二年級下冊美術(shù)說課稿-第19課 剪窗花丨贛美版_第1頁
二年級下冊美術(shù)說課稿-第19課 剪窗花丨贛美版_第2頁
二年級下冊美術(shù)說課稿-第19課 剪窗花丨贛美版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

二年級下冊美術(shù)說課稿-第19課剪窗花丨贛美版一、教學內(nèi)容本節(jié)課主要內(nèi)容是教授學生如何制作剪紙-剪窗花，通過介紹贛美版剪窗花的特點以及歷史背景，讓學生了解剪紙的文化內(nèi)涵和技巧，并能夠創(chuàng)作出自己的小作品。二、教學目標了解剪紙的歷史背景及文化內(nèi)涵。知道贛美版剪窗花的特點和制作過程。能夠熟練掌握剪紙的基本技巧。能夠創(chuàng)作出自己的小作品。三、教學重點和難點教學重點：剪窗花的特點和制作過程。熟練掌握剪紙的基本技巧。教學難點：創(chuàng)作出自己的小作品。體會剪紙的藝術(shù)魅力。四、教學過程1.引入呈現(xiàn)一幅精美的剪紙作品，讓學生觀察，并導入本節(jié)課的主題，介紹剪紙的歷史和文化內(nèi)涵。2.展示展示贛美版剪窗花的特點和經(jīng)典作品。分析剪窗花的構(gòu)圖結(jié)構(gòu)和色彩搭配。3.實踐通過實際操作，讓學生熟悉剪紙的基本技巧。分步演示剪窗花的制作過程，帶領(lǐng)學生一起完成一副窗花作品。4.創(chuàng)作鼓勵學生自由發(fā)揮，創(chuàng)作出自己的小作品。引導學生在剪紙藝術(shù)中，尋找樂趣和創(chuàng)新。五、教學方法通過示范和引導的方式，讓學生能夠輕松熟悉和理解剪紙的基本技巧和制作步驟。采用“觀念開發(fā)”的教學方法，引導學生在思考和實踐中，掌握剪紙的文化盛宴。六、教學手段PowerPoint課件，結(jié)合圖文，展示剪窗花的歷史背景、文化內(nèi)涵和制作過程。剪紙作品展示，讓學生觀摩贛美版剪紙的經(jīng)典作品。剪刀，紙張等實物展示，用于教學中的實踐操作。七、教學評價自我評價：通過觀察和記錄學生的實際操作和作品表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)問題和難點，及時調(diào)整教學策略和方法，以達到最佳教學效果。學生評價：通過課后向?qū)W生發(fā)放問卷等形式了解學生對本節(jié)課的掌握程度和滿意度，及時給予反饋和改進。八、教學反思從本節(jié)課的教學來看，教師要注意關(guān)注學生的實際操作和創(chuàng)作表現(xiàn)，及時調(diào)整教學方法和策略，讓學生得到更多的自由發(fā)揮和創(chuàng)新機會。同時，要注意引導學生在剪紙藝術(shù)中，尋找自己的內(nèi)心感觸和思考，真正體驗和領(lǐng)悟到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論