版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
孟子:名軻,字子輿,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鄒人,政治家、思想家、教育家,是儒家思想的代表人物,地位僅次于孔子,被稱為“亞圣”,后世常以“孔孟”并稱。他曾游說齊、宋等國(guó),宣揚(yáng)自己的政治主張,主張施“仁政”,但未被采納。最后退居講學(xué)、著書立說?!懊褓F君輕”是他的著名觀點(diǎn)。認(rèn)識(shí)孟子《王顧左右而言他》《孟子·梁惠王下》
《孟子》,儒家經(jīng)典之一,為孟軻與其弟子萬章等著。全書七篇,南宋朱熹將其列為“四書”之一。其文氣勢(shì)充沛,感情洋溢,邏輯嚴(yán)密,長(zhǎng)于譬喻,善于用形象化的事物與語言,說明復(fù)雜的道理。孟子和《孟子》文言知識(shí)點(diǎn)擊重點(diǎn)實(shí)詞:托、比、棄、已、餒一詞多義:之、則、治古今異義:妻子
詞類活用(使動(dòng)用法):凍餒通假字:
反孟子謂齊宣王曰:“王之臣,有托其妻子于對(duì)……說的托付妻子兒女其友而之楚游者,比其反也,則凍餒其妻子,則到……去等到同“返”,【使動(dòng)】返回。使……受凍挨餓。如之何?”王曰:“棄之?!痹唬骸笆繋煵荒苤问?,對(duì)他怎么辦拋棄;斷交管理則如之何?”王曰:“已之。”曰:“四境之內(nèi)不治,
止,此指罷免。太平則如之何?”王顧左右而言他???,張望這些句子你會(huì)翻譯嗎?王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者?!咀g】大王的臣子中,有個(gè)人將他的妻子兒女托付給他的朋友后到楚國(guó)去游歷?!咀ⅰ苛粢狻爸钡亩嗔x與“者”的用法?!瓌t如之何?【譯】……那么對(duì)他怎么辦?王顧左右而言他。【譯】齊宣王東張西望,說其他的事情了。“之”的用法作助詞1、王之臣2、四境之內(nèi)不治作動(dòng)詞有托其妻子于其友而之楚游者作代詞1、棄之2、已之3、則如之何(的)(的)
(到……去)(他,代友人)(他,代士師)(他)“之”的用法作助詞,調(diào)整音節(jié),無實(shí)義。1、久之,目似瞑,意暇甚。作助詞,主謂之間取消句子獨(dú)立性,無實(shí)義。1、予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染……作助詞,起提賓作用。1、何陋之有?事例對(duì)象王的言行王的語氣、情態(tài)共同點(diǎn)臣之友凍餒其妻子受托者棄之堅(jiān)定不假思索士師不能治士擔(dān)職者已之君主四境之內(nèi)不治統(tǒng)治者顧左右而言他尷尬無言以對(duì)孟子提出的三個(gè)問題相互之間有關(guān)系嗎?
提問的目的是什么?
前兩個(gè)都是小事,且不涉及王自身的好壞是非,使王毫無防備,很爽快地回答了,這時(shí)他已落入孟子預(yù)設(shè)的圈套,隨后的第三個(gè)問題直奔主題,朝向王自身,這才是目的所在!而這三個(gè)問題所提到的人的行為主體都相似——不負(fù)責(zé)任!事例對(duì)象王的言行王的語氣、情態(tài)共同點(diǎn)臣之友凍餒其妻子受托者棄之堅(jiān)定不假思索不能盡職的人應(yīng)該受到懲罰士師不能治士擔(dān)職者已之君主四境之內(nèi)不治統(tǒng)治者顧左右而言他尷尬無言以對(duì)王為何“顧左右而言他”?面對(duì)孟子的層層緊逼,作為獨(dú)斷專行的一國(guó)之君齊宣王無力招架,又不愿輕易放棄自己的權(quán)利,所以只能扯開話題,用別的話搪塞過去?!境烧Z積累】顧左右而言他比喻對(duì)方不正面回答問題,而故意扯些不相干的事,或與對(duì)方交流時(shí),有意離題,說到別的事情上去了。孟子問話的特點(diǎn)是什么?列舉具體事例,從生活中的事情入手,推論到中層官員的行為,再推論到統(tǒng)治者身上。采用由小及大、由遠(yuǎn)及近、層層推進(jìn)的論證法。事例對(duì)象王的言行王的語氣、情態(tài)共同點(diǎn)凍餒其妻子受托者棄之堅(jiān)定不假思索不能盡職的人應(yīng)該受到懲罰士師不能治士擔(dān)職者已之四境之內(nèi)不治統(tǒng)治者顧左右而言他尷尬無言以對(duì)類比推理什么是類比?所謂類比,是從個(gè)別到個(gè)別的推理,前提是“類”。即所涉及的對(duì)象是同一類事物,有可比性。你能舉出類比的事例嗎?孟子這么說的目的是什么?孟子運(yùn)用類比推理的方法,勸誡統(tǒng)治者要盡職盡責(zé),治理好國(guó)家。你認(rèn)為孟子達(dá)到目的了嗎?孟子在辯論上是贏了,但是他的目的卻沒有達(dá)到。從“王顧左右而言他”一句可以看出齊宣王沒有采納孟子的建議。1、為什么前兩問回答了,第三問沒回答而言他?——因?yàn)榘辞懊嫣釂柣卮鸬乃悸?,最后一問如答,答案?yīng)為“免之”。齊宣王猛然醒悟過來:孟子是朝著自己來的!但為時(shí)已晚,自己已陷入孟子所設(shè)圈套,進(jìn)退兩難了。于是他只好“顧左右而言他”,假裝糊涂,扯開話題,緊急剎車,巧妙脫身。2、王在此用的是應(yīng)對(duì)中的什么技巧?——閃避。
3、你能舉出關(guān)于“閃避”的其他例子嗎?
4、小結(jié):怎樣做到巧妙“閃避”?(運(yùn)用模糊語言,避實(shí)就虛)了解古人對(duì)答的技巧板書
《王顧左右而言他》
朋友凍餒其妻子→棄之
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024版數(shù)字化智慧校園設(shè)計(jì)與實(shí)施合同
- 13 寒號(hào)鳥(說課稿)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文二年級(jí)上冊(cè)
- 福建省南平市五夫中學(xué)2021年高二地理下學(xué)期期末試卷含解析
- 福建省南平市渭田中學(xué)2021-2022學(xué)年高三數(shù)學(xué)文月考試題含解析
- 個(gè)人健身服務(wù)合同2024
- 2024招標(biāo)項(xiàng)目廉政承諾書與投標(biāo)保證金監(jiān)管實(shí)施協(xié)議3篇
- 專業(yè)化焊接工程服務(wù)2024協(xié)議范本版B版
- 2024年配電網(wǎng)擴(kuò)建及優(yōu)化改造合同
- 16 表里的生物(說課稿)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級(jí)下冊(cè)
- 2024淘寶店鋪全息效果裝修模板定制與運(yùn)營(yíng)合同3篇
- 化妝品購銷合同范本
- 項(xiàng)目付款審核流程(visio流程圖)
- 7725i進(jìn)樣閥說明書
- 銀監(jiān)會(huì)流動(dòng)資金貸款需求量測(cè)算表
- 循環(huán)系統(tǒng)詳細(xì)講解
- 榴園小學(xué)寒假留守兒童工作總結(jié)(共3頁)
- 初中物理-電功率大題專項(xiàng)
- 時(shí)光科技主軸S系列伺服控制器說明書
- 社會(huì)組織績(jī)效考核管理辦法
- 蘇州智能數(shù)控機(jī)床項(xiàng)目投資計(jì)劃書(模板)
- 貼在學(xué)校食堂門口的對(duì)聯(lián)_在圖書館門前貼的對(duì)聯(lián)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論