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文檔簡介
1/1幼兒園參觀小學(xué)通訊稿
從幼兒園進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),是孩子成長中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。為了幫助孩子們做好入學(xué)前的準(zhǔn)備,以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活,3月29日上午,北凌幼兒園大班小朋友懷著對(duì)小學(xué)的好奇與憧憬在老師的帶領(lǐng)下參觀了北凌小學(xué)。
踏進(jìn)校園,一切都讓孩子們感到新鮮,在校長的指引下,孩子們來到學(xué)校的操場觀看了哥哥姐姐們精神抖擻、富有朝氣的課間球操;隨后走進(jìn)教學(xué)樓,悄悄的觀看了哥哥姐姐上課的情景,課堂上哥哥姐姐認(rèn)真聽課、積極舉手、專心學(xué)習(xí)給孩子們留下了深刻地印象;最后參觀了學(xué)校的食堂、閱覽室。孩子們羨慕和向往的眼神,看得出他們已經(jīng)對(duì)做一名小學(xué)生充滿了期待。
參觀小學(xué)活動(dòng),小朋友們通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗(yàn),對(duì)即將踏入的小學(xué)有了進(jìn)一步的真切了解,想做小學(xué)生的愿望愈加強(qiáng)烈。但愿不久的將來,他們個(gè)個(gè)都能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué),開始新的生活……(魯毛毛)
幼小銜接工作是幼兒園大班工作的重要組成部分,為了讓大班幼兒更直觀、全面地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活和環(huán)境,5月23日上午,雨山幼兒園組織大班幼兒參觀了雨山中心小學(xué)。
小朋友們在園長、老師的帶領(lǐng)下懷著好奇和期盼的心情,首先來到了小學(xué)的操場、觀看了哥哥姐姐們大課間活動(dòng),伴隨著輕快、優(yōu)美的音樂,孩子們不由自主地也跟著模仿起來。接著孩子們還實(shí)地參觀了校園環(huán)境、觀摩了小學(xué)生的上課情況,整齊的課桌、安靜的課堂、瑯瑯的讀書聲、舉手答題的情景等等,讓孩子們感受到小學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。最后,朋友們參觀了小學(xué)的“鄉(xiāng)村少年宮”,雨山中心小學(xué)校長趙昌勇親自為小朋友逐一介紹少年宮開設(shè)的各種館室,其中,小朋友們對(duì)陶藝館、科技體驗(yàn)館,民族工藝館非常感興趣,都迫不及待地去體驗(yàn)了一下。
參觀活動(dòng)結(jié)束了,孩子們依依不舍地同校領(lǐng)導(dǎo)、哥哥姐姐們道別。回園后,孩子們紛紛討論今天的所見所聞,言語中充滿對(duì)小學(xué)生活的向往。
通過參觀小學(xué)這項(xiàng)活動(dòng),讓孩子們親身感受到了小學(xué)生活與幼兒園生活的不同,激發(fā)了孩子們爭做一名光榮小學(xué)生的向往之情。同時(shí),也為我們幼小銜接工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(袁興芳)
為了讓孩子們熟悉小學(xué)環(huán)境,了解小學(xué)生的生活,激發(fā)孩子們的入學(xué)愿望。2017年4月18日上午,振興路幼兒園組織大班的孩子們參觀了小學(xué),讓孩子們在活動(dòng)中近距離地感受、體驗(yàn)小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
在老師的帶領(lǐng)下,孩子們先參觀了學(xué)校的整體校貌,隨后,孩子們走進(jìn)班級(jí)教室,觀看了哥哥姐姐上課的環(huán)境。在小學(xué)老師的指引下,還參觀了學(xué)校的閱覽室,從而感受到了幼兒園與小學(xué)的不同。孩子們通過與小學(xué)生進(jìn)行了一次近距離的.溝通,充分體驗(yàn)了小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,參觀中每一位孩子對(duì)小學(xué)生活有了自己的理解和感受,體驗(yàn)到了自己即將成為一名小學(xué)生的自豪感。
通過一上午的參觀活動(dòng),幼兒們通過觀察、聆聽、體驗(yàn),對(duì)即將踏入的小學(xué)有了初步了解,激發(fā)幼兒們對(duì)小學(xué)生活、學(xué)習(xí)的美好向往,也為他們順利進(jìn)入小學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。
從幼兒園進(jìn)入小學(xué),是幼兒成長中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。為了幫助孩子們從生理、心理、行為習(xí)慣等方面做好入學(xué)前的準(zhǔn)備,以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活,市幼兒園于6月15日上午,組織了大班的幼兒前往大豐市第一小學(xué)進(jìn)行了參觀,讓他們真正地接觸小學(xué)生活。
在老師的帶領(lǐng)下,孩子們一路上興奮不已,帶著新奇的心情跨進(jìn)了一小的大門,隨后大家來到了操場上參加升旗儀式,孩子們都精神飽滿地站在隊(duì)伍里面觀看哥哥姐姐們的升旗,并跟隨大哥哥大姐姐們齊唱國歌,體驗(yàn)到了作為一名小學(xué)生在升國旗時(shí)的莊嚴(yán)與肅穆。升旗儀式后,大哥哥為孩子們佩戴上了紅領(lǐng)巾,也讓孩子們感受到了作為一名少先隊(duì)員的神圣感。升旗儀式后觀看了一小科技活動(dòng)組的學(xué)生們?yōu)槲覉@孩子們展示的科技表演:無人飛機(jī)、遙控賽車,孩子們歡呼聲不斷,對(duì)小學(xué)的精彩生活充滿了向往。最后孩子們走進(jìn)班級(jí)教室,觀看了哥哥姐姐們上課活動(dòng),體驗(yàn)了小學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
通
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