【典題詳解】植樹(shù)的牧羊人寫(xiě)作順序及詳略得當(dāng)語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)

作者采用了哪種寫(xiě)作順序來(lái)記述故事？哪些內(nèi)容是詳寫(xiě)？哪些內(nèi)容是略寫(xiě)？考查學(xué)生理解文章寫(xiě)作順序及詳略得當(dāng)?shù)哪芰Α？键c(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備文章的寫(xiě)作順序按時(shí)間的先后順序按事情的發(fā)展順序按空間位置的變化順序按事情的不同方面順序常用于寫(xiě)人、敘事、寫(xiě)景、狀物的文章。多適用于記敘文。一般用于游記、參觀記、寫(xiě)活動(dòng)和寫(xiě)景物等文章。常用于帶有說(shuō)明性的文章和狀物的文章。詳寫(xiě)略寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)對(duì)直接表現(xiàn)中心的主要材料加以具體的敘述和描寫(xiě)，放開(kāi)筆墨，寫(xiě)得充分。對(duì)雖與中心有關(guān)但不是直接表現(xiàn)中心的材料，進(jìn)行概括式的簡(jiǎn)單敘述。依據(jù)中心，確定詳略解題思路把握語(yǔ)言標(biāo)注，判斷寫(xiě)作順序劃分段落，概括段意根據(jù)文章中心，確定詳略安排解題過(guò)程1913年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束1945年6月以時(shí)間先后為序表示時(shí)間的詞語(yǔ)1910年從1920年開(kāi)始植樹(shù)的牧羊人第一部分（第1自然段）第二部分（第2～20自然段）第三部分（第21自然段）概括牧羊人的崇高品質(zhì)，總領(lǐng)全文，設(shè)置懸念，吸引讀者。按時(shí)間順序，重點(diǎn)敘述“我”和牧羊人三次見(jiàn)面的情形以及高原上的變化。高度評(píng)價(jià)牧羊人無(wú)私而善良的舉動(dòng)，抒發(fā)敬佩之情，呼應(yīng)開(kāi)頭。全文的主體和重點(diǎn)第2～12自然段1913年，作者初遇牧羊人，牧羊人默默地牧羊，選種，種橡樹(shù)，整個(gè)高原干旱無(wú)比。第3～17自然段第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，作者再見(jiàn)牧羊人，牧羊人改養(yǎng)蜜蜂，堅(jiān)持種各種樹(shù)木，高原上有了溪水和長(zhǎng)高的樹(shù)木。第18自然段從1920年開(kāi)始，作者幾乎每年都去看望牧羊人。第19～20自然段1945年的6月，作者最后一次見(jiàn)到牧羊人，牧羊人種樹(shù)的初衷仍然沒(méi)有動(dòng)搖，繼續(xù)種樹(shù)，高原充滿(mǎn)生機(jī)，變得富饒。本文的主旨

本文講述了一個(gè)荒漠中的牧羊人默默無(wú)聞、堅(jiān)持不懈、慷慨無(wú)私地在荒漠中樹(shù)種改變環(huán)境的故事，贊美了植樹(shù)老人無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著堅(jiān)毅的精神，抒發(fā)了作者對(duì)植樹(shù)老人無(wú)限的敬佩之情；告訴我們只要心存美好的愿望并長(zhǎng)期不懈地努力去做，人一定可以改變惡劣的生存環(huán)境，大自然也一定會(huì)給與豐厚的回饋，最終，人類(lèi)的命運(yùn)會(huì)被改變。

第2～12自然段1913年，作者初遇牧羊人，牧羊人默默地牧羊，選種，種橡樹(shù)，整個(gè)高原干旱無(wú)比。第3～17自然段第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，作者再見(jiàn)牧羊人，牧羊人改養(yǎng)蜜蜂，堅(jiān)持種各種樹(shù)木，高原上有了溪水和長(zhǎng)高的樹(shù)木。第18自然段從1920年開(kāi)始，作者幾乎每年都去看望牧羊人。第19～20自然段1945年的