001-2天123456789101112油漆工數(shù)333333333553第四次調(diào)整：任務1（2個工人）任務2（1個工人）任務3（3個工人）任務4（2個工人）任務5（1個工人）任務6（3個工人）時差-14001-4天123456789油漆工

3數(shù)3333333322第五次調(diào)整：任務1（2個工人）任務2（1個工人）任務3（3個工人）任務4（2個工人）任務5（1個工人）任務6（3個工人）10

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3

3討論——利用約束條件進行項目管理

在項目的資源管理中，通常會遇到“瓶頸”資源的約束。瓶頸資源由于在使用上受到

諸多限制，常常導致項目活動的延期完成。如果一個項目需要多種資源包括瓶頸資源、昂貴資源和稀缺資源，那么增加一般資源

可以減少瓶頸資源、昂貴資源或稀缺資源

的使用，而增加一般資源相對便宜。舉例

在工程項目中，施工單位通常要租借多臺起重機，相對來說，這應該稱作是貴重資源。如果給每臺

起重機只配備一個操作工，可能會導致起重機閑

置，因為施工時某個活動可能同時需要兩臺起重

機。從經(jīng)濟學的角度來說，合理的選擇應是寧愿

廉價的資源不能充分使用，也要保證貴重資源的

最大限度的利用。

所以，如果租借來的每臺起重機每天需工作14小時，每個操作工每天只能工作8個小時的話，合理的做法是雇用兩個操作工，共同使用一臺起重機，實行兩班輪換制。因為同租用起重機的代價比較，操作工的價格是比較便宜的。總結(jié)資源配置的四種工具資源配置的常見兩中情形資源均衡方法(調(diào)整非關鍵活動)有限資源下的工期調(diào)整方法(最小時差法)111111111看看123456男女男男女7古古怪怪古古怪怪個8vvvvvvv9?

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