畢業(yè)時的贈言詩句(四篇)

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畢業(yè)時的贈言演講稿畢業(yè)時的贈言唯美句子篇一

畢業(yè)贈言同學們，在這即將畢業(yè)時，總忍不住想對大家說些心里話?？偸怯X得假使有下一次，我將做得更好。

再過九十三天，將要與大家道別了，說真的真還有點依依不舍?；叵肫鹨郧?，總覺得有時對大家的要求也太苛刻了。

我是一個不善言談，平日看上去較為嚴肅的人，可能由于這樣一個原因，好多同學都對我敬而遠之，其實我想告訴大家，我并沒有大家想象的那么可怕，假使和我接觸多了，你也將發(fā)現我也像其他老師那樣平易近人的。有的同學之所以有這種誤會，可能是由于我有時上課太嚴肅了，很少說笑，不講情面，不管誰犯了錯誤，是女同學，還是男同學，我都會很兇的。也有好多熱心的同學勸我要努把這毛病改過來（在這里我再一次的向這些關心我的同學表示感謝），也順便給同學們一個解釋，我并沒有固執(zhí)己見，我也認識到了我的這個缺陷，也正在努力的改正，我也是想與同學們成為好朋友們的，但希望大家能多給我點時間。

但在這里我也想談談我的一點小小看法。首先，我認為老師與學生的關系首先應是師生關系，其次再是朋友關系，在課堂上我首先是你們的老師其次才是朋友，而在課外我首先是大家的朋友，然后再是老師，所以同學們千萬不要把課堂上的我和課外的我等同起來。當然可能由于我性格的原因才造成大家的這種誤會，這也不能全怪同學們。

其次，我認為每個人都應當有自己的特點，老師是這樣，同學們更是這樣。我們現在施行的課程改革不正是這樣要求的嗎？也只有這樣，這個世界才是五彩繽紛，多姿多彩的。假使每個老師都是一樣的一張溫柔的笑臉，一嘴的甜言蜜語，那和只有一個老師又有什么不同呢？那同學們不會將覺得很無聊嗎？假使我們每個同學都是一樣的活潑開朗，能說會道，那和只有一個同學又有什么區(qū)別呢？再進一步說，假使這個世界的每個人都是一副的面孔，那這世界不是太可怕了嗎？所以我會針對我性格上的不足進行改正，但一定不會全改，我還是會保持自己的特點的，我也希望每個同學也都應有自己獨特一面的。

當然，大家應把特點和缺點區(qū)別開來。

在這里我并不是在為我的行為辯駁，也并不是認為自己所做的一切都是正確的。相反我認為自己還是存在大量的不足。

劍釗，你是一個很有潛力的學生，只是比較貪玩，控制不了自己而已，現在落到這樣的成績，我也是有很大責任。假使我細心點，早點發(fā)現你這毛病；假使我能耐心些，多對你苦口婆心幾次；假使我平日對你多點關心照料，我想現在的你可應當是對中考信心十足的了。我真恨自己。

銀川，其實你是個挺懂事的孩子，是個很有上進心的人，可能只是對于學習少了點興趣。當時我假使能夠多創(chuàng)造些機遇讓你去鍛煉自己，加強你的自信心，假使能給你多些勉勵，你現在一定不會讓你父母那么勞神的。

梅芳、梅真、瑞霞、順芳……，一說到大家我就得覺問心有愧，雖然我們師生已三年了，但和大家一起好好交流的時間卻少之又少，總是由于你們在班上并不如何的突出，也不犯事，因此老被冷落一旁，其實你們才是最應當得到關心的人。我真愧為你們的老師。

……

真想說假使這三年能夠重來，我一定做得更好。

在這三年里，沒給大家?guī)泶蟮膸椭?，相反的，卻從同學們身上學到了好多東西。

首先，讓我認識到了做為一個老師真正的是要為同學們做些什么的。以前我總認為同學到學校里來，第一需求當然是學習，除了學習還是學習，在學習上得到老師更多的幫助。但事實并不是這樣。更多的同學需要的是老師的理解和與老師的交流，能夠在學校里度過他開心的中學時代，然后再有一個好的學業(yè)。因此老師應多與同學交流談心，多站在同學的角度想問題，才能了解同學們終究在想什么，需要什么。而不應主觀臆斷，一味的要求同學去做他們根本不想做的事情。

我從同學們身上學到的其次個點是：要有堅持不懈的精神。當同學們三年前剛剛邁進校門的起，每個同學的心中確定都有自己一個美好的理想?？墒窃谶@三年的過程中我們有的同學已當了逃兵，如德志、建華等；有的雖然還在學校，可他們早已把剛入學的那遠大的理想都拋之腦后了；但大部分的同學都還像戰(zhàn)士一樣守在陣地的前沿，為著自己的那尚未實現的美夢而戰(zhàn)斗著。我稱贊這些同學，祈福這些同學，同時也相信你們的那心中的夢一定會實現的，那不過是個早晚的問題。老師為你們而驕傲，老師也會向你們學習，始終不渝的堅持自己的理想，并為之奮斗不息。

第三，從大家的身上我也看到了我知識上的不足。同學們對于新的知識太有好奇心了，對于一個疑問，總是要打破沙鍋問終究，有時讓老師都有點招架不住了?？赡苡行┘毿牡耐瑢W總覺得很奇怪，為什么老師對于你提出的問題老是說明天再告訴你，其實是由于老師自己也不懂，不得不再去查資料或者問其他的老師。那是當時老師為了掩飾自己的“丑〞態(tài)而找的一個籍口而已。但是老師很高興，由于能被自己的學生問倒，就證明白學生比老師厲害了，這莫非不是值得高興的事嗎？而且老師也從中發(fā)現自己還有還有好多的不足，還是需要和同學們一樣，加倍的努力學習的。

真還想再和同學們一起渡過一個快開心樂的三年。

在這即將道別之際，做為你們的老師，還是想再一次的啰嗦幾句,送給大家一些叮嚀。

大家畢業(yè)之后，有的要繼續(xù)自己的學業(yè)，升到高一級的學校深造，有的就將踏入社會，但不管你是選擇哪條路，我都要告訴你，千萬要對自己有信心，只有相信自己，相信自己的實力，堅持不懈，最終才會實現自己的理想。老師經常在課堂上講給大家聽的《阿甘正傳》，相信大家還記憶猶新吧。

其次，要好問，要能不恥下問。我們的老祖宗在幾千年前就已經認識到這一點的重要性了。大家在以后的日子里，一定還會遇到各種各樣的難題，而且一定是比現在在學習上碰見的更難解決的問題。那時更能顯出向他人請教的重要性來。因此不管以后你是處在什么樣的地位，請你記住放下你的架子，你的面子，你的虛榮心，抱著學習的態(tài)度向他人請教，你會發(fā)現那將會是受益非淺的。

再次，要做個好人?？鬃诱f過：“己所不欲，勿施于人。〞有的人為了一時之欲，而去損害了他人的利益，這樣雖然一時得到物質上的滿足，但也就有可能因此而一輩子受到良心上的遣責。這樣的代價莫非值得？人生短短不過幾十個春秋，我們并不求如何的風光一世，只求能快開心樂，心安理得，無怨無悔的走完這一旅程也就知足了。人常說“知足常樂〞嘛！

再想與大家共渡三年，那是已奢望的了。只能在心里靜靜祝大家一路走好。

畢業(yè)時的贈言演講稿畢業(yè)時的贈言唯美句子篇二

今天是我們畢業(yè)的日子。踏進學校的大門，望著那熟悉的一草一木，即刻百感交集。來到班級，望著朋友們親切的笑臉，第一次感覺與朋友們在一起的時光是那樣寶貴。

老班走進了班級，望了我們許久，像鑒定古董一樣凝眸著我們。然后轉身在黑板上寫下四個大字“實力、魅力〞，“這就是我給你們的畢業(yè)贈言!〞老班一字一頓深情地說。我明顯看見了平日那個“七尺男兒〞老班，這時眼里卻閃爍著淚光。當時我心里真是無比不解，反復斟酌“實力、魅力〞的意義。“我希望你們用‘自己的實力浮現自己的魅力’。〞老班開口了，雖只一句話，但卻意義深刻。我恍然大悟，老班真是太有才了!

這時，老班從講臺底下拿出一包鼓鼓的包裹。是什么呢?莫非是畢業(yè)禮物?我再次丈二和尚摸不著頭腦。老班神秘地一笑，隨即把包裹一抖，一大堆花花綠綠的東西摔了出來。小剪刀、游戲卡片、玩具槍、漫畫書……呀!那不是平日老班沒收的東西嘛!班級里一下子爆發(fā)出一陣驚奇?；叵胪辏?，多少同學也都曾為了那些小玩具一把鼻涕一把淚地懇求老班?！艾F在，你們把各自的東西都領回去吧!〞老爸雙手一攤，笑瞇瞇地望著我們?？墒窃捖湓S久都沒有一個同學走上講臺，“嗨，你們那是不是哭著吵著要要的嗎?〞老班“意味深長〞地說，再一看，那些曾經被沒收玩具的同學們早已面紅耳赤。

畢業(yè)證書是最終發(fā)下來的，望著那鮮紅的畢業(yè)證書，我真是心潮澎湃。這是我拿到的第一本畢業(yè)證書。也是通過六年來的不懈努力才拿到的，是本來之不易的畢業(yè)證書啊!

歡天喜地地走出校門，遠遠就望見爸爸在向我揮手。走近后，爸爸興奮地把中學錄取證書塞到了手里，這時我第一本拿到的錄取證書，他是我努力的成果，也預示著新的學習生活。

我左手拿著小學畢業(yè)證書，右手拿著中學錄取證書。心里感慨萬千。

畢業(yè)證書，證明著一個階段學習的終止;錄取證書，證明著我將踏上新的征程。終點等于起點，我會再接再厲，讓中學的生活更加精彩!

畢業(yè)時的贈言演講稿畢業(yè)時的贈言唯美句子篇三

大家好!今天，我們團聚在這美麗的校園舉行20__年小學畢業(yè)典禮，向母校道別，向老師道別，向同學道別，向這一段不能忘卻的童年歲月道別。在這里，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：感謝您，老師！您辛苦了！

光陰似箭,日月如梭。轉瞬間,我們從只會拼“a、o、e〞到會寫幾百字的文章;從只會數“1、2、3〞到會做繁雜的百分數應用題;從只會“a、b、c〞到會寫英語短文。六年來我們過得緊張而開心，過得辛苦而充實，這2192個日子，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創(chuàng)五星級班的日日夜夜;那籌備“校慶〞聯歡會的朝朝夕夕;那公開課上的爭先恐后;那開學典禮的隆重猛烈;還有那迎考復習時的堅韌毅力和那拔河比賽時的緊張猛烈。小學，就像一只七彩的月光寶盒，珍藏著我們無暇的童真和純潔的友情;珍藏著我們對知識的渴望和理想的追求。我想，多年以后，當我們再次開啟它的時候，一定會更加珍惜其中的點點滴滴！

感謝老師，您淵博的學識，帶領我們走進神圣的知識殿堂；您正直的品性，教會我們守尊嚴，講誠信，懂感恩；您博大的胸懷，給予我們最無私的關心和奉獻。老師，是您陪我們長大，“隨風潛入夜，潤物細無聲〞，我們永遠忘不了您的潺潺教化，我們將永遠感謝和尊敬您！

感謝同學,緣分讓我們同在一藍天下，一起追逐，一起快樂，一起學習，一起成長。無數個開心的白天，無數個繁忙的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻，我們一起經歷，一起創(chuàng)造。今天我們最終一次在校園中相聚，明天我們將要各奔東西,在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學，珍重！〞。

難忘的小學時光就要終止了，我們即將迎來人生的第一個離別，心中有不舍，有傷感，但我們并不惆悵,由于充滿希望的未來就要從現在開始，我們還要實踐:“今天，我為母校高傲；明天，母校為我驕傲〞的諾言。今后，不管走到哪里，我們都不要忘掉我們曾是母校的學子，老師的交代和期望，將永遠是我們的精神動力和前進方向！我們一定會做擁有聰慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！

我的發(fā)言到此終止，感謝大家！

畢業(yè)時的贈言演講稿畢業(yè)時的贈言唯美句子篇四

大家好!

光陰似箭，日月如梭，不知不覺我就要小學畢業(yè)了。在這六年的小學階段里，我發(fā)生過許多的事。經過這些事我才真正體會到--團結就是力量;才真正明白教師對我們每一個同學都是十分關心的。

我明白地記得在五年級的“六一〞兒童節(jié)。我們學校將要舉辦一個文藝術表演，為了這個表演，學校里的每個班都忙著排練節(jié)目。當然，我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“無奈的小雞〞，我們認真地去排練節(jié)目。在排練中，我看到教師和同學們都辛苦了，連我自我也覺得辛苦了，但我常勉勵自我：“加油!我必需行的!〞經過這長久的勤奮地排練，最終在文藝表演中獲得了“第一名〞。那時，我才真正體會到--團結就是力量。我還記得在考畢業(yè)試前的一個星期，有一天，我生病了。

由于在那天晚上，我同時吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了大量汽水，把肚子給吃壞了。到了其次天，我肚子十分痛，簡直就比死還難受。那時在上數學課，我實在受不了了。我到