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本文格式為Word版,下載可任意編輯——親人分別的過年分別的(4篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

親人分別的作文過年分別的作文篇一

——題記

夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細(xì)雨,也趕走了開心的時(shí)光,迎來的只是分開前的淚水,一滴一滴地穿透你我的心扉……

似乎都感覺到了分開前的傷悲,所以彼此都防備翼翼地保護(hù)著共同的友情。多么希望時(shí)間就此??吭诎哆?多么希望時(shí)間不再前進(jìn);多么希望時(shí)間可以倒流;讓我們?cè)僖淮握湎篮玫挠亚?,讓我們一起共享這份默契的默然,讓我們?cè)僖淮胃惺艿竭^去的歡聲笑語……

往日的嬉戲、打鬧歷歷在目,淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存,留下的只是默然……在淚水劃落的瞬間,突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱,經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打。

朋友,讓我們彼此把回憶埋藏在心底,讓這份友情化做歷史的縮影,未來的夢(mèng)想!讓這份淚水化成微笑,再一次讓快樂充滿于我們的生活!

朋友,在這個(gè)分別的時(shí)刻,讓我們一起祝愿彼此:友情,天長地久!

親人分別的作文過年分別的作文篇二

每年春節(jié)我都要回臨沂老家去看望爺爺奶奶,姥姥姥爺?shù)扔H戚。在那之前,我都是用手指數(shù)著時(shí)間一每日過去,當(dāng)媽媽看到這樣的我時(shí),總會(huì)和藹的對(duì)我說,寶物離開時(shí)可別哭啊,每年我只是嬉笑著回媽媽,小孩子才哭鼻涕,我才不會(huì)。

終究我們又回臨沂了。

但開心的時(shí)光總會(huì)過去。奶奶和小姑漸漸的送我們出了樓道,我知道其實(shí)大家都不想分別。在樓下我本想再看那扇窗戶一眼再離開,但我卻看見了爺爺正透過哪扇窗戶望著我們,目光似溢滿深深的不舍,我愣了一下。每年春節(jié)在我們將要離開的時(shí)候,爺爺?shù)钠舛汲舫舻囊矎膩聿凰臀覀冏撸?,我想爺爺或許是厭惡我的,但現(xiàn)在我知道了爺爺這是不想分別,不想讓我們看到他眼中的不舍。我很快反應(yīng)了過來,并急忙向爺爺揮手道別。

終究到了不能再送的的地步——車站。奶奶緊緊握住我的手,雙眼緊緊鎖住我的臉,“妮兒,明年春節(jié)可早點(diǎn)回來,多陪陪我們啊〞

我看著眼中溢滿淚水,滿臉皺紋的奶奶,我心里其實(shí)很想說,明年絕對(duì)早早回來,一直陪著你們。但卻一句話也說不出來,只是緊緊地握著奶奶的手不愿松開,不停地點(diǎn)頭。

我不愿離開但客車已經(jīng)快要走了,我不得不一步三回頭的離開了奶奶,最終淚水終究忍不住先決堤的洪水溢了出來,我趕快用手捂住臉并轉(zhuǎn)過頭怕被奶奶看見凄愴,但我知道奶奶一直都在看著我,祈福著我們一路平安。

終究車開動(dòng)了,我看著奶奶,淚水順著臉頰流下。

團(tuán)聚必然開心,但分別也太痛楚。

親人分別的作文過年分別的作文篇三

郁悶,老爸讓我轉(zhuǎn)學(xué),父命難違啊。

淚掉了下來,三年了,在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總出現(xiàn)在眼前。小白還開玩笑的對(duì)我說“來世〞在見,我笑了笑,無奈,她著個(gè)人就是這樣沒心沒肺的。風(fēng)在忽忽的刮。大家還說要給我開個(gè)離別parrty,我卻哭了,大家說到著都無語了。

說真的我從來沒想過會(huì)有轉(zhuǎn)學(xué)著碼事,我們總以為大家會(huì)永遠(yuǎn)再一起,沒有任何憂擔(dān)的在一起。

又下雪了,我伸手接住一片,很涼的感覺,閉上眼睛。努力的不讓淚在落下背后,一個(gè)人拍了一下我。轉(zhuǎn)頭,是他!我臉紅了一下,即使要離開了可我還是對(duì)他有感覺。我吸了口氣,心想既然要走了那就把心里話說出來!“我喜歡你很舊了!〞他先是楞了一下,即而笑了笑說:“我也很喜歡你啊但,我們還小哦,以后在說吧!〞我淚又落了下來說:“好!〞開parrty的那天大家都來了,每個(gè)人送上了禮物。那天大家很開心,甚至都忘掉了這是個(gè)離別的parrty。我靜靜的走開了。看著天上的星星想“以后還會(huì)這么亮嗎?〞

他出來了問我“為什么不進(jìn)去?〞

我說:“干嗎要進(jìn)去呢?只會(huì)讓人凄愴〞

他沉沒了一會(huì)說了一句“離別初三,你走了,往后還還會(huì)有誰在走呢?〞我說:“不會(huì)了,大家即使都分開了,心還是在一起的。〞我倆相互瞅了一眼,傻笑?;氐絧arry的隊(duì)伍里,大家一起閑聊,聊著聊著我又哭了,好多女生都哭了男生們沒有說話。

離別在初三。我們還能見面嗎?彼此心理都忐忑擔(dān)憂,三年的友情會(huì)就此終止嗎?誰會(huì)知道呢?

我突然樂了,大家都楞了。我說:“不要凄愴了,我還會(huì)回來?。〈蠹业男牟粫?huì)就此而變的對(duì)嗎?那我們還擔(dān)憂什么呢?〞我也還會(huì)回來看你們的呀!

我同時(shí)在心里細(xì)細(xì)“品〞著他的那句話“離別在初三〞。

這一天終究到來了,我的心情就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一應(yīng)俱全。今天,我們珍惜著每一節(jié)課甚至是每一分鐘。就連喜歡搗亂的“海瑞〞都變得認(rèn)真起來。時(shí)間走的真快啊,不知不覺就到了下午。在歷史課上,老師在我們的邀請(qǐng)下唱了一首韓紅的《來吧》,我們的眼眶變得潮濕了。接下來輪到我們了,“氣球〞是我們的代表?!拔页四銈?cè)摽蘖?。〞“唱吧,我們想聽。〞接著教室里想起了一片掌聲。“第一次你陪我坐著我?手心是空空的~~~~〞

我想起我剛進(jìn)入這個(gè)班級(jí)大家都還不熟悉,但很快大家就成為好朋友了。還有老師,盡心盡力的教我們,讓我學(xué)到了好多,最重要的是我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)。“我舍不得可是時(shí)間回不去了~~~〞我哭了,大家也不斷流下眼淚。

轉(zhuǎn)瞬間第三節(jié)課已經(jīng)上課了,老師把考試事項(xiàng)說完之后。數(shù)學(xué)老師來了?!叭炅耍矣止ぷ髁巳?,你們是我教的最終一屆學(xué)生。〞老師的眼眶濕了。

班任并沒有多說什么,她讓我們最終唱一遍《鄂倫春小唱》,無疑指揮還是“氣球〞誰讓她是才女呢?這首歌我們唱了三年,也是依據(jù)著這首歌我們班在合唱比賽中年年奪冠。“高高的興安嶺一片大森林呦,森里里面住著大膽的鄂倫春~~~~〞我們都哭了,哭的泣不成聲,我們?nèi)詧?jiān)持唱著,終究這是最終一次了。老師走下來和我們握手、擁抱,老師的眼睛紅紅的,淚水從眼眶中流落下來。數(shù)學(xué)老師的淚水也像流水一樣不停落下。

親人分別的作文過年分別的作文篇四

曾經(jīng)無數(shù)個(gè)清爽的早晨,曾經(jīng)無數(shù)個(gè)美麗的黃昏;當(dāng)太陽隱進(jìn)云海,當(dāng)星星閃爍夜空,我在你的懷抱里好像在一直尋覓著什么。是尋覓失落的詩篇,還是老校友遺留的蹤跡;是尋覓三月的江南雨,還是十月的楓葉情;是尋覓父親的威嚴(yán),還是尋覓母親的溫柔……

五彩繽紛的海報(bào),迷茫過眾多的選擇;

周末華爾茲的旋律里,感知過心靈的寂寞;

演講臺(tái)的雄辯聲中,追求過麥克風(fēng)的魅力;

幻影林的燈光里,沉淀過咖啡色的回憶,品嘗過每一個(gè)真實(shí)或虛假的情節(jié)。

細(xì)雨飄飄玉蘭馥郁的季節(jié),單獨(dú)的身影流連成樹干不可言說的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節(jié),你沒有來;在馥郁開遍天空的時(shí)候,你卻走了〞的永恒詩句。

又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送行,僵硬的手臂,再也無力揮灑出遠(yuǎn)去的珍重,突然想起你臨別的贈(zèng)言:“只要心是近的,再遠(yuǎn)的路途也是短的。〞心中即刻溢滿一片濃濃的溫馨。

在你的懷抱里,有過海的吼叫,也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火,清早運(yùn)動(dòng)場上充滿活力的身影;樹林里落葉與大地的對(duì)話,課堂上老師期待的沉重的目光……如今,這一切即將成為一種記憶,一種充滿力量與感情的回憶。我曾經(jīng)幼稚過、天真過、痛楚過、失落過么?

我曾經(jīng)奮斗過、拼搏過、消沉過、思考過么?

心愛的校園,許多的人來了,留下了許多的故事,許多的人又走了,這便組成了校園的歷史。母校,請(qǐng)不要忘了我,我曾是你廣闊的懷抱里一朵騰躍的浪花,無論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風(fēng)采,廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前,我是輕輕地來了,可我現(xiàn)在無法輕輕地走了,這里終究傾注了我

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