高中英語課件：高中英語必修二-Unit 4課件

高中英語必修二-Unit4課件探索環(huán)境主題有關(guān)的概念、文化和文學(xué)作品，理解生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性的重要性，學(xué)習(xí)環(huán)境問題以及可持續(xù)發(fā)展。引言1生態(tài)系統(tǒng)的重要性講述生態(tài)系統(tǒng)對于人們的重要性以及對于環(huán)境問題解決的作用。2人文地理了解人文地理對于環(huán)境可以產(chǎn)生的影響。3科技與環(huán)境描述科技與環(huán)境之間需要相互作用。4環(huán)境與社會(huì)的關(guān)系了解因環(huán)境而造成的社會(huì)問題，并為此尋找有效的解決途徑。我們的世界海洋生物多樣性了解珊瑚礁和它們的生態(tài)系統(tǒng)，還有海底生物的生存環(huán)境?？諝馕廴疽龑?dǎo)學(xué)生了解不同類型的污染，以及如何減少或才能消除它們。野生動(dòng)物和棲息地探索不同類型的野生動(dòng)物和它們的生態(tài)系統(tǒng)，了解人類活動(dòng)對野生動(dòng)物的影響。可再生能源探索太陽能和風(fēng)能，以及它們對于環(huán)境的積極影響。課程涵蓋的詞匯和術(shù)語生物多樣性本課程重點(diǎn)關(guān)注保護(hù)生物多樣性問題。可持續(xù)發(fā)展學(xué)習(xí)可持續(xù)發(fā)展原則以及如何應(yīng)用它們。環(huán)保問題學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)問題，減少人類對環(huán)境的負(fù)面影響。生態(tài)系統(tǒng)了解不同的生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)和作用。在本課程中進(jìn)行的文學(xué)作品研究1《查拉圖斯特拉如是說》學(xué)習(xí)人類對于復(fù)雜世界的不同解釋，并從中獲得啟示。2《大地之歌》理解人與大自然相互作用的復(fù)雜性，并考慮環(huán)境問題的根源。3《環(huán)球夢游記》幫助學(xué)生了解世界和不同文化之間的聯(lián)系以及文化之間因過程相互影響的方式。環(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展海洋污染探索塑料污染以及其他海洋污染的原因和影響，并思考減少或消除塑料污染的途徑。太陽能理解太陽能的益處和應(yīng)用方式，以及為環(huán)境提供的貢獻(xiàn)。野生動(dòng)物保護(hù)探索不同類型的野生動(dòng)物和它們的生態(tài)系統(tǒng)，以及如何保護(hù)它們以及它們的棲息地。人類對環(huán)境的影響和生態(tài)系統(tǒng)的重要性1污染排放理解污染排放對于人類和環(huán)境帶來的影響，探討如何減少或消除它們。2人口增長了解人口增長的影響和如何將其限制，避免對環(huán)境造成負(fù)面影響。3生態(tài)系統(tǒng)的重要性探究生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性的作用，以及人類如何與其互動(dòng)。4環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)探索環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)，了解科技與環(huán)境之間相互作用的復(fù)雜性，并考慮可持續(xù)發(fā)展的重要性。技術(shù)在環(huán)境科學(xué)中的角色1環(huán)?？萍剂私猬F(xiàn)代科技在環(huán)境保護(hù)方面的應(yīng)用，在環(huán)境保護(hù)方面尋找新機(jī)遇。2數(shù)據(jù)分析界定大數(shù)據(jù)的重要性，幫助我們加深了解和管理環(huán)境問題。3可再生能源探索太陽能、水能、風(fēng)能等能源，在環(huán)保方面發(fā)揮作用的同時(shí)，也學(xué)習(xí)如何以經(jīng)濟(jì)和可持續(xù)的方式應(yīng)用它們。全球化對環(huán)境的影響和可持續(xù)性砍伐森林了解森林砍伐對于環(huán)境和生物多樣性帶來的影響，并思考減少它們的途徑。碳足跡了解個(gè)人或組織在社會(huì)范圍內(nèi)的碳排放量，推廣碳中和以及減排技術(shù)。臭氧層消耗探索臭氧層損耗的原因和影響，并思考減少它們的途徑。倫理和可持續(xù)性在環(huán)境科學(xué)中的作用1可持續(xù)性了解可持續(xù)性原則在科學(xué)和環(huán)境中的作用，并思考我們發(fā)展的方式；促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展所需的行動(dòng)。2道德和環(huán)境引導(dǎo)思考環(huán)境倫理問題；建立負(fù)責(zé)任的環(huán)境知道和行動(dòng)方式。3環(huán)境可持續(xù)性探索如何在不破壞環(huán)境的前提下繼續(xù)發(fā)展，如果環(huán)境被破壞了怎樣才能進(jìn)行修復(fù)。為環(huán)境挑戰(zhàn)尋找解決方案自我行動(dòng)節(jié)省能源減少廢物植樹造林關(guān)注環(huán)境新聞