人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《速度、時(shí)間、路程之間的關(guān)系》課件(1)_第1頁
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文檔簡介

教學(xué)目標(biāo)1.在實(shí)際情況中理解路程、時(shí)間、速度之間的關(guān)系能用數(shù)學(xué)術(shù)語表示這些關(guān)系。

2.用路程、速度與時(shí)間解決生活中簡單的問題,提高分析問題和解決問題的能力。

3.感受數(shù)學(xué)問題與實(shí)際生活關(guān)系密切。

第一頁第二頁,共21頁。約3米/秒約80千米/時(shí)約340千米/時(shí)約160千米/時(shí)約800千米/時(shí)約225米/分第二頁第三頁,共21頁。約3米/秒表示馬車每秒行3米

↓↓約225米/分表示自行車每分行225米

第三頁第四頁,共21頁。約160千米/時(shí)表示普通列車每小時(shí)行160千米

↓↓約80千米/時(shí)表示小驕車每小時(shí)行80千米

第四頁第五頁,共21頁?!覀儼堰@些表示每小時(shí)、每分鐘、每秒……所行走的路程叫做速度約800千米/時(shí)表示飛機(jī)每小時(shí)行800千米

約340千米/時(shí)表示特快列車每小時(shí)行340千米

第五頁第六頁,共21頁。學(xué)校家距離路程路程距離第六頁第七頁,共21頁。(2)

獵豹奔跑的速度可達(dá)每小時(shí)110千米

(3)蝴蝶飛行的速度可達(dá)每分鐘500米

(4)

聲音傳播的速度是每秒340米

可寫作:

可寫作:可寫作:110千米

/

時(shí)

500

/

340

/

(1)

蝸牛爬行的速度大約是每分鐘9厘米可寫作:9

厘米

/

你會(huì)寫、讀速度嗎?速度(路程/單位時(shí)間)讀作:9厘米每分讀作:340米每秒讀作:500米每分讀作:110千米每時(shí)第七頁第八頁,共21頁。李老師開車的速度是80千米/時(shí),2小時(shí)可行多少千米?

想一想:題目已知什么?求什么?在小組里說一說。已知:⑴每小時(shí)行80千米是速度;⑵行了2小時(shí)是時(shí)間求:2小時(shí)可行多少千米是路程你們能列出算式嗎?第八頁第九頁,共21頁。用乘法算:80×2=160(千米)

↓↓↓速度時(shí)間路程×=數(shù)量關(guān)系式:注意:已知速度和時(shí)間,可以用乘法求出路程。第九頁第十頁,共21頁。

李老師如果是騎自行車,速度是225米/分,10分鐘可以行多少米?

獨(dú)立計(jì)算并找出速度、時(shí)間和路程之間的關(guān)系是怎樣的?225

×

10

=

2250(米)速度×?xí)r間=路程↓↓↓第十頁第十一頁,共21頁。

李老師如果是騎自行車,速度是225米/分,1小時(shí)可以行多少米?

數(shù)量關(guān)系式:速度時(shí)間路程×=↓225↓↓6013500(米)×=第十一頁第十二頁,共21頁。我2時(shí)行駛了120千米。我3時(shí)行駛了210千米。哪輛車跑得快些?拓展延伸一:第十二頁第十三頁,共21頁。兔子:2時(shí)行駛了120千米。烏龜:3時(shí)行駛了210千米。“120千米”、“210千米”是路程“2時(shí)”、“3時(shí)”是時(shí)間

比快慢(速度):要比路程又要比時(shí)間,咋比呢?第十三頁第十四頁,共21頁。速度=路程時(shí)間÷120

÷

2

60千米/時(shí)210

÷

3

﹦70千米/時(shí)70﹥60烏龜比兔子快↓↓↓↓↓↓路程路程速度速度時(shí)間時(shí)間第十四頁第十五頁,共21頁。我每小時(shí)行駛40千米。我每小時(shí)行駛30千米。要行駛120千米,誰用的時(shí)間少些?拓展延伸二:第十五頁第十六頁,共21頁?!烦趟俣取拢?20÷40=3(小時(shí))120÷30=4(小時(shí))↓↓↓↓路程路程速度速度時(shí)間時(shí)間3<4,兔子用的時(shí)間少時(shí)間第十六頁第十七頁,共21頁。練一練1、小強(qiáng)每天早上跑步15分鐘,他的速度大約是120米/分。小強(qiáng)每天大約跑步多少米?路程時(shí)間速度數(shù)量關(guān)系:×=15120×=1800(米)你能說出數(shù)量關(guān)系再解答嗎?第十七頁第十八頁,共21頁。2

6

5千米紹興

上海2、一輛汽車的速度是43千米/時(shí),從紹興出發(fā)過5小時(shí)能否到達(dá)上海?

第十八頁第十九頁,共21頁。課堂小結(jié):

速度:單位

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