第六課《飛天（一）》（教案）2022-2023學(xué)年美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)

第六課《飛天（一）》（教案）2022-2023學(xué)年美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)一、教學(xué)內(nèi)容1.1教學(xué)目標(biāo)本課程主要目標(biāo)是讓學(xué)生了解中國(guó)民間傳統(tǒng)文化中的飛天形象，并通過(guò)繪畫實(shí)踐提高學(xué)生的造型能力和色彩感知能力。1.2教學(xué)重點(diǎn)1.了解飛天形象。2.掌握繪畫中的線條和色彩基本要素。3.通過(guò)作品的創(chuàng)作，提高學(xué)生的繪畫創(chuàng)意及表現(xiàn)能力。1.3教學(xué)難點(diǎn)1.如何通過(guò)色彩表現(xiàn)人物輕盈飛揚(yáng)的感覺。2.如何掌握人物的人體比例與造型。3.如何通過(guò)線條表現(xiàn)出人物在空中飛行的感覺。二、教學(xué)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備需要用的教具：彩色紙、畫筆、顏料、美術(shù)書、樣板等。2.學(xué)生需要準(zhǔn)備的教材：美術(shù)書、鉛筆、橡皮、彩色紙三、教學(xué)過(guò)程3.1導(dǎo)入1.由老師用ppt或幻燈片展示濃縮版的美術(shù)書內(nèi)的內(nèi)容激發(fā)學(xué)生的興趣。2.讓學(xué)生回顧上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。3.讓學(xué)生觀看一些電影、動(dòng)畫片中的飛天場(chǎng)景，引發(fā)學(xué)生對(duì)于飛天形象和飛天的形態(tài)、顏色的思考。3.2正文3.2.1講授：飛天形象的介紹1.講授飛天形象的定義及來(lái)龍去脈，讓學(xué)生了解飛天在中國(guó)傳統(tǒng)文化中所代表的意義。2.講解飛天形象的線條和造型特點(diǎn)，并向?qū)W生介紹不同飛天形象的樣式和表現(xiàn)方式。3.2.2練習(xí)：線條構(gòu)圖的實(shí)踐1.學(xué)生使用鉛筆在畫布上隨意畫出飛天在空中飛行的大致形態(tài)和線條。2.引導(dǎo)學(xué)生積極思考、嘗試畫出具有輕盈感和栩栩如生的線條構(gòu)圖。3.讓學(xué)生互相展示自己畫出的線條構(gòu)圖，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辨別和指導(dǎo)。3.2.3創(chuàng)作：彩色繪畫的實(shí)踐1.教師給學(xué)生講授飛天形象的色彩基礎(chǔ)知識(shí)，讓學(xué)生了解不同色彩的表現(xiàn)能力和含義。2.學(xué)生使用彩色紙或顏料開始繪制自己的創(chuàng)作作品，利用色彩來(lái)表現(xiàn)出人物的輕盈飄逸的感覺。3.讓學(xué)生自己欣賞、評(píng)價(jià)和修改自己的作品，提高認(rèn)識(shí)力和美感觀念。3.3總結(jié)1.老師給予學(xué)生繪畫作品的評(píng)價(jià)，并選取好的作品展示出來(lái)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和借鑒。2.評(píng)價(jià)學(xué)生在創(chuàng)作中捕捉到畫面的感情和情感，提高學(xué)生對(duì)于美的審美能力。3.4作業(yè)布置1.讓學(xué)生完成對(duì)于飛天形象的資料搜集，并反思自己今天的繪畫實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。2.讓學(xué)生自主完成下堂課前，準(zhǔn)備創(chuàng)作者飛天形象的作品，并注明作品的名稱。四、教學(xué)反饋本節(jié)課針對(duì)未來(lái)藝術(shù)家的需求和興趣進(jìn)行設(shè)計(jì)，讓學(xué)生充分了解到中國(guó)傳統(tǒng)文化中飛天形象的定義和內(nèi)涵。學(xué)生可以