2023-2024學(xué)年人教部編版初中地理七年級(jí)上冊(cè)第三章《天氣與氣候》教案世界的氣候-教案1

世界的氣候第二課時(shí)【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】1.舉例分析緯度位置、海陸分布、地形等對(duì)氣候的影響。2.舉例說明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】亞歐大陸由西向東不同地區(qū)的景觀圖片，地形雨動(dòng)畫，中國南北方景觀圖片，中國東西部景觀圖片?！窘虒W(xué)過程】教師活動(dòng)教學(xué)意圖學(xué)生活動(dòng)[新課導(dǎo)入]通過上一節(jié)課的訓(xùn)練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了從圖上獲取知識(shí)的方法以及對(duì)各地理要素間的相互影響、相互聯(lián)系有了基本的了解。在課程結(jié)束時(shí)我們?cè)?jīng)提出了一個(gè)問題：影響氣候的要素是什么呢？這節(jié)課我們就來解決這些問題。[復(fù)習(xí)舊知識(shí)]我們?cè)诒菊虑皟晒?jié)課中學(xué)習(xí)了氣溫和降水的分布特點(diǎn)，同學(xué)們回憶一下，都有哪些因素對(duì)氣溫和降水的分布產(chǎn)生了影響？[總結(jié)]緯度位置、海陸位置、地形是影響氣溫和降水的主要因素。[提問]氣候主要由哪兩個(gè)要素組成？[小結(jié)]緯度位置、海陸位置和地形也是影響氣候的主要因素。[布置活動(dòng)]請(qǐng)同學(xué)們分組討論教材提供的活動(dòng)1、2、3、4，看一看每一種氣候特征都受到何種因素的影響？（圖片展示）亞歐大陸東西部景觀圖片[簡要總結(jié)]（展示動(dòng)畫）地形雨[承轉(zhuǎn)]氣候會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生什么影響？能否舉出現(xiàn)實(shí)生活中的例子？[小結(jié)][鞏固知識(shí)]請(qǐng)同學(xué)們分析討論教材提供的活動(dòng)。[新課結(jié)束，復(fù)習(xí)反饋]設(shè)問式導(dǎo)入前后知識(shí)的銜接以舊帶新，創(chuàng)設(shè)問題情景，激發(fā)學(xué)生興趣。學(xué)會(huì)地理概念的比較，進(jìn)而分析出地理概念的差異性。復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí)師生互動(dòng)、教師主導(dǎo)學(xué)生主體。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析歸納，形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度。利用現(xiàn)代信息技術(shù)總結(jié)講述學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)比較歸納。從現(xiàn)實(shí)生活的經(jīng)歷與體驗(yàn)出發(fā)，激發(fā)學(xué)生對(duì)地理問題的興趣。用已經(jīng)獲得的地理概念、地理基本原理，對(duì)地理事物進(jìn)行分析，做出判斷。鞏固所學(xué)知識(shí)翻閱以前所學(xué)知識(shí)，討論總結(jié)回答（略）思考并回答（氣溫和降水）回顧、總結(jié)、講述答：（略）思考記憶學(xué)生分組討論回答。思考、問題探究答：（略）組織學(xué)生復(fù)習(xí)反饋【板書