版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
“論文的體例與編輯”系列學(xué)術(shù)論文的文章結(jié)構(gòu)分析與寫作要求簡介首師大的要求1.1論文簡介學(xué)術(shù)性論文、技術(shù)性論文、綜述性論文科技論文學(xué)術(shù)論文學(xué)位論文學(xué)士、碩士、博士論文一論文概述對社會科學(xué)和自然科學(xué)領(lǐng)域中的某些現(xiàn)象和問題進行比較系統(tǒng)的研究,以探討其本質(zhì)特征及其發(fā)展規(guī)律等的理論性文章。注:社科方面包括經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科,強調(diào)的是發(fā)現(xiàn)人類行為中的規(guī)律。其各學(xué)科盡管有區(qū)別,但是很多研究方法都是一致的,如量化研究,實驗型方法等。人文學(xué)科開始采用統(tǒng)計學(xué)的研究方法。綜述性論文(1)不要求在研究內(nèi)容上具有首創(chuàng)性(2)在綜合分析和評價已有的資料基礎(chǔ)上,提出在特定時期內(nèi)有關(guān)專業(yè)課題的進展和趨勢。文獻要新:70%的應(yīng)為3年內(nèi)的文獻。A、以匯集文獻資料為主,輔以注釋,客觀而少評述。例如學(xué)科的年度綜述;B、著重評述。通過回顧、觀察和展望,提出合乎邏輯的,具有啟迪性的看法和建議。評述論文可分為方法性、應(yīng)用性和綜合性評述。綜合性評述論文可反映學(xué)科重要成果和近期發(fā)展的總體情況。評述性議論文
1.一般就事評事,就文評文,不需由此及彼,引申開去;2.述要有選擇,評要有針對;要有評有述。不述其事,評無依據(jù),不評其理,述無意義。在一篇文章里為什么述此而不述彼,這同評析的針對性有關(guān)。與夾敘夾議不同,述是手段評是目的。3.站在第三者的立場上,僅僅對原文作評述分析。方法性評述綜合性評述文獻標識碼1.2學(xué)術(shù)論文的特點科學(xué)性真實性準確性可重復(fù)性邏輯性創(chuàng)新性實用性規(guī)范性保密性結(jié)構(gòu)形式具有一定的規(guī)律,一套獨特的結(jié)構(gòu)程序ISO:《文獻工作——科學(xué)報告編寫格式》(1983年)我國:1.《科學(xué)技術(shù)報告、學(xué)位論文的編寫格式》(GB7713-87)注:GB7713-87指明報告與論文由前置部分和主體部分構(gòu)成。1.3論文寫作標準2.《文獻編寫規(guī)則》(GB6447-86)3.《文后參考文獻著錄規(guī)則》(GB7714-87)1999年2月1日,國家新聞出版署,“關(guān)于印發(fā)《中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范》的規(guī)定”。
2005年,《文后參考文獻著錄規(guī)則》(GB/T7714)修訂中充分吸收了《規(guī)范》中參考文獻部分的有關(guān)條文。教育部頒發(fā)的“中國人文社會科學(xué)學(xué)報編排規(guī)則”(修訂版)中則完全采用了《規(guī)范》的相關(guān)規(guī)定。
2006年,修訂《中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范》。引言(Introduction)材料與方法(Materialsandmethods)結(jié)果(Results)討論(Discussion)/結(jié)論(Conclusion)致謝參考文獻主體結(jié)構(gòu)1.4
學(xué)術(shù)論文的結(jié)構(gòu)前置結(jié)構(gòu)論文題名(中英文)作者姓名+通訊地址(中英文)摘要+關(guān)鍵詞(中英文)2.1題目根據(jù)論文的內(nèi)容確定,可加一個副標題。國內(nèi)一般以不超過20個字;美、英出版的科技期刊,要求論文題目不超過12個詞,或100個書寫符號(包括間隔在內(nèi)),英文標題注意英文的書寫格式不能按照漢字的字面結(jié)構(gòu)逐字“死譯”,重要的中心詞可以提到前面來,放在突出的位置上二論文結(jié)構(gòu)組成分析題名所用每一詞語必須考慮到有助于選定關(guān)鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻;可以提供檢索的特定實用信息。
副題名對主題名的內(nèi)容起一種限制、補充、闡明作用。副題名:表示論文的中心內(nèi)容或論點涉及的范圍主題名:表示論文的中心內(nèi)容或論點1.題目應(yīng)是一個短語而不是一個句子2.題目中盡量不用標點符號3.避免使用未被公認的或不常見的縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號和公式4.不用學(xué)科或分支學(xué)科的科目作為題目組成部分5.不要出現(xiàn)那些用濫的詞,如“新的”“改進了的”等注意事項美國《內(nèi)科學(xué)紀事》(1982)參加過本項研究的設(shè)計或開創(chuàng)工作,如后期參加工作則必須贊同原來的研究設(shè)計必須參加過論文中某項觀察或取得數(shù)據(jù)的工作必須參加過觀察所見和取得數(shù)據(jù)的解釋,并從中導(dǎo)出論文的結(jié)論必須參加過論文的撰寫必須閱讀過論文的全文,并同意其發(fā)表2.2署名真實姓名,不用筆名。2.如果第一作者不是通訊作者,作者應(yīng)按期刊的相關(guān)規(guī)定表達,并提前告訴編輯。期刊多以星號(*)、腳注或致謝的形式標注通訊作者。署名規(guī)定4.標明主要作者的工作單位,包括單位全稱、所在省市名及郵政編碼,以便于聯(lián)系和按地區(qū)、機構(gòu)統(tǒng)計文章的分布。單位名稱與省市名之間應(yīng)以逗號“,”分隔,整個數(shù)據(jù)項用圓括號()括起。5.
作者工作單位宜直接排印在作者姓名之下。如注于地腳或文末,以“作者單位:”或“[作者單位]”為標識。3.多位作者的署名,按照貢獻排列順序,通常執(zhí)筆者排在首位。名之間用逗號“,”隔開。6.其工作單位名稱之前加與作者姓名序號相同的數(shù)字;各工作單位之間連排時以分號“;”隔開。6.不同工作單位的作者,應(yīng)在姓名右上角加注不同的阿拉伯數(shù)字序號例:
(TheDepartmentofChemistry,CapitalNormalUniversity,Beijing100048,China)
7.英文文章和英文摘要中的作者工作單位還應(yīng)在省市名及郵編之后加列國名,其間以逗號“,”分隔。注意事項“中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范”規(guī)定(2006):
姓前名后,中間為空格。姓氏的全部字母均大寫,復(fù)姓連寫;名字的首字母大寫,雙名中間加連字符,不縮寫。如:ZHANGYing(張穎),WANGXi-lian(王錫聯(lián)),ZHUGEHua(諸葛華)國外期刊一般會尊重作者對自己姓名的表達方式(但大多傾向于大寫字母只限于姓和名的首字母);應(yīng)盡量采用相對固定的英文姓名的表達形式,以減少在文獻檢索和論文引用中被他人誤解的可能性例:發(fā)表于“Nature”(2002,415:732)的一篇短文中3位作者姓名的表達分別為
ShengliRen,Guang’anZu,Hong-feiWang (任勝利,祖廣安,王鴻飛) 這篇短文被他人引用時,作者姓名有可能被縮寫為“RenS,ZuG,WangHF”等多種形式;作者簡介2、同一篇文章的其他主要作者簡介可以在同一“作者簡介:”或“[作者簡介]”的標識后相繼列出,其間以分號“;”隔開,最后以“.”或“?!苯Y(jié)束。
3、英文文章的作者簡介用“Biography:”(單一作者)或“Biographies:”(多作者)作為標識。
1.前加“作者簡介:”或“[作者簡介]”標識。作者簡介:姓名(出生年-),性別(民族—漢族可省略),籍貫,職稱,學(xué)位,簡歷以及研究方向(任選)2.3摘要1.報道性摘要:全面、簡要地概括論文的目的、方法、主要數(shù)據(jù)和結(jié)論??梢圆糠值厝〈喿x全文。研究目的、研究方法、主要發(fā)現(xiàn)、主要結(jié)論、經(jīng)驗教訓(xùn)和應(yīng)用價值(不是必須的)2.指示性摘要:一般只用二三句話概括論文的主題,而不涉及論據(jù)和結(jié)論。可用于幫助潛在的讀者來決定是否需要閱讀全文。主要敘述撰寫目的,為100~150字,不超過200字;適用于基礎(chǔ)學(xué)科的論文、管理論文、專題論述、綜述等報道-指示性摘要:以報道性摘要的形式表述一次文獻中的信息價值較高的部分,以指示性摘要的形式表述其余部分,為200~300字,不宜超過400字摘要的類型l.
摘要是報告,包括論文的主要論點、論據(jù),重要數(shù)據(jù)。2.
大致包括IMRD結(jié)構(gòu),一般應(yīng)說明研究目的、實驗方法、結(jié)果和最終結(jié)論等,重點是結(jié)果和結(jié)論。3.中文摘要一般不宜超過200—300字;外文摘要不宜超過250個實詞。用詞應(yīng)為潛在的讀者所熟悉,使用指示性的詞語如“研究表明…”;“通過對...的分析,認為…”等4.
除了實在無變通辦法可用以外,摘要中不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號和術(shù)語。5.學(xué)術(shù)論文為了參加學(xué)術(shù)會議,可按要求寫成變異本式的摘要,不受規(guī)定的字數(shù)限制。6.中文摘要前加“摘要:”或“[摘要]”作為標識。英文摘要前加
“Abstract:”或“[Abstract]”作為標識。注意事項IntroductionMethodsResultsDiscussionIntroductionMethodsResultsDiscussion聯(lián)合國教科文組織規(guī)定:全世界公開發(fā)表的科技論文,不管用何種文字寫成,都必須有一篇短小精悍的英文摘要英文摘要結(jié)構(gòu)及表述1.相關(guān)研究背景(第一句話)2.提出研究目的,引出研究方法3.指出本研究的主要發(fā)現(xiàn)4.最后一句話給結(jié)論2.4關(guān)鍵詞
注:中、英文關(guān)鍵詞應(yīng)一一對應(yīng),詞前冠以“Keywords:”或“[Keywords]”凡文獻標識碼為A、B、C的文章均應(yīng)標注中文關(guān)鍵詞要求:術(shù)語,反映文章最主要內(nèi)容數(shù)量:一般為3~8個,不超過10個作用:主要用于計算機檢索格式:“關(guān)鍵詞:”或“[關(guān)鍵詞]”,詞間用“;”分隔較定型的名詞,多是單詞和詞組,原形而非縮略語;未被詞表收錄的新學(xué)科、新技術(shù)中的重要術(shù)語以及文章題名中的人名、地名;按GB/T3860(1995,文獻敘詞標引規(guī)則)的原則和方法參照各種詞表和工具書選??;盡可能從漢語主題詞表、醫(yī)學(xué)主題詞注釋字表中選用,可從研究對象、方法、性質(zhì)中選;注意事項可作為關(guān)鍵詞無檢索價值的詞語,如技術(shù)、應(yīng)用、觀察、調(diào)查等;空洞、泛特指性的詞,如發(fā)生、優(yōu)點等。例:高梁蚜蟲的發(fā)生與氣象的因素研究。高梁蚜蟲發(fā)生氣象因素過于寬泛的詞如有機化合物,古代史等;常規(guī)技術(shù)或操作方法,未加探討和改進的如:心電圖;自定的縮略語、縮寫字,未被普遍采用或在論文中未出現(xiàn)的縮寫詞、未被專業(yè)公認的縮寫詞,除非是科學(xué)界公認的專有縮寫字(如:DNA、RNA、NMR、IR等);
化學(xué)分子式,數(shù)學(xué)公式;有機化合物一般不標位,如:1.3.4.噻二唑--為噻二唑;2`--聯(lián)吡啶--為聯(lián)吡啶。但已成為名詞的一部分不能省略,如:“5-羥色胺”
不能標為“羥色胺”。不可作為關(guān)鍵詞引言又稱前言、緒言、緒論引言部分一般不立“引言”等小標題只介紹論文總綱,起到定向引導(dǎo)的作用長度約占正文的1/10-1/8,應(yīng)控制在200~300字2.5引言引言主要內(nèi)容:介紹研究背景,意義、發(fā)展狀況等評述相關(guān)的重要文獻;指出尚未解決的問題,闡述新研究方法,新思路等,引出研究課題的動機與意義指出研究課題的目的以研究對象加以展開。適用于研究對象有其特殊性的論文。引言的書寫方法以觀測指標或處理因素展開。適用于研究對象比較一般,而觀測指標或處理因素、實驗方法有特殊性的科技論文,也用于系列報道第二篇(含第二篇)以后的論文。例如:自從×××在----發(fā)現(xiàn)--以來,國內(nèi)外學(xué)者進行了廣泛研究,目前公認的有--方法,但還未有采用---方法進行的,有鑒于此,我們---。以研究方法加以展開。適用于化學(xué)、冶金、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科有關(guān)檢驗方面論文,但必須是檢驗(測)方法有特殊性的論文。如:---方法在---學(xué)科(方面)均有重要意義。目前所見的報道有--法、--法。本文研究---,據(jù)此建立了---法。研究對象:失地農(nóng)民研究背景:城鎮(zhèn)化研究方法:社會調(diào)查研究目的:社會保障制度評述現(xiàn)狀材料:“材料”的性質(zhì)、來源,材料的選取與處理2.6正文2.6.1材料與方法實驗研究實驗研究對象實驗用試劑等:應(yīng)寫明制造廠商或提供單位和個人、規(guī)格等實驗儀器和設(shè)備:制造廠商、出廠年份、型號,精度甚至主要性能調(diào)查研究調(diào)查對象:總體標準、調(diào)查數(shù)量、地區(qū),分組情況等;主要描述研究對象的可靠性、均衡性及隨機性的情況。確定調(diào)查的指標:1.觀察或調(diào)查的目的、時間、地點、方式、方法方法:實驗過程或操作步驟以實驗為研究手段的論文:包括測量儀器、測定方法、標本處理、計算方法等,過程如何進行,操作應(yīng)注意事項。若有技術(shù)上的經(jīng)濟性,要正確處理好學(xué)術(shù)交流與技術(shù)保密的關(guān)系。2.具體的實驗方法,觀測指標、對照設(shè)置、數(shù)據(jù)處理方法等交代清楚。目的、時間、地點、方式、方法調(diào)查/實驗數(shù)據(jù)、結(jié)果闡述選擇調(diào)查地區(qū)的理由?入戶走訪?圖與表簡短確切的題名,連同圖號置于圖下包括:表序、表題、項目欄、表體、表注。三線表簡短確切的題名,連同表號置于表上內(nèi)容和測試項目由左至右橫讀數(shù)據(jù)依序豎排可作表注(1)照片圖
要求主題和主要顯示部分的輪廓鮮明。如用復(fù)制品,必須清晰,反差適中。照片上應(yīng)有表示目的物尺寸的標度。(2)表內(nèi)附注的序號。
宜用小號阿拉伯數(shù)字并加圓括號置于被標注對象的右上角,如:xxx,不宜用星號“*”,以免與數(shù)學(xué)上共軛和物質(zhì)轉(zhuǎn)移的符號相混。(3)表內(nèi)同一欄的數(shù)字必須上下對齊。(4)表內(nèi)不宜用“同上”,“同左”,“,,”和類似詞,一律填入具體數(shù)字或文字。表內(nèi)“空白”代表未測或無此項,“一”或“…”
(因“一”可能與代表陰性反應(yīng)相混)代表未發(fā)現(xiàn),
“0”代表實測結(jié)果確為零。(5)如數(shù)據(jù)已繪成曲線圖,可不再列表。注意事項2.6.2結(jié)果(1)簡單扼要:是論文最短的部分(2)作者本人的研究結(jié)果,不外加評論、評價、分析和推理(3)實驗結(jié)果一般用數(shù)值表示,列經(jīng)加工或統(tǒng)計處理的數(shù)值(4)成功的經(jīng)驗,失敗的教訓(xùn)和不足(5)根據(jù)“材料與方法”中的觀測指標逐項敘述結(jié)果時,若內(nèi)容過多,可分成段落,加小標題根據(jù)“材料與方法”中的觀測指標逐項敘述結(jié)果時。內(nèi)容過多時,可分成段落,加小標題。2.6.3討論“討論”的重點在于對研究結(jié)果的解釋和推斷,提出新的問題或觀點等。回答:“為什么出現(xiàn)這樣的結(jié)果”“出現(xiàn)這樣的結(jié)果意味著什么”1.回顧研究的主要目的或假設(shè)探討所得到的結(jié)果是否符合原來的期望?符合預(yù)期不符合預(yù)期2.概述最重要的結(jié)果,并指出其是否與其他學(xué)者的結(jié)果一致。將本次結(jié)果,與過去其他研究結(jié)果相比較,分析異同(時間、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 一年級上冊語文教案
- 農(nóng)藥殘留土壤生物降解研究
- 高一化學(xué)教案:專題第二單元第四課時糖類
- 2024屆浙江省溫州十五校聯(lián)合體高考化學(xué)押題試卷含解析
- 2024高中化學(xué)第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié)原電池達標訓(xùn)練含解析新人教版選修4
- 2024高中地理課時作業(yè)9資源的跨區(qū)域調(diào)配-以我國西氣東輸為例含解析新人教版必修3
- 2024高中語文開學(xué)第一課學(xué)生觀后感范文700字范文三篇素材
- 2024高中語文第五單元散而不亂氣脈中貫伶官傳序作業(yè)含解析新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞
- 2024高中語文精讀課文一第3課2在動亂中成長起來作業(yè)含解析新人教版選修中外傳記蚜
- 2024高考化學(xué)一輪復(fù)習第十章化學(xué)實驗基礎(chǔ)第四講實驗方案的設(shè)計與評價規(guī)范演練含解析新人教版
- 《國有控股上市公司高管薪酬的管控研究》
- 餐飲業(yè)環(huán)境保護管理方案
- 食品安全分享
- 《創(chuàng)傷失血性休克中國急診專家共識(2023)》解讀課件
- 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)100道題解分數(shù)方程
- 會計職業(yè)道德課件(完整版)
- 2022年五年級數(shù)學(xué)興趣小組活動記錄
- Q∕GDW 12127-2021 低壓開關(guān)柜技術(shù)規(guī)范
- YY 0838-2021 微波熱凝設(shè)備
- 商品房預(yù)售合同登記備案表
- 版式設(shè)計發(fā)展歷程-ppt課件
評論
0/150
提交評論