第14課《詩詞三首-行路難(其一)》 統(tǒng)編版語文九年級上冊

⒈朗讀背誦古代詩詞。⒉整體了解各首詩詞的主要意思。⒊體會詩詞所表現(xiàn)的情志或意趣。教學目標作者簡介

李白，字太白，號青蓮居士，有“詩仙”之稱。浪漫主義詩人。李白遭讒言被免官，使他認識到朝廷的腐朽黑暗和實現(xiàn)理想的艱難。離開長安后，他寫了不少詩篇反映英雄失路的惆悵，《行路難》即其中之一?！痉Q號】“詩仙”【評價】“中國古代杰出的浪漫主義詩人，其詩風豪放、清新、飄逸?！薄久洹?/p>

“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人?！?/p>

“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”

“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”

“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”

李白的生活和個性1、信道求仙。2、隱居游歷。3、仗義行俠，嗜酒終身。4、求仕為官。個性：狂放不羈，追求自由平等，樂觀豪邁、傲視權(quán)貴、糞土王侯。

“行路難”是樂府古題。李白以此為題的詩有三首，大約寫于天寶三年(744)。其時，作者應(yīng)召入長安已兩年，未能受到重用，最后被“賜金還鄉(xiāng)”，詩人“濟蒼生”“安社稷”的愿望無法實現(xiàn)，在朋友為他踐行的酒宴上憤而寫了這組詩。寫作背景：有感情地朗讀課文，注意節(jié)奏。行路難(其一)李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。zūnzhùsè珍羞：直萬錢：投箸：

濟滄海：長風破浪：珍貴的菜肴。價值萬文錢。直，同“值”羞，同“饈”，美味的食物。放下筷子。渡過大海乘風破浪

[zhù]讀課文注釋，解釋下面的詞語：譯讀感知意境美金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢.金樽玉盤極言飲食器具之精美清酒珍羞極言酒肴之珍奇斗十千直萬錢極言酒菜之珍貴作者從飲食器具﹑酒菜及價值方面描繪了隆重而豐盛的宴會場面.反襯作者悲憤、失望的情緒請簡要金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。運用夸張、對比的修辭。極言朋友為李白所設(shè)宴席的豐盛華美，營造出歡樂的氣氛；欲揚先抑，為下文寫苦悶茫然的心緒作鋪墊；停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。停投拔顧“停”“投”“拔”“顧”四個連續(xù)性的動作，揭示了李白內(nèi)心的極度抑郁苦悶和感情的激蕩起伏欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。析：這是詩人的想象。想想自己離開長安渡過黃河與攀登太行山的情景。詩人用“冰塞川”、“雪滿山”象征人生道路上的艱難險阻，仕途的艱難。運用比喻的修辭手法，說明自己的仕途道路受到阻塞，濟世安民的理想無法實現(xiàn)。抒寫世路的艱難。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。閑來：空閑的時候。忽復(fù)：忽然又；乘舟夢日邊：應(yīng)是“夢乘舟日邊”，因韻律句式需要而顛倒。

賞析：呂尚，九十歲在磣（chěn

）溪上釣魚，得遇周文王，后被重用，助周滅商；伊尹，受命于商湯助商滅夏之前，夢見自己乘舟繞日月而過。這兩個都是開始在政治上并不順利，而最終大有作為的人物。“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊”用典故，借古人的事例，表達自己的愿望：相信自己終有一天會被朝廷任用，施展才能。如何理解“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?？李白作為一個心懷遠大政治抱負的人，他相信盡管前路障礙重重，但終有一天會乘長風破萬里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達理想的彼岸。“破”“掛”富有動感，充滿氣勢，讓人們強烈地感受到詩人的執(zhí)著、自信，雖身處逆境仍保持樂觀進取的人生態(tài)度。這兩句詩是全篇的最強音，抒發(fā)了作者的懷才不遇，悲憤中不乏豪邁氣概。金樽清酒/斗十千，玉盤珍羞/直萬錢。停杯投箸/不能食，拔劍四顧/心茫然。欲渡黃河/冰塞川，將登太行/雪滿山。閑來垂釣/碧溪上，忽復(fù)乘舟/夢日邊。行路難，行路難！多歧路，今安在？長風破浪/會有時，直掛云帆/濟滄海?？鄲灻Ｈ蛔璧K重重憧憬希望歧路迷惘樂觀自信悲憤中不乏豪邁之情失意中仍具樂觀之意悟讀領(lǐng)會情感美小結(jié)：李白道“行路難”，卻一直在走。走著笑對紅塵，走著辭別故友。一壺濁酒，“歌遍山河八萬里”；一葉輕舟，“惟見長江天際流”?？释ü?，他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”；翰林遭貶，他“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。他一生命運多舛(chuǎn)，卻始終未停下腳步，因為他堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”！悟讀領(lǐng)會情感美請把自己假想成天寶三年黯然離開長安懷才不遇的李白，以人生獨白的方式朗讀并背誦這首詩。背讀再享詩情美1．下列詞語中加點字的讀音正確的一項是()A．酌酒(zhuó)

歧路(qǐ)冰塞川(sài)B．鮑照(Bào)

躑躅(zhí

zhú)

應(yīng)屆(yìnɡ)C．珍饈(xiǔ)

迂訥(nè)

膝蓋(xī)D．投箸(zhù)

盡管(jǐn)

比擬(nǐ)解析：A．歧qí，塞sè；B.應(yīng)yīnɡ；C.饈xiū。D2．下列對詩句的理解不正確的一項是()A．《擬行路難(其四)》是鮑照的寄寓悲憤之作。B．詩人用瀉