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課題1常見(jiàn)的酸和堿第3課時(shí)幾種常見(jiàn)的堿堿的化學(xué)性質(zhì)第十單元酸和堿導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級(jí)化學(xué)(RJ)教學(xué)課件有誰(shuí)吃過(guò)未成熟的柿子,有什么感覺(jué)?懂得為何嗎?這是因?yàn)槭磷永锞哂袎A性物質(zhì)?!皣L起來(lái)澀澀的”導(dǎo)入新課松花蛋、肥皂液等洗滌劑有滑膩感和澀味這些物質(zhì)中具有一類特殊的化合物堿導(dǎo)入新課1.認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的堿,懂得氫氧化鈉、氫氧化鈣的性質(zhì)和應(yīng)用;2.懂得堿的化學(xué)性質(zhì);3.懂得酸、堿溶液導(dǎo)電的原因。學(xué)習(xí)目的導(dǎo)入新課常見(jiàn)的堿一1.幾種常見(jiàn)的堿(1)氫氧化鈉氫氧化鈉俗名:苛性鈉、火堿或燒堿。【試驗(yàn)10-5】用鑷子夾取一小塊氫氧化鈉分別進(jìn)行試驗(yàn)講授新課實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析觀察氫氧化鈉的顏色
將氫氧化鈉放在表面皿上,放置一會(huì)兒氫氧化鈉固體表面潮濕逐漸溶解暴露在空氣中,吸收空氣中的水分將氫氧化鈉放入盛有水的燒杯中,用溫度計(jì)測(cè)量溶液溫度的變化氫氧化鈉溶解時(shí)放出大量的熱吸收空氣中的水分,表面潮濕并逐漸溶解,這種現(xiàn)象叫做潮解。NaOH能夠做干燥劑,干燥H2、O2、NH3等氣體(不能干燥CO2、SO2等)白色固體氫氧化鈉極易溶于水,溶液溫度明顯升高講授新課①物理性質(zhì):氫氧化鈉是白色固體,易溶于水,并放出大量熱。氫氧化鈉在空氣中易潮解——可作某些氣體的干燥劑。②腐蝕性:
氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性,
所以,它的俗名叫做苛性鈉、火堿或燒堿。假如不慎將堿液沾到皮膚上,要用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液。講授新課肥皂石油造紙紡織印染含NaOH講授新課氫氧化鈉的用途【試驗(yàn)8-1】取一小鑰匙氫氧化鈣,觀察它的顏色和狀態(tài),然后放入小燒杯中,加入約30mL水,用玻璃棒攪拌,觀察氫氧化鈣在水中的溶解情況。然后放置,使上層澄清。向澄清的石灰水中通入少許二氧化碳,觀察現(xiàn)象。(2)氫氧化鈣俗稱:熟石灰或消石灰。顏色、狀態(tài)在水中的溶解情況向澄清石灰水中吹氣白色粉末不易(微溶)石灰水變渾濁注意氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性,使用時(shí)必須十分小心,預(yù)防眼睛皮膚、衣服等被它腐蝕。試驗(yàn)時(shí)最佳戴防護(hù)眼鏡。氫氧化鈣對(duì)皮膚、衣服等有腐蝕作用,使用時(shí)應(yīng)小心。講授新課在檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)用到的石灰水就是氫氧化鈣的水溶液。生石灰CaOCaO+H2OCa(OH)2生石灰與水反應(yīng)得到氫氧化鈣。產(chǎn)生大量的熱注意安全
氫氧化鈣俗稱熟石灰或消石灰。講授新課氫氧化鈣的用途
抹墻改良酸性土壤制燒堿配制農(nóng)藥講授新課俗稱苛性鈉、火堿、燒堿(強(qiáng)腐蝕性)熟石灰、消石灰(有腐蝕性)顏色、狀態(tài)白色固體白色粉末溶解性
極易溶于水,放出大量熱,溶液有澀味和滑膩感。微溶于水(溶液俗稱石灰水)其他易潮解(作干燥劑)可由生石灰加水制得(放熱)CaO+H2O=Ca(OH)2用途
化工原料:廣泛用于肥皂、石油、造紙、紡織、印染等工業(yè)。
砌磚、抹墻;制氫氧化鈉、制漂白粉;降低土壤酸性;制波爾多液。氫氧化鈉和氫氧化鈣的物理性質(zhì)和用途物質(zhì)性質(zhì)氫氧化鈉氫氧化鈣講授新課除了氫氧化鈉和氫氧化鈣外,常見(jiàn)的堿還有氫氧化鉀(KOH)、氨水(NH3·H2O)等。講授新課1.堿溶液能與指示劑反應(yīng):加紫色石蕊溶液加無(wú)色酚酞溶液氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液堿的化學(xué)性質(zhì)二堿溶液+紫色石蕊+無(wú)色酚酞藍(lán)色紅色變藍(lán)變藍(lán)變紅變紅注意:可溶性的堿才具有這樣的性質(zhì)講授新課2.堿溶液能與非金屬氧化物反應(yīng)現(xiàn)象化學(xué)方程式CO2+石灰水渾濁CO2+燒堿溶液無(wú)明顯現(xiàn)象SO3+燒堿溶液無(wú)明顯現(xiàn)象將CO2通入NaOH溶液中,無(wú)明顯的現(xiàn)象出現(xiàn),難以判斷NaOH溶液是否與CO2發(fā)生了反應(yīng)。那么,怎樣才干懂得以應(yīng)是否發(fā)生了呢?NaOH溶液Ca(OH)2+CO2=CacCO3↓+H2ONaOH+CO2=Na2CO3+H2ONaOH+SO3=Na2SO4+H2O2氫氧化鈉固體要密封保存講授新課石灰水不變渾濁雞蛋被吸入瓶中瓶?jī)?nèi)氣球變大燒杯中水沿導(dǎo)管進(jìn)入燒瓶燒瓶溶液變?yōu)榧t色。講授新課講授新課試驗(yàn)探究:不同的酸為何有相同的化學(xué)性質(zhì)?不同的堿為何也有相同的化學(xué)性質(zhì)?酸、堿溶液的導(dǎo)電性三講授新課物質(zhì)鹽酸硫酸NaOH溶液Ca(OH)2溶液蒸餾水乙醇導(dǎo)電性××鹽酸硫酸氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液蒸餾水乙醇√√√√酸溶液、堿溶液為何能導(dǎo)電?而蒸餾水、乙醇為何不導(dǎo)電?講授新課HCl→H++Cl-H2SO4→2H++SO42-NaOH→
Na++OH-Ca(OH)2→Ca2++2OH-酸在水溶液中都能解離出H+和酸根離子,即在不同的酸溶液中都具有相同的H+,所以酸有某些相同的性質(zhì)。堿溶液中也具有相同的OH-,所以,堿也有某些相同的性質(zhì)。酸、堿溶液的導(dǎo)電性
干燥的氫氧化鈉固體、氫氧化鈣固體都不導(dǎo)電,是因?yàn)闃?gòu)成它們的離子不能自由移動(dòng)。講授新課你能歸納出堿有哪些相同的化學(xué)性質(zhì)嗎?為何堿具有某些相同的化學(xué)性質(zhì)?因?yàn)樵诓煌膲A溶液中都具有相同的OH-,所以堿具有某些相同的化學(xué)性質(zhì)。課堂小結(jié)堿酸堿指示劑某些非金屬氧化物Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O更多精彩視頻內(nèi)容,敬請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào):我是好教師微信掃描二維碼下載更多資源小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用!附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)措施群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃
前言高考狀元是一種特殊的群體,在許多人的眼中,他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實(shí)際上他們和我們每一種同學(xué)都一樣平凡而一般,但他們有是不平凡不一般的,他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有某些獨(dú)到的個(gè)性,又有著某些共性,而這些對(duì)在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分:692分(含20分加分)
語(yǔ)文131分?jǐn)?shù)學(xué)145分英語(yǔ)141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校:北京二中
報(bào)考高校:北京大學(xué)光華管理學(xué)院來(lái)自北京二中,高考成績(jī)672分,還有20分加分?!昂涡o人最深的印象就是她的笑聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽(tīng)見(jiàn)她的笑聲。”班主任吳京梅說(shuō),何旋是個(gè)陽(yáng)光女孩?!八菍W(xué)校的攝影記者,非常外向,假如加上20分的加分,她的成績(jī)應(yīng)該是692?!眳抢蠋熣f(shuō),何旋考出好成績(jī)的秘訣是心態(tài)好?!八茏孕?,也很有愛(ài)心??荚嚱Y(jié)束后,她還問(wèn)我怎么給邊遠(yuǎn)地域的學(xué)校捐書”。班主任:我覺(jué)得何旋今日取得這么的成績(jī),我覺(jué)得,很主要的是,何旋是土生土長(zhǎng)的北京二中的學(xué)生,二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺(jué)得何旋,她取得今日這么好的成績(jī),一種起源于她的扎實(shí)的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ),還有一種非常主要的,我覺(jué)得尤其想提的,何旋是一種尤其充斥自信,充斥陽(yáng)光的這么一種女孩子。在我印象當(dāng)中,
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