2024屆云南省楚雄州元謀縣一中高一物理第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析

2024屆云南省楚雄州元謀縣一中高一物理第一學期期末學業(yè)水平測試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、為了使雨滴能盡快地淌離房頂，要設計好房頂的坡度，設雨滴沿房頂下淌時做無初速度無摩擦的運動，如圖所示的四種情況中最符合要求的是（）()A. B.C. D.2、以下說法正確的是A.只有很小的物體才能被視為質點,很大的物體不能被視為質點B.若以河岸為參考系,在順水漂流的船上坐著的人是運動的C.做直線運動的物體,其位移大小跟它在這段時間內通過的路程一定相等D.一節(jié)課40分鐘,40分鐘指的是下課的時刻3、如圖所示，用兩根繩子吊著一個物體，逐漸增大兩繩間的夾角，物體始終保持靜止，則兩繩對物體的合力變化情況是（）A.大小不變B.逐漸減小C.逐漸增大D.先增大后減小4、如圖所示，用細線吊著一個質量為m的小球，使小球在水平面內做圓錐擺運動，關于小球受力正確的是（）A.受重力、拉力、向心力 B.受重力、拉力C.受重力 D.以上說法都不正確5、如圖所示，質量分別為m1、m2的A、B兩小球分別連在彈簧兩端，B小球用細繩固定在傾角為30°的光滑斜面上，若不計彈簧質量且細繩和彈簧與斜面平行，在細繩被剪斷的瞬間，A、B兩小球的加速度分別為()A.都等于 B.0和C.和0 D.0和6、在國際單位制中，選定了七個物理量為基本物理量，其中力學物理量有三個．下列各物理量單位中屬于基本單位的是A.N B.sC.J D.kg7、關于物體運動的加速度，下列說法正確的是（）A.速度越大，加速度越大B.速度變化量大，加速度不一定大C.末速度越大，加速度越大D.速度變化越快，加速度越大8、如圖所示,質量均為的物體A、B疊放在粗糙水平面上保持靜止，B與A之間、A與水平面之間的動摩擦因數分別為滑輪及細繩質量不計最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，某時刻起滑輪受到隨時間均勻增大的水平拉力的作用。則下列說法中正確的是（）A.B所受的摩擦力方向一定向左B.B所受的摩擦力方向可能向右C.當時，A、B均靜止D.若不論水平力F有多大，物體A、B間都不會相對滑動9、如圖，圖甲所示，在雜技表演中，猴子沿豎直桿向上運動，其v－t圖象如圖乙所示，人頂桿沿水平地面運動的s－t圖象如圖丙所示，若以地面為參考系，下列說法中正確的是（）A.猴子的運動軌跡為直線B.猴子在2s內做勻變速曲線運動C.t=0時猴子的速度大小為8m/sD.t=2s時猴子的加速度大小為4m/s210、為了節(jié)省能量，某商場安裝了智能化的電動扶梯．無人乘行時，扶梯運轉得很慢；有人站上扶梯時，它會先慢慢加速，再勻速運轉．一顧客乘扶梯上樓，恰好經歷了這兩個過程，如圖所示，那么下列說法中正確的是（）A.加速時顧客所受重力與支持力的合力方向是豎直向上B.扶梯對顧客的支持力方向始終是豎直向上C.扶梯對顧客的摩擦力方向始終指向右上方D.扶梯對顧客的作用力的方向先指向右上方，再豎直向上二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）一個靜止在水平面上的物理，質量是2kg，在10N的水平拉力作用下沿水平地面向右運動。物體與地面間的動摩擦因數μ=0.4（g=10m/s2)。求：(1)物體與地面滑動摩擦力？(2)物體運動的加速度？(3)在4s末的速度？(4)4s內發(fā)生的位移？14、（14分）一不可伸長的足夠長的輕質細繩跨過滑輪后一端連接了一勁度系數k=1000N/m的輕質彈簧，兩端分別懸掛質量為m1=2kg和m2=0.5kg的物體A和B，如圖所示。若滑輪質量忽略不計，滑輪轉動時與繩之間無相對滑動，不計滑輪與軸之間的摩擦。開始時用手抓住物體B保持靜止，然后放開B，讓AB一起從靜止開始加速，忽略彈簧長度變化后產生的往復振動，重力加速度g取10m/s2求：(1)釋放物體B前，AB保持靜止時彈簧的伸長量；(2)釋放物體B后，AB一起運動的加速度及此時彈簧的伸長量。15、（13分）沿光滑的墻壁用網兜把一個足球掛在A點(如圖6)，足球重為10N，網兜的重量不計．足球與墻壁的接觸點為B，懸繩與墻壁的夾角為37°．(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)求:(1)懸繩的拉力；(2)墻壁對球的支持力(3)A點繩子斷開，求3s下落的位移和速度

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解題分析】設屋檐的底角為θ，底邊為L，注意底邊長度是不變的，雨滴下滑時有：所以因此當時，時間最短，故ABD錯誤，C正確。故選C。2、B【解題分析】A．物體可以看成質點的條件是看物體的大小體積對所研究的問題是否產生影響，而不是看物體的絕對大小，很小的物體不一定能視為質點，很大的物體不一定不能視為質點，故A錯誤；B．順水漂流的船上坐著的人和船保持相對靜止，以河岸為參考系時它們是運動的,故B正確；C．物體只有做單向直線運動的位移大小才等于路程，故C錯誤；D．一節(jié)課40分鐘，40分鐘指的是一節(jié)課的時間間隔，故D錯誤3、A【解題分析】重物受到三力平衡，此時兩繩對重物的拉力的合力等于重力；當逐漸增大兩繩之間的夾角，由于重物仍處于平衡，所以兩繩對重物的拉力的合力仍等于重力．因此拉力的合力是不變的，故A正確，BCD錯誤4、B【解題分析】小球在水平面內做勻速圓周運動，對小球受力分析，如圖小球受重力和繩子的拉力作用，兩者的合力提供向心力，故ACD錯誤，B正確。故選B。5、B【解題分析】細繩被剪斷的前，以A為研究對象，可求出彈簧的拉力大小，細繩被剪斷的瞬間，彈簧彈力大小瞬間不變，故A物體該瞬間合力仍為零，加速度大小為零，取B受力分析，由牛頓定二定律可得，聯立可求得。故ACD錯誤，B正確。故選擇B。6、BD【解題分析】力學中的基本物理量有質量、時間、長度，所以對應基本單位是kg，s，mA.由F=ma推導知1N=1kg?m/s2，所以N是導出單位，故A錯誤BD.根據以上分析可知，s、kg是基本單位，故BD正確C.由可知，1J=1Nm，所以J是導出單位，故C錯誤7、BD【解題分析】A.速度越大，速度變化不一定快，加速度不一定大，故A錯誤；B.根據知，速度變化量越大，加速度不一定大，故B正確；C.末速度大，速度變化不一定快，加速度不一定大，故C錯誤；D.加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越快，加速度越大，故D正確；8、AD【解題分析】AB．當F較小時，兩物體處于靜止狀態(tài)，此時B受到向右的細線的拉力作用，可知受到的靜摩擦力向左；若F增大到一定值時，A相對地面滑動，此時若AB相對靜止，則對整體有對B有解得可知B受A的靜摩擦力向左；假設AB產生相對滑動，且B相對A向左滑動，則B受摩擦力向右，則對A有對B有則由上述表達式可知a2>a1與假設相矛盾，可知B所受的摩擦力方向不可能向右。故A正確；B錯誤；C．若AB均靜止時，同時滿足，故C錯誤；D．若μ1=μ2=μ，則對A有對B有可知a1=a2即不論水平力F有多大，物體A、B間都不會相對滑動。故D正確。故選AD。9、BD【解題分析】AB．由乙圖知，猴子豎直方向上做勻減速直線運動，加速度豎直向下，由丙圖知，猴子水平方向上做勻速直線運動，則猴子的加速度豎直向下，與初速度方向不在同一直線上，故猴子在2s內做勻變速曲線運動，故A錯誤，B正確；C．s－t圖象的斜率等于速度，則知猴子水平方向的初速度大小為豎直方向分速度則t=0時猴子的速度大小為故C錯誤；D．v－t圖象的斜率等于加速度，則知猴子的加速度大小為故D正確。故選BD。10、ABD【解題分析】分加速和勻速兩個過程對顧客進行運動分析和受力分析，加速過程合力斜向右上方，故支持力大于重力，靜摩擦力向右；勻速過程重力和支持力二力平衡【題目詳解】在慢慢加速的過程中，受力如圖，因顧客加速度有豎直向上的分量，則顧客所受重力與支持力的合力方向是豎直向上，選項A正確；無論是加速還是勻速階段，扶梯對顧客的支持力方向始終是豎直向上的，選項B正確；加速階段，因加速度有水平向右的分量，則顧客受到的摩擦力與接觸面平行水平向右，勻速運動時顧客水平方向不受摩擦力的作用，選項C錯誤；加速階段，扶梯對其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上，即扶梯對顧客的作用力的方向先指向右上方；在勻速運動的過程中，顧客處于平衡狀態(tài)，只受重力和支持力，顧客與電梯間的摩擦力等于零，扶梯對顧客的作用僅剩下支持力，方向沿豎直向上，選項D正確；故選ABD【題目點撥】本題關鍵要分兩個過程研究，加速過程可以先找出加速度方向，然后得出合力方向，結合物體的受力情況，可以得出各個力的大小情況；勻速過程二力平衡，與運動方向無關.二、實驗題11、12、三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、(1)8N(2)1m/s2(3)4m/s(4)8m【解題分析】(1)物體與地面的滑動摩擦力：(2)物體運動加速度:(3)在4s末的速度：v=at=4m/s(4)4s內發(fā)生的位移:14、(1)0.02m；(2)0.008m【解題分析】(1)開始時用手抓住物體B保持靜止，彈簧彈力等于A所受的重力，則：解得：彈簧的伸長量0.02m(2)釋放物體B后，AB加速度大小一樣后，對AB分別受力分析，可得：解得：x2=0.008m15、（1）12.5N（2）7.5N（3）