部門車間級安全教育培訓(xùn)

部門（車間）級安全教育培訓(xùn)安全知識(shí)學(xué)習(xí)（二）1.事故分類及產(chǎn)生原因分析

2.安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)

3.常見高危作業(yè)注意事項(xiàng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)安全：指免遭不可接受危險(xiǎn)的傷害。安全的實(shí)質(zhì)是防止事故，消除導(dǎo)致死亡、傷害、及各種財(cái)產(chǎn)損失發(fā)生的條件。安全本質(zhì)安全本質(zhì)安全：通過設(shè)計(jì)、監(jiān)控等手段使生產(chǎn)設(shè)備或生產(chǎn)系統(tǒng)本身具有安全性，即使在誤操作或發(fā)生故障的情況下也不會(huì)造成事故。事故分類--按事故狀態(tài)分類可導(dǎo)致事故發(fā)生的物的危險(xiǎn)狀態(tài)、人的不安全行為及管理上的缺陷，是引發(fā)安全事故的直接原因。事故隱患未遂事故是指未發(fā)生健康損害、人身傷亡、重大財(cái)產(chǎn)損失與環(huán)境破壞的事故。事故造成人員死亡、傷害、職業(yè)病、財(cái)產(chǎn)損失或其他損失的意外事件。事故分類---按對人體傷害的程度分類輕傷事故是指造成職工肢體傷殘，或某器官功能性或器質(zhì)性輕度損傷，一般指受傷職工歇工在一個(gè)工作日以上，計(jì)算損失工作日低于105日的失能傷害。重傷事故是指造成職工肢體傷殘或視覺、聽覺等器官受到嚴(yán)重?fù)p傷，引起人體長期存在功能障礙?；蛘邠p失工作日等于和超過105日，勞動(dòng)能力有重大損失的失能傷害。死亡事故指一次事故有海因里希安全法則人死亡（含受傷后一個(gè)月內(nèi)死亡）的事故。事故分類---按事故造成的損失分類特別重大事故是指造成30人以上死亡，或者100人以上重傷，或者1億元以上直接經(jīng)濟(jì)損失的事故；重大事故是指造成10人以上30人以下死亡，或者100人以下50人以下重傷，或者1億元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故；較大事故是指造成3人以上10人以下死亡，或者50人以下重傷（包括急性工業(yè)中毒，下同），或者5000萬元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故；一般事故是指造成3人以下死亡，或者10人以下重傷，或者1000萬元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故事故分類---按事故發(fā)生的形態(tài)分類安全知識(shí)學(xué)習(xí)安全知識(shí)學(xué)習(xí)安全知識(shí)學(xué)習(xí)安全事故安全知識(shí)學(xué)習(xí)----安全“三違”人的因素物的因素管理的因素違章指揮違章操作違反勞動(dòng)紀(jì)律機(jī)械設(shè)備工具等有缺陷或環(huán)境條件差而引起事故。管理上存在缺陷。安全知識(shí)學(xué)習(xí)人的不安全行為1忽視安全，忽視警告，操作錯(cuò)誤3使用不安全設(shè)備6冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)場所9有干擾和分散注意力的行為2人為造成安全裝置失效4用手代替工具操作7攀、坐不安全位置8忽視個(gè)體勞動(dòng)防護(hù)用品、用具的使用或未能正確使用5物體存放不當(dāng)11不安全裝束10機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)加油、修理、檢查、調(diào)整、焊接、清掃等工作物的不安全狀態(tài)01020304防護(hù)、保險(xiǎn)、信號等裝置缺乏或有缺陷無防護(hù)裝置、無保險(xiǎn)裝置、無報(bào)警裝置、無安全標(biāo)志、無護(hù)欄、絕緣不良、防護(hù)裝置調(diào)整不當(dāng)?shù)仍O(shè)備、設(shè)施、工具、附件有缺陷制動(dòng)裝置有缺欠、安全間距不夠、工件有毛刺、機(jī)械強(qiáng)度不夠、絕緣強(qiáng)度不夠等勞動(dòng)防護(hù)用品用具缺乏或有缺陷無個(gè)人防護(hù)用品、用具；所用的防護(hù)用品、用具不符合安全要求設(shè)備在非正常狀態(tài)下運(yùn)行設(shè)備帶“病”運(yùn)轉(zhuǎn)、超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)、設(shè)備失修、保養(yǎng)不當(dāng)、設(shè)備失靈管理的缺陷技術(shù)和設(shè)計(jì)上缺陷安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)不夠人員安排不當(dāng)、勞動(dòng)組織不合理對現(xiàn)場工作缺乏檢查或指導(dǎo)錯(cuò)誤沒有安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，或者不健全沒有事故防范和應(yīng)急措施或者不健全對事故隱患整改不力，經(jīng)費(fèi)不落實(shí)16種不安全心理麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一。行為上表現(xiàn)為馬馬虎虎、大大咧咧、口是心非、盲目自信。盲目相信自己的以往經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為技術(shù)過得硬，保準(zhǔn)出不了問題。是以往成功經(jīng)驗(yàn)或習(xí)慣的強(qiáng)化，多次做也無問題。我行我素是高度緊張后的精神疲勞，產(chǎn)生麻痹心理。是個(gè)性因素，一貫松松垮垮，不求甚解的性格特征，自以為絕對安全。因循守舊，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。亦可稱“節(jié)能心理”，是指在作業(yè)中盡量減少能量支出，能省力便省力，能將就湊合就將就湊合的一種心理狀態(tài)，也是懶惰行為的心理依據(jù)。干活圖省事，嫌麻煩。節(jié)省時(shí)間，得過且過。許多違章人員在行動(dòng)前的一種重要心態(tài)，把出事的偶然性絕對化，在現(xiàn)實(shí)工作中，對發(fā)生僥幸心理的人時(shí)有所見。不是不懂安全操作規(guī)程，缺乏安全知識(shí)，技術(shù)水平不低，而是“明知故犯”違章不一定出事，出事不一定傷人，傷人不一定傷己。一種無視社會(huì)規(guī)范或管理制度的對抗性心理狀態(tài)，一般在行為上表現(xiàn)“你讓我這樣，我偏要那樣、越不許干，我越要干”等特征。顯現(xiàn)對抗：當(dāng)面頂撞，不但不改正，反而發(fā)脾氣，或罵罵咧咧，繼續(xù)違章。隱性對抗：表面接受，心理反抗，陽奉陰違，口是心非。不安全心理爭強(qiáng)好勝本來是一種積極的心理品質(zhì)，但如果它和炫耀心理結(jié)合起來，且發(fā)展到不恰當(dāng)?shù)牡夭?，就?huì)走向反面。爭強(qiáng)好勝，積極表現(xiàn)自己，能力不強(qiáng)但自信心過強(qiáng)，不思后果、蠻干冒險(xiǎn)作業(yè)。長時(shí)間做相同冒險(xiǎn)的事，無任何防護(hù)，終有一失。也稱湊興心理。是在社會(huì)群體成員之間人際關(guān)系融洽而在個(gè)體心理上的反映。個(gè)體為了能獲得心理上的滿足和溫暖，喜歡湊熱鬧，尋開心忘忽所以。過火的玩笑，傷害成員之間的感情，產(chǎn)生誤會(huì)和矛盾。不安全心理冒險(xiǎn)也是引起違章操作的重要心理原因之一。理智性冒險(xiǎn)，明知山有虎，偏向虎山行。非理智性冒險(xiǎn)，受激情的驅(qū)使，有強(qiáng)烈的虛榮心，怕丟面子，硬充大膽。是指個(gè)人在群體中由于實(shí)際存在的或頭腦中想象到的社會(huì)壓力與群體壓力，而在知覺、判斷、信念以及行為上表現(xiàn)出與群體中大多數(shù)人一致的現(xiàn)象。是自覺從眾，心悅誠服、甘心情愿與大家一致違章。是被迫從眾，表面上跟著走，心理反感。不安全心理表現(xiàn)為心不在焉，滿不在乎。是本人根本沒意識(shí)到危險(xiǎn)的存在，認(rèn)為章程是領(lǐng)導(dǎo)用來卡人的。是對安全問題談起來重要，干起來次要，比起來不要，不把安全規(guī)定放眼里。認(rèn)為違章是必要的，不違章就干不成活好奇心人皆有之。是對外界新異刺激的一種反應(yīng)。以前未見過，感覺很新鮮，亂摸亂動(dòng)，使一些設(shè)備處于不安全狀態(tài)，而影響自身或他人的安全。因周圍發(fā)生的事影響正常操作，造成違章事故。不安全心理這是個(gè)別人的特殊心態(tài)，一旦出現(xiàn)，后果極為嚴(yán)重。錯(cuò)覺是有刺激物的情況下發(fā)生的，一般不會(huì)消失（不同于幻覺）莫名其妙的“違章”，其實(shí)是人體心理幻覺所致。在作業(yè)環(huán)境中，溫度、色彩、聲響、照明等因素，超出人們的感覺功能的限度時(shí)，會(huì)干擾人的思維判斷，導(dǎo)致判斷失誤和操作失誤。不安全心理情緒是心境變化的一種狀態(tài)。顧此失彼、手忙腳亂。高度興奮導(dǎo)致不安全行為。對突如其來的異常情況，驚慌失措，甚至茫然。無法進(jìn)行應(yīng)急處理，難斷方向。從事單調(diào)、重復(fù)工作的人員，容易產(chǎn)生心理疲勞和厭倦感。重復(fù)不斷無變化的、缺乏自主性、感覺不到有意義和重要性。不安全心理安全知識(shí)學(xué)習(xí)（二）

1.事故分類及產(chǎn)生原因分析

2.安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)

3.常見高危作業(yè)注意事項(xiàng)安全知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)三級安全教育：公司級（廠級）、車間級（部門級）、班組級安全教育。“四不放過”：事故原因不查清不放過；責(zé)任人員未處理不放過；整改措施未落實(shí)不放過；有關(guān)人員未受到教育不放過?！叭保褐a(chǎn)特性，知火災(zāi)危險(xiǎn)性，知技術(shù)防范措施?！八臅?huì)”：會(huì)報(bào)警，會(huì)操作消防設(shè)施、器材，會(huì)撲救初期火災(zāi)，會(huì)逃生自救方法。三（四）不傷害：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害（保護(hù)他人不受到傷害）三違：違章指揮，違章操作，違反勞動(dòng)紀(jì)律三無：個(gè)人無違章，崗位無隱患，班組無事故特種作業(yè)：電焊、電工、壓力容操作、起重設(shè)備操作以上作業(yè)必須持有經(jīng)過國家培訓(xùn)考試合格后頒發(fā)的證書方可上崗作業(yè)。安全生產(chǎn)“四不傷害”原則不傷害自己不傷害他人不被他人傷害保護(hù)他人不被傷害安全生產(chǎn)“四不傷害”原則不傷害自己安全生產(chǎn)“四不傷害”原則不傷害自己不傷害他人安全生產(chǎn)“四不傷害”原則不被他人傷害安全生產(chǎn)“四不傷害”原則保護(hù)他人不被傷害安全標(biāo)志安全標(biāo)志禁止吸煙禁止標(biāo)志--禁止人的不安全行為的圖形標(biāo)志；當(dāng)心火災(zāi)警告標(biāo)志--提醒人們對周圍環(huán)境進(jìn)行注意的圖形標(biāo)志；戴防護(hù)鏡指令標(biāo)志--強(qiáng)制人們必須做出某種動(dòng)作或采用防范措施的圖形標(biāo)志；緊急出口提示標(biāo)志--向人們提供某種信息的圖形標(biāo)志。常見警示標(biāo)志安全標(biāo)志安全知識(shí)學(xué)習(xí)（二）

1.事故分類及產(chǎn)生原因分析

2.安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)

3.常見高危作業(yè)注意事項(xiàng)有限空間有限空間有限空間有限空間動(dòng)火作業(yè)

動(dòng)火作業(yè)注意事項(xiàng)1、審批：明確申請用火單位、用火部位、用火種類、用火作業(yè)起止時(shí)間、用火原因、作業(yè)環(huán)境、防火措施及動(dòng)火人、審批人等事項(xiàng)。2、措施：現(xiàn)場需配備滅火器（2個(gè)）、消防桶（1個(gè)）、消防鐵鍬（1把）等滅火設(shè)施。還要將臨時(shí)水管接入現(xiàn)場。3、監(jiān)護(hù)人：在動(dòng)火過程中“動(dòng)火監(jiān)護(hù)人”不能離開現(xiàn)場，必要時(shí)還要站在水管旁守護(hù)。待動(dòng)火作業(yè)完成、動(dòng)火部位冷卻，清理現(xiàn)場后方可離開用電安全注意事項(xiàng)車間內(nèi)的電氣設(shè)備，不要隨便亂動(dòng)。修理機(jī)械設(shè)備，先切斷電源。配電箱、配電板、開關(guān)等必須保持完好，不得有破損或帶電部分裸露；嚴(yán)禁用水沖洗或用濕布擦洗電氣設(shè)備。安裝、維修電氣器具，必須由持證的電工操作，其余人員一律不許作業(yè)。移動(dòng)非固定安裝的用電設(shè)備，如電風(fēng)扇、電焊機(jī)等時(shí)必須先切斷電源，然后再移動(dòng)；在雷雨時(shí)，不要走近高壓電桿、避雷針等接地導(dǎo)線20米之內(nèi),以免發(fā)生觸電。用電安全注意事項(xiàng)電器使用之插頭松動(dòng)/損壞應(yīng)及時(shí)維修更換，帶故障運(yùn)行極易造成短路，進(jìn)而損壞設(shè)備影響生產(chǎn)并導(dǎo)致觸電/火災(zāi)等安全事故發(fā)生。產(chǎn)線配電盤內(nèi)禁止放置任何物品化學(xué)品使用注意事項(xiàng)公司某些崗位有使用化學(xué)品。化學(xué)品必須有MSDS（安全技術(shù)說明書），使用者必須懂得安全使用知識(shí)。到每個(gè)崗位要了解本崗位使用什么化學(xué)品，這些化學(xué)品有什么危險(xiǎn)特性，如何安全使用？單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式1/必須嚴(yán)格遵守使用危險(xiǎn)化學(xué)品的安全操作規(guī)程；2/在使用危險(xiǎn)化學(xué)品之前,必須仔細(xì)閱讀危險(xiǎn)化學(xué)品安全技術(shù)說明書,尤其是有關(guān)安全注意事項(xiàng)和應(yīng)急處理方面的內(nèi)容3/按照公司要求和安全技術(shù)說明書的要求穿戴好個(gè)人防護(hù)用品,不能直接接觸會(huì)引起過敏和經(jīng)皮膚吸收引起中毒的危險(xiǎn)化學(xué)品；第一第二第三化學(xué)品使用注意事項(xiàng)危險(xiǎn)化學(xué)品使用注意事項(xiàng)取染料及特殊藥品時(shí)必須戴好防毒面具、防護(hù)鏡、防護(hù)手套。料藥品稱完后應(yīng)及時(shí)密封好，防止回潮分解、飄散或泄漏。特殊藥品如：片堿、酸、雙氧水等對身體有傷害刺激的藥品，不慎濺入眼睛或身體，應(yīng)立即用清水沖洗，或醫(yī)院就診。腐蝕的藥品稱重時(shí)采用塑料桶。化學(xué)品使用注意事項(xiàng)防護(hù)手套：防止火與高溫、低溫，電磁與電離輻射，電、化學(xué)物質(zhì)的傷害；防止撞擊、切割、擦傷?；瘜W(xué)品使用注意事項(xiàng)著裝1、保持廠服清潔，骯臟的廠服可能引致皮膚病。2、工作時(shí)，頭發(fā)應(yīng)扎扎好，否則容易被機(jī)器所纏繞而引致頭部受傷。3、工作時(shí)，廠服要“三緊”，即扎好衣領(lǐng)、衣袖和衣襟，避免纏繞受

傷。特別在搬運(yùn)物料時(shí)，應(yīng)及時(shí)扎好褲腳，以免掛倒受傷。4、廠服被化學(xué)物品染污，應(yīng)馬上更換及徹底清潔。化學(xué)品使用注意事項(xiàng)a不懂登高安全常識(shí)的人不準(zhǔn)登高。登高作業(yè)必須采取安全措施。確認(rèn)安全時(shí)才能工作；b不宜進(jìn)行登高作業(yè)的人員不準(zhǔn)登高作業(yè)；c不準(zhǔn)使用存在缺陷的登高工具；d單梯與地面的夾角為60度左右，地面光滑時(shí)，必須有防滑裝置；e梯子頂端要牢固，并采取相應(yīng)的防護(hù)措施，禁止在不牢靠的物體上搭放梯子；f登高作業(yè)禁止用拋、擲等辦法傳遞工具、材料等；g梯子上有人禁止挪動(dòng)梯子；h上下梯不要手提工具、材料等，并要面里背外循級上下，禁止兩同時(shí)登梯；i登高工作時(shí)應(yīng)避開架空電線，若達(dá)不到安全距離時(shí)，必須采取安全措施；登高作業(yè)注意事項(xiàng)燃燒，俗稱“起火”、“著火”，是一種發(fā)光、發(fā)熱的化學(xué)反應(yīng)，它需具備以下三個(gè)條件：一、防火安全常識(shí)A、燃燒的基本知識(shí)在某種情況下，雖然具備了燃燒的三個(gè)必要條件，但由于可燃物質(zhì)的數(shù)量不夠，氧氣不足或者火源的熱量不夠，燃燒也不能發(fā)生。因此，燃燒要具備以下的充分條件：1.要有可燃物。凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱可燃物。可燃物按其物理狀態(tài)分為氣體、液體和固體。（1）可燃?xì)怏w種類很多，如煤氣、甲烷等。（2）可燃液體使用很廣泛，如汽油、柴油、煤油、酒精等。（3）可燃固體種類極多，如木材、紙張等。2.要有助燃物。助燃物主要為氧氣或空氣，因?yàn)榭諝庵泻?1％的氧，其他助燃物有各類氧化劑，如過氧化物、硝酸及其鹽類。（1）明火。如打火機(jī)火、蠟燭火、火柴火等。3.要有著火源。著火源主要是熱能，常見的有以下幾種：（2）高溫物體。如白熾燈泡、汽車排氣等。（3）電熱能。如電阻發(fā)熱、電流發(fā)熱、電火花,電源線過載等。（1）一定濃度。可燃物主要指可燃?xì)怏w、可燃液體蒸氣。（2）一定的含氧量。（3）一定的著火能量。消防安全注意事項(xiàng)二、滅火的幾種基本方法1.冷卻法：就是降低燃燒物質(zhì)的溫度使火熄滅。如：可用水直接噴灑在燃燒物上，吸收能量，使溫度降低到燃點(diǎn)以下，就可以使火焰熄滅。對水忌水的物品，如油類著火，則不可以用水滅。2.息法：就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，斷絕氧氣對燃燒物的助燃，最后使火焰窒息。使用泡沫滅火器、二氧化碳滅火器滅火，都有窒息作用。3.離法：就是要斷絕可燃燒物。（1）將燃燒點(diǎn)附近的可燃物移到遠(yuǎn)離火的地方，防止火勢蔓延。（2）切斷流向燃點(diǎn)的可燃液體。如關(guān)閉煤氣管閥門等。4.制法：用有抑制作用的滅火劑射到燃燒物上，使燃燒停止。如使用干粉、1211滅火器等。1