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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年畢業(yè)提綱格式畢業(yè)提綱格式要求及字體大小(五篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
畢業(yè)論文提綱格式畢業(yè)論文提綱格式要求及字體大小篇一
1、一篇在法國企業(yè)實習(xí)的實習(xí)報告,撰寫要求以法方學(xué)校要求為準(zhǔn);
篇幅為a4紙4號字單倍行距打印稿不少于8頁。
要求對選定專題進行分析、歸納和論證,提出個人的見解。
要求有標(biāo)題、引言、正文(至少3個部分)和結(jié)論。
(論文的具體格式詳見電子版范例。)
畢業(yè)論文提綱格式畢業(yè)論文提綱格式要求及字體大小篇二
1.1題名的要求
題名是一篇論文的總標(biāo)題,也稱篇名或文題,作為一篇論文的總名稱,題名應(yīng)當(dāng)使讀者能從中了解到該論文所要研究的核心內(nèi)容和主要觀點,撰寫題名一定要確鑿、簡單、顯明,既不能過于空泛和一般化,也不宜過于繁瑣,使人得不出顯明的印象。
(1)確鑿性:確鑿是指題名要恰如其分地反映研究的范圍和深度,用詞要反映實質(zhì),不能用籠統(tǒng)的、泛指性很強的詞語。如"一個值得研究的問題","關(guān)于若干問題","控制系統(tǒng)的研究"等,就太籠統(tǒng)。
1)盡可能刪去多余的詞語,即經(jīng)過反復(fù)推敲,假使刪去某些詞語之后,題名仍能反映論文的特定內(nèi)容,那么這些詞語就應(yīng)刪去。
2)避免將同義詞或近義詞連用,同義詞或近義詞用其中之一就可以了,如:"問題的分析計算","分析"與"計算"在該處是近義的,不分析又如何計算呢?所以二者保存其一即可。又如"分析與探討",二者取一即可。
(3)顯明性:顯明性是指使人一看便知其意,不費解,無歧義。有的題名很含混,使人分不清它屬于那個學(xué)科范疇,給分類造成了困難。
假使題名很難完全表達論文的內(nèi)容,可以用副標(biāo)題名對主題名進一步說明。主、副題名之間中中文用破折號連接,英文用冒號連接。
題名還應(yīng)盡量避免使用化學(xué)結(jié)構(gòu)式、數(shù)學(xué)公式及不為同行熟悉的縮略語等等。
1.2題名的常見問題
(1)題名大,內(nèi)容小
指題名涉及的研究范圍廣、內(nèi)容多,而論文的內(nèi)容只涉及其中的某一方面或某一點。例如:題名為"服務(wù)機器人手臂運動學(xué)研究",內(nèi)容是在研制一種服務(wù)機器人時對一種七自由度逆運動學(xué)的一種解法,這樣的解法并不只用于服務(wù)機器人。假使把題名改為"七自由度仿人手臂逆運動學(xué)的一種解法",則既有學(xué)術(shù)意義,又兼顧了的研究項目。
(2)題目繁瑣、冗長,主題不顯明
如"利用導(dǎo)電高分子材料和無機氧化物為基的靈敏光學(xué)窗口的發(fā)現(xiàn)和研究",用詞繁瑣、冗長,可改為"導(dǎo)電高分子和無機氧化物為基的光學(xué)窗口研究"。
(3)不注意分寸,有意無意地拔高
有的為了引起讀者的注意,或者由于對本學(xué)科、本專業(yè)的科技發(fā)展動態(tài)了解不夠,有意無意地浮夸了自己成果的水平,常出現(xiàn):"xxx機理的研究"、"xxx的規(guī)律(或模型)"等一類的詞語。當(dāng)然,假使研究的深度確實達到了這個水平,也不是不可以用的,但一般應(yīng)采取提防的態(tài)度。
摘要應(yīng)概括說明全文的主要內(nèi)容,包括目的、方法、結(jié)果和結(jié)論4個方面,應(yīng)重點寫出具體的研究結(jié)果,特別是創(chuàng)新之處。
(1)目的:主要說明此研究、研制、調(diào)查的前提、目的和任務(wù)所涉及的主題范圍或要解決的問題。
(2)方法:說明研究的工作過程及所采用的技術(shù)手段或方法,也包括理論、假設(shè)或邊界條件,使用的主要設(shè)備和儀器:對新技術(shù)手段則應(yīng)描述其基本原理、應(yīng)用范圍及所達到的精度、誤差等。
(3)結(jié)果和結(jié)論:在此工作過程最終得出的結(jié)果和結(jié)論,可含應(yīng)用狀況或潛在的用途??梢允撬@得的試驗數(shù)據(jù)、試驗結(jié)果及關(guān)系式,也可以是理論性成果等。
總之,摘要應(yīng)寫得內(nèi)容充實,不要過分抽象或空洞無物,不作自我評價。
關(guān)鍵詞是從論文的題名、層次標(biāo)題、摘要、和正文中選出來的,能反映論文主題概念的詞和詞組。
4.1引言的內(nèi)容和寫作要求
引言作為論文的開端,主要是交待研究成果的來龍去脈,即回復(fù)為什么要研究相關(guān)的課題,目的是引出研究成果的創(chuàng)新論點,使讀者對論文要表達的問題有一個總體的了解,引起讀者閱讀論文的興趣。
引言中要寫的內(nèi)容好多,但是論文的篇幅有限,所以大多數(shù)的刊物都對引言部分的篇幅有嚴(yán)格的限制,一般稍多于摘要的字數(shù)。要求該部分的寫作要言簡意賅、突出重點,不要與摘要雷同,也不要成為摘要的解釋。一般不用圖表和公式來論述問題,但至少應(yīng)當(dāng)有觀點的羅列,同時一定要把的創(chuàng)新點明確表達出來。
4.2引言寫作中的常見問題
(1)論述的背景信息過于空泛,與的創(chuàng)新點無關(guān)聯(lián)或關(guān)系不大。
(2)開門不見山。有的為了強調(diào)自己的創(chuàng)新性,往往把本研究的發(fā)浮現(xiàn)狀詳細地進行說明;也有的圖省事,往往把課題申請書中的內(nèi)容直接照搬過來。
(3)不會表達自己的創(chuàng)新成果,不能把別人的成果和自己的貢獻區(qū)別開來,使所述創(chuàng)新點含混、矛盾。
正文是引言之后、結(jié)論之前的部分,也是論文的核心部分。論點的提出、論據(jù)的陳述、論證的過程、結(jié)果和探討都要在此得以浮現(xiàn)。
5.1正文的要求
(1)表達創(chuàng)新性
正文是否有創(chuàng)新,是決定一篇論文采用與否的首要標(biāo)準(zhǔn),也是刊物決定錄用與否的主要依據(jù)。一篇論文的創(chuàng)新程度有大有小,但總要有自己的觀點,總要有自己的一些獨特見解,總要對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展其推動作用。雖然大量論文不屬于"首次提出"、"首次發(fā)現(xiàn)",但作為一一篇論文總應(yīng)當(dāng)對某一個問題的研究有新意,或?qū)δ撤N算法有改進,或?qū)δ骋患夹g(shù)指標(biāo)有提高。那些基本上是重復(fù)他人的工作,盡管是經(jīng)過千辛萬苦潛心研究的成果,也不屬于創(chuàng)新之列。
1)觀點雷同或重復(fù)他人的工作。
2)研究深度不夠。
3)根本未作研究,整篇文章是東拼西湊的材料堆砌,因而這類文章的語言表達顯得前言不搭后語,根本無創(chuàng)造性可言。
4)論文立意很別致,是當(dāng)前研究的熱門課題,但寫不出自己的創(chuàng)新點。
也有的論文雖有一點創(chuàng)新,但由于表達不明白,哪些是前人的,哪些是自己的,所以,僅有的一點別致性也被吞噬了。
(2)論點突出
(3)尊重事實
(4)表達確鑿
5.2正文的結(jié)構(gòu)
良好的結(jié)構(gòu)層次是寫好論文的重要保證。"言之有序"的問題要靠結(jié)構(gòu)層次來保證。強調(diào)結(jié)構(gòu)的目的是為了使文章內(nèi)容能緊緊圍繞主題層層展開、環(huán)環(huán)相扣,使整篇論文系統(tǒng)嚴(yán)密、渾然一體。正文是論文的主體部分,特別講求結(jié)構(gòu)層次,因此要精心計劃。
(1)結(jié)構(gòu)層次的要求
科技論文的結(jié)構(gòu)層次有2點要求:
1)要符合規(guī)律規(guī)律。
2)要銜接自然,完整統(tǒng)一。
(2)結(jié)構(gòu)的幾種形式
常見的科技論文的結(jié)構(gòu)形式有并列式、遞進式、總分式和分總式等。
(3)正文的標(biāo)題結(jié)構(gòu)
1(一級標(biāo)題)
1.2(二級標(biāo)題)
1.2.3(三級標(biāo)題)
1.3.4.1(四級標(biāo)題)
所有的編碼均左頂格書寫。每一層次一般不超過4級,最終一級假使還要分層次,可用1);2);①;②形式表示。
正文的結(jié)構(gòu)層次不管是采用自然段還是小標(biāo)題的形式,都要注意各層次之間要緊湊銜接、環(huán)環(huán)相扣、富有規(guī)律,達到無懈可擊;層次與層次之間還應(yīng)協(xié)調(diào)一致,各部分的先后次序、篇幅的長短,都應(yīng)根據(jù)規(guī)律順序和表現(xiàn)主題的需要當(dāng)詳則詳,當(dāng)略則略。
(4)正文的過渡與照應(yīng)
5.3正文結(jié)構(gòu)層次上的常見問題
在的來稿中,正文結(jié)構(gòu)安排上存在的問題主要有以下幾種:
(1)標(biāo)題不簡明、不得體。
(2)標(biāo)題用詞不確鑿,含混不清。
(3)標(biāo)題之間缺乏規(guī)律關(guān)聯(lián)。
(4)層次遞進缺階、段,銜接不上,層次混亂,不符合事物或現(xiàn)象的發(fā)展規(guī)律。
(5)同一篇文稿中使用多種結(jié)構(gòu)方式。
6.1結(jié)
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