2023學(xué)年完整公開(kāi)課版水調(diào)歌頭

水調(diào)歌頭蘇軾

蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，四川眉山人。是北宋杰出的文學(xué)家和書(shū)畫(huà)家。與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱為“三蘇”。是“唐宋八大家”之一。當(dāng)時(shí)蘇軾任密州太守,政治上失意，蘇軾的弟弟子由被貶謫到離蘇軾數(shù)百公里的山東濟(jì)南，兄弟七年沒(méi)有見(jiàn)面。這年中秋月，作者望月思親，歡飲達(dá)旦在醉意朦朧之中寫(xiě)下這首詞。蘇軾什么是宋詞

詞，詩(shī)歌的一種，源于唐而盛與宋。原為和樂(lè)演唱，因此也稱曲或曲子詞；和詩(shī)比較，詞的句子大多是長(zhǎng)短不齊的，因此，也叫長(zhǎng)短句。詞有許多不同的調(diào)，每種詞調(diào)，各有特定的名稱，叫詞牌，如《水調(diào)歌頭》、《西江月》等。

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月/幾時(shí)有？把酒/問(wèn)青天。不知/天上宮闕，今夕/是何年？我欲/乘風(fēng)歸去，又恐/瓊樓玉宇，高處/不勝寒。起舞/弄清影，何似/在人間？

轉(zhuǎn)/朱閣，低/綺戶，照/無(wú)眠。不應(yīng)/有恨，何事/長(zhǎng)向別時(shí)圓？人/有悲歡離合，月/有陰晴圓缺，此事/古難全。但愿/人長(zhǎng)久，千里/共嬋娟。

水調(diào)歌頭

蘇軾

小序

丙辰年的中秋節(jié)，高興地喝酒（直）到（第二天）早晨，（喝到）大醉，寫(xiě)了這首（詞），同時(shí)懷念（弟弟）子由。

水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有上片詞意

明月從何時(shí)才有？端起酒杯來(lái)詢問(wèn)青天。不知道天上宮殿，今天晚上是哪年。我想要乘著風(fēng)回到天上去，又恐怕返回月宮的美玉做成的樓宇經(jīng)受不住高聳九天的冷落、風(fēng)寒。起舞翩翩玩賞著月下清影，哪里比得上在人間。

下片詞意

月兒轉(zhuǎn)過(guò)朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的窗戶上，照著沒(méi)有睡意的人（指詩(shī)人自己）月兒不該對(duì)人們有什么怨恨吧，為什么偏在人們分離時(shí)圓呢？人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換，這種事自古來(lái)難以周全。只希望離人能平安健康，雖然相隔千里，也能共享這美好的月色。1.“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕今夕是何年”？從這四句詞句中你讀出了什么？詞人以拿酒問(wèn)月開(kāi)端：明月什么時(shí)候就有了?天上的宮殿今晚是何年何月?這體現(xiàn)了蘇軾對(duì)月宮的贊美與向往。水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有2.“我欲乘風(fēng)歸去”，為什么說(shuō)是“歸去”？因?yàn)樵谧髡呖磥?lái)，那美好皎潔的月亮，才是自己精神的家園。水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有2.“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊摟玉宇，高處不勝寒”，表達(dá)了詞人怎樣的心理？詞人想乘風(fēng)飛往月宮去，但又擔(dān)心在高寒的月宮自己難以承受。這就流露出詞人左右為難的矛盾心理。水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有3.“起舞弄清影，何似在人間”透露了詞人主要的什么樣的心愿？顯現(xiàn)了詞人什么樣的人生態(tài)度？既然月宮回不去，還不如在人間。這說(shuō)明蘇軾愿意在人間為國(guó)家出力，這顯現(xiàn)蘇軾一種積極的、樂(lè)觀的人生態(tài)度。水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有指月亮的移動(dòng)，暗示夜已經(jīng)深沉。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠“無(wú)眠”是泛指那些因?yàn)椴荒芎陀H人團(tuán)圓而感到憂傷，以致不能入睡的人。這句意思是人世間的悲傷分離、歡喜聚合是自古常有的事，就如月亮也總是有圓有缺，想要使人永遠(yuǎn)團(tuán)聚，月亮永遠(yuǎn)是圓的，這是自古以來(lái)都很難的事情。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。這句話富含人生哲理，表現(xiàn)了作者對(duì)自己不順境遇的釋?xiě)?，超然解脫的心境?/p>

這一句是蘇軾對(duì)一切經(jīng)受著離別之苦的人表示的美好的祝愿。表現(xiàn)了東坡不計(jì)個(gè)人得失，祝愿天下人的曠達(dá)胸襟，是點(diǎn)明主旨的句子。

既然人間的離別是難免的，那么只要親人長(zhǎng)久健在，即使遠(yuǎn)隔千里也可以通過(guò)普照世界的明月把兩地聯(lián)系起來(lái)，把彼此的心溝通在一起。小結(jié)：

《水調(diào)歌頭》這首詞的上闋把酒頌月，抒寫(xiě)了由幻想超塵到復(fù)歸現(xiàn)實(shí)的思想過(guò)程；下闋對(duì)月懷人，闡發(fā)月有

，人有

的人生哲理。全詞意境清遠(yuǎn)，筆調(diào)深婉，表現(xiàn)出作者：

陰晴圓缺悲歡離合不為失意、離別所苦的積極、樂(lè)觀、曠達(dá)的人生態(tài)度。

月光，曾激發(fā)過(guò)無(wú)數(shù)詩(shī)人的才情，留下許多杰出的詩(shī)篇。你能吟誦幾句描寫(xiě)月亮或月色的詩(shī)句、詞句嗎？

延伸拓展寫(xiě)月詩(shī)詞拓展：⒈舉杯邀明月，對(duì)影成三人。

——李白《月下獨(dú)酌》⒉月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。

——《渡荊門(mén)送別》⒊明月松間照，清泉石上流。

——王維《山居秋暝》⒋深林人不知，明月來(lái)相照。

——《竹里館》⒌月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。

——張繼《楓橋夜泊》⒍煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。

——杜牧《泊秦淮》⒎天街夜色涼如水，臥看牽?？椗恰?/p>

——杜牧《秋夕》⒏秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。

——王昌齡《出塞》⒐春花秋月何時(shí)了？往事知多少。

——李煜《虞美人》⒑今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>

——柳永《雨霖鈴》鞏固練習(xí)1、

蘇軾，字

，號(hào)

，與《水調(diào)歌頭》一詞的小序中提到的“子由”（即弟弟

）及父親

同為“

”，水調(diào)歌頭是這首詞的

。

答案：子瞻，東坡居士，蘇轍，蘇洵，唐宋八大家，詞牌名

鞏固練習(xí)2、

下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是(

)

A.不知/天上/宮闕，今夕/是/何年？

B.我欲/乘風(fēng)/歸去，又恐/瓊樓/玉宇。

C.不/應(yīng)有恨，何事/常向/別時(shí)/圓？

D.但愿/人長(zhǎng)久，千里/共嬋娟。答案：C

鞏固練習(xí)4、《水調(diào)歌頭》中“此事古難全”里的“此事”是指

；月圓之夜，給遠(yuǎn)方的朋友發(fā)條祝福短信，你可以用《水調(diào)歌頭》里“

”的句子。

答案：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺；但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。鞏固練習(xí)7、詞中最富有哲理的一句是-------------------，