小學少先隊年度工作總結(十四篇)

第頁共頁最新小學少先隊年度工作總結(十四篇)小學少先隊年度工作總結篇一學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改良學校德育工作的方法，努力進步德育工作的效率。1、健全學校德育管理系統(tǒng)進展學校德育管理，需要有一個健全的組織機構。我們建立了校、班兩級管理網絡，明確德育管理的職責。由校長、大隊輔導員和班主任組成德育領導小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)絡，這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)絡親密，指揮靈敏，步調一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學校德育工作的`施行。2、抓好班主任、輔導員隊伍管理學校德育領導小組認真組織好每學期的德育工作會議，與班主任、輔導員一起討論學校德育工作的方法，為進一步增強廣闊班主任老師的責任感，進步工作熱情，德育處還不斷完善班主任考核機制。本學期我們還要求副班主任積極參與班級管理，協(xié)同班主任帶隊放學、就餐管理以及指導學生出一期板報等等。3、構建社會、家庭、學校同步教育網絡德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網絡?；ハ嘀С?，共同促進學校、社區(qū)建立的意向，為學校德育社區(qū)化延伸搭設了橋梁。為向家長反應學校德育工作情況，傳授德育信息，指導家長開展家庭教育，加強了老師與家長在德育工作上的配合，從反應情況看，本次活動受到了廣闊家長的肯定。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，定期發(fā)放喜報，使家長能隨時理解學生在校情況。良好的日常行為標準是良好思想品德的根底。一學期來，各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以“十星級文明號”評比為把手，力促學生良好行為標準的養(yǎng)成，為培養(yǎng)學生良好的行為習慣起了關鍵性的作用。1、重視日常平安教育為實在消除校園平安故事的發(fā)生，少先隊以標準學生日常行為為根底，積極開展平安教育工作，值周老師、學生監(jiān)視崗認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期，我們還利用“消防平安”班會課、“平安法制”主題板報櫥窗對學生加強宣傳教育。2、加強紀律教育。以常規(guī)學習、播送操等工作為載體，加強了對學生紀律觀念的培養(yǎng)。3、加強衛(wèi)生習慣教育。學校歷年來非常重視衛(wèi)生工作，學校制定出衛(wèi)生清潔制度，通過每天重點檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學生行為習慣的養(yǎng)成。學校負責劃分了衛(wèi)生包干區(qū)，催促各班按要求按時清掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時三次，行政隨機檢查，每星期二及時播送反應，所有檢查結果作為考核班主任的一項重要根據。另外，為了保證校園全天候整潔，我校還設立了值周班“一張紙?zhí)貏e行動小隊”，由各班學生每節(jié)課后輪流巡查，收到了良好的效果。在活動中教育，這是小學德育教育的特色，也是德育工作的根本方法。為進步德育工作效果，本學期，校德育處、少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建立。小學少先隊年度工作總結篇二少先隊工作是整個德育工作的重要組成局部，隨著素質教育的不斷深化，少先隊工作的舞臺更加廣闊，任務更加艱巨。這一年，我校努力貫徹吳江團市委下發(fā)的文件《吳江市少先隊組織建立標準化意見》，把標準化、有形化做為我校少先隊工作的重點。結合我校少先隊自身特點，把少先隊活動的自動化作為隊活動的原那么。扎實有效，豐富多彩的開展了各類少先隊活動?？偨Y如下：各中隊已被遺忘的隊角建了起來，每個中隊都有了隊員們自己設計的隊名還為中隊設了鼓舞人心的口號。中隊內中隊干部的名字上了墻，激發(fā)隊員的熱情，激起隊員們的競爭意識。每個中隊里都添設了中隊旗，每次隊活動隊員們都能在星星火炬的指引下安康、快樂地開展。要隊員對少先隊有感情，必須對少先隊有所理解，什么是少先隊？它的來歷？它存在的意義？都是每個隊員必須理解的，也只有理解了才會產生感情，才能自覺的遵守少先隊員的行為標準。就此我們從以下個方面展開工作：1、通過每周一學普及少先隊根底知識。2、通過紅領巾播送對每周一學的知識進展詳細化，深化化的講解。3、根據各年級的.情況，開展隊員們喜歡的各類競賽活動，通過比賽，進一步強化隊員對少先隊根底知識的理解，激發(fā)隊員對少先隊的熱情。作為一名合格少先隊員，必須理解少先隊的根本禮儀。本學期把隊員如何正確地系紅領巾，如何標準地敬隊禮，如何正規(guī)地開展隊活動，作為少先隊工作的要點。主要通過每周的升旗儀式，由中隊輔導員向全校隊員進展示范、講解。我們把禮儀之星的評比作為鼓勵全校隊員積極參與的措施，期末全校一千七百多名隊員中有50名隊員脫穎而出，得到了吳江市團委和學校的表彰。少先隊陣地建立是少先隊活動是否正常運作，隊活動是否有序、有效開展的顯性標志。每周的升旗儀式、每周的紅領巾播送、每周的紅領巾值日崗、每周的大隊委員例會，紅領巾值日崗例會等都能正常有序的開展。在校內有較好的影響。少先隊活動一定要樹立自己的特色，讓隊員喜歡。根據我校的現狀和從隊員的培養(yǎng)這兩個角度考慮，我把少先隊活動的自動化作為本校開展隊活動的一大特色。在短短的一年里在少先隊活動自動化的原那么下，我校大隊部開展了豐富多彩的活動。第九屆大隊委員選舉、新一屆紅領巾值日崗上崗、遠離網吧，萬名學子大簽名、我做行動的小喇叭——感恩宣傳進班級、有愛就有希望——為校友張喜華募捐、少先隊員形象形象大使選拔、世界環(huán)境日進社區(qū)作宣傳和正在舉行的同在藍天下——為外來民工子弟捐課本的活動?；顒与m然很多，但是并不粗糙，而且也有成效。新一屆大隊委員工作風風火火；新一屆值日崗人員值日認認真真；萬名學子簽名活動在吳江日報上登載；世界環(huán)境日宣傳在吳江新聞中報道；感恩宣傳活動，被團市委欣賞，提議申報全國魅力少先隊，并獲吳江市一等獎；蘇州市蘇蘇、州州選拔賽，只有5名隊員選入蘇州市復賽，就有我校的隊員入闈，并在比賽中獲得銀獎；為校友張喜華募捐，我們全校募捐的金額到達四萬六千多元總的來說，本學年我校少先隊的常規(guī)工作抓實，有形化、標準化、自動化，三化工作突出，獲得了一定的成績。今后我們還要結合新形勢，尋求我校少先隊工作的新開展。小學少先隊年度工作總結篇三本學期，我校充分利用迎接xx北京奧運會的重大時機，在奧林匹克教育中牢牢把握“全面育人、全程育人、全員育人”這個根本，增強少先隊員對成功舉辦一屆“有特色、高程度”的奧運會的信心，鼓勵少先隊員把自己的成長進步與國家、家鄉(xiāng)的開展嚴密結合起來，自覺為奧運做奉獻。在開學的第一天，學校大隊部就舉行了“與文明相伴，與奧運同行”的開學典禮，學校大隊部向全體少先隊員發(fā)出建議，用文明的素養(yǎng)展示中國少年的風采，用良好的精神風貌迎接北京奧運的召開，學校的全體少先隊員還舉行了莊重的簽名活動，大家在橫幅上簽下自己的名字，并展示了八一少年共講文明，同創(chuàng)和諧的決心。圍繞迎奧運，講文明這一主題，我校大隊部又開展了一系列的活動?！?〕以每周的紅領巾播送為平臺，普及奧運知識，講述奧運冠軍的故事。讓隊員們從一個個奧運冠軍的故事中，尋找奧運精神，學習冠軍品質。〔2〕開展“紅領巾迎奧運”文明行動發(fā)布會，號召隊員們揭露不文明現象，倡導文明行為；以雛鷹假日小隊為依托，深化社區(qū)，進展志愿效勞，把文明的新風送進社區(qū)。〔3〕立足校園、社區(qū)，開展內容廣泛、形式多樣的集健身性與興趣性于一體的陽光體育活動，豐富少年兒童的課余生活。(4)開展“四個一”主題活動。即理解一些奧運知識，學唱一首奧運的歌，參與一項體育運動，爭做一名文明的小使者。以“雛鷹爭章”為根本導向，不斷深化“雛鷹行動”，結合本學期的迎奧運,講文明的主題,鼓勵少先隊員從日常生活及學習的詳細環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷為自己確立新的'目的，同時也不斷標準自己的行為,爭做文明的小公民。本學期結合蘇州市少兒藝術節(jié)的系列活動,我校大隊部也開展了一系列的主題活動。推薦兩名少先隊員參加蘇州市少先隊員形象大使“蘇蘇”“州州”的選拔大賽，同時組織全體少先隊員積極參加“蘇蘇”“州州”文明行的系列活動，參加“文明在我身邊”的征文、攝影、漫畫和課本劇的比賽，全校少先隊員積極參與，完成了許多優(yōu)秀作品，并送至區(qū)少工委參加評選。在四月中旬，學校的少先隊員代表參加了愛普生組織的“愛普生綠色下一代”環(huán)保教育工程，在愛普生志愿者的帶著下學習了環(huán)保節(jié)能知識，并制作了“心手相連，放飛綠色希望”的宣傳板面。我校少先隊員排練的“攜手平安”課本劇參加區(qū)迎“六一”節(jié)目展演獲得了三等獎?！?·12”汶川大地震發(fā)生后，我校的少先隊員在第一時間組織捐款，盡管他們大多是外來民工子女，但獻愛心的勁頭絲毫不落人后，第一次募捐得五千多元善款，第二次又募得二千多元的善款，這些善款都用作救災和災后重建。本學期繼續(xù)保持并積極拓展“少年軍〔警〕校”這一少先隊特色團隊活動。并繼續(xù)與金閶區(qū)交警大隊合作開展活動，在學期完畢之前，金閶區(qū)交警大隊的民警還特地來到學校，為少年軍〔警〕校的隊員們上了一堂生動的交通平安課，目的是讓全體少先隊員懂得注意交通平安的重要性，為創(chuàng)立和諧蘇州，舉辦平安奧運做出自己的奉獻。xx-xx年度已經接近尾聲，大隊部將繼續(xù)組織好各項活動，積極培養(yǎng)少先隊員，爭取在新一學期里創(chuàng)始少先隊工作的新紀元！小學少先隊年度工作總結篇四回首這一學期以來，在學校領導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在繁忙中充實著自己，少先隊員也在繁忙中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F將本學期少先隊工作做以下總結1、方案扎實、工作標準大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開場就制定好工作方案，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的標準工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作標準而且井然有序地開展起來。2、標準教室布置，中隊角、圖書角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、干凈素雅、安康文明、催人奮進的育人氣氛。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，催促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。3、加強少先隊陣地建立，辦好學校綠色貝貝播送站，有隊員們自己投稿、采編，播送站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新理論才能創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設濃重的生活氣氛。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監(jiān)視崗功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建立，學習園地的內容要求豐富多彩，繼續(xù)進展“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備4、加強輔導員的隊伍建立。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的裝備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議，組織學習研究工作，進步輔導員的少先隊工作程度。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。我校以少先隊組織為龍頭，以“綠色貝貝行為標準”活動為載體，加強學生的日常行為標準教育，促使學生進步禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。1、開展“綠色貝貝行為標準”主題教育活動，發(fā)動全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育理論活動深化開展。2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為標準的建議，發(fā)動師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、理論者、示范者。3、各班開展以“綠色貝貝行為標準”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。1、以班級建立活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣闊少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。2、美化班級環(huán)境。用美妙環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實際，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報，及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比擬有成效的。少先隊主題活動是紅領巾領域的'生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原那么，一月一主題，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面才能的同步開展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學生實際出發(fā)，根據學生身心開展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、理論、文明修養(yǎng)等活動主題。把學校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、理論育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。二月份開展了“培育安康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動：“陽光體育，快樂長跑，精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸?！睘橹黝}的演講比賽等。通過活動讓學生懂得生命的價值與內涵，更好地激發(fā)學生的生命潛能，喚起學生對生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會、別人建立美妙、和諧的關系，從而到達創(chuàng)立和諧校園，師生愉快地學習和生活。小學少先隊年度工作總結篇五帶著戀戀不舍之情，我們揮別了繁忙而又多姿多彩的20xx年，在剛剛過去的一學期中，我們能認真學習、全面貫徹第五次全國少代會精神，落實《中共中央國務院關于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見》。以體驗教育為根本途徑，結合我校少年兒童的實際情況，通過一系列豐富多彩的活動，實在加強少年兒童思想道德教育。在以陳桂霞校長為核心的領導班子的帶著下，在全體師生的共同努力下，我校各項工作獲得了輝煌的成績。過去的一個學期，在主抓少先隊工作的蔣惠歡副主任的帶著下，圍繞“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以培養(yǎng)跨世紀社會事業(yè)合格建立者和接班人為目的，以深化愛國教育為主線，以拓展少先隊素質教育為宗旨開展了形式多樣、生動活潑、合適少年兒童特點的活動，竭誠為少年兒童的成長效勞。現對一學期來的工作作個簡單的總結：我們把愛國教育作為頭等大事來抓。通過升旗儀式、國旗下講話，有方案、有系統(tǒng)地舉辦主題隊會、故事會、讀書活動、編寫墻報，文藝匯演，觀看愛國影片、演講比賽等形式進展愛國教育。每周一的升旗儀式，對隊員來說，是一個進展愛國教育的很好途徑。為了讓升旗儀式順利進展，大隊部精心培養(yǎng)了林欣琪、等升旗儀式的主持人，訓練了周思安、余銘鴻、黃子健、周俏穎等升旗手。大隊部還利用隊活動課進展愛國教育。在本學期第五周，就舉行了“我為祖國自豪”的主題隊活動?；顒邮盏搅顺尚?。有的中隊在輔導員的帶著下，隊員們動手查找資料，在隊會上匯報，有的找來了愛國影片，利用影片對隊員進展教育……今年是我國改革開放30周年和北京奧運會成功舉辦之年。為隆重慶賀我國第24個老師節(jié)，并充分展現師生的才藝特長，表達少先隊員們對教育工作者的誠摯祝福和敬意，我們舉辦了“頌園丁”師生文藝表演，活動中，師生們各顯所長，共同慶賀這個重大的節(jié)日。本學期一開場，學校大隊部結合美術科組，舉辦了一次“迎國慶，書香校園”的板報評比活動。各中隊都能又快又好地完成任務。大隊部按年級組評出了一、二、三等獎，并已頒發(fā)了獲獎證書。獲獎情況如下：一二年級組一等獎:一(7)一(8)二(7)一(5)二(6)二等獎:一(6)二(5)一(1)一(3)一(9)二(4)三等獎:二(9)二(2)一(4)二(1)二(8)二(3)一(2)三四年級組一等獎:三(8)四(5)四(7)四(1)二等獎:四(2)三(2)三(3)三(5)三(7)四(8)三等獎:四(4)四(6)三(6)三(1)三(4)四(3)五六年級組一等獎:六(3)六(6)五(2)六(5)二等獎:五(3)五(5)五(7)五(4)三等獎:六(4)五(1)五(8)五(6)六(1)六(2)為全面開展藝術素質教育表達我校藝術教育特色，豐富學生的第二課堂生活。本學期學校少先隊大隊部及藝術科組結合組織，在第六周進展全校性的“三歌”比賽〔中華人民共和國國歌、中國少年先鋒隊隊歌、xx市新會圭峰小學校歌〕。通過比賽，增強全校的藝術修養(yǎng)，激發(fā)全體師生的愛國、愛隊、愛校之情。比賽結果公布如下：一等獎四〔7〕班五〔3〕班二等獎四〔2〕班三〔7〕班三〔2〕班三等獎一〔9〕班五〔6〕班一〔6〕班二〔3〕班二〔7〕班最正確指揮獎四〔7〕班譚凱樂四〔8〕班劉凱乾一〔9〕班林坤樂五〔3〕班梁經偉以基層少先隊組織為單位，以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊隊旗添榮耀”為主要內容，幫助少先隊員清楚理解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，理解少先隊組織的根本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添榮耀。每年10月13日是建隊紀念日。這是對隊員們進展少先隊榮耀感教育的重要契機。我大隊通過舉行一年級全童入隊活動、隊知識比賽、“我為隊旗添榮耀”演講比賽、編印小報等途徑，加深隊員們對少先隊的理解，增強少先隊的認同感和榮耀感，讓隊員們發(fā)自內心地熱愛少先隊組織，并愿意為少先隊出一分力，發(fā)一分光，自覺為少先隊添榮耀。一年級全童入隊儀式是本年度最重要的工作之一。為了讓入隊儀式開展得順利，大隊部和一年級組做了大量的籌劃工作，進展了三次的彩排，確?；顒拥挠行蜻M展。學校美術科組、電教組也做了協(xié)作，陳艷洪老師對入隊進展詳細的張貼，張朝鋒老師制作了活動的橫額，葉超良、陳衛(wèi)紅老師作好了場地的布置。梁建英老師拍攝了活動的全程。在少先隊建隊59周年之際，為鍛煉學生的表達才能，增強少先隊員的使命感和責任感，并且讓隊員們感受到作為一名少先隊員的自豪，鼓勵他們自強不息，努力奮斗，為隊旗增輝，大隊部于11月4日舉行了“我為隊旗添榮耀”演講比賽。決賽成績公布如下：一等獎：四〔7〕鐘均而五〔8〕黎雪琳四〔8〕劉凱乾二等獎：五〔1〕李明輝二〔7〕張嘉琳二〔5〕王蔓嵐四〔1〕陳瑋四〔2〕趙婧三等獎：三〔8〕鄒靄潼三〔7〕趙君豪二〔8〕許靖妍二〔4〕黃浩軒五〔5〕李曉瑩三〔5〕馮暉晴三〔2〕馨五〔2〕林欣儀廣泛開展“手拉手”活動，通過城市與農村、本地與外地手拉手小伙伴之間的愛心行動，把不同地區(qū)、不同生活狀況的少年兒童聯(lián)絡起來，給予弱勢群體更多的關心和照顧，使少年兒童感受到“同在藍天下，牽手共成長”的快樂，培養(yǎng)了關心別人、樂于助人的優(yōu)良品德?！笆掷帧被顒右云涮赜械奈?，引導少年兒童走出自我，關心別人，走出家庭，面向社會，把團結友愛、助人為樂的社會新風傳到四面八方，它使手拉手小伙伴們從互助的理論中理解了中國的國情。9月11日下午，我大隊部組織安排三個小組，分別到沙堆、睦洲、古井三個鎮(zhèn)，給貧困小伙伴送溫暖。通過大隊部發(fā)起建議，全校輔導員的發(fā)動，全校掀起了一個“同在藍天下，牽手共成長”的獻愛心活動。活動持續(xù)了一個星期左右，在這個星期中，隊員們共計捐贈了款項元，文具、書籍、衣物、糧油等一大批。隊員們通過親自深化的交流，激發(fā)了真誠和友愛的情感，培養(yǎng)起關心別人、樂于助人的良好品格。同時，也激起了受助學生發(fā)奮向上，努力拼搏的精神?！笆掷帧被ブ顒邮菍W生進展“互幫、互學、互愛、互助”教育活動的社會理論。,此外，本學期我們還組織六年級、五年級、三年級的局部少先隊員帶上慰問品去看望北園敬老院里的老人。每次去敬老院，隊員們都是爭先恐后地參加。隊員們從家里帶來了沉甸甸的禮物，還把禮物分成一份份的，送給老人們。隊員們還精心準備，帶去樂器、vcd等前往，為老人們送上笑聲。本年度，大隊部根據學校工作方案，在聽取了輔導員建議的根底上，制定出本年度隊活動課方案。隊活動的主題囊括了愛國、愛鄉(xiāng)、愛校教育，覆蓋了思想道德、學習、生活等方面。不少中隊每次都能嚴密地圍繞主題，讓隊員們充分發(fā)揮主人翁精神由隊員們來開展隊活動。有的隊活動課由年級組長統(tǒng)一安排。開展的活動都大受隊員們歡送。年級組長這種主動創(chuàng)新、富于個性化的做法，為少先隊主題隊活動的開展注入了強大活力。輔導員的綜合素質和工作才能便在活動當中得到了進步。在學期開學前，便舉行了輔導員工作會議，在會議上，大隊部明確了輔導員工作的職責和方向，為輔導員開展工作提供了指南。為了夯實學校的文化德育工作，培養(yǎng)和進步輔導員的組織才能和工作程度，保障中隊主題隊會的有效開展，少先隊大隊部在第十三周分級進展“隊活動儀式”比賽初賽，第十四周進展了“隊活動儀式”比賽決賽。通過比賽增強各中隊的團結合作精神，展現少先隊員的朝氣蓬勃的精神相貌。在各級組長的精心組織下，在各班主任的認真學習指導下，通過比賽，煥發(fā)了隊員們的活力，標準了隊活動儀式，收到預期的效果?！瓣爟x式”比賽決賽結果一等獎：四〔8〕四〔7〕二等獎：五〔3〕三〔1〕一〔1〕三等獎：二〔7〕五〔2〕三〔3〕一〔2〕二〔8〕少先隊陣地建立是少先隊工作的重要組成局部。校園櫥窗、墻壁是對隊員進展教育和文化熏陶的重要途徑。除墻報、櫥窗之外，“紅領巾電視臺”更是深受學生歡送的陣地之一。本學期紅領巾電視臺通過各種渠道去豐富節(jié)目內容，購進了一套色拉英語，以增加一個學習英語的節(jié)目；上網下載成語故事動畫，以增加一個學習國學精粹的節(jié)目；錄制電視節(jié)目“開學第一課”，讓學生能緊貼時事生活；利用老師們提供的照片或影片，宣傳班集體或級組生活；利用學校攝像機緊跟學校動態(tài)，拍攝并編輯了如疏散演練、校運會、三歌比賽、水粉畫比賽、隊儀式比賽等等節(jié)目，及時把學校新聞對學生以及通過網站對家長進展宣傳。本學期還利用兩天的第七節(jié)課時間為學生呈上了一部具有較強的欣賞性、知識性和教育性的影片《寶葫蘆的機密》，深受少先隊員們的歡送。由于本學期各項活動較多，電視臺的運作主要由梁健英老師負責，前半學期協(xié)助拍攝的還有劉洪彬、黃境炎、譚仲前等老師。電視臺繼續(xù)發(fā)揮學生主人翁精神，培養(yǎng)了一些技術人員，如四〔7〕班薛頌文同學，他如今已集拍攝、視頻編輯、音頻編輯等各種技能于一身。電視臺還與向日葵文學社、紅領巾播送站攜手合作。許多學校的活動，都是邀請文學社的社員負責撰稿，如四〔4〕班陳浩弘撰稿。所有的節(jié)目旁述都由播送站成員四〔8〕班劉凱乾負責。相信這些同學會成為孩子們的好典范，也全賴這些同學的參與，使紅領巾電視臺真正成為一個孩子們喜歡和值得期待的節(jié)目。這個學期是播送站成長的重要時期，也是播送站豐收的季節(jié)。在學校領導的親密關心和支持下，在學期之初增添了電腦設備，使播送站硬件設施有了較大改良，對播音程度的進步及播送站的長遠開展具有重要意義。本學期，在馮藝紅老師的組織安排下，在曾志華、楊百川、林偉健、談仲前等老師的共同努力下，播送站也對播音形式進展了重要的改革，將以前的直播改為先為學生錄音，再整合相關的音頻，最后定時播放。雖然花費的時間與精力都比以前多了，但播音的效果也有明顯好轉。節(jié)目的多樣與內容的精彩，深得師生們的喜歡。少先隊鼓號隊是豐富多彩的少先隊活動中不可或缺的一局部。在開展各項少先隊活動中，鼓號隊有著極其重要的作用，活動組織的成功與否和鼓號隊的充分發(fā)揮與否有著一脈相連的關系。因此，從一定意義上說，少先隊鼓號隊也是少先隊活動的一個脈絡。通過鼓號隊樂器的學習可以全面進步學生的藝術素質，同時參加樂隊的合奏，有利于進步和增益學生的創(chuàng)新精神以及互相協(xié)作的才能。鼓號隊由陳壬老師主要負責，梁柏騰、劉洪彬、區(qū)錦超、胡偉勝等老師協(xié)助。他們利用每天早上的時間進展訓練，沒有特殊情況，從不連續(xù)。指導老師為了訓練好鼓號隊，想了很多方法，如為了教好學生，自己先學會吹號、打鼓等技巧，陳壬老師還利用每天第七節(jié)的時間對學生進展銅管樂的`訓練我們培養(yǎng)出來的鼓號隊成員素質是過硬的，為高一級學校輸送了人才。由于上學期挑選一批新成員來訓練接替，以保證鼓號隊的隊員人數穩(wěn)定，及鼓號隊的工作能更順利地進展。這個學期在上個學期的訓練根底上進展進步訓練。四年級隊員在本學期的訓練中進步明顯，出色地完本錢學期的教學內容，其中單簧管、小號、中音號隊員在“馬觀適新會青少年管弦樂比賽”中獲得僅次于一中的成績。三年級隊員在本學期的訓練中效果不夠理想，由于對各訓練老師的訓練時間安排不夠周密，和一些訓練老師平時班里和教學工作比擬繁忙，導致對三年級新隊員的訓練時斷時續(xù)，一定程度上抑制了隊員的學習興趣，出現了隊員流失的現象。十四周三的隊活課，大隊部結合學校藝術科組舉辦了全校性的水粉畫比賽。比賽以08奧運會為主題，表現08奧運會的開幕盛況，中國體育健兒頑強拼搏的場面?；蚴琴N近生活，走進綠色環(huán)保世界，表現對綠色環(huán)保的熱愛，創(chuàng)造和諧的綠色校園。比賽結果公布如下：一年級：第一名：一〔5〕第二名：一〔7〕一〔1〕二年級：第一名：二〔7〕第二名：二〔5〕第三名：二〔6〕三年級：第一名：三〔3〕第二名：三〔5〕第三名：三〔2〕四年級：第一名：四〔1〕第二名：四〔7〕第三名：四〔3〕五年級：第一名：五〔5〕第二名：五〔4〕第三名：五〔2〕12月26日我們利用甜美的歌聲迎來了充滿希望的20xx，在這辭舊迎新之際，我們學校舉行了一年一度的“xx市新會圭峰小學校園十大歌手比賽”。這次比賽得到了學校領導的大力支持。在班主任的積極發(fā)動下，在音樂老師的精心籌劃、節(jié)目的編排和現場的組織下，使比賽選手為大家呈現精彩的歌唱表演，舞臺上小選手們用激揚的歌聲展現同學們的活力。這次文藝匯演不僅展示了學校堅持推行素質教育的豐碩成果，同時也為同學們展示個性特長提供了廣闊的舞臺。,獲得“校園十佳歌手”稱號的是六〔6〕林慧青二〔5〕王蔓嵐二〔7〕李漪琳四〔2〕趙婧二〔9〕呂雅汶四〔2〕胡穎欣五〔5〕王逸萱三〔3〕張曼盈一〔4〕諶佳樂五〔3〕班呂芷瑩、黃芷茵組合最正確表演獎：二〔7〕班李漪琳最具潛質獎：二〔5〕班王蔓嵐今年12月，我校語文科組與藝術科組結合排練的節(jié)目《村居樂》，參加20xx年xx市中華經典詩文朗讀比賽，以清新的風格，靈敏生動的藝術表演形式，出色的舞臺效果贏得了觀眾的一次次掌聲和評委們的一致好評，榮獲一等獎的第一名。這充分顯示了我校藝術教育的豐碩成果，成為我區(qū)教育開展的閃光點。成績的取來，凝聚了藝術科組全體老師的努力。在科組長李穎莉老師的帶著下，陳順安、胡曉立、陳壬老師投入了大量的精力。朱蘭清、張朝鋒、葉超良、陳艷紅等老師做了親密的配合。特別是在屢次彩排和正式表演中，大批老師參與了其中?？偟膩碚f，凝全校師生之心，聚廣闊教職員工之力，是獲得本次佳績的關鍵。12月中旬，在少先隊大隊部與藝術科的精心組織下，我們從學校鼓樂隊中挑選出精英分子參加“馬觀適新會青少年管弦樂比賽”，參與比賽的有：單簧管小組合:四(6)班余昌博、四(3)班黃奕泓、楊才德；小號、次中音號組合:四(3)班譚健彬、四(5)班蔣彥華、五(1)班葉浩林，以上選手均獲馬觀適杯新會青少年交響樂比賽三等獎，其中單簧管三人小組合獲得總分第七名的成績。(第一到第六名皆由一中獲得)。在xx區(qū)教育局和xx區(qū)科技協(xié)會結合舉辦的“科技·創(chuàng)新·環(huán)保”書畫大賽中。我校學生在美術老師的精心指導下，大膽發(fā)揮豐富的想象力，憑扎實的藝術根本功，在比賽中獲得了優(yōu)異的成績。作品在xx區(qū)青少宮展出〔名人廣場側〕。一、繪畫類一等獎:三(3)葉穎楠《將來的葵鄉(xiāng)》五〔7〕李胤鑌《多功能機器人》三(8)陳佩珊《科技城》三(8)譚碧璇《千山鳥飛絕》四(8)劉凱乾《吸塵轉電機》四(8)張梓華《垃圾轉換器》二(7)李綺琳《將來城市》四(8)劉曼婷《水果采集器》四(1)鄧皓嵐《環(huán)保學校由我創(chuàng)》三(2)馮慧玲《游太空》二等獎：五(8)劉綺婷《地球笑了》四〔7〕黃逸銘《植樹》四〔6〕薛婉嵐《植樹活動》三(7)楊均龍《我為校園添綠色》四〔3〕林振輝《中國農莊》三(6)鐘昊聞《環(huán)保機器人》五〔3〕陳錦培《綠色地球》三(8)譚炯昭《空氣靜化器》六〔2〕翁德樂《太空科技城》三(8)余海臻《太空時代》六(5)鄧曉晴《嫦娥二號》五(5)譚凌峰《網絡殺毒戰(zhàn)》四〔7〕黃逸銘《宇宙控險》四〔3〕林振杰《圭峰號》二、書法類一等獎：三〔6〕敖曉韻四〔3〕林振輝四〔2〕袁假設敏三(8)徐瑋珧三(7)許榮添二(1)鄧旭彬三(8)陳佩珊二等獎六〔5〕張丹璐二(5)鄭芷瑩六〔3〕劉千三(7)許榮添四〔2〕袁假設敏四〔2〕袁假設敏三(4)伍淇灃二(7)謝君怡回憶過去的一年，發(fā)現存在以下缺乏。一多與級長、輔導員們溝通，爭取制定的活動、措施能是學生喜聞樂見的；二做科學的決策，進步工作的效率，防止活動的沖突；三做好少先隊網絡的維護工作。在今后的工組中，我們將一一完善，把工作做得更好。讓我們共同努力，與時俱進、扎實工作、無私奉獻，力求活潑少先隊工作，謀劃少先隊工作新開展，譜寫我校少先隊事業(yè)的新篇章。小學少先隊年度工作總結篇六根據學校制訂的工作方案及少先隊大隊制定的工作方案，結合本年級的實際，我中隊制定了實在可行的班隊少先隊工作方案，采取了有的放矢，因材施教的工作思路，努力實現積極、務實、高效的工作方式，獲得了一定的.教育教學效果?，F就本學期我們六〔1〕中隊工作總結如下：本學期，根本理解了班級每一位學生的思想狀況及學習情況；堅持常規(guī)教育，認真貫徹《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》；加強遵紀守法教育，做到無違法行為，無事故發(fā)生；建立班級學習、活動、生活正常秩序，形成良好班風；開展一系列豐富多彩的少先隊活動，推行素質教育；班級學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，保護公物，經常保持班級整潔、美觀，衛(wèi)生責任區(qū)無衛(wèi)生死角；加強對學生的“五愛”教育等。加強班集體建立，樹立良好班風。強化日常行為標準訓練。1、對學生進展愛的教育，教育學生嚴以律已，對自己負責，做到自尊、自強、自律、自理、自護；反對自私、自利、自滿、自餒、自棄。2、充分利用早會、班隊活動、學科教學對學生進展平安教育，組織學生聽平安知識講座，觀看平安知識圖片，參加平安知識競賽等多種渠道加強對學生的平安教育。3、發(fā)動學生要有為班集體效勞的熱情和責任，鼓勵每位學生積極參與，毛遂自薦。4、經常召開班隊干部會議，鼓勵他們放手工作，和他們一起討論工作方法，傾聽班隊干部的意見和工作中的困難，幫助他們出主意、找方法、釋難點，給班隊干部創(chuàng)造工作鍛煉的時機，讓他們自己主持主題班會，獨立開展課余活動，放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級問題。以上這些努力和結果，只是我工作的職責和應到達的目的，由于經歷缺乏，才能所限，工作中也有失誤和很多缺乏。經過一學期的努力，學習氣氛較濃重，班級風氣純粹，整個班級正在朝著安康的方向開展，一個團結守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成。今后，我們將繼續(xù)努力。小學少先隊年度工作總結篇七時間過的真快，回憶半年來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微缺乏道，而更多的是領導如長輩一樣對我的關心和指導，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。一學期來，我校以胡社會榮辱觀為指導，開展各項有意義的班活動，大力加強青少年思想品德教育，全面推進素質教育，使我校形成一個團結向上、生動活潑的集體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會事業(yè)的合格建立者和接班人。一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。1、堅持標準的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的.五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)視崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，催促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。3、充分利用中隊板報、小陣地、小建立等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。1、小學生求知欲旺可塑性大、模擬性強、是形成良好行為和品德的最正確時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不標準言行。我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有方案、有步驟地對他們進展常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為標準》要求隊員記清記牢，做到淳淳教誨，堅持不懈;二是學校對標準隊員行為采取正反兩方面教育相結合的方法，學生干部每天進展常規(guī)檢查，并把檢查、評比的結果計入個人檔案。2、根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進展思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用老師節(jié)、國慶節(jié)等有利契機，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建立祖國、建立家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。3、加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進展教育。x月份，通過老師節(jié)對學生進展尊師重教的教育，同時我們開展了科技小報評比活動。x月份，為積極迎接國慶的到來，對學生進展愛國教育，從小要努力學習，學好本領，將來為建立祖國出一份力量。組織隊員開展“我為祖國獻禮”的書畫作品賽，增強隊員的愛國情懷。x月份，進展了科技小制作、手抄報的評比，那獨特的創(chuàng)作與構思令老師們贊嘆。x月份，開展了“愛我家鄉(xiāng)，揚我中華”的少先隊知識競賽。隊員們在緊張劇烈的活動氣氛中，理解了家鄉(xiāng)、祖國，豐富了知識。x月份，為迎接期末考試，組織開展“給你支一招”的活動，讓隊員們互相之間討論、交流復習方案，促進共同進步?；貞浂虝旱墓ぷ鲿r間里，我們一步一個腳印地走了過來，獲得了一些成績，在創(chuàng)新中務實，在務實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，發(fā)奮進取。小學少先隊年度工作總結篇八一、指導思想本學期，學校少先隊工作在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，結合本校的實際情況和特點，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和理論才能，標準隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育，少先隊工作獲得了良好的成績。二、加強隊伍建立，進步工作質量1.建立一支得力的少先隊干____伍。為了增強少先隊員的參與意識、民主意識和競爭意識，選取最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務。10月13日建隊節(jié)舉行大隊委競選活動。經過自我推薦，班級選舉、聽取中隊輔導員及任課老師的意見，學校大隊委候選人脫穎而出。在學校德育室及關工委老同志的關心支持下，選舉產生新一屆的大隊委人選。組織隊干部總結前期工作布置、近期要開展的工作，對近期要開展的活動發(fā)表自己的.意見。及時召開大隊委會議，一是學習隊的管理知識，二是布置少先隊的工作，三是交流工作經歷。3.加強新生的隊前教育。各班分別在建隊節(jié)，為他們講解隊史，懂得紅領巾的深遠意義，讓他們盡快溶入少先隊大集體，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，從小樹立為建立祖國，建立家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。三、強化常規(guī)教育，促進習慣養(yǎng)成1.本學期抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，堅持每周的國旗下講話一個教育主題，努力進步升國旗儀式的效果，做到儀式標準，教育意義顯著。2.加強督導隊的督導作用。為保證養(yǎng)成教育的實效性，一是要求中隊輔導員嚴抓實管，二是嚴格標準紅領巾勸導隊員的培訓、巡查，三是加大檢查反應力度，采取正反兩面教育相結合的方法，對檢查中發(fā)現的問題，通過公布或播送及時表揚、批評。根據檢查結果，每周的升旗儀式上頒發(fā)一日常規(guī)流動紅旗，并把評比結果累計積分，作為評選文明班級的重要根據之一。四、開展主題活動，展示特色教育1.組織開展主題隊課活動。本學期，我們根據市區(qū)教育局精神，推薦并組織選送輔導員的案例及隊課參加xx區(qū)評比活動。其中李舒雯、莊麗貞、謝萌燕、嚴梅華、廖麗明老師的隊活動案例均獲獎。黃苑真老師被選送參加區(qū)隊活動課的現場展示，深受區(qū)市與會領導專家的高度贊賞。2.主題大隊活動，再掀高潮。經過的精心準備，“紅領巾，我們的驕傲，”一年級新生入隊儀式暨少先隊大隊活動于xx年12月30日下午3點準時進展。本次活動緊扣“踐行”兩字，借助合唱、歌舞表演、啦啦操等生動活潑的形式，展示了核心價值觀等系列活動，壯大了少先隊的隊伍，同時在儀式中也使老少先隊員們受到潛移默化的影響與教育，懂得了當一名少先隊員所肩負的榮耀使命，使新少先隊員們在心靈上感受了先進力量的無尚榮耀與自豪。4.開展愛國愛黨愛校教育。為引導學生積極參與校園文化建立，展示學校的素質教育成果，9月開展了”傳承經典愛我中華”經典誦讀比賽；國慶降臨之際，開展了”銘刻歷史，唱響將來”小歌手賽，此次活動，為熱愛音樂的同學提供了舞臺，激發(fā)了同學們的生活熱情，他們用歌聲唱響心中的夢想，用歌聲唱響了將來。一學期來，我校的少先隊工作在全體師生的共同努力下扎實有效地展開，做得較為扎實。通過各項活動的開展，讓少先隊員們平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶，在學生、老師、家長心中留下很深的印象。在積極參與活動中，孩子們體驗成功的快樂，留下了童年最美妙的記憶。少先隊開展的每一次活動，都是“文化立校，科研興校，特色強校，德育領?！惫ぷ魉悸芬粋€新的起跑點，我們相信只要家庭、學校、社會同心同德，心手相攜，我們金尚小學一定會飛得更高更遠！光陰似箭，日月如梭，繁忙的20xx年已經過去，回首一年來，我校的少先隊工作以少先隊課題為引領、以“典范教育”為抓手，全面落實少先隊的各項工作。下面簡單地介紹一下我校少先隊工作的有關情況。小學少先隊年度工作總結篇九一學期來，我校少先隊部緊緊圍繞學校及上級部門有關文件精神開展工作。通過抓日常標準，培養(yǎng)學生的良好的行為習慣，使學生成為德智體全面開展。另外我們還做好家長學校建立，形成社會、學校、家庭三位一體的教育網絡。抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進展：1、紅領巾監(jiān)視崗：由學?！凹t領巾監(jiān)視崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干____伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。2、國旗下講話：本學期國旗下講話由校領導班子及十多位中隊輔導員和配班老師負責進展。老師們都能積極準備，激情演講，到達了教育的良好效果。3、加強校園文化建立：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣闊師生的一致好評。老師節(jié)學校少先隊大隊部發(fā)動開展各項活動：開展《秋風融友情，感念師恩在我心》大型活動，紅領巾播送站開展老師節(jié)特別節(jié)目，送過祝福、歌聲傳遞對老師的感謝感恩之情，各中隊開展《師恩難忘》《老師，您辛苦了》《老師，您好》等中隊活動并出版相應黑板報，形成較好的尊師重教的良好氣氛。十月份以“____成功七十周年”為主題，進展社會榮辱觀教育活動，出版“____成功七十周年”?？?，并圍繞著《祖國開展我成長》等中隊活動，以少年兒童自己的視角慶賀____成功70年的偉大成就。10月13日建隊日，大隊部進展隊史教育，讓隊員們受到“榮耀感”教育,并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“平安”為主題，開展一系列活動，全校開展以“平安”為主題的系列活動，第四個星期日是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通平安、迎新年”“頌祖國，慶元旦”等系列活動。1月份開展期末復習發(fā)動活動。眾所周知，輔導員工作才能的上下對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在理論中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有活力與活力。因此，本學期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的`工作。培訓內容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。社會、學校、家庭三維網絡是塑造學生成為安康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學期，我們分階段有針對性地對全體家長進展了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實，各班主任積極配合，成功開展了二次家長會，社會影響較好，得到了廣闊家長的熱烈歡送。我們堅信，只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學校教育相輔相成，互相促進，形成合力，更好地促進學生安康開展。新陽中心小學少先隊二〇xx年x月小學少先隊年度工作總結篇十一個學期又將完畢了，在本學期，少先隊大隊部在學校領導的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推進。這一學期我們在繁忙中充實著自己，少先隊員也在繁忙中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將本學期少先隊工作作以下總結。1、方案扎實、工作標準，大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學時，大隊部就根據學校工作醞釀活動重點。學期一開場就制定好工作方案，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的標準工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作標準而且井然有序地開展起來。2、標準教室文化建立，并定期進展評比，較好地營造了生動活潑、干凈素雅、安康文明、催人奮進的育人氣氛。3、加強輔導員的隊伍建立。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的裝備，選拔，培訓工作，為輔導員的學習，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。4、認真抓好學生的一日常規(guī)催促檢查工作。少先隊隊員的工作，為學校開展各項工作起到了一個重要的作用，在大隊長的`率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末，經常強調一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做，值周的同學做好檢查記錄，發(fā)現缺乏及時找到班主任落實。5、進展行為習慣教育，重溫新《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》。充分利用隊會進展訓練，使隊員能以《小學生日常行為標準》為準那么，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好的行為習慣。以“感恩、愛國、誠信、禮儀，平安、法制教育等”為主題的中隊活動。本期以來，學校的教育活動始終堅持“感恩、愛國、誠信、禮儀、平安、法制教育等”為主題，保證每周一班，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面才能的同步開展。1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學生的安康鍛煉。我校結合各年級學生的性格和體力特點，除了課間操開展了不同的活動工程。低年級學生以游戲為主，中高年級學生參加太極扇訓練，大大促進了學生的安康鍛煉。2、開展興趣小組活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周四下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學習與交流時間，隊員在老師的指導下，認真進展練習?？傊粋€學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，獲得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氣氛而不懈努力。我會不斷學習，進步自己的知識、才能、程度，進步少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。小學少先隊年度工作總結篇十一過去的一學期里，我班在學校領導的統(tǒng)一組織下，在任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都獲得較突出的成績?，F將本學期的工作總結如下：利用班隊會等時間，深化愛國教育，激發(fā)學生熱愛隊組織，熱愛祖國，爭做社會合格建立者和接班人的情感。進展節(jié)儉節(jié)約、艱辛樸素、尊老愛幼、樂于助人等傳統(tǒng)美德的教育。同時利用一切可利用的時間向學生進展衛(wèi)生、路隊、兩操、禮儀等常規(guī)教育，每周一小結，每月一總結，對做得好的同學給予表揚。強化“彎彎腰，排排隊，點點頭”的教育。經常隨學生活動并時時督導，不讓學生松懈。組織學生開展各種活動，讓學生明白“參與就是進步，進步就有獎勵?！迸囵B(yǎng)他們的自學、自理、自護、自強自律精神和才能。在這個學期里，一方面，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：第一.大力表揚班委優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小班委樹立威信；第二.在鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求班委個人在知識、才能爭取更大進步，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；第三.培養(yǎng)班委團結協(xié)作的精神，通過班委這個小集體建立正確、健全的言論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內容包括《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務必使每個學生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現出活而不亂，嚴而不死的.良好班風班貌。，讓每一個學生明確到我們全班和小組正在努力奮斗的目的是什么，防止了盲目、低效地學習和生活，從而增強了集體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進生的轉化工作，盡可能創(chuàng)造條件和時機讓后進生表現其優(yōu)點和長處，使他們品味到成功的歡樂和喜悅，努力幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的位置和學習方向。五年級學生學習任務比擬繁重，進展適當的體育活動不僅有利于學生身體素質的進步，而且也有利于學習效率的進步，每次活動我都親臨現場與學生一起活動并適當予以技術性的指導，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學生感情的交流。。在與任課老師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課老師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見?？梢陨髦氐靥幚韺W生和任課老師的關系，在處理師生矛盾時，盡量防止了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生友情?？傊谶@一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質在不斷的進步。成績只能說明過去，教無止境、學無止境，在新的一學期里，我將不斷地探究教育管理的方法，及時總結經歷教訓，虛心向老班主任、老老師學習，以便將自己的管理程度推向更高的層次。小學少先隊年度工作總結篇十二一學期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目的，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建立，深化開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng)，同時也加強根底教育的陣地建立，使少先隊工作有了進一步的進步，也使少先隊員在這個大家庭里安康成長?，F將工作情況總結如下：1、方案扎實、工作標準。大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，學期一開場就制定好工作方案，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的標準工作。2、標準教室布置，圖書角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、干凈素雅、安康文明、催人奮進的育人氣氛。3、做好國旗下講話工作。抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來，各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。1、每日常規(guī)檢查：堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度，紅領巾監(jiān)視崗每日檢查，每天通報，催促全校學生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。2、重視日常平安教育。為實在消除校園平安故事的發(fā)生，少先隊積極開展平安教育工作，防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期，我們還利用火災演練對學生加強宣傳教育。3、主題板報評比：根據節(jié)日和現實需要安排黑板報主題，進展檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了廣闊師生的一致好評。為進步德育工作效果，本學期，少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建立。九月份，我校結合《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》對學生進展行為習慣的養(yǎng)成教育，通過班會、晨會、黑板報進展宣傳教育。十月份，首先，結合少先隊建隊周年紀念日，我們開展了系列建隊節(jié)活動：一年級新生隊知識教育加強了一年級新少先隊員們對少先隊根底知識的學習，培養(yǎng)了新隊員熱愛少先隊組織的感情，同時也增強了他們的榮耀感和自豪感。隊員們決心好好學習，為胸前的紅領巾增光添彩；“紅領巾心向黨”主題黑板報評比中，全校每個班級的黑板報作品均圍繞理解少先隊歷史、學習少先隊知識等方面進展選材創(chuàng)作，主題突出、內容豐富、版面活潑，融知識性、教育性于一體，為學生綜合才能的發(fā)揮提供了一個良好的展示平臺，有效促進了學校班級校園文化建立。其次，為了實在抓好校園日常行為標準訓練，進步學生的播送操質量，于xxxx年10月14下午舉行了第三套播送體操〔希望的風帆〕比賽。這是學校每個班級積極、團結、安康、向上的一次展示。這次播送操比賽引起了全校師生的重視，各班主任老師根據比賽要求和比賽的內容，積極投入，組織訓練并親自到操場上催促、鼓勵大家。比賽時，各個班級列隊入場，做播送操時都能做到步伐整齊、動作有力、精神抖擻、神采飛揚，隨著輕快的節(jié)奏，同學們動作標準、有力、優(yōu)美，他們的`舉手、抬腳、彎腰、轉身、跳躍都顯得那么整齊統(tǒng)一，動作中充滿著自信。評委老師們本著“公平、公正、公開”的原那么從動作、進退場、精神相貌、服裝、做操質量等方面進展全面評分，按年級段評出優(yōu)勝班級。通過這次比賽，不僅檢驗了學校播送操教學的效果，促進了學校陽光體育活動的進一步開展，而且增進了班級的團結和友誼，進步了播送操的質量，培養(yǎng)了學生的組織紀律性，增強了學生的集體榮譽感，展示了博愛學子發(fā)奮向上的精神風貌！十一月份，開展爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，通過海報宣傳，報名場面火爆。在“環(huán)保小衛(wèi)士”的共同努力下，校園環(huán)境比以前更整潔。十二月份，我校積極參加“浪花里的歌聲”暨紀念12.9合唱比賽和“關愛在我心中”主題隊會評優(yōu)活動，指導老師們投入了很多的時間和精力，功夫不負有心人，我校在合唱比賽獲得二等獎，中隊會評比分別獲一二三等獎，成績喜人?？傊?，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，獲得了一定成績。然而，掩卷深思，因為我第一次擔任大隊輔導員，還存在著很多問題與缺乏，需要改正和改良。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氣氛而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于進步自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習，進步自己的知識、才能、程度，進步少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先隊工作更加精彩！小學少先隊年度工作總結篇十三光陰荏苒，一個學期即將過去，少先隊在領導的支持下，積極探究新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動，促進學校少先隊工作再上新程度?，F將本學期工作總結如下：一、少先隊陣地建立力爭科學標準、日常工作求穩(wěn)定。1、開學初，能根據推薦，民主選舉組建了新一屆的少先隊大隊委員會。大隊部輔導員對新任委員做了培訓。2、少先隊常規(guī)工作：注重學生行為習慣養(yǎng)成教育，設立紀律、衛(wèi)生、禮儀監(jiān)視崗，開展中隊評比，促使常規(guī)教育常抓不放。少先隊陣地建立和常規(guī)工作是少先隊和少先隊員每日的'交流，是需要在穩(wěn)定的根底上不斷做出自己特色的工作。二、與時俱進開展形式多樣的系列教育活動：1、九月份結合老師節(jié)的降臨，開展了“慶賀老師節(jié)”系列活動，召開少先隊會議，選出新一屆的少先隊大隊長;各班出一期“慶賀老師節(jié)”的黑板報；2、十月份結合“九九重陽”開展慰問孤寡老人活動，舉行國慶?？?、手抄小報比賽.3、十一月份：組織隊員學習《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為標準》，加強隊員禮儀標準;以班單位，開展唱《國歌》、《