2022年山西省陽(yáng)泉市第七中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁(yè)
2022年山西省陽(yáng)泉市第七中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁(yè)
2022年山西省陽(yáng)泉市第七中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試卷含解析_第3頁(yè)
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2022年山西省陽(yáng)泉市第七中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.(單選)如圖所示,A、B兩物體并排放在光滑的水平面上,C物體疊放在A、B上,D物體是_光滑小球,懸掛在豎直線下端,且與斜面接觸,若所有的接觸畫均光滑且都處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說(shuō)法中正確的是

A.B對(duì)A有彈力,且彈力方向水平向左

B.D與斜面接觸時(shí),斜面未發(fā)生形變

C.B對(duì)地面的壓力大小等于B的重力

D.A、B物體對(duì)C在豎直向上沒有彈力參考答案:B2.(多選)把火星和地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道視為圓周.由火星和地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的周期之比可求得() A.火星和地球的質(zhì)量之比 B.火星和太陽(yáng)的質(zhì)量之比 C.火星和地球到太陽(yáng)的距離之比 D.火星和地球繞太陽(yáng)運(yùn)行速度大小之比參考答案:考點(diǎn): 萬(wàn)有引力定律及其應(yīng)用.分析: 研究火星和地球繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng),根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力,列出等式表示出周期.根據(jù)圓周運(yùn)動(dòng)知識(shí)表示出周期.解答: 解:A、我們研究火星和地球繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng),火星和地球作為環(huán)繞體,無(wú)法求得火星和地球的質(zhì)量之比,故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)題目已知條件,不能求得火星和太陽(yáng)的質(zhì)量之比,故B錯(cuò)誤;C、研究火星和地球繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng),根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力,列出等式:=mr,得T=2π,其中M為太陽(yáng)的質(zhì)量,r為軌道半徑.火星和地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的周期之比

=,所以能求得火星和地球到太陽(yáng)的距離之比,故C正確;D、根據(jù)圓周運(yùn)動(dòng)知識(shí)得:v=,由于火星和地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的周期之比和火星和地球到太陽(yáng)的距離之比都知道,所以能求得火星和地球繞太陽(yáng)運(yùn)行速度大小之比,故D正確.故選CD.點(diǎn)評(píng): 求一個(gè)物理量之比,我們應(yīng)該把這個(gè)物理量先用已知的物理量表示出來(lái),再根據(jù)表達(dá)式進(jìn)行比較.向心力的公式選取要根據(jù)題目提供的已知物理量或所求解的物理量選取應(yīng)用3.(單選)某同學(xué)的質(zhì)量為50kg,所騎自行車的質(zhì)量為15kg,設(shè)該同學(xué)在平直路面上正常騎行時(shí)腳踏自行車的功率為40W.若人與車受到的阻力是其重力的0.02倍,則正常騎行自行車時(shí)的速度大小約為A.3m/s

B.4m/s

C.6m/s

D.13m/s參考答案:A4.物體受到下列幾組共點(diǎn)力的作用,其中一定能使物體產(chǎn)生加速度的共點(diǎn)力是(

)A.1N、3N、5N

B.2N、4N、5N

C.3N、4N、5N

D.4N、4N、8N參考答案:A5.(單選)做曲線運(yùn)動(dòng)的物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(

)A.速度大小一定改變

B.加速度大小一定改變C.速度方向一定改變

D.加速度方向一定改變參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.小明和小帆同學(xué)利用如圖所示的裝置探究功與速度的變化關(guān)系,對(duì)于橡皮筋和小車連接的問(wèn)題,小明和小帆同學(xué)分別有兩種接法,你認(rèn)為正確的是_____(填“甲”或者“乙”)以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中有一項(xiàng)不正確,它是

。A.本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功分別為W、2W、3W、……。所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度保持一致。當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功為W,用2條、3條、……橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、……實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功分別是2W、3W……。B.小車運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力,補(bǔ)償?shù)姆椒?,可以使木板適當(dāng)傾斜。C.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,得到一條記錄紙帶。紙帶上打出的點(diǎn),兩端密、中間疏。出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小。D.根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn),求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來(lái)進(jìn)行計(jì)算。參考答案:甲

D

7.質(zhì)量為m的物體受到三個(gè)共點(diǎn)力F1、F2、F3的作用,這三個(gè)力的特點(diǎn)是:其大小和方向剛好構(gòu)成如圖所示的三角形,則這個(gè)物體所受的合力是2F1.參考答案:解:根據(jù)三角形定則,F(xiàn)3與F2的合力等于從F2的起點(diǎn)到F3的終點(diǎn)的有向線段,即與F1相同,故合力等于2倍的F1.故答案為:2F18.某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖8,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.

(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和________電源(填“交流”或“直流”).(2)實(shí)驗(yàn)中,小車會(huì)受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是______.A.放開小車,能夠自由下滑即可B.放開小車,能夠勻速下滑即可C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說(shuō)法正確的是________.A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)C.小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處D.小車已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線(4)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的________部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)下面所示的紙帶回答).參考答案:(1)交流(1分)(2)D(2分)(3)B(2分)(4)GK(1分)9.一輛公共汽車進(jìn)站的過(guò)程可以近似地看做是勻減速直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,其速度圖象如圖所示。從圖象可以判定;汽車進(jìn)站過(guò)程的加速度大小為

m/s2,進(jìn)站做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的位移大小為

m。參考答案:1.5

27

10.如圖所示,在墻角處的水平地面上,靜止放一質(zhì)量為4m、傾角為37°的三角形木塊,在木塊斜面與豎直墻壁間靜止放有一質(zhì)量為m的小球,則木塊對(duì)地面壓力的大小為_______,地面對(duì)木塊的靜摩擦力大小為_______.(已知sin37°=0.6cos37°=0.8tan37°=0.75)參考答案:5mg

0.75mg

11.為驗(yàn)證向心力公式,某探究小組設(shè)計(jì)了如圖所示的演示實(shí)驗(yàn),在米尺的一端鉆一個(gè)小孔,使小孔恰能穿過(guò)一根細(xì)線,線下端掛一質(zhì)量為m,直徑為d的小鋼球.將米尺固定在水平桌面上,測(cè)量出懸點(diǎn)到鋼球的細(xì)線長(zhǎng)度l,使鋼球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),圓心為O,待鋼球的運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定后,用眼睛從米尺上方垂直于米尺往下看,讀出鋼球外側(cè)到O點(diǎn)的距離r,并用秒表測(cè)量出鋼球轉(zhuǎn)動(dòng)n圈用的時(shí)間t.則:(1)小鋼球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期T=

.(2)小鋼球做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力F=

.參考答案:(1);m.【考點(diǎn)】向心力.【分析】(1)根據(jù)鋼球轉(zhuǎn)動(dòng)n圈用的時(shí)間t求出周期;(2)根據(jù)向心力與周期的關(guān)系求出小鋼球做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力.【解答】解:(1)鋼球轉(zhuǎn)動(dòng)n圈用的時(shí)間為t,則周期為:T=.(2)鋼球轉(zhuǎn)動(dòng)半徑為:R=r﹣,根據(jù)向心力公式得:F==m.故答案為:(1);m.12.重20N的鐵球從離地面40m高處由靜止開始下落,若空氣阻力是球重的0.2倍,那么該球從下落到著地的過(guò)程中,重力對(duì)小球做功為

---J,空氣阻力對(duì)小球做功為

J參考答案:13.用手握住繩的兩端,在繩的中點(diǎn)懸掛一重物,改變兩繩間的夾角θ,如果物體始終處于平穩(wěn)狀態(tài)(繩的拉力的合力始終等于重力),則當(dāng)θ=______時(shí),繩中的拉力最小,當(dāng)θ=________時(shí)繩中的拉力等于重力,在θ角增大的過(guò)程中,繩中的拉力逐漸變________。參考答案:00

1200

大三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.(9分)在利用方木板、彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩套等器材探究力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)中:(1)下列做法中正確的是

。A.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)和只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí),橡皮條的形變量可不相同B.作分力和合力的圖示時(shí),選的標(biāo)度必須相同C.拉彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),不能使彈簧測(cè)力計(jì)超出木板的邊界D.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí),其間的夾角越大越好(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是

。A.理想實(shí)驗(yàn)法

B.控制變量法

C.等效替代法

D.建立物理模型法(3)如圖,用A、B兩個(gè)彈簧秤拉橡皮條的D點(diǎn),使其伸長(zhǎng)到E點(diǎn),現(xiàn)保持A的讀數(shù)不變,當(dāng)∠α由圖示位置減小時(shí),欲使D點(diǎn)仍在E點(diǎn)位置保持不變,則可用的方法是

。A.使B的讀數(shù)變大,β角變大B.使B的讀數(shù)變大,β角變小C.使B的讀數(shù)變小,β角變小D.使B的讀數(shù)變大,β角變大參考答案:(1)B

(2)C

(3)C15.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端到某—點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置O;再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉像皮條。(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng):A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行D.在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等E.在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的另一端拉到用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記下的位置O

其中正確的是____________。(填入相應(yīng)的字母)(2)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。①圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向是________。②本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______A.理想實(shí)驗(yàn)法

B.等效替代法

C.控制變量法

D.建立物理模型法參考答案:(1)C(2)①F′

②B試題分析:(1)細(xì)線的作用是能顯示出力的方向,所以不必須等長(zhǎng),故A錯(cuò)誤;兩細(xì)線拉橡皮條時(shí),只要確保拉到同一點(diǎn)即可,不一定橡皮條要在兩細(xì)線的夾角平分線上,故B錯(cuò)誤;在拉彈簧秤時(shí)必須要求彈簧秤與木板平面平行,否則會(huì)因?yàn)槟Σ亮Φ拇嬖谟绊懥Φ拇笮?,故C正確;為了更加準(zhǔn)確的記錄力的方向,拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些,D正確;(2)F是通過(guò)作圖的方法得到合力的理論值,由于誤差的存在F和F′方向并不在重合;合力與分力是等效替代的關(guān)系,所以本實(shí)驗(yàn)采用的等效替代法考點(diǎn):“探究?jī)蓚€(gè)共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)【名師點(diǎn)睛】本實(shí)驗(yàn)采用的是“等效替代”的方法,即一個(gè)合力與幾個(gè)分力共同作用的效果相同,可以互相替代,明確“理論值”和“實(shí)驗(yàn)值”的區(qū)別四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.如圖所示,從傾角為θ的斜面上的A點(diǎn)將一小球以v0初速水平拋出,小球落在斜面上B點(diǎn),不計(jì)空氣阻力.(重力加速度為g)求:(1)從拋出到落在B點(diǎn)的時(shí)間?(2)落在斜面上B點(diǎn)時(shí)的速度大???(3)從拋出到離斜面最遠(yuǎn)時(shí)的時(shí)間?參考答案:解:(1)小球做平拋運(yùn)動(dòng),落在B點(diǎn)時(shí)有:y=x=v0t且有:tanθ=解得:t=.(2)小球落在斜面上B點(diǎn)時(shí)的豎直速度大小為:vy=gt=2v0tanθ速度大小為:v==v0(3)當(dāng)小球的速度方向與斜面平行時(shí),距離斜面最遠(yuǎn),根據(jù)平行四邊形定則知,小球此時(shí)垂直斜面方向上的分速度為:v′y=v0tanθ.根據(jù)v′y=gt′得:t′=答:(1)從拋出到落在B點(diǎn)的時(shí)間為.(2)落在斜面上B點(diǎn)時(shí)的速度大小為v0.(3)從拋出到離斜面最遠(yuǎn)時(shí)的時(shí)間為.【考點(diǎn)】平拋運(yùn)動(dòng).【分析】(1)平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng),結(jié)合豎直位移與水平位移的關(guān)系求出運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.(2)先由vy=gt求出小球落在斜面上B點(diǎn)時(shí)的豎直速度大小,再與水平分速度合成求速度.(3)當(dāng)小球的速度與斜面平行時(shí),距離斜面最遠(yuǎn),結(jié)合平行四邊形定則求出豎直分速度,根據(jù)速度時(shí)間公式求出離斜面最遠(yuǎn)時(shí)的時(shí)間.17.飛機(jī)著陸后以6m/s2

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