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文檔簡介
2021屆高考?xì)v史模擬預(yù)熱卷(全國n卷)
一、選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符
合題目要求的。
L先秦儒家學(xué)派主張將“學(xué)”“思”和“行”相結(jié)合,“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”,
形成了“養(yǎng)心、養(yǎng)氣”之說,即所謂“求放心”“有心養(yǎng)心”“養(yǎng)浩然之氣”等等。這說明先秦儒家
學(xué)派0
A.強(qiáng)調(diào)仁禮重要性B.注重主體自覺性C.突出教化功能性D.主張格物致知論
2.唐太宗時(shí)期,26位宰相中三人具有科舉出身,高宗時(shí)41位宰相中有科舉出身者已增至13人,
玄宗開元年間27位宰相中有科舉出身者多達(dá)18人,高級(jí)官員和地方封疆大吏也多出于進(jìn)士。這反
映出唐朝()
A.國家權(quán)力在地方的滲透B.皇權(quán)專制體制迅速強(qiáng)化
C.官僚集團(tuán)的精英化趨勢(shì)D.科舉成為做官唯一途徑
3.下表呈現(xiàn)的史實(shí)表明0
漢至明南北方戶數(shù)的變化
北方戶數(shù)南方戶數(shù)南方戶數(shù)占總戶數(shù)比重(%)
時(shí)代
漢(元始二年,公元2年)965萬111萬10.3
唐(天寶元年,742年)493萬257萬34.3
宋(元豐三年,1080年)459萬830萬64.4
明(隆慶六年,1572年)344萬650萬65.4
A.北方人口的大量南遷B.南方生產(chǎn)力水平更發(fā)達(dá)
C.區(qū)域經(jīng)濟(jì)格局的變化D.北方土地兼并日益嚴(yán)重
4.雍正帝曾對(duì)軍機(jī)處做出規(guī)定:滿漢成員只能查閱本民族文字的奏章。如有逾閱者,必得請(qǐng)旨批準(zhǔn)
方可。軍機(jī)大臣鈴封印信,也必得在幾方監(jiān)督下進(jìn)行.該規(guī)定旨在()
A.制約軍機(jī)處成員的權(quán)力B.提高軍機(jī)處的辦事效率
C.消除滿漢大臣間的矛盾D.凈化清初官場(chǎng)政治生態(tài)
5.1903年,清政府規(guī)定:企業(yè)資本達(dá)到一定數(shù)目即可授予爵位。而在之前,諸如曾國藩、李鴻章、
左宗棠等人以百戰(zhàn)之功才得以換取封爵。清政府的舉措0
A.刺激了民族資本主義的產(chǎn)生B.推動(dòng)了中國資本主義的發(fā)展
C.有利于洋務(wù)企業(yè)的迅猛發(fā)展D.反映了舊式官僚集團(tuán)的衰落
6.1915年,陳獨(dú)秀在《敬告青年》中熱情歌頌青年,將他們比喻為初春和活力四射的太陽。他還
指出青年是社會(huì)的“新鮮活潑細(xì)胞”,“新陳代謝”是社會(huì)進(jìn)步的重要途徑。從中可以看出陳獨(dú)秀()
A.滿意民國形勢(shì)并寄望于青年B.激勵(lì)啟發(fā)青年進(jìn)行時(shí)代變革
C.認(rèn)為只有青年才能挽救危機(jī)D.鼓勵(lì)青年勇于批判傳統(tǒng)文化
7.從1937年到1942年桂林市人口增長2.16倍,西安人口增長46%,蘭州、昆明人口增長35%,重
慶1945年的人口從戰(zhàn)前的47萬增至124萬一150萬之間。這一現(xiàn)象()
A.是長期內(nèi)戰(zhàn)的連鎖反應(yīng)B.徹底改變了中國的工業(yè)布局
C.是國內(nèi)政局影響的結(jié)果D.主要?dú)w功于滇^公路的開通
8.毛澤東在聽取34個(gè)經(jīng)濟(jì)部門匯報(bào)時(shí),正當(dāng)蘇共二十大批評(píng)斯大林的錯(cuò)誤之時(shí)。毛澤東說,過去
我們吸取蘇聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),“現(xiàn)在當(dāng)然更要引以為戒”。在此基礎(chǔ)上,《論十大關(guān)系》明確了中國要
0
A.暫停對(duì)生產(chǎn)資料的社會(huì)改造B.學(xué)習(xí)蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)以搞好工業(yè)的發(fā)展
C.根據(jù)中國的情況走自己的路D.肯定斯大林并堅(jiān)持社會(huì)主義道路
9.在古代雅典,曾立法禁止奴隸主殺害奴隸。奴隸主不能隨意賣掉奴隸,在奴隸年老之后還得贍養(yǎng)
他們。在城市的多數(shù)行業(yè)中,奴隸可以取得與自由人一樣的薪水,甚至擁有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)地位。這反
映了當(dāng)時(shí)雅典()
A.民主制度趨于完善B.人文精神受到重視
C.公民與奴隸趨于平等D.奴隸制經(jīng)濟(jì)逐漸瓦解
10.據(jù)學(xué)者統(tǒng)計(jì),19世紀(jì)中期以來英法兩國實(shí)際工資增長的基本情況如下表所示。
1850-1900年英法兩國實(shí)際工資的增長(1900年=100)
1850年I860年1870年1880年1890年1900年
英國5764708190100
法國59.7636974.589.5100
由此可知,這一時(shí)期英法兩國()
A.貧富差距逐漸消除B.工人福利待遇得到保障
C.第三產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展D.人民生活水平不斷提高
11.1947年,馬歇爾在哈佛大學(xué)發(fā)表演講,敦促歐洲人制訂一個(gè)“治療而不是舒緩”的長期項(xiàng)目。
時(shí)任英國外交大臣的歐內(nèi)斯特?貝文接受了馬歇爾的建議,并立即與時(shí)任法國外交部長的喬治?比
多取得了聯(lián)系,交換看法。據(jù)此可知,馬歇爾計(jì)劃有利于()
A.維護(hù)西歐長期穩(wěn)定B.消除西歐各國沖突
C.推動(dòng)西歐國家聯(lián)合D.加強(qiáng)美國控制西歐
12.1991年1月,美國總統(tǒng)布什在《國情咨文》中強(qiáng)調(diào):“在世界各國中,只有美國同時(shí)具有道義
上的聲望,也具有維持這一聲望的手段,我們是世界上唯一能夠聚集維護(hù)和平力量的國家。正是這
一領(lǐng)導(dǎo)的重任以及實(shí)力,使美國在一個(gè)尋求自由的世界中成為自由的燈塔這反映了美國()。
A.積極維護(hù)世界和平B.幫助歐洲發(fā)展經(jīng)濟(jì)
C.謀求建立單極世界D.軍事實(shí)力世界領(lǐng)先
二、非選擇題:本大題共3小題,滿分52分。
(-)必考題:共37分。
13.閱讀材料,完成下列要求。(25分)
材料一1759年,乾隆帝派遣清軍平定天山南北叛亂。他認(rèn)為“漢時(shí)西陲塞地極廣,烏魯木
齊及回子諸部落皆曾屯成,有為內(nèi)屬者。唐初都護(hù)開府,擴(kuò)地及西北邊,今遺址久湮”,遂以“新
附舊疆”之意將該地區(qū)命名為“新疆”,并設(shè)伊犁將軍負(fù)責(zé)統(tǒng)轄。1878年,左宗棠率軍平定入侵的
阿古柏勢(shì)力,收復(fù)除伊犁外的新疆全境,下令將沉重的徭役制改為按畝征收賦稅;開辟移民開墾地
區(qū),允許回漢人民赴南疆生產(chǎn)生活;實(shí)行屯田制,發(fā)展種桑產(chǎn)業(yè)和邊境貿(mào)易;聘請(qǐng)德國技師用機(jī)器
勘探礦源,創(chuàng)辦阿克蘇制造局和庫車火藥局;興建義務(wù)學(xué)堂,科舉錄用大量少數(shù)民族考生。在他多
次建議下,清政府改變只理軍政不管民事的體制,于1884年把將軍轄區(qū)改為新疆行省。
——摘編自紀(jì)大椿《論晚清新疆以建省為中心的改革》等
材料二1949年解放軍進(jìn)疆前后,當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)尚處于粗放階段,國內(nèi)外民族分裂勢(shì)力勾
結(jié)國民黨殘部和土匪不斷煽動(dòng)叛亂,對(duì)新政權(quán)造成極大威脅。在解放軍迅速平定叛亂后,1953年,
新疆軍區(qū)將部隊(duì)分為國防部隊(duì)和生產(chǎn)部隊(duì),發(fā)揚(yáng)大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng),揭開了在遼闊的荒原上屯墾戍邊
的序幕。部隊(duì)不僅實(shí)現(xiàn)了糧油自給,而且將大量棉花運(yùn)往內(nèi)地支援國家建設(shè),同時(shí)還在全疆推廣各
種先進(jìn)生產(chǎn)方式和科技文化,受到各族人民的歡迎。1954年,根據(jù)中央命令,“新疆軍區(qū)生產(chǎn)建設(shè)
兵團(tuán)”組建,執(zhí)行勞武結(jié)合、屯墾戍邊的使命。
——據(jù)宗永平《試論新疆和平解放后的“屯墾戍邊”》等
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明乾隆帝將天山南北稱為“舊疆”的歷史依據(jù),并概括晚清
左宗棠治疆措施的主要特點(diǎn)。(10分)
(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括新疆軍區(qū)生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)“屯墾戍邊”得以有效實(shí)施的主
要因素,并分析其現(xiàn)實(shí)意義。(15分)
14.閱讀材料,完成下列要求。(12分)
材料全球存在兩種相互競(jìng)爭(zhēng)的發(fā)展趨勢(shì):其一是傳統(tǒng)強(qiáng)國將繼續(xù)維持全球治理現(xiàn)狀,其二是新
興挑戰(zhàn)者試圖促進(jìn)全球治理發(fā)生變革。如果新興大國基本認(rèn)同目前的全球治理的制度和規(guī)范,那么
出現(xiàn)沖突和談判僵局的可能性較低。雖然新興大國可能擁有潛在的全球治理能力,但是由于受到國
內(nèi)或國際因素的制約,此種能力可能無法充分發(fā)揮。新興大國與傳統(tǒng)強(qiáng)國間的談判會(huì)直接導(dǎo)致全球
治理發(fā)生變化,因而傳統(tǒng)強(qiáng)國對(duì)新興大國的回應(yīng)將是全球治理的關(guān)鍵因素。
——摘編自[美]邁爾斯?凱勒《新興大國與全球治理的未來》
根據(jù)材料并結(jié)合世界近現(xiàn)代史相關(guān)知識(shí),圍繞“新興大國與全球治理”自行擬定一個(gè)具體的論題,
并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實(shí)依據(jù)).
(-)選考題:15分。
請(qǐng)考生在第15、16、17三道歷史題中任選一題作答。如果多做,則按所做的第一題計(jì)分。
15.【歷史——選修1:歷史上重大改革回眸】(15分)
材料抗戰(zhàn)前的中國鄉(xiāng)村,以血緣宗法為基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村治理與世俗化的政治權(quán)力相結(jié)合,構(gòu)成了鄉(xiāng)
村社會(huì)的基本政治秩序。1941年以來,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,蘇中、蘇北等根據(jù)地建立起縣、
區(qū)、鄉(xiāng)各級(jí)農(nóng)抗會(huì)或農(nóng)救會(huì),青年、婦女、職工等各種抗敵協(xié)會(huì)也陸續(xù)建立。這些團(tuán)體取代了過去
地主士紳的地位,團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)群眾進(jìn)行艱苦的抗日斗爭(zhēng)。在陜甘寧邊區(qū),“黨經(jīng)過政權(quán)、軍隊(duì)及各種
民眾團(tuán)體的聯(lián)帶作用,與邊區(qū)人民特別是與工農(nóng)勞動(dòng)大眾密切聯(lián)系起來”。到1942年,敵后根據(jù)地
開始建立“抗日人民代表會(huì)議的市鄉(xiāng)民主制度”。在淮北的7個(gè)縣參議會(huì)共計(jì)議員458人中,雇工
12人,貧農(nóng)71人,中農(nóng)119人,富農(nóng)70人,地主130人,商民17人,其他39人。由此,集“官
授權(quán)力、地主士紳、家長”于一體的傳統(tǒng)鄉(xiāng)村權(quán)威被取代。
一摘編自楊丹偉《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與鄉(xiāng)村社會(huì)治理模式的變遷》等
(1)根據(jù)材料,概括抗日根據(jù)地鄉(xiāng)村治理模式的主要特點(diǎn)。(8分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析抗日根據(jù)地鄉(xiāng)村社會(huì)治理調(diào)整的意義。(7分)
16.【歷史一一選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】
材料在遠(yuǎn)東同在歐洲一樣,第二次世界大戰(zhàn)之后也出現(xiàn)了“冷戰(zhàn)”。但是,在遠(yuǎn)東,1950年
朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí),“冷戰(zhàn)”變成了熱戰(zhàn)。到1951年年中時(shí),很明顯,整個(gè)戰(zhàn)線都已處于僵持狀態(tài)。
經(jīng)過兩年激烈的時(shí)常中斷的談判之后,1953年7月27日交戰(zhàn)雙方締結(jié)了一個(gè)停戰(zhàn)協(xié)定,協(xié)定的條
款反映了軍事上的僵持狀態(tài)。朝韓之間的分界線大體上仍與戰(zhàn)前相同。西方列強(qiáng)成功地遏制了朝鮮
的共產(chǎn)主義,維護(hù)了聯(lián)合國的權(quán)威。中國人則保衛(wèi)了朝鮮,使它成為中國和西方勢(shì)力范圍之間的一
個(gè)由共產(chǎn)黨統(tǒng)治的緩沖國。當(dāng)時(shí),朝鮮的大部分農(nóng)村都已遭到破壞,大約10%的朝鮮人被打死。
——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中各方的參戰(zhàn)目的。(8分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡要說明朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。(7分)
17.【歷史一一選修4:中外歷史人物評(píng)說】
材料寇準(zhǔn)(961T023年),19歲考中進(jìn)士,初入仕途就顯示出才干,在地方理政時(shí),不苛取百
姓,以恩信為辦事的準(zhǔn)則,深得民心。不久,因剛正直諫的品性為宋太宗所器重。后來寇準(zhǔn)被任為
樞密副使、參知政事,曾兩度入相。寇準(zhǔn)敢于犯顏直諫,據(jù)理力爭(zhēng)。史書記載,寇準(zhǔn)曾因奏事切直,
太宗不愿聽下去,起身要離開,寇準(zhǔn)竟然扯著太宗的龍袍,請(qǐng)皇帝聽其陳述。宋太宗曾對(duì)左右說:
“朕得寇準(zhǔn),猶唐太宗之得魏征也?!彼未院蟪霈F(xiàn)了以寇準(zhǔn)為主角的楊家將系列小說以及涉及寇
準(zhǔn)的《清官冊(cè)》和《寇準(zhǔn)背靴》等戲曲,并得到廣泛傳播,使寇準(zhǔn)的形象不斷豐富和美化。
一—摘編自胡世強(qiáng)《中國古代文獻(xiàn)中的寇準(zhǔn)形象》等
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括寇準(zhǔn)能夠受到宋太宗器重的原因。(9分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡要說明寇準(zhǔn)形象在后世廣為傳頌的原因。(6分)
答案以及解析
1.答案:B
解析:本題考查先秦儒家思想。A項(xiàng),題目中“養(yǎng)氣”“養(yǎng)心”與仁、禮沒有關(guān)系。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng),題目中“養(yǎng)氣”“養(yǎng)心”和“學(xué)”“思”“行”都強(qiáng)調(diào)自己對(duì)自己的督促,體現(xiàn)主體自覺性。
故B項(xiàng)正確。C項(xiàng),題目中強(qiáng)調(diào)的是自己對(duì)自己的約束,并不是需要教化。故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng),“格
物致知”是指探究事物原理,獲得智慧與感悟,而題干強(qiáng)調(diào)的是自己對(duì)自己的約束。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
綜上所述,本題正確答案為B。
2.答案:C
解析:據(jù)材料“玄宗開元年間27位宰相中有科舉出身者多達(dá)18人,高級(jí)官員和地方封疆大吏也多
出于進(jìn)士”可知,體現(xiàn)的是官僚集團(tuán)的精英化趨勢(shì),C正確;材料沒有體現(xiàn)國家權(quán)力在地方的滲透,
A錯(cuò)誤;皇權(quán)專制體制迅速強(qiáng)化不是材料主旨,B錯(cuò)誤;“唯一”說明過于絕對(duì),故D錯(cuò)誤。
3.答案:C
解析:本題主要考查中國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移。表中反映了漢至明北方戶數(shù)逐漸減少,南方戶數(shù)逐
漸增多,且南方戶數(shù)占總戶數(shù)的比重也呈上升趨勢(shì),這表明南方經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,這和經(jīng)濟(jì)重心的逐
漸南移有關(guān),體現(xiàn)出區(qū)域經(jīng)濟(jì)格局的變化,故C項(xiàng)正確;A項(xiàng)中“人口大量南遷”,B項(xiàng)中“生產(chǎn)力
水平”,D項(xiàng)中“土地兼并”在表中均不能體現(xiàn),故排除。
4.答案:A
解析:本題考查明清君主專制制度的加強(qiáng)。題干材料體現(xiàn)了對(duì)軍機(jī)處成員權(quán)力的約束,故選A項(xiàng);
材料與軍機(jī)處的辦事效率無關(guān),排除B項(xiàng);題干中雍正帝對(duì)軍機(jī)處的規(guī)定不會(huì)消除滿漢大臣間的矛
盾,C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中的規(guī)定無法治理腐敗問題、凈化官場(chǎng),排除D項(xiàng)。
5.答案:B
解析:本題主要考查近代中國民族工業(yè)的發(fā)展。材料反映了20世紀(jì)初晚清政府規(guī)定“企業(yè)資本達(dá)
到一定數(shù)目即可授予爵位”,這一舉措會(huì)刺激實(shí)業(yè)家擴(kuò)大和發(fā)展企業(yè),有利于推動(dòng)民族資本主義的
發(fā)展,故B項(xiàng)正確。民族資本主義產(chǎn)生在19世紀(jì)六七十年代,與材料時(shí)間不符,排除A項(xiàng);1895
年甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國失敗標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn),排除C項(xiàng);授予資本家、企業(yè)家爵位與舊式官僚集團(tuán)
的衰落無關(guān),排除D項(xiàng)。
6.答案:B
解析:本題考查新文化運(yùn)動(dòng),意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。1915年袁世
凱恢復(fù)帝制,實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治,以陳獨(dú)秀為代表的先進(jìn)知識(shí)分子奮起反擊,掀起新文化運(yùn)動(dòng),并激勵(lì)
啟發(fā)青年進(jìn)行時(shí)代變革,挽救危機(jī),B項(xiàng)正確;以陳獨(dú)秀為代表的激進(jìn)派對(duì)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)不滿意,A
項(xiàng)錯(cuò)誤;“只有青年才能夠挽救危機(jī)”的表述不正確,C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未涉及對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度,
D項(xiàng)錯(cuò)誤。
7.答案:C
解析:從1937年到1942年,西部人口劇增,主要是由于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的影響,大量人口內(nèi)遷造成
材料中的現(xiàn)象,C項(xiàng)正確,事件時(shí)間與內(nèi)戰(zhàn)時(shí)間不符,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)與史實(shí)不符,排除;滇緬公
路的開通無法解釋桂林、西安、蘭州、重慶人口的劇增,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為C項(xiàng)。
8.答案:C
解析:根據(jù)材料“正當(dāng)蘇共二十大批評(píng)斯大林的錯(cuò)誤之時(shí)”可知材料時(shí)間為1956年。毛澤東發(fā)表
《論十大關(guān)系》,總結(jié)蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出了探索適合中國國情的社會(huì)主義建設(shè)道
路的任務(wù),故答案為C項(xiàng)。A項(xiàng)不符合史實(shí),排除。學(xué)習(xí)蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)以搞好工業(yè)的發(fā)展是走中國式社
會(huì)主義道路的體現(xiàn),B項(xiàng)表述不全面,排除。D項(xiàng)與材料信息“引以為戒”等不符,排除。
9答案:B
解析:古代雅典禁止奴隸主殺害奴隸、隨意賣掉奴隸,奴隸甚至擁有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)地位,說明古代雅
典具有重視人、尊重人的人文主義精神,故B正確。
10.答案:D
解析:本題考查工業(yè)革命的影響,意在考查考生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。18507900年英
國和法國的實(shí)際工資都有較大增長,這說明隨著工業(yè)革命的推進(jìn),人民生活水平得到較大提高,故
D項(xiàng)正確;工業(yè)革命后,貧富差距進(jìn)一步拉大,A項(xiàng)錯(cuò)誤;工人福利待遇得到保障從材料信息無法
得出,B項(xiàng)錯(cuò)誤;第三產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展是第三次科技革命的結(jié)果,C項(xiàng)錯(cuò)誤。
11.答案:C
解析:由“促歐洲人制訂一個(gè)‘治療而不是舒緩’的長期項(xiàng)目”“取得了聯(lián)系,交換看法”可知,
美國對(duì)歐洲的經(jīng)濟(jì)援助政策在促進(jìn)歐洲經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的同時(shí),也促使歐洲國家改善關(guān)系,從而推動(dòng)西歐
走向一體化,故C項(xiàng)正確;馬歇爾計(jì)劃不可能長期維護(hù)西歐的穩(wěn)定,可排除A項(xiàng);馬歇爾計(jì)劃有利
于緩和西歐各國的矛盾,但不能消除,可排除B項(xiàng);馬歇爾計(jì)劃有利于加強(qiáng)美國對(duì)西歐的控制,但
材料沒有體現(xiàn),可排除D項(xiàng)。
12.答案:C
解析:根據(jù)題干“在世界各國中,只有美國同時(shí)具有道義上的聲望,也具有維持這一聲望的手段,
我們是世界上唯一能夠聚集維護(hù)和平力量的國家”“正是這一領(lǐng)導(dǎo)的重任以及實(shí)力,使美國在一個(gè)
尋求自由的世界中成為自由的燈塔”可知,蘇聯(lián)解體之后,美國認(rèn)為世界上任何國家都不能與其匹
敵,在此基礎(chǔ)之上,美國試圖建立以它為首的單極世界,故選C項(xiàng);題干“正是這一領(lǐng)導(dǎo)的重任以
及實(shí)力,使美國在一個(gè)尋求自由的世界中成為自由的燈塔”說明美國之意不在于維護(hù)世界和平,而
是試圖建立以它為中心的單極世界,排除A項(xiàng);通過所學(xué)知識(shí)可知,美國通過馬歇爾計(jì)劃試圖幫助
歐洲發(fā)展經(jīng)濟(jì),而該計(jì)劃開始于1947年,排除B項(xiàng);蘇聯(lián)解體之后,美國在經(jīng)濟(jì)、軍事等方面都
處于世界領(lǐng)先地位,而不僅僅是軍事方面,排除D項(xiàng)。
13.答案:(1)歷史依據(jù):漢唐中央政府在此設(shè)置管理機(jī)構(gòu);駐軍戍邊;屯田開發(fā)。(4分,任答兩
點(diǎn)即可)
主要特點(diǎn):維護(hù)國家統(tǒng)一,安定社會(huì);關(guān)注民生;措施全面;引進(jìn)西方技術(shù),推動(dòng)近代化;穩(wěn)定與
改革、發(fā)展相協(xié)調(diào).(6分,任答三點(diǎn)即可)
(2)主要因素:新疆優(yōu)越的自然環(huán)境;借鑒歷代治疆經(jīng)驗(yàn):黨的正確決策;各族人民的團(tuán)結(jié)與擁
護(hù);先進(jìn)生產(chǎn)方式和科技文化的應(yīng)用與推廣;人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng);和平安定的社會(huì)環(huán)境。(7分)
意義:為打擊“三股勢(shì)力”、鞏固邊防提供有力保證;加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),為民族區(qū)域自治制度的實(shí)施
提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);促進(jìn)新疆的長期穩(wěn)定和發(fā)展;有利于推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)。(8分)
解析:本題以古今關(guān)聯(lián)的方式考查邊疆治理與國家統(tǒng)一的問題。(1)第一小問歷史依據(jù),據(jù)材料一
中相關(guān)信息并結(jié)合所學(xué)得出漢唐中央政府在此設(shè)置管理機(jī)構(gòu),駐軍邊,屯田開發(fā)。第二小問主要特
點(diǎn),據(jù)材料一中“1878年,左宗棠率軍平定入侵的阿古柏勢(shì)力,收復(fù)除伊犁外的新疆全境”并結(jié)
合所學(xué)得出維護(hù)國家統(tǒng)一,安定社會(huì);據(jù)材料一中“下令將沉重的徭役制改為按畝征收賦稅;開辟
移民開墾地區(qū),允許回漢人民赴南疆生產(chǎn)生活:實(shí)行屯田制,發(fā)展種桑產(chǎn)業(yè)和邊境貿(mào)易”并結(jié)合所
學(xué)得出關(guān)注民生,措施全面;據(jù)材料一中“聘請(qǐng)德國技師用機(jī)器勘探礦源,創(chuàng)辦阿克蘇制造局和庫
車火藥局”并結(jié)合所學(xué)得出引進(jìn)西方技術(shù),推動(dòng)近代化;材料一中左宗棠的治疆措施整體上體現(xiàn)了
穩(wěn)定與改革、發(fā)展相協(xié)調(diào)的特點(diǎn)。(2)第一小問主要因素,據(jù)材料二中“新疆軍區(qū)將部隊(duì)分為國防
部隊(duì)和生產(chǎn)部隊(duì),發(fā)揚(yáng)大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng),揭開了在遼闊的荒原上屯墾戍邊的序幕”“在全疆推廣各
種先進(jìn)生產(chǎn)方式和科技文化,受到各族人民的歡迎”等并結(jié)合所學(xué),從黨的正確決策、各族人民的
團(tuán)結(jié)與擁護(hù)、先進(jìn)生產(chǎn)方式和科技文化的應(yīng)用與推廣等方面回答。第二小問意義,據(jù)材料二中“國
內(nèi)外民族分裂勢(shì)力勾結(jié)國民黨殘部和土匪不斷煽動(dòng)叛亂,對(duì)新政權(quán)造成極大威脅”并結(jié)合所學(xué)得出
為打擊“三股勢(shì)力”、鞏固邊防提供有力保證:據(jù)材料二中“受到各族人民的歡迎”并結(jié)合所學(xué)得
出加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),為民族區(qū)域自治制度的實(shí)施提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);據(jù)材料二中“'新疆軍區(qū)生產(chǎn)建設(shè)兵
團(tuán)’……執(zhí)行勞武結(jié)合、屯墾戍邊的使命”并結(jié)合所學(xué)得出促進(jìn)新疆的長期穩(wěn)定和發(fā)展,有利于推
進(jìn)“一帶一路”建設(shè)。
14.答案:示例一:
論題:新興大國崛起有利于全球治理。(2分)
闡述:16世紀(jì)西班牙和葡萄牙的崛起,使得各大洲相對(duì)孤立的狀態(tài)被打破,世界開始成為一個(gè)聯(lián)
系日益緊密的整體;17世紀(jì)荷蘭的崛起,進(jìn)一步加強(qiáng)了世界聯(lián)系;18、19世紀(jì)英國的崛起使得世
界市場(chǎng)基本形成,自由主義的貿(mào)易規(guī)則向全球傳播;20世紀(jì)以來美國崛起使得世界經(jīng)濟(jì)體系逐步
向著制度化、體系化方向發(fā)展。(10分)
示例二:
論題:新興大國崛起不利于全球治理。(2分)
闡述:16世紀(jì)西班牙和葡萄牙崛起打破奧斯曼帝國和意大利的貿(mào)易優(yōu)勢(shì),隨之而來的早期殖民擴(kuò)
張給亞非拉人民帶來沉重災(zāi)難;17世紀(jì)荷蘭崛起挑戰(zhàn)了西班牙和葡萄牙的殖民秩序,加劇了重商
主義戰(zhàn)爭(zhēng);18、19世紀(jì)英國的崛起進(jìn)一步加劇了列強(qiáng)的殖民爭(zhēng)奪;19世紀(jì)后期德意志帝國統(tǒng)一后,
軍國主義勢(shì)力膨脹,引發(fā)了兩次世界大戰(zhàn);20世紀(jì)以來美國崛起后,推行霸權(quán)主義政策,干涉世
界各國內(nèi)政,成為威脅世界和平的重要因素。(10分)
解析:從材料“其一是傳統(tǒng)強(qiáng)國將繼續(xù)維持全球治理現(xiàn)狀,其二是新興挑戰(zhàn)者試圖促進(jìn)全球治理發(fā)
生變革”“新興大國與傳統(tǒng)強(qiáng)國間的談判會(huì)直接導(dǎo)致全球治理發(fā)生變化,因而傳統(tǒng)強(qiáng)國對(duì)新興大國
的回應(yīng)將是全球治理的關(guān)鍵因素”中可以得出現(xiàn)點(diǎn)。根據(jù)對(duì)材料的理解可得論題:新興大國崛起有
利于全球治理,或新興大國崛起不利于全球治理,或從積極和消極兩方面
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