河北省石家莊市辛集市2020-2021學年六年級上學期語文期中試卷

河北省石家莊市辛集市2020-2021學年六年級上學期語文期中試卷一、閱讀文章，回答問題?，F(xiàn)代文閱讀草房子（節(jié)選）桑桑像所有孩子一樣，對自行車有一種無法解釋的迷戀。桑桑的舅舅有一輛自行車。每次，舅舅騎車來他家時，他總要央求舅舅將自行車給他。起初，他只是推著它，就覺得非常過癮。他把自行車推來又推去，直推得大汗淋漓。后來，就學著用一只腳踩住一只腳蹬，用另一只腳去蹬地面，讓車往前溜，總有摔倒跌破皮的時候，但桑桑一邊流著血咬著牙，一邊仍然無休止地蹬下去。當他能連蹬幾腳，然后將腳收住，讓自行車滑行下去十幾米遠時，桑桑的快意就難以言表了。自行車之所以讓那些還未騎它或剛剛騎它的人那樣著迷，大概是因為人企望有一種，或者說終于有了一種飛翔的感覺。自行車讓孩子眼饞，讓孩子愛不釋手，甚至能讓孩子卑躬屈膝地求別人將他的自行車給他騎上一圈，大概就在于它部分地實現(xiàn)了人的飛翔幻想。而自行車讓人覺得最丟不下的時候，是這個人將會騎又不太會騎的時候。桑桑就正處在這個時候。但桑桑無法去滿足那種欲望。因為桑桑家沒有自行車。桑桑的舅舅也很難得來桑桑家一趟。桑桑只有跑到大路上去，等別人騎自行車過來，然后用一對發(fā)亮的眼睛看著，咽著唾沫?，F(xiàn)在，桑桑身邊的杜小康就有自行車。但杜小康的自行車誰也碰不得——包括桑桑在內。桑桑只能在一旁悄悄地看一眼那輛被杜小康擦得很亮的自行車?？匆谎?，就走。桑桑不愿讓杜小康知道他饞自行車。桑桑在杜小康面前必須作出一種對他的自行車并不在意的樣子。但杜小康知道，所有的孩子，都想玩自行車，桑桑也不例外。不知是出于什么原因，在一個星期六的傍晚，杜小康騎車穿過花園時，遇見了桑桑，雙手一捏閘，就把車停下了：“你想騎車嗎？”桑桑呆住了，竟不知道如何回答?！懊魈焐衔?，我在村子后面的打麥場上等你，那里的空地特別大。”杜小康說完，騎車走了。桑桑的心都快顫抖了。他掉頭望著杜小康遠去的背景，冰消雪融，竟在一瞬間就將以前一切讓他不愉快的事情統(tǒng)統(tǒng)丟在了九霄云外。第二天一早，桑桑就去了打麥場。他坐在石磙上，望著村子通往打麥場的路。有一陣，桑桑懷疑這是杜小康在拿他開心。但想騎車的欲望支撐著他坐在石磙上。杜小康騎著車出現(xiàn)了，迎著初升的太陽。桑桑覺得杜小康騎車的樣子確實十分帥氣。杜小康將車交給了桑桑：“你自己先蹬吧?！彼赖揭粋€大草垛頂上，然后望著下面的桑桑，很耐心地指點著：“身子靠住車杠，別害怕，這樣車子反而不會倒下……”桑桑忽然覺得杜小康這人挺好的，一邊答應著，一邊照杜小康的指點，在場地上全神貫注地蹬著。這真是練車的好地方，到處是草垛，桑桑穩(wěn)不住車把了，那草垛仿佛有吸引力一般，將他吸引過去，他就會連車斜靠到它松軟的身上。桑桑還可以繞著其中一個草垛練轉圓圈，也可以在它們中間左拐彎右拐彎地練習靈活多變。桑桑居然可以不停頓地享有這輛自行車。杜小康十分大方，毫不在乎桑桑已無數(shù)次地將他的自行車摔倒在地。桑桑很過意不去，幾次將車撫在手中，仰望著草垛頂上的杜小康。但杜小康卻沖著他說：“練車不能停下來！”當桑桑騎著車在草垛間很自由地滾動時，他確實有一種馬上就要像他的鴿子飛入天空時的感覺。在離開打麥場時，杜小康騎車，桑桑居然坐在了后座上。他們儼然成了一對好朋友！1．從節(jié)選的這段文字看，桑桑和杜小康分別是什么樣的孩子？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．作者運用了多種描寫方法來刻畫桑桑這個人物形象，請從中挑選出你最欣賞的兩種描寫方法并說說這樣寫的好處。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．選文從哪幾個方面寫了桑桑癡迷自行車？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________現(xiàn)代文閱讀一起長大的玩具——抽陀螺①“楊柳活，抽陀螺?！雹谶@是我童年時學過的一首童謠中的兩句，說的是初春時節(jié)，孩子們玩的一種游戲。③陀螺，是一種很簡單的玩具，小孩子自己都可以制作，找一塊木頭，削成一寸多高，直徑也一寸多的圓柱形，再把下端削尖，尖端安一粒滾珠，陀螺就算做成了；再做一根鞭子，就可以玩兒起來。④玩的時候，先得從鞭梢纏起，纏住陀螺的腰身。直放在地上，用手指按住陀螺頂端，用力一拉鞭繩，陀螺就在地上轉起來，再用鞭子不斷抽打，越抽轉得越快。⑤為了讓陀螺轉得更快，我們常到冰上去玩兒，鞭梢兒劈啪劈啪響，陀螺滴溜滴溜轉.盡管天寒地凍，誰也不覺得冷。⑥在我的印象中，抽陀螺的游戲似乎只限于男孩子玩兒?，F(xiàn)在想起來，大約是因為這種游戲刺激性較強，你必須一下一下地去抽打，它才轉；稍一怠慢，它就會停轉歪倒。⑦抽陀螺，還很有進攻性。幾個人一起在冰上抽打，常常是揚鞭猛抽一下，讓自己的陀螺以極快的轉速去撞擊別人的陀螺，以把別人的撞倒為贏。⑧給我印象最深的是45年抗戰(zhàn)勝利后，不知是誰，把“抽陀螺”改為“抽漢奸”。這個新名稱，很快就被大家認可。一說起“抽漢奸”，我們的鞭子抽得更響、更有力，把那些投敵賣國者視作陀螺，一鞭一鞭抽得它在冰上團團轉，很是解氣。⑨有時候，大人們在一旁看著，也會走上前來，和我們一起抽它幾鞭子。4．文章第①段引用一句順口溜的作用是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．用三個字的短語概括第③段的主要內容：6．找出第⑦段的中心句，寫在橫線上：7．從文章第④—⑦段中找出具體描寫抽陀螺精彩情景的句子（舉出一例即可）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．第⑧段說“一說起‘抽漢奸’，我們的鞭子抽得更響、更有力”，為什么？（用文中語句作答）表現(xiàn)了“我們”怎樣的思想感情？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．抽陀螺這種游戲有哪些特點？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________現(xiàn)代文閱讀三維度詮釋垃圾分類“新時尚”目前，上海已形成全民參與的垃圾分類熱潮，2400余萬常住居民正從“新”“時”“尚”三大維度生動詮釋和踐行垃圾分類“新時尚”?！靶隆保盒律挛飳映霾桓F濕垃圾“去袋”是讓很多居民“皺眉頭”的環(huán)節(jié)。于是，各小區(qū)的居民發(fā)揮才智，發(fā)明了各種“分類神器”。記者在寶山區(qū)的寶林五村看到，帶有鋸齒的“分類神器”被架在濕垃圾桶上，垃圾袋被鋸齒一鉤就破掉了，居民將濕垃圾抖出來后，袋子就可扔到干垃圾桶里。該“神器”目前成為多個小區(qū)最受青睞的工具之一。有的小區(qū)還引進可回收物智能投放設備，由于操作便捷、直接提現(xiàn)，很受老年人和兒童的歡迎：“金屬，0.60元/公斤；塑料，0.55元/公斤；紡織物，0.20元/公斤；飲料瓶，0.04元/個；紙類，0.70元/公斤；玻璃，公益回收；有害垃圾，公益回收……”——“時”：“定時定點”分類投放《上海市生活垃圾管理條例》明確，推動“定時定點”扔垃圾，即居民需要在固定的時間段、到固定的投放點扔垃圾。根據(jù)居民投放垃圾的高峰時間段，投放點每天開放時長設置為3至4小時；住宅小區(qū)每300至500戶居民設置一個垃圾分類投放點?！霸诶诸愅七M初期，市民會存在‘搞不懂’和‘不想分’的心態(tài)。這就需要志愿者在一旁指導，開袋檢查?！鄙虾Ｊ芯G化和市容管理局環(huán)衛(wèi)管理處處長徐志平直言，“垃圾分類涉及居民意識與習慣的改變，前期的‘不方便’難以避免，定時定點扔垃圾主要是為了集中監(jiān)督管理?！薄吧小保簞?chuàng)新社會治理手段鼓勵全民崇尚環(huán)保在“宇泰景苑”小區(qū)，街道和居委會專門做了一個垃圾分類的“標本”——堆肥花園，很受居民歡迎。該小區(qū)利用部分濕垃圾發(fā)酵以后產(chǎn)生的肥料種花和蔬果，居民們則紛紛拿出自家繡球花、長壽花、月季花等觀賞性植物到花園里種植，他們親切地稱堆肥花園為“一米菜園”。目前堆肥花園已在小區(qū)居民的呵護下自運營，廚余產(chǎn)生的多余肥料不僅用于花園自用，小區(qū)的居民亦可前來取用。在居民小區(qū)推行垃圾分類，光講大道理不一定行得通，讓大家真真切切看到垃圾分類給日常生活帶來的微改善，才是叩開心門、轉變觀念的“金鑰匙”。10．短文重點講了哪幾個方面的內容？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．如果給你以下任務，你會怎樣讀這篇短文？①給媽媽講一講有什么“分類神器”。____________________________________________________________________________________________②給在政府工作的爸爸講一講為幫助居民們轉變觀念，政府等有關部門可以怎么做。____________________________________________________________________________________________12．濕垃圾為什么要“去袋”？____________________________________________________________________________________________13．請你寫兩句倡導垃圾分類的宣傳標語。____________________________________________________________________________________________二、寫作題14．精彩習作。玩具給我們帶來了許多快樂，請你用一個片段，描寫某個玩具的玩法或者帶給你的樂趣，注意圍繞一個中心寫，題目自定。

答案解析部分【答案】1．桑桑是一個癡迷騎自行車的孩子，有自尊、善良的孩子；杜小康是一個樂于助人、內心單純的孩子。2．我最欣賞本文的細節(jié)描寫和心理描寫。桑桑單腳蹬車、桑桑悄悄地偷看杜小康的車等細節(jié)，都傳神地刻畫出桑桑對騎車的迷戀。而桑桑不想讓杜小康看破他的心思、在等待杜小康的猶豫及桑桑因為多次摔倒而過意不去這些心理活動，都寫出了桑桑作為一個少年內心單純的特點。3．①每次舅舅騎車來的時候，他總是央求舅舅把車給他，直到推得大汗淋漓。②桑桑跑到大路上，等到別人騎自行車過來，然后用一對發(fā)亮的眼睛看著，咽著唾沫。③為了騎杜小康的自行車，桑桑早早來到打麥場，玩了個盡興?！窘馕觥俊军c評】閱讀分析題目是小學語文中高年級的常見題型，考查了學生的閱讀分析能力，完成時要認真閱讀短文，了解短文內容及所表達的主題后，再結合后面的問題分析解答。小說主要記敘了桑桑迷戀自行車，杜小康將自行車借給桑桑學著騎，桑桑學會了騎自行車的故事。1．本題考查人物形象的分析能力。由原文”桑桑只有跑到大路上去，等別人騎自行車討來，然后用一對發(fā)亮的眼睛看著，咽著唾沫”可知桑桑是個癡迷騎自行車的孩子。由原文“看一眼就走。桑桑不愿讓杜小康知道他饞自行車。桑桑在杜小康面前必須作出一種對他的自行車并不在意的樣子“可知桑桑又是一個有自尊、善良的孩子。由原文“杜小康十分大方，毫不在乎桑桑已無數(shù)次地將他的自行車摔倒在地“和“在離開打麥場時，杜小康騎車，桑桑居然坐在了后座上。奇怪，他們儼然成了一對好朋友“可知杜小康是一個樂于助人、內心單純的孩子。

故答案為：桑桑是一個癡迷騎自行車的孩子，有自尊、善良的孩子；杜小康是一個樂于助人、內心單純的孩子。2．本題考查了鑒賞描寫手法的能力。由原文“后來，就學著用一只腳踩住一只腳蹬，用另一只腳去蹬地面，讓車往前溜?？傆兴さ沟破さ臅r候，但桑桑一邊流著血咬著牙，一邊仍然無休止地蹬下去。當他能連蹬幾腳，然后將腳收住，讓自行車滑行下去十幾米遠時，桑桑的快意就難以言表了“和“桑桑只有跑到大路上去，等別人騎自行車過來，然后用一對發(fā)亮的眼睛看著，咽著唾沫。“可知運用了細節(jié)描寫，傳神地刻畫了桑桑對騎自行車的迷戀。由原文“看一眼，就走。桑桑不愿讓杜小康知道他饞自行車。桑桑在杜小康面前必須作出一種對他的自行車并不在意的樣子”和“在離開打麥場時，杜小康騎車，桑桑居然坐在了后座上。奇怪，他們儼然成了一對好朋友”可知運用了心理描寫，寫出了桑桑作為一個少年內心單純的特點。

故答案為：我最欣賞本文的細節(jié)描寫和心理描寫。桑桑單腳蹬車、桑桑悄悄地偷看杜小康的車等細節(jié)，都傳神地刻畫出桑桑對騎車的迷戀。而桑桑不想讓杜小康看破他的心思、在等待杜小康的猶豫及桑桑因為多次摔倒而過意不去這些心理活動，都寫出了桑桑作為一個少年內心單純的特點。3．本題主要考查對短文重點內容的理解、分析能力。可從“每次，舅舅騎車來他家時，他總要央求舅舅將自行車給他。起初，他只是推著它，就覺得非常過癮。他把自行車推來又推去，直推得大汗淋漓”、“桑桑只有跑到大路上去，等別人騎自行車過來，然后用一對發(fā)亮的眼睛看著，咽著唾沫”、“杜小康十分大方，不在乎桑桑已無數(shù)次地將他的自行車摔倒在地。桑桑很過意不去，幾次將車撫在手中，仰望著草垛頂上的杜小康”可知桑桑癡迷自行車的三方面分別是：①每次舅舅騎車來的時候，他總是央求舅舅把車給他，直到推得大汗淋漓。②桑桑跑到大路上，等到別人騎自行車過來，然后用一對發(fā)亮的眼睛看著，咽著唾沫。③為了騎杜小康的自行車，桑桑早早來到打麥場，玩了個盡興。

故答案為：①每次舅舅騎車來的時候，他總是央求舅舅把車給他，直到推得大汗淋漓。②桑桑跑到大路上，等到別人騎自行車過來，然后用一對發(fā)亮的眼睛看著，咽著唾沫。③為了騎杜小康的自行車，桑桑早早來到打麥場，玩了個盡興?！敬鸢浮?．開門見山，引出下文；激發(fā)讀者閱讀興趣5．做陀螺6．抽陀螺，還很有進攻性。7．鞭梢兒劈啪劈啪響，陀螺滴溜滴溜轉8．把那些投敵賣國者視作陀螺，一鞭一鞭抽得它在冰上團團轉，很是解氣。表達了“我們”痛恨漢奸、賣國賊的思想感情。9．刺激性強、有進攻性?！窘馕觥俊军c評】完成此類題目的關鍵是要認真閱讀短文，了解短文主要內容及所表示的主題，然后結合所給題目分析完成。語段選自《抽陀螺》。這一課是作家高洪波回憶小時候抽陀螺的趣事。圍繞說陀螺——做陀螺——得陀螺——斗陀螺——悟陀螺這些環(huán)節(jié)展開。表達了作者對抽陀螺這一游戲的喜愛和懷念之情。4．考查對句子作用的理解。文章第①段引用一句順口溜“楊柳活，抽陀螺”，意思是初春時節(jié)，楊柳樹發(fā)芽的時候，孩子們玩抽陀螺的游戲。這句順口溜的作用是開門見山，引出下文；激發(fā)讀者閱讀興趣。

故答案為：開門見山，引出下文；激發(fā)讀者閱讀興趣5．考查概括能力。仔細閱讀短文第③段，從“小孩子自己都可以制作，找一塊木頭，削成一寸多高，直徑也一寸多的圓柱形，再把下端削尖，尖端安—粒滾珠，陀螺就算做成了；再做一根鞭子”這些句子可知這個自然段的主要內容寫的是：做陀螺。

故答案為：做陀螺6．考查中心句的辨析。閱讀短文第⑦段可知，這段話主要圍繞著“抽陀螺，還很有進攻性”來寫的，故中心句是“抽陀螺，還很有進攻性”。

故答案為：抽陀螺，還很有進攻性。7．考查對句子的賞析。文章第④一⑦段具體寫了抽陀螺的經(jīng)過，其中具體描寫抽陀螺精彩情景的句子如“鞭梢兒劈啪劈啪響，陀螺滴溜滴溜轉”，這個句子從視覺和聽覺不同的觀察角度寫了玩陀螺的經(jīng)過，玩陀螺的情景形象逼真，如在眼前。

故答案為：鞭梢兒劈啪劈啪響，陀螺滴溜滴溜轉8．考查對思想感情的揣摩。第⑧段說“一說起‘抽漢奸’，我們的鞭子抽得更響、更有力”，這是因為“把那些投敵賣國者視作陀螺，一鞭一鞭抽得它在冰上團團轉，很是解氣”。這些內容表達了“我們”痛恨漢奸、賣國賊的思想感情。

故答案為：把那些投敵賣國者視作陀螺，一鞭一鞭抽得它在冰上團團轉，很是解氣。表達了“我們”痛恨漢奸、賣國賊的思想感情。9．考查對內容的理解。仔細閱讀選文，從第⑥⑦兩自然段句子“現(xiàn)在想起來，大約是因為這種游戲刺激性較強”“抽陀螺，還很有進攻性”可讀出答案。

故答案為：刺激性強、有進攻性?！敬鸢浮?0．“新”：新生事物層出不窮。“時”：“定時定點”分類投放?！吧小保簞?chuàng)新社會治理手段鼓勵全民崇尚環(huán)保。11．①我會找到關鍵詞“分類神器”然后重點讀一讀這部分內容。②我會重點閱讀后面兩個部分，概括主要觀點。12．濕垃圾要用袋子收集拿去投放，但是袋子屬于干垃圾，還需要另外投放。13．垃圾分一分，城市美十分！【解析】【點評】本題考查了學生的閱讀能力，初步訓練了學生閱讀分析能力，完成的關鍵是認真閱讀短文內容，讀懂短文。本文是一篇簡單的說明文，文中用簡練的語言三維度詮釋垃圾分類“新時尚”。認真閱讀、仔細揣摩文中詞句，然后回答問題。10．考查了對選文內容的概括。抓住關鍵句子理解，通過閱讀可知，短文重點講了三個方面的內容：“新”：新生事物層出不窮?！皶r”：