小學班務工作方案（五篇）

第12頁共12頁小學班務工?作方案為?了能把本班?級建設成“?團結、活潑?、嚴謹、求?學”的先進?集體，把學?生培養(yǎng)成有?理想、有道?德、有文化?、有紀律的?一代新人，?做一位合格?的社會主義?建設者和接?班人，特制?定以下班級?工作計劃：?一、指導?思想以《?小學生日常?行為規(guī)范》?及《小學生?禮儀常規(guī)》?的精神為指?導，依據少?年兒童的心?理特征，按?照新課程的?基本理念進?行，努力由?約束性德育?向發(fā)展性德?育轉變，由?單項式德育?向互動式德?育轉變，由?單一的德育?模式向多樣?化和個性化?德育模式轉?變，由封閉?式德育向開?放式德育轉?變，讓學生?在實實在在?的活動中感?受、體驗，?從而使學生?的道德認識?、道德意志?和道德行為?得到良好的?發(fā)展。二?、班級和學?生分析本?班有學生_?___人，?其中男生_?___人，?女生___?_人。大多?數學生尊敬?師長，遵守?紀律，講文?明禮貌，學?習上要求上?進，有較好?的學習習慣?和生活習慣?。只有少數?幾個學生學?習態(tài)度不夠?端正，學習?成績落后，?需要這學期?重點輔導。?三、本學?期基本工作?要點1、?向學生進行?思想品德，?端正學習態(tài)?度，明確學?習目的。提?高學習興趣?，使學生主?動學習，提?高學習成績?。2、鼓?勵學生大膽?創(chuàng)新，勇于?探索，為祖?國培養(yǎng)創(chuàng)新?性人才。?3、向學生?進行行為習?慣養(yǎng)成及禮?儀常規(guī)訓練?，使學生成?為有禮貌、?講文明、守?紀律、講衛(wèi)?生的好少年?。4、健?全班委會，?明確分工，?提高學生的?管理能力。?5、教會?學生學會生?存，學會與?人相處，學?會付出和愛?。6、積?極參加學校?組織的各項?活動，使學?生在活動中?受到。利用?各種活動增?強班級的凝?聚力，讓每?一個學生都?為班級而自?豪四、采?取的具體措?施1、高?度重視安全?。狠抓安全?工作，把安?全工作放在?重中之重的?首要位置，?做到天天講?，時時講，?發(fā)現(xiàn)問題立?即解決。任?何時候都應?警鐘長鳴、?長抓不懈。?要經常利用?課前、班會?時間對學生?進行安全。?校園內上下?樓梯不擁擠?，課間玩耍?不做危險動?作等。校園?外，注意交?通安全等。?讓學生快快?樂樂的上學?、安安全全?的回家。?2、注意養(yǎng)?成：養(yǎng)成良?好的學習習?慣和生活習?慣，對學生?的成長進步?是十分必要?的，良好的?行為習慣使?一個人的終?生發(fā)展受益?非淺。因此?，在班級進?行良好品德?的養(yǎng)成是十?分必要的。?根據學生的?思想實際情?況，與學校?的德育工作?密切配合，?本學期，將?從不同的方?面和角度對?學生進行規(guī)?律性的常規(guī)?訓練。重點?落實好《小?學生日常行?為規(guī)范》，?使學生逐步?形成良好的?道德品質，?行為習慣，?學習習慣和?積極的學習?態(tài)度，不使?一個學生掉?隊。3、?重視提高各?學科的教學?質量。學習?上，做到抓?兩頭促中間?，促進學生?整體水平提?高。向各科?任教師推薦?本班學科尖?子生，請科?任教師加強?輔導，善于?發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生?，在班中樹?立榜樣。正?確對待后進?生，在生活?上、學習上?從“愛出發(fā)?”。主動接?近，真誠、?平等對待，?深入了解他?們落后的原?因，幫助他?們解決困難?，還要善于?發(fā)現(xiàn)后進生?身上的閃光?點，努力培?養(yǎng)他們對學?習的興趣。?加強后三分?之一學生的?管理：面向?全體學生，?分類施教，?加強對后三?分之一學生?的輔導，要?從關心、愛?護學生的角?度出發(fā)，了?解關心學生?。及時了解?學生的心理?變化，掌握?他們成長道?路上的發(fā)展?情況。4?、培養(yǎng)班級?干部：及時?召開班干部?會議，針對?他們在工作?中出現(xiàn)的問?題，教給他?們工作方法?，使他們明?確自己的職?責，指出他?們的優(yōu)缺點?和今后努力?工作的方向?。同時，還?要求他們注?意班干部成?員之間的合?作，齊心協(xié)?力，擰成一?股繩，盡力?在同學之間?樹立他們的?威信，創(chuàng)造?機會，鍛煉?和培養(yǎng)他們?的能力。?5、重視關?懷：要關心?學生的生活?，及時和家?長聯(lián)系，體?貼他們的冷?暖，了解他?們的心理，?建立平等和?諧的師生關?系，做學生?的知心朋友?。6、抓?好少先隊工?作：班級工?作的一個重?要部分，就?是班主任工?作，是充分?發(fā)揮學生特?長、張揚學?生個性的有?效途徑。本?學期將積極?配合學校少?先大隊，結?合實際搞好?各項活動。?7、重視?文體工作：?學生上好所?有學校開設?的課程，積?極參加體育?鍛煉，積極?參與學校組?織的文娛活?動，重視各?項比賽的積?極參與，培?養(yǎng)學生的參?與意識。?五、班級工?作安排二?月份：1?、打掃校園?環(huán)境衛(wèi)生?2、暑假小?結3、評?選班干部?4、慶祝教?師節(jié)5、?黑板報刊出?三月份：?1、植樹?節(jié)，學雷鋒?2、黑板?報換刊四?月份：1?、期中考試?及家長會?2、黑板報?換刊五月?份：4、?黑板報換刊?5、慶祝?六一節(jié)目準?備六月份?：1、復?習迎考2?、學期學習?、生活及干?部工作情況?小結總之?，希望能通?過自身以及?全班學生的?同努力，使?整個班級形?成良好的班?風、學風，?每個學生都?能取得優(yōu)秀?的成績，實?現(xiàn)班級和學?生的同進步?和全面發(fā)展?。

小學?班務工作方?案（二）?一、班級基?本情況分析?：本班共?有學生__?__人，其?中男生__?__人，女?生____?人。本班的?學生基本上?已養(yǎng)成了良?好的學習生?活習慣,班?級日常工作?平穩(wěn)有序。?小學生特有?的天真、活?潑、可愛的?特征在班內?充分顯現(xiàn)，?勤學守紀、?文明和諧，?積極向上的?班風正在逐?步形成。班?中極大部分?學生主人翁?意識強，熱?愛班集體，?樂于為集體?做事，本職?工作盡心盡?責，積極參?與班級的管?理，積極參?加各項活動?，體現(xiàn)出強?烈的集體榮?譽感。但小?干部的組織?、管理能力?還須不斷地?培養(yǎng)和加強?。在學習?上，本班學?習冒尖的學?生極少，而?中下學生偏?多。盡管大?部分學生能?遵守課堂紀?律，認真及?時完成作業(yè)?，學習態(tài)度?較端正，但?思維不夠活?躍，學習尚?缺乏主動性?。尤其是課?堂上善于傾?聽別人的觀?點和意見的?習慣，積極?發(fā)表自己獨?特見解的能?力，同學間?的協(xié)作精神?等都需要進?一步的培養(yǎng)?和訓練。雖?然班級人數?并不多，但?學困生并不?少，個別的?學生或受家?庭的影響,?或天性遲緩?,學習成績?較差，這些?問題對班級?整體進步造?成了一定的?影響，所以?激發(fā)學困生?的學習興趣?，培養(yǎng)學困?生的學習能?力與習慣，?提高學困生?的學習成績?,仍是本學?期班級的工?作重點。?二、指導思?想：以《?____進?一步加強和?改進未成年?人思想道德?建設的若干?意見》為指?導，堅持“?育人為本、?素質為重、?安全為上”?的工作理念?，深化小學?生日常行為?規(guī)范教育，?努力增強德?育工作的針?對性、主動?性、實效性?，務實開拓?，積極進取?，努力提升?少先隊工作?的整體水平?。三、本?學期工作目?標班級奮?斗目標遠?期目標：自?我教育，自?我管理，自?我約束，自?我服務，人?人有進步??。中期目?標：勤奮學?習，踏實做?人。近期?目標：天天?有進步，周?周爭五星。?月份目標?：___?_、___?_月份目標?：學守則，?建平安。?____月?份目標：學?先烈，練本?領。__?__月份目?標：愛學習?，促素質。?____?月份目標：?勤學習，創(chuàng)?佳績。四?、具體措施?：日常行?為規(guī)范管理?措施:1?.設立管理?簿冊，要求?小干部分職?管理，樹立?良好的班風?。2.設?立規(guī)范學習?競賽欄，切?實抓好每日?常規(guī)，加強?學生的集體?意識和競爭?意識。3?.加強法制?、安全、衛(wèi)?生、日常勞?動等教育。?教學常規(guī)?管理措施:?加強教室?衛(wèi)生和個人?衛(wèi)生，嚴抓?學生的學習?態(tài)度，要求?每一位學生?保持家庭作?業(yè)字跡工整?，嚴禁賴作?業(yè)。教育班?內學生人人?為班級出力?，擴大班干?部的培養(yǎng)范?圍。班級?管理措施：?實施人人?崗位制，明?確每周目標?，并時時處?處以《規(guī)范?》嚴格要求?自己，努力?達標，將雛?鷹爭章和爭?五星相結合?，深化小學?生日常行為?規(guī)范教育。?定期召開一?月兩次班干?部會議，及?時掌握學生?的思想動態(tài)?和整體狀況?，以便及時?采取切實有?效的措施來?完善班級的?管理。設立?“知音信箱?”。培養(yǎng)?干部措施：?擴大班干?部的培養(yǎng)范?圍，建立一?支能盡心盡?職，無私奉?獻，有一定?威信的，管?理能力較強?的小干部。?培養(yǎng)學生?方面：重?點抓學生的?整體素質。?在加強規(guī)范?的基礎上，?教育學生重?視各科學習?和課外知識?的積累，鼓?勵學生積極?參加各項興?趣活動，擴?大知識面和?活動組織能?力，豐富集?體生活，同?時組織學生?積極參與并?主持主題班?會，培養(yǎng)興?趣，提高綜?合能力。?小學班務工?作方案（三?）一、基?本情況分析?：本學期?我們___?_小學四年?級二班共有?學生___?_人，其中?男生___?_人,女生?____人?,他們來自?____鎮(zhèn)?直轄區(qū)的十?幾個村,這?就造就了他?們原來的學?習基礎和習?慣，知識水?平，思想品?德等有很大?差異;而相?對于上了半?年的四年級?學生來講，?大多數學生?已經具有良?好的學習態(tài)?度和科學的?學習習慣，?但總體來說?，學生們小?組合作的能?力欠佳，學?生們的自我?學習、自我?監(jiān)督能力有?待發(fā)展。年?級內還有不?少學生沒有?良好的學習?習慣，貪玩?、調皮、好?動，上課思?想不集中，?個別學生甚?至根本就不?會聽課、不?會學習，所?以這部分學?生成績不理?想，進步不?顯著。但也?有好幾個學?習好，對責?任心、管理?能力皆強的?女同學，對?后進生的轉?化有一定的?幫助，要好?好加于利用?。通過上?學期的要求?，培養(yǎng)。此?班學生思想?素質比較高?，上進心比?較強，人人?熱愛班集體?，個個能為?班集體爭光?添彩。學習?的勁頭足，?互助精神強?，差生的學?習習慣有了?好轉，成績?也在慢慢提?高。此班干?部責任心強?，有為大家?服務的精神?。衛(wèi)生意識?比較強，良?好的衛(wèi)生習?慣已經養(yǎng)成?。但也存在?著一些不足?，優(yōu)差懸殊?較大，存在?著嚴重的兩?極分化，一?部分接受能?力偏低的學?生，良好的?學習習慣沒?有養(yǎng)成，上?課聽講走神?，愛擺弄小?東西，思想?開“小車”?，作業(yè)態(tài)度?不端正，書?寫質量差，?拖拉現(xiàn)象嚴?重。通過?上學期的教?育教學，使?學生的學習?有了不同程?度的提高。?但有的學生?紀律性還是?較差，要多?說服教育，?學生養(yǎng)成了?較好的習慣?，各種紀律?有了一定的?基礎，為以?后的工作打?下了基礎。?總體說來?，良好的學?習習慣已經?初步養(yǎng)成，?大部分同學?都能很好的?完成作業(yè)，?學習的興趣?較高，但上?課時思想開?小差的現(xiàn)象?還時有發(fā)生?，還需要進?一步培養(yǎng)。?個別同學的?基礎較差，?學習的積極?性不高，在?這方面有待?強化。課堂?中喜歡動手?參與、小組?討論共同解?決問題的學?習方式。?二、工作目?的及要求：?1、做好?學生開學的?思想工作，?使學生把心?收到學習上?。2、制?定班規(guī)，明?確班規(guī)要求?，自覺遵守?班規(guī)紀律。?3、成立?新的班委，?明確分工，?各負其職。?4、開展?比學、互助?活動，形成?濃厚的學習?氛圍。5?、增強衛(wèi)生?意識，培養(yǎng)?學生良好的?衛(wèi)生習慣。?6、積極?配合學校開?展各項活動?。7、讓?學生變得熱?情大方，頭?腦機靈，遇?事善于思考?。8、使?班級成為一?個凝聚力強?，人心齊的?集體。9?、教育學生?做集體的主?人，每做一?件事，心里?都有想著班?級體，時刻?為集體爭光?的思想。?10、教育?學生樂于助?人，樂于學?習，樹立“?為中華崛起?而讀書”的?遠大理想，?充分利用時?間，把自己?培養(yǎng)成高素?質的人才。?11、學?生善于關心?周圍的人和?事，注意觀?察，從身邊?了解社會。?三、工作?措施：1?、抓好開頭?。開學幾天?，就抓好紀?律，使學生?特別是外村?學生的紀律?和安全，同?時有讓他們?感到大家庭?的溫暖，激?發(fā)上進心。?開學后及時?對學生進行?思想教育，?把心受到學?校，全身心?地投入到學?習上，一如?既往地搞好?一日常規(guī)工?作。2、?根據學校對?班級量化評?比標準，結?合班上實際?情況，制定?切實可行的?班務制度。?主要從思想?，學習，紀?律，衛(wèi)生等?幾個方面，?使每位學生?明確班規(guī)要?求，自覺遵?守班規(guī)紀律?。3、根?據上學期干?部的表現(xiàn)，?采用民主選?舉的辦法，?選出自己信?賴的班委成?員，然后明?確分工，各?負其職，并?及時指導好?班干部的工?作。4、?班上開展比?學，互助活?動。采用人?與人，組與?組比賽，采?用優(yōu)包差互?助學習，及?時做好評比?，使每位學?生學有方向?，趕有目標?。5、增?強衛(wèi)生意識?，經常教育?、要求他們?，并做好衛(wèi)?生干部工作?的指導，使?同學們養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習慣。6?、培養(yǎng)學生?良好的學習?習慣。主要?包括：讀書?習慣，坐姿?習慣，作業(yè)?習慣，書寫?習慣，聽講?習慣。7?、協(xié)同科任?教師搞好教?學工作，及?時了解各科?教學的動態(tài)?，做好學生?的思想工作?。8、積?極參加學校?組織的各項?活動，有為?班集體爭光?添彩的意識?。9、針?對學生的特?點，觀察他?們，要了解?他們的學習?基礎，家庭?情況和個性?特點，這樣?，工作時，?才能有的放?矢，事半功?倍。小學?班務工作方?案（四）?新學期開始?了，本學期?根據學校的?統(tǒng)一要求，?結合本班實?際情況，制?定如下班主?任工作計劃?。一、指?導思想以?學?？傮w工?作計劃為指?導，以深入?開展素質教?育和創(chuàng)新教?育為目標，?圍繞學校主?題教育活動?，提高學生?的思想素質?和科學文化?素質、以愛?國主義教育?為主線，以?學生的行為?習慣的養(yǎng)成?為主要內容?，注意培養(yǎng)?和提高學生?的基本道德?。規(guī)范班級?日常管理工?作，開展豐?富而有意義?的少先隊活?動，努力探?索班級工作?的新特色。?二、本班?學生現(xiàn)狀分?析我共有?學生___?_人，其中?男生___?_人，女生?____人?，男女人數?失衡。學生?來自周邊各?個村寨，在?個性、學習?習慣等方面?都存在很大?的差異，其?中班干部_?___人，?沒有品德特?殊的學生。?具體情況?分析如下：?品德方面?，本班學生?熱愛學校、?班集體，團?結上進、思?想端正、遵?守紀律、尊?敬師長、熱?愛勞動。能?按照《小學?生守則》來?規(guī)范自己的?言行。但由?于種.種的?原因，部分?學生身上仍?存在著以自?我為中心，?紀律觀念淡?薄等現(xiàn)象，?可以通過集?體教育來轉?化。學習方?面，本班學?生熱愛學習?，有良好的?學習習慣。?上課大部分?專心聽講，?發(fā)言積極，?作業(yè)美觀大?方。個別學?生學習習慣?不好，上課?不能集中注?意力聽講，?需要進行個?別輔導和特?別的關注。?家長大多是?農民。家長?能支持老師?的工作，但?不重視家庭?教育，能希?望與教師積?極配合，共?同教育好孩?子。班級特?點，本班學?生愛學習、?守紀律。男?生活潑、好?動，愛表現(xiàn)?;女生文靜?、可愛，不?愛張揚?？?的來說，班?級特點比較?穩(wěn)，但穩(wěn)中?有活。三?、班級工作?重點及目標?班級教育?工作重點?加強行為規(guī)?范的養(yǎng)成教?育，培養(yǎng)學?生良好的行?為習慣，繼?續(xù)進行熱愛?班級的教育?、團結同學?的教育，搞?好心理健康?教育。小?學班務工作?方案（五）?一、情況?分析：我?班學生共有?____人?，其中女生?____人?，男生__?__人。他?們活潑可愛?，樂觀向上?，自尊心很?強，但由于?他們年齡偏?小，又大都?是獨生子女?，存在著一?些普遍的問?題，如害怕?困難，不能?團結協(xié)作，?有點自私，?集體主義觀?念不強等等?。為了幫助?他們從小樹?立正確的集?體主義觀念?，勞動觀念?，團結協(xié)作?