好老師教育心得體會

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作為老師，平常應盡可能多的了解各方面的學問，以滿意同學的奇怪???心，成為同學的良師益友，使自己的教育思想先進、觀念更，這是教育的藝術(shù)，共享怎樣做個好老師心得體會感悟。下面是酷貓寫作我為大家收集整理的教育的藝術(shù)怎樣做個好老師心得體會感悟，歡迎大家閱讀。

教育的藝術(shù)怎樣做個好老師心得體會感悟

老師的天職是育人，肩負著民族興衰的重任，被廣泛譽為園丁、春蠶、蠟燭、人梯、靈魂工程師、太陽底下最光芒的職業(yè)怎樣才能不辜負這些美稱呢?我認為關(guān)鍵是心中要有愛。我國現(xiàn)代教育家夏沔尊曾說：教育之沒有情感，沒有愛，猶如池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛就沒有教育。是的，要成為一名優(yōu)秀的人民老師，心中必需要有愛。

首先，要愛同學。

每一位同學都是祖國的花朵、建設祖國的棟梁，因此我們要把每一位同學都看作是愛迪生、愛恩斯坦。用愛心、關(guān)懷、責任心、寬容心、細心去培育他們。高爾基說過：誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人才會教育孩子。確實，愛是一種情感溝通，只有把酷熱的愛通過一言一行傳給同學時，才會激起同學對老師情感的回報，從而樂于接受你所賜予的一切。所以要成為一名受同學愛戴的老師，先決條件是要愛同學，只有心中有愛，才會無微不至地關(guān)懷同學的健康成長;才會竭盡全力地去教育好同學。蘇聯(lián)有名教育學家蘇霍姆林斯基傾注了10年的愛，終將一名有偷竊習慣的同學培育成了一名勝利的農(nóng)莊主席，可謂愛的宏大!

其次，要愛學習。

教育是一項澆灌事業(yè)，要給同學一杯水，老師必需是一條有源頭的河流。所以要成為一名受同學尊敬的老師，肯定都要喜愛學習，不斷學習，樹立終生學習的理念。學習新的教育理念，是使自己的教育取得勝利的法寶;學習新的教學方法，力爭使自己的教學與時俱進，成為一種進展著的教學藝術(shù);學習專業(yè)學問，使自己擁有豐富的學問積累和寬闊的智力背景。只有愛學習的老師，才會在教學中保持制造的激情與活力，不斷提高自己的教育教學質(zhì)量，成為同學傾心，學校放心，家長快樂的名師。

再次，要愛自己所從事的事業(yè)。

教育是一項事業(yè)，我們要愛自己所從事的事業(yè)，而不要僅僅把它當作一種職業(yè)，更不能只當作是一個謀生的飯碗。職業(yè)與事業(yè)的不同層次在于職業(yè)只讓我們生存，而事業(yè)才能讓我們自己、國家、社會進展。因此要成為一名對同學終生產(chǎn)生主動影響的老師，必需把教育當作一項事業(yè)作一生不懈的追求，把教育好同學放在首位，不為權(quán)力、地位、名譽、金錢和其他物質(zhì)利益所動搖，每一天都布滿激情，勇于開拓，敢于追求，讓三尺講臺綻放出世界上最美最絢爛的花朵。老師生活雖然艱苦，但我看到同學獲得優(yōu)異成果后欣喜的笑容，看到一屆屆的同學正成人成才，我感到無比歡樂!

我們既然選擇了老師，就注定一生都要傾注愛。只要不吝惜揮灑愛的老師，才會成為受同學愛戴的老師;才會成為受同學尊敬的老師;才會成為受同學感謝的老師。國家教育周部長曾說：沒有愛就沒有教育，師愛就是老師的靈魂。我，一介書生，深有同感。

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教育的藝術(shù)怎樣做個好老師心得體會

老師的天職是育人，肩負著民族興衰的重任，被廣泛譽為園丁、春蠶、蠟燭、人梯、靈魂工程師、太陽底下最光芒的職業(yè)怎樣才能不辜負這些美稱呢?在此談談教育的藝術(shù)怎樣做個好老師心得體會。下面是酷貓寫作我為大家收集整理的教育的藝術(shù)怎樣做個好老師心得體會，歡迎大家閱讀。

教育的藝術(shù)怎樣做個好老師心得體會

師德是一種職業(yè)道德，它是老師和一切教育工在從事教育活動中必需遵守的道德規(guī)范和行為準則。老師的道德素養(yǎng)比老師的文化素養(yǎng)更為重要，老師的道德是老師的靈魂，師德是老師人格特征的直接表達。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。老師的品德和素養(yǎng)是老師進展的一個重要前提，只有對怎樣做一名好老師這一問題有深刻的熟悉，才能對自己提出更高要求。十年樹木，百年樹人怎樣才能做一名好老師呢?主要表如今以下幾個方面：

1.矢志不渝鑄師魂。

自任教以來我始終擔當數(shù)學教學工作，始終堅持德育首位的原則，注意同學的思想教育工作，實事求是，公正嚴明，在同學中威信很高。我堅持以德治教，以德育德。堅持從育人環(huán)境抓起，從同學行為規(guī)范抓起，從每一名同學抓起，給同學營造了和諧的環(huán)境，喚起了同學的自信，使同學重新熟悉自我，戰(zhàn)勝自我，學會做人，努力成人，振作精神，奮勉進取。

2.樹立良好的師德形象。

老師良好的思想品德將是老師最宏大人格力氣的表達。我們這的杜順老師，他不幸患上了脊髓空洞癥，上課時整個身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不悲傷，靠著對人民教育事業(yè)的熱誠之心，依舊堅韌地堅守在講臺上。同學看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課，都感動得落淚。他深情地說：我的學問是人民給的，我要珍惜這有限的時間，把學問獻給人民。古今中外很多事例證明，育人單憑熱忱和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名老師就，要有悄悄無聞的奉獻精神，甘為人梯，像春蠶吐盡青絲，像蠟燭化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給同學。

3.提升專業(yè)技術(shù)力量，提升老師魅力。

首先，老師要提升專業(yè)素養(yǎng)。專業(yè)素養(yǎng)和教學水平是一個老師在課堂上人格魅力的最直接呈現(xiàn)，也是影響同學業(yè)務素養(yǎng)的最直接因素。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說過:同學可以諒解老師的嚴峻、刻板甚至吹毛求疵，但是不能諒解他們的不學無術(shù)，假如老師不能完善地把握自己的專業(yè)，就不能成為一個好老師。

其次，老師要增添理論深度，學習教育學、心理學等教育理論，不斷提高業(yè)務水平，樹立終身學習的自覺性，要親密關(guān)注現(xiàn)代科學的進展改變，擅長汲取和利用新學問拓寬教學內(nèi)容，將科學理論與教育實踐結(jié)合起來，在實踐中摸索、總結(jié)教育的規(guī)律與教育的藝術(shù)，提升人生品位。

4、學會寬容，敬業(yè)愛生

愛同學是老師職業(yè)道德的核心，是教好書、育好人的力氣源泉。老師只有理性地分析不同的同學的心理，以愛心為前提，充分敬重同學個體，才能贏得同學的歡迎，也只有友愛、和善、公正、敬重、信任地對待同學，老師的教育才能使同學在平和、愉悅的心態(tài)下接受，才能使同學倍感親切和暖和，從而產(chǎn)生心靈的和諧共振，同學自然會自愿接受約束，不斷增添自我教育、自我修養(yǎng)的主動性和自覺性，從而促進同學的自我進展、自我提高。古今中外，凡宏大的教育家都是布滿愛心的人?？鬃佑芯訉W道則愛人之語。

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2023開展爭做具有新疆特色四好老師教育實踐活動心得體會

要做一名具有新疆特色的好老師，肯定要有扎實的專業(yè)學問。唐代大文豪韓愈為老師的職業(yè)定位是傳道，授業(yè)，解惑，傳道，就是做思想工作，老師首先是思想者，下面是我整理的關(guān)于2023開展爭做具有新疆特色四好老師教育實踐活動心得體會，歡迎閱讀!

百年大計，教育為本;教育大計，老師為本。正是從這個意義上說，老師隊伍的素養(yǎng)凹凸，確定著一個國家和民族的將來。

在如今社會，怎樣做個好老師是我們每個老師心中所想，可從以下幾點入手：

一、愛崗敬業(yè)、盡職盡責

作為一名老師，必需要有良好的職業(yè)道德，具有較高的人格魅力，教育家陶行知曾說過，德者師之魂。老師是同學崇拜和仿照的對象，老師只有以身作則，才能有效引導同學怎樣去做人和學習。學高為師，身正為范，這是對老師職業(yè)特征的概括，也是對現(xiàn)代老師人格塑造的要求。

做一名好老師應當有職業(yè)之愛。干一行，愛一行，既然自己選擇了老師這一職業(yè)，就要把自己的這份職業(yè)當成一種事業(yè)來對待，從而會產(chǎn)生一種對事業(yè)的執(zhí)著和喜愛，并且具有著一種劇烈的責任感。只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和喜愛，崇高的使命感和責任心才會油然而生;只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和喜愛，才會喜愛同學;在工作過程中高標準要求自己，時刻規(guī)范自己的言行。為人師表，以身立教，樂于奉獻，不計個人得失，一切聽從工作需要，自覺地主動地為每一位同學的健康成長盡心盡力，盡職盡責。

做一名好老師，還要具有愛崗敬業(yè)的精神，而敬業(yè)與愛同學是分不開的。要愛同學，要讓同學喜愛你。春雨能暖和冰封的泥土，朝陽能撫慰心靈的湖水，生命的歌聲能喚醒一粒粒沉睡的種子。愛同學，就要像春風化雨般無聲，讓他成為莘莘學子心目中的一種看得見，摸得著的最為催人奮進的有效情愫，讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景致。師愛應當是每個同學都能充共享受的權(quán)利，充分沐浴愛的霞光。留有死角的師愛是一種不公正的師愛，不成熟的師愛，因此我特殊關(guān)注那些有問題的特別孩子，我專心去體會孩子的心情，孩子的感受。所以我從來沒有由于他們學習或行為習慣差而放棄他們，由于他們就像是一顆蒙著塵埃的珠子，作為老師的我有責任去發(fā)覺他們，重視他們，為他們擦拭，幫他們發(fā)亮。或許他們的光是微弱的，但是我們要信任有光就會有盼望。他們的接受力量差，我們要不厭其煩地一遍又一遍地為他們講解。讓這些孩子不斷地取得進步，漸漸跟上班集體前進的腳步。

二、加強學習，提升自身素養(yǎng)

俗話說：活到老，學到老。更何況一名學校老師，要給同學一杯水，自己必需先有一桶水。我認為要做一名好老師，甚至要有一河的活水。這就要求我們不斷學習，具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學問和淵博的文化學問。老師的專業(yè)學問是教書育人的資本，是將同學培育成才的必備條件，是老師必備的業(yè)務素養(yǎng)。只有這樣才能培育出高素養(yǎng)的對社會有用的人才。此外，老師更應具有淵博的學問。有學者說老師知道的東西，要大大超過他要教給同學的范圍，要具有寬敞的科學視野，否則，他就不能喚起和進展同學對所學學問的愛好，就不能滿意他們的需要。淵博的學問能有益于增添教學效果，滿意同學的求知欲，也是適應現(xiàn)代社會科技不斷進展的需要。因此，老師要具有精深的專業(yè)學問，能在課堂上展現(xiàn)自己的獨特，能以教書傳知，育人感人，

作為老師，平常應盡可能多的了解各方面的學問，以滿意同學的奇怪???心，成為同學的良師益友，使自己的教育思想先進、觀念更新，不教條守舊，帶著微笑進課堂，流利、生動、自然地講解教學內(nèi)容，啟發(fā)引導同學去思索探究，努力根據(jù)學科的課程標準要求和特點，敬重同學的獨特，關(guān)注同學的愛好，從同學實際動身，從同學的生活入手，用自己的學問感染同學，在課堂上注意同學的自主學習，合作溝通，努力創(chuàng)設一種競爭向上的學習氣氛，使教學過程漸漸成為師生溝通，共同進展的互動過程。

三、與時俱進，勇于創(chuàng)新

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興盛發(fā)達的不竭動力。尤其在學問經(jīng)濟時代，科技進展日新月異。面對經(jīng)濟飛速進展的時代，面對新一輪課程改革，面對新時代的同學，做一名好老師，我認為要與時俱進，勇于創(chuàng)新。不斷探究新的途徑方法，以同學為主體，課堂不教死書，死教書，不能像以前一樣，就課本教課本，而要更新觀念。

做一個好老師應當具有獨特的教學藝術(shù)，教學藝術(shù)直接關(guān)系到同學學習的愛好和效率，老師應努力實踐，主動探究獨特的教學方法，設計好每一堂課，盡量兼顧每一位同學，因材施教，因人而易，制造多樣化的教學方法。依據(jù)同學的特點，制定教學打算，依據(jù)教學過程的狀況要把握好預設和生成的關(guān)系，教學手段要做到與時俱進，努力把握好現(xiàn)代信息技術(shù)。新的課程標準要求我們老師必需樹立以人為本的教育理念，好老師應能充分信任同學的潛力，挖掘孩子的優(yōu)點和特長，進展孩子的獨特。讓每個孩子追求勝利是我們追求的教育目標，一名好老師肯定會給孩子營造一個有詩意的課堂，使教學成為師生生命進展的載體，煥發(fā)師生生命的活力，塑造同學完好健全的人格。在這樣的課堂里，師生民主公平;學問是師生互動生成的;同學成果的評價是全方位的、立體的、運動的。

要成為一名好老師還應不斷地改革創(chuàng)新，不斷地給自己充電，不斷地完善自己，由于學習是無止境的。只有不斷地學習新學問，新理念，才能在教學過程中不斷地創(chuàng)新，才能跟上時代的步伐。

四、好老師還應當有一個健康的心態(tài)

當今社會是一個布滿競爭的社會，這樣的社會勢必會給人帶來很多無形或有形的壓力。學會如何釋放自己，始終以一顆寬容的心去面對一切，那樣你才能有一個健康的心態(tài)，去面對你工作中的壓力，去克服種種困難和問題，使很多問題能迎刃而解。

好老師應當有著開闊的胸懷，勇于接受各種批判與自我批判，布滿愛心與責任感等等。做一個好老師很不簡單，對于一個年輕老師來說更是熟悉膚淺。我們只有在實踐中不斷思索和探究，才有可能向之邁進一步。記得有一位老老師曾經(jīng)說過：每位老師都要喜愛教育事業(yè)，每位老師都要喜愛我們的孩子。千萬不要把孩子估量錯了，估量少了，估量小了。孩子們的事沒有一件是小事。他們的事在老師心中應是大事，要事。把小孩子的事做好就是我們老師的責任。做好了我們會感覺活的很有意義。我想這也許就是好老師的典范吧。我會用我的實際行動，努力使自己成為一個好老師。

做一名好老師應當成為我們每位老師終生為之追求的奮斗目標，只有腳踏實地，從小事做起，從眼前做起，堅持不懈，不斷反思，不斷改良，才能真正實現(xiàn)做一名好老師的崇高目標。

教育的藝術(shù)怎樣做個好老師心得體會感想

老師要教給同學學問，自己必需擁有學問。而學問的擁有，必需是要通過不斷的學習，不斷的獲得新學問。任何時候都要虛心學習，敢于承認自己的缺乏，在此談談教育的藝術(shù)怎樣做個好老師心得體會感想。下面是酷貓寫作我為大家收集整理的教育的藝術(shù)怎樣做個好老師心得體會感想，歡迎大家閱讀。

教育的藝術(shù)怎樣做個好老師心得體會感想

老師的天職是育人，肩負著民族興衰的重任，被廣泛譽為園丁、春蠶、蠟燭、人梯、靈魂工程師、太陽底下最光芒的職業(yè)怎樣才能不辜負這些美稱呢?我認為關(guān)鍵是心中要有愛。我國現(xiàn)代教育家夏沔尊曾說：教育之沒有情感，沒有愛，猶如池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛就沒有教育。是的，要成為一名優(yōu)秀的人民老師，心中必需要有愛。

首先，要愛同學。

每一位同學都是祖國的花朵、建設祖國的棟梁，因此我們要把每一位同學都看作是愛迪生、愛恩斯坦。用愛心、關(guān)懷、責任心、寬容心、細心去培育他們。高爾基說過：誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人才會教育孩子。確實，愛是一種情感溝通，只有把酷熱的愛通過一言一行傳給同學時，才會激起同學對老師情感的回報，從而樂于接受你所賜予的一切。所以要成為一名受同學愛戴的老師，先決條件是要愛同學，只有心中有愛，才會無微不至地關(guān)懷同學的健康成長;才會竭盡全力地去教育好同學。蘇聯(lián)有名教育學家蘇霍姆林斯基傾注了10年的愛，終將一名有偷竊習慣的同學培育成了一名勝利的農(nóng)莊主席，可謂愛的宏大!

其次，要愛學習。

教育是一項澆灌事業(yè)，要給同學一杯水，老師必需是一條有源頭的河流。所以要成為一名受同學尊敬的老師，肯定都要喜愛學習，不斷學習，樹立終生學習的理念。學習新的教育理念，是使自己的教育取得勝利的法寶;學習新的教學方法，力爭使自己的教學與時俱進，成為一種進展著的教學藝術(shù);學習專業(yè)學問，使自己擁有豐富的學問積累和寬闊的智力背景。只有愛學習的老師，才會在教學中保持制造的激情與活力，不斷提高自己的教育教學質(zhì)量，成為同學傾心，學校放心，家長快樂的名師。

再次，要愛自己所從事的事業(yè)。

教育是一項事業(yè)，我們要愛自己所從事的事業(yè)，而不要僅僅把它當作一種職業(yè)，更不能只當作是一個謀生的飯碗。職業(yè)與事業(yè)的不同層次在于職業(yè)只讓我們生存，而事業(yè)才能讓我們自己、國家、社會進展。因此要成為一名對同學終生產(chǎn)生主動影響的老師，必需把教育當作一項事業(yè)作一生不懈的追求，把教育好同學放在首位，不為權(quán)力、地位、名譽、金錢和其他物質(zhì)利益所動搖，每一天都布滿激情，勇于開拓，敢于追求，讓三尺講臺綻放出世界上最美最絢爛的花朵。老師生活雖然艱苦，但我看到同學獲得優(yōu)異成果后欣喜的笑容，看到一屆屆的同學正成人成才，我感到無比歡樂!

我們既然選擇了老師，就注定一生都要傾注愛。只要不吝惜揮灑愛的老師，才會成為受同學愛戴的老師;才會成為受同學尊敬的老師;才會成為受同學感謝的老師。國家教育周部長曾說：沒有愛就沒有教育，師愛就是老師的靈魂。我，一介書生，深有同感。

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教育的藝術(shù)怎樣做個好老師心得體會范文

老師要增添理論深度，學習教育學、心理學等教育理論，不斷提高業(yè)務水平，樹立終身學習的自覺性，要親密關(guān)注現(xiàn)代科學的進展改變，在此共享教育的藝術(shù)怎樣做個好老師心得體會范文。下面是酷貓寫作我為大家收集整理的教育的藝術(shù)怎樣做個好老師心得體會范文，歡迎大家閱讀。

教育的藝術(shù)怎樣做個好老師心得體會范文

學習了《教育的藝術(shù)怎樣做個好老師》這篇講座后，使我深刻地熟悉到教學藝術(shù)的基礎(chǔ)與定位。教育是一門科學，更是一門藝術(shù)。由于教育是公益服務事業(yè)，老師是供應這種公益教育的實踐者!在很多學校的標語中常?？梢钥吹揭磺袨榱送瑢W，為了一切的同學，為了同學的一切。這句話更加說明白同學是學習和進展的仆人，而老師是引導者。同時我們的教育培育的是一個個將來為國家為社會有用的全面進展人，而不是一個有著言聽計從的因循守舊的人。所以，我們作為教育工來對孩子進行教育要充分把握肯定的教育技巧和教育藝術(shù)。通過學習我把握了以下幾點：

一、遵循同學的身心進展規(guī)律。

在同學教育中，同學身心進展有著客觀的規(guī)律，不同進展水平的同學其選擇的教育內(nèi)容、方式和途徑也各有差異，這就要求教育要遵循循序漸進的原則，不行拔苗助長。同時，在教育中，由于同學家庭環(huán)境不一樣，同學個體間也存在著差異，因此，要考慮到同學的愛好，以及對不同學問感受力等各方面的因素，因材施教，充分了解自己的孩子，依據(jù)孩子自身特點來進行教育。

二、提升自身修養(yǎng)。

老師的自身修養(yǎng)深刻地影響著孩子。作為老師，要擅長發(fā)覺美，給孩子制造美的環(huán)境，和孩子一起來共享、品嘗生活中的美;要增加自身的行為體驗，可以帶著孩子多參與一些實踐活動，在實踐活動中增加自身的體驗，在體驗的積累中學習學問，從而逐步提升自身修養(yǎng)。

在課堂教育中，老師應具備肯定的教育心理學學問，提高自身教育修養(yǎng)，消退功利思想，遵循同學身心進展規(guī)律，敬重與理解同學，從而促進同學自身全面進展。

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教育的藝術(shù)怎樣做個好老師心得體會優(yōu)秀范文

只要不吝惜揮灑愛的老師，才會成為受同學愛戴的老師;才會成為受同學尊敬的老師;才會成為受同學感謝的老師。下面是酷貓寫作我為大家收集整理的教育的藝術(shù)怎樣做個好老師心得體會優(yōu)秀范文，歡迎大家閱讀。

教育的藝術(shù)怎樣做個好老師心得體會優(yōu)秀范文

在如今社會，怎樣做個好老師是我們每個老師心中所想，可從以下幾點入手：

一、愛崗敬業(yè)、盡職盡責

作為一名老師，必需要有良好的職業(yè)道德，具有較高的人格魅力，

怎樣做個好老師心得體會

。教育家陶行知曾說過，德者師之魂。老師是同學崇拜和仿照的對象，老師只有以身作則，才能有效引導同學怎樣去做人和學習。學高為師，身正為范，這是對老師職業(yè)特征的概括，也是對現(xiàn)代老師人格塑造的要求。

做一名好老師應當有職業(yè)之愛。干一行，愛一行，既然自己選擇了老師這一職業(yè)，就要把自己的這份職業(yè)當成一種事業(yè)來對待，從而會產(chǎn)生一種對事業(yè)的執(zhí)著和喜愛，并且具有著一種劇烈的責任感。只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和喜愛，崇高的使命感和責任心才會油然而生;只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和喜愛，才會喜愛同學;在工作過程中高標準要求自己，時刻規(guī)范自己的言行。為人師表，以身立教，樂于奉獻，不計個人得失，一切聽從工作需要，自覺地主動地為每一位同學的健康成長盡心盡力，盡職盡責。

做一名好老師，還要具有愛崗敬業(yè)的精神，而敬業(yè)與愛同學是分不開的。要愛同學，要讓同學喜愛你。春雨能暖和冰封的泥土，朝陽能撫慰心靈的湖水，生命的歌聲能喚醒一粒粒沉睡的種子。愛同學，就要像春風化雨般無聲，讓他成為莘莘學子心目中的一種看得見，摸得著的最為催人奮進的有效情愫，讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景致。師愛應當是每個同學都能充共享受的權(quán)利，充分沐浴愛的霞光。留有死角的師愛是一種不公正的師愛，不成熟的師愛，因此我特殊關(guān)注那些有問題的特別孩子，我專心去體會孩子的心情，孩子的感受。所以我從來沒有由于他們學習或行為習慣差而放棄他們，由于他們就像是一顆蒙著塵埃的珠子，作為老師的我有責任去發(fā)覺他們，重視他們，為他們擦拭，幫他們發(fā)亮。或許他們的光是微弱的，但是我們要信任有光就會有盼望。他們的接受力量差，我們要不厭其煩地一遍又一遍地為他們講解。讓這些孩子不斷地取得進步，漸漸跟上班集體前進的腳步。

二、加強學習，提升自身素養(yǎng)

俗話說：活到老，學到老。更何況一名學校老師，要給同學一杯水，自己必需先有一桶水。我認為要做一名好老師，甚至要有一河的活水。這就要求我們不斷學習，具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學問和淵博的文化學問。老師的專業(yè)學問是教書育人的資本，是將同學培育成才的必備條件，是老師必備的業(yè)務素養(yǎng)。只有這樣才能培育出高素養(yǎng)的對社會有用的人才。此外，老師更應具有淵博的學問。有學者說老師知道的東西，要大大超過他要教給同學的范圍，要具有寬敞的科學視野，否則，他就不能喚起和進展同學對所學學問的愛好，就不能滿意他們的需要。淵博的學問能有益于增添教學效果，滿意同學的求知欲，也是適應現(xiàn)代社會科技不斷進展的需要。因此，老師要具有精深的專業(yè)學問，能在課堂上展現(xiàn)自己的獨特，能以教書傳知，育人感人，

作為老師，平常應盡可能多的了解各方面的學問，以滿意同學的奇怪???心，成為同學的良師益友，使自己的教育思想先進、觀念更新，不教條守舊，帶著微笑進課堂，流利、生動、自然地講解教學內(nèi)容，啟發(fā)引導同學去思索探究，努力根據(jù)學科的課程標準要求和特點，敬重同學的獨特，關(guān)注同學的愛好，從同學實際動身，從同學的生活入手，用自己的學問感染同學，在課堂上注意同學的自主學習，合作溝通，努力創(chuàng)設一種競爭向上的學習氣氛，使教學過程漸漸成為師生溝通，共同進展的互動過程。

三、與時俱進，勇于創(chuàng)新

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興盛發(fā)達的不竭動力。尤其在學問經(jīng)濟時代，科技進展日新月異。面對經(jīng)濟飛速進展的時代，面對新一輪課程改革，面對新時代的同學，做一名好老師，我認為要與時俱進，勇于創(chuàng)新。不斷探究新的途徑方法，以同學為主體，課堂不教死書，死教書，不能像以前一樣，就課本教課本，而要更新觀念。

做一個好老師應當具有獨特的教學藝術(shù)，教學藝術(shù)直接關(guān)系到同學學習的愛好和效率，老師應努力實踐，主動探究獨特的教學方法，設計好每一堂課，盡量兼顧每一位同學，因材施教，因人而易，制造多樣化的教學方法。依據(jù)同學的特點，制定教學打算，依據(jù)教學過程的狀況要把握好預設和生成的關(guān)系，教學手段要做到與時俱進，努力把握好現(xiàn)代信息技術(shù)。新的課程標準要求我們老師必需樹立以人為本的教育理念，好老師應能充分信任同學的潛力，挖掘孩子的優(yōu)點和特長，進展孩子的獨特。讓每個孩子追求勝利是我們追求的教育目標，一名好老師肯定會給孩子營造一個有詩意的課堂，使教學成為師生生命進展的載體，煥發(fā)師生生命的活力，塑造同學完好健全的人格。在這樣的課堂里，師生民主公平;學問是師生互動生成的;同學成果的評價是全方位的、立體的、運動的。

要成為一名好老師還應不斷地改革創(chuàng)新，不斷地給自己充電，不斷地完善自己，由于學習是無止境的。只有不斷地學習新學問，新理念，才能在教學過程中不斷地創(chuàng)新，才能跟上時代的步伐。

四、好老師還應當有一個健康的心態(tài)。

當今社會是一個布滿競爭的社會，這樣的社會勢必會給人帶來很多無形或有形的壓力。學會如何釋放自己，始終以一顆寬容的心去面對一切，那樣你才能有一個健康的心態(tài)，去面對你工作中的壓力，去克服種種困難和問題，使很多問題能迎刃而解。

好老師應當有著開闊的胸懷，勇于接受各種批判與自我批判，布滿愛心與責任感等等。做一個好老師很不簡單，對于一個年輕老師來說更是熟悉膚淺。我們只有在實踐中不斷思索和探究，才有可能向之邁進一步。記得有一位老老師曾經(jīng)說過：每位老師都要喜愛教育事業(yè)，每位老師都要喜愛我們的孩子。千萬不要把孩子估量錯了，估量少了，估量小了。孩子們的事沒有一件是小事。他們的事在老師心中應是大事，要事。把小孩子的事做好就是我們老師的責任。做好了我們會感覺活的很有意義。我想這也許就是好老師的典范吧。我會用我的實際行動，努力使自己成為一個好老師。

做一名好老師應當成為我們每位老師終生為之追求的奮斗目標，只有腳踏實地，從小事做起，從眼前做起，堅持不懈，不斷反思，不斷改良，才能真正實現(xiàn)做一名好老師的崇高目標。

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開展爭做具有新疆特色四好老師教育實踐活動心得體會

導讀：爭做具有新疆特色四好老師教育實踐活動啟動，新疆維吾爾自治區(qū)教育廳召開爭做具有新疆特色四好老師教育實踐活動動員會，為深化貫徹自治區(qū)委教育老師工作會議精神，實現(xiàn)新疆教育教學質(zhì)量和水平的整體提升，自治區(qū)教育廳確定開展為期一年的爭做具有新疆特色四好老師教育實踐活動。

自治區(qū)教育工委書記、教育廳組書記梁超出席動員會并表示，啟動爭做具有新疆特色四好老師教育實踐活動，是新時期教育事業(yè)對新疆老師隊伍的時代要求，是落實自治區(qū)委三支隊伍建設的重要舉措，是開展自治區(qū)民族團結(jié)進步年工作的詳細抓手，是全面提升新疆教育教學質(zhì)量的有效途徑。

據(jù)了解，此次教育實踐活動以講政治、塑形象、修師德、創(chuàng)業(yè)績?yōu)橹黝}，為期一年，分為學習動員、對標定位、主題實踐、完善提高四個階段，通過肯定的形式、肯定的過程，讓全疆各類老師得到一次全面、深刻的思想升華，使爭做具有新疆特色四好老師引領(lǐng)全疆各類老師隊伍，進一步樹立各類老師的政治意識、大局意識、核心愿識和看齊意識?；顒友谏w全疆34所高校、151所職業(yè)院校、8620所中學校和幼兒園，約34萬教職工。

開展爭做具有新疆特色四好老師教育實踐活動心得體會

在新疆，好老師首先要有很強的歷史責任感。新疆工作在和國家工作全局中具有特別重要的戰(zhàn)略地位，爭做具有新疆特色的好老師，就要有與新疆地位相適應的格局和境界，并始終胸懷這樣的大局，做一個有抱負、有格局、有情懷的人，自覺為和國家分憂，為新疆教育事業(yè)盡心盡力。與此同時，當前境內(nèi)外三股勢力與我們爭奪教育陣地、爭奪下一代的斗爭異樣激烈，突出表現(xiàn)就是宗教極端思想和雙泛思想的侵蝕滲透。應對各種風險挑戰(zhàn)，實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安，每一位老師都要有與當前形勢相適應的責任和擔當，糊涂地意識到自己的特別作用，牢記自己的身份和神圣責任，全身心地投入教書育人的崇高事業(yè)，義無反顧地在歷史的接力賽中跑好自己的那一棒。

要做一名具有新疆特色的好老師，要喜愛教育事業(yè)。要把老師的職業(yè)看作是神圣的事業(yè)，要樹立良好的老師形象。人們常說，振興民族的盼望在教育，振興教育的盼望在老師。老師隊伍是確定學校教育的關(guān)鍵。名師出高徒，老師素養(yǎng)的凹凸確定教育水平的凹凸，確定同學素養(yǎng)的凹凸，只有造就一支現(xiàn)代化的老師隊伍，才能培育消失代化的人才，只有政治和業(yè)務素養(yǎng)優(yōu)良的老師，才能造就高質(zhì)量的同學。

要做一名具有新疆特色的老師，肯定要有高尚的情操和良好的師德。一位哲人說過：學問缺乏，可以用道德彌補，而道德缺乏，任何學問卻無法補償。因此，我認為，作為一個老師，要教書，必需先做人。用自己的一言一行教育好同學。

要做一名具有新疆特色的好老師，肯定要有扎實的專業(yè)學問。唐代大文豪韓愈為老師的職業(yè)定位是傳道，授業(yè)，解惑，傳道，就是做思想工作，老師首先是思想者。授業(yè)，也不易。擁有厚實的專業(yè)功底對老師站穩(wěn)講臺是何等重要!一個老師的學問儲備缺乏、修養(yǎng)不夠，教學中必定捉襟見肘，更談不上教學中游刃有余、高屋建瓴。老師是平凡的，但不是平凡的。主動適應新課改的要求，不斷地學習，不斷地進展，始終處于學習的狀態(tài)。將由傳統(tǒng)的學問傳授者向新課程條件下的同學學習的促進者轉(zhuǎn)化。老師光有學問是不行的。他不是簡潔的教書匠，更應當是一個討論者。老師由閱歷型向討論型轉(zhuǎn)變，才更符合時代需要。

要做一名具有新疆特色的好老師，必需敢于實踐和擅長反思。教學實踐是一個老師專業(yè)成長的必由之路。以同學進展為本、切為了同學，為了一切同學，為了同學的一切已經(jīng)成為老師認知并認可的話語，因此，我們在教學過程中，要敢于實踐，努力將先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為。同時，在實踐中要不斷總結(jié)和反思。

教育是解決新疆問題的治本之策，我們要了解新疆教育的特別性，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安的總目標，與少數(shù)民族師生、家長互相敬重、互相觀賞、相互關(guān)心，牢記自己的身份和神圣職責，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中去。

克拉瑪依市第七中學爭做具有新疆特色四好老師教育實踐活動實施方案

為了深化貫徹落實張春賢書記在自治區(qū)委教育老師工作會議上的講話及市委領(lǐng)導、市教育局領(lǐng)導講話精神，使我校全體老師進一步強化政治素養(yǎng)、樹立職業(yè)形象、端正道德品德、提高專業(yè)力量，促進我校教育改革轉(zhuǎn)型和教育品質(zhì)提升，依據(jù)自治區(qū)、市教育局爭做具有新疆特色四好老師教育實踐工作支配，克七中特制定本實施方案。

一、活動主題

講政治、塑形象、修師德、創(chuàng)業(yè)績

二、指導思想：

以張春賢書記提出的四好老師標準，以辦好油城各族人民滿足的教育為宗旨，把本次教育實踐活動作為全面提升我校教育品質(zhì)的詳細舉措，切實增添我校老師政治意識、大局意識、看齊意識，打造一支具有歷史責任感、為人師表、立德樹人、專業(yè)過硬的新疆特色四好老師隊伍。

三、活動對象和時間：

活動對象：全校各類老師

活動時間：2023年4月2023年12月

四、主要任務

通過學習動員、對標定位、主題實踐，完善提高四個階段的教育實踐活動，使全校老師牢記三重身份，不斷強化新疆特色四好老師工作理念，通過人人爭當新疆特色四好老師活動，引領(lǐng)全校老師隊伍，為實現(xiàn)我校辦成卓越學?？偰繕寺穆毐M責。

五、活動支配

(一)學習動員階段(2023年5月)

1、成立克七中爭做具有新疆特色四好老師教育實踐活動領(lǐng)導小組。

2、召開動員大會，組織學習。

要堅持理論聯(lián)系實際，自學與集中學習相結(jié)合，學校領(lǐng)導班子要帶頭學，先學一步，深學一層。

每個階段每位老師撰寫爭做四好老師學習教育心得體會。

學校利用青年老師會、質(zhì)量分析會、集中教育等場合組織主題研討。

(二)對標定位階段(2023年5月7月)

1、征求看法。學校及每名老師要廣泛開展看法征求，借助三評一訪、家長會、學校開放日等載體，暢通建言納諫渠道，通過座談會、問卷、談話、征求看法箱、公開監(jiān)督電話等形式廣泛征求看法。

2、對標定位。在學校領(lǐng)導班子中開展五對標五定位活動;在全校老師中開展四對標四定位活動。對征求到的看法建議和存在的差距梳理歸納，形成班子對標定位報告和個人對標定位報告。老師個人對標定位報告由學校組織把關(guān)審核。

(三)主題實踐階段(2023年7月9月)

學校要仔細組織開展油城四好老師選樹活動，對愛崗敬業(yè)、無私奉獻的一線教育工進行典型挖掘，學校結(jié)合實際不斷豐富和拓展教育實踐活動的內(nèi)涵，通過征文、演講宣講等形式努力將實踐活動不斷引向深化。學校還要加大違背師德師風行為的查處力度，用反面典型案例，對廣闊老師進行警示教育。

(四)完善提高階段(2023年9月12月)

學校要制定針對性和操作性強的完善措施，突出重點，明確責任，確定時限，并在學校通報公示。

學校要仔細總結(jié)宣揚各階段的閱歷、成果和典型事例，對表現(xiàn)突出的個人進行表彰，不斷深化教育實踐活動成果，探究和討論四好老師評比、表彰、宣揚、考核等工作機制，逐步形成爭做具有新疆特色四好老師工作長效機制。

六、保障措施

(一)加強組織領(lǐng)導，落實主體責任。學校總支牽頭，校辦、學教部、分校協(xié)作，仔細謀劃，周密部署，廣泛發(fā)動，細心組織，確保教育實踐活動取得預期效果。

(二)通過網(wǎng)絡、報紙等平臺加強宣揚報道，營造深厚氣氛。

(三)加強工作統(tǒng)籌，做到同步推動。一要將教育實踐活動與兩學一做學習教育工作相結(jié)合;二要將教育實踐活動與紀律教育年民族團結(jié)進步年等工作相結(jié)合;三要將教育實踐活動與七一建、第32個老師節(jié)慶?；顒酉嘟Y(jié)合，

克拉瑪依市第七中學

2023年x月x日

做四有好老師教育心得

作為一名教育工，應當從立志從走上三尺講臺的那一天起，就把自己的一切毫不保存地交給教育事業(yè)，主動進取，立足本職，努力工作。

一、作為老師我們要不斷地更新自己的學問，不斷提高自身素養(yǎng)，不斷完善自己

今日的時代已經(jīng)是學問經(jīng)濟的時代，學習的時代?？茖W技術(shù)日新月異，教育學、心理學也有了很大的進展，對同學的成長規(guī)律也有了新的熟悉。老師只有不斷地更新和拓寬自己的學問領(lǐng)域，在工作中不斷地討論教材，討論同學，反思自己的行為，才能適應時代的要求，適應教育新形勢和需要。

二、喜愛同學要當一名好老師，一方面我們要喜愛教育這一職業(yè)，另一方面我們要喜愛同學

好的老師必需有愛的情感、愛的行為和愛的藝術(shù)。愛是一種信任，愛是一種敬重，愛是一種鞭策，愛是一種激情，愛更是一種能觸及靈魂、動人心魄的教育過程。老師的“愛”是真誠的。老師要真情對待同學，關(guān)懷愛惜同學。要建立良好的師生情感聯(lián)系，老師必需真情付出，關(guān)懷愛惜每一個同學，公正地對待同學，做到一視同仁。老師的“愛”是公正的。公正是同學信任老師的基礎(chǔ)，同學最盼望老師對全部同學一視同仁，不厚此薄彼。老師的“愛”是嚴格的。嚴師出高徒。愛同學就要愛中有嚴，嚴中有愛，嚴中有度，真正地做到寬嚴相濟。老師的“愛”需要敬重同學的人格和制造精神，與他們公平相處，用老師的信任與關(guān)切激發(fā)他們的求知欲和制造力。

三、扎實的專業(yè)功底和淵博的學識是一名優(yōu)秀老師的關(guān)鍵

“要給同學一杯水，自己要有一桶水”，但在科技進展迅猛的今日，我要說僅僅有一桶誰是遠遠不夠的，我們要時刻充實自己。老師假如不具備廣博的學識見聞，同學問你問題你竟不曾聽說過，反而要向同學“取經(jīng)”，這可大大折損了老師的聲威和形象。具備了足夠的學問，加上扎實的專業(yè)技能，這才能將自己把握的學問傳授給同學，并能在教學中主次分明，突出重點突破難點，從而做到深化淺出，收放自如，游刃有如，保證教學質(zhì)量。對于一個老師的評價莫過于同學在課堂上求知若渴，欣賞和佩服的目光了!

四、培育創(chuàng)新精神創(chuàng)新是教育的靈魂，沒有創(chuàng)新就沒有現(xiàn)代教育

所以做一名老師必需具有創(chuàng)新精神。為此，在教學實踐中應大膽突破，敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，提出自己獨特的教學理念與方法，從而培育其主動進取、敢于創(chuàng)新的心理品質(zhì)，以適應教育改革新形式的需要。我非常喜愛老師這個職業(yè)，喜愛老師這個集體，更喜愛活潑可愛的同學，在以后的工作中，我會更加努力。努力做一名同學心目中的好老師。

教育的藝術(shù)怎樣做個好老師心得

教育的藝術(shù)怎樣做個好老師心得

教育的藝術(shù)怎樣做個好老師心得1

老師的天職是育人，肩負著民族興衰的重任，被廣泛譽為園丁、春蠶、蠟燭、人梯、靈魂工程師、太陽底下最光芒的職業(yè)怎樣才能不辜負這些美稱呢?我認為關(guān)鍵是心中要有愛。我國現(xiàn)代教育家夏沔尊曾說：教育之沒有情感，沒有愛，猶如池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛就沒有教育。是的，要成為一名優(yōu)秀的人民老師，心中必需要有愛。

首先，要愛同學。

每一位同學都是祖國的花朵、建設祖國的棟梁，因此我們要把每一位同學都看作是愛迪生、愛恩斯坦。用愛心、關(guān)懷、責任心、寬容心、細心去培育他們。高爾基說過：誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人才會教育孩子。確實，愛是一種情感溝通，只有把酷熱的愛通過一言一行傳給同學時，才會激起同學對老師情感的回報，從而樂于接受你所賜予的一切。所以要成為一名受同學愛戴的老師，先決條件是要愛同學，只有心中有愛，才會無微不至地關(guān)懷同學的健康成長;才會竭盡全力地去教育好同學。蘇聯(lián)有名教育學家蘇霍姆林斯基傾注了20xx年的愛，終將一名有偷竊習慣的同學培育成了一名勝利的農(nóng)莊主席，可謂愛的宏大!

其次，要愛學習。

教育是一項澆灌事業(yè)，要給同學一杯水，老師必需是一條有源頭的河流。所以要成為一名受同學尊敬的老師，肯定都要喜愛學習，不斷學習，樹立終生學習的理念。學習新的教育理念，是使自己的教育取得勝利的法寶;學習新的教學方法，力爭使自己的教學與時俱進，成為一種進展著的教學藝術(shù);學習專業(yè)學問，使自己擁有豐富的學問積累和寬闊的智力背景。只有愛學習的老師，才會在教學中保持制造的激情與活力，不斷提高自己的教育教學質(zhì)量，成為同學傾心，學校放心，家長快樂的名師。

再次，要愛自己所從事的事業(yè)。

教育是一項事業(yè)，我們要愛自己所從事的事業(yè)，而不要僅僅把它當作一種職業(yè)，更不能只當作是一個謀生的飯碗。職業(yè)與事業(yè)的不同層次在于職業(yè)只讓我們生存，而事業(yè)才能讓我們自己、國家、社會進展。因此要成為一名對同學終生產(chǎn)生主動影響的老師，必需把教育當作一項事業(yè)作一生不懈的追求，把教育好同學放在首位，不為權(quán)力、地位、名譽、金錢和其他物質(zhì)利益所動搖，每一天都布滿激情，勇于開拓，敢于追求，讓三尺講臺綻放出世界上最美最絢爛的花朵。老師生活雖然艱苦，但我看到同學獲得優(yōu)異成果后欣喜的笑容，看到一屆屆的同學正成人成才，我感到無比歡樂!

我們既然選擇了老師，就注定一生都要傾注愛。只要不吝惜揮灑愛的老師，才會成為受同學愛戴的老師;才會成為受同學尊敬的老師;才會成為受同學感謝的老師。國家教育周部長曾說：沒有愛就沒有教育，師愛就是老師的靈魂。我，一介書生，深有同感。

教育的藝術(shù)怎樣做個好老師心得2

師德是一種職業(yè)道德，它是老師和一切教育工在從事教育活動中必需遵守的道德規(guī)范和行為準則。老師的道德素養(yǎng)比老師的文化素養(yǎng)更為重要，老師的道德是老師的靈魂，師德是老師人格特征的直接表達。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。老師的品德和素養(yǎng)是老師進展的一個重要前提，只有對怎樣做一名好老師這一問題有深刻的熟悉，才能對自己提出更高要求。十年樹木，百年樹人怎樣才能做一名好老師呢?主要表如今以下幾個方面：

1.矢志不渝鑄師魂。

自任教以來我始終擔當數(shù)學教學工作，始終堅持德育首位的原則，注意同學的思想教育工作，實事求是，公正嚴明，在同學中威信很高。我堅持以德治教，以德育德。堅持從育人環(huán)境抓起，從同學行為規(guī)范抓起，從每一名同學抓起，給同學營造了和諧的環(huán)境，喚起了同學的自信，使同學重新熟悉自我，戰(zhàn)勝自我，學會做人，努力成人，振作精神，奮勉進取。

2.樹立良好的師德形象。

老師良好的思想品德將是老師最宏大人格力氣的表達。我們這的杜順老師，他不幸患上了脊髓空洞癥，上課時整個身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不悲傷，靠著對人民教育事業(yè)的熱誠之心，依舊堅韌地堅守在講臺上。同學看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課，都感動得落淚。他深情地說：我的學問是人民給的，我要珍惜這有限的時間，把學問獻給人民。古今中外很多事例證明，育人單憑熱忱和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名老師就，要有悄悄無聞的奉獻精神，甘為人梯，像春蠶吐盡青絲，像蠟燭化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給同學。

3.提升專業(yè)技術(shù)力量，提升老師魅力。

首先，老師要提升專業(yè)素養(yǎng)。專業(yè)素養(yǎng)和教學水平是一個老師在課堂上人格魅力的最直接呈現(xiàn)，也是影響同學業(yè)務素養(yǎng)的最直接因素。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說過:同學可以諒解老師的嚴峻、刻板甚至吹毛求疵，但是不能諒解他們的不學無術(shù)，假如老師不能完善地把握自己的專業(yè)，就不能成為一個好老師。

其次，老師要增添理論深度，學習教育學、心理學等教育理論，不斷提高業(yè)務水平，樹立終身學習的自覺性，要親密關(guān)注現(xiàn)代科學的進展改變，擅長汲取和利用新學問拓寬教學內(nèi)容，將科學理論與教育實踐結(jié)合起來，在實踐中摸索、總結(jié)教育的'規(guī)律與教育的藝術(shù)，提升人生品位。

4、學會寬容，敬業(yè)愛生。

愛同學是老師職業(yè)道德的核心，是教好書、育好人的力氣源泉。老師只有理性地分析不同的同學的心理，以愛心為前提，充分敬重同學個體，才能贏得同學的歡迎，也只有友愛、和善、公正、敬重、信任地對待同學，老師的教育才能使同學在平和、愉悅的心態(tài)下接受，才能使同學倍感親切和暖和，從而產(chǎn)生心靈的和諧共振，同學自然會自愿接受約束，不斷增添自我教育、自我修養(yǎng)的主動性和自覺性，從而促進同學的自我進展、自我提高。古今中外，凡宏大的教育家都是布滿愛心的人?？鬃佑芯訉W道則愛人之語。

教育的藝術(shù)怎樣做個好老師心得3

好的老師應是人類靈魂的工程師，應與同學做心靈的溝通，應成為同學心靈可以信任的港灣;好的老師應努力自覺提高老師專業(yè)力量，尤其是教育技術(shù)與信息技術(shù)力量。通過學習教育的藝術(shù)怎樣做個好老師后對我的心理啟發(fā)許多。

1、面對同學，是否做到愛每一個孩子?

老師只有學會愛同學，同學就會愛老師，才會喜愛你這位老師教的學科。老師心里有同學，無論是多還是少，總想著如何讓同學更好地進展與成長。即使同學淘氣、搗鬼得讓你發(fā)了瘋，最終都能由于他是同學而對他有所諒解。

2、面對同學，是否教會同學做人?

教會同學如何生存(平安問題、應對突如其來的自然災難)、如何做人(要有美妙的人性)、如何勝利(所做的事對大家有好處)。

3、面對同學，是否勤奮好學，勇于創(chuàng)新，不斷提高業(yè)務水平？

老師要教給同學學問，自己必需擁有學問。而學問的擁有，必需是要通過不斷的學習，不斷的獲得新學問。任何時候都要虛心學習，敢于承認自己的缺乏。

教育的藝術(shù)怎樣做個好老師心得體會總結(jié)

教育的藝術(shù)怎樣做個好老師心得體會總結(jié)篇1

教育的藝術(shù)——怎樣做個好老師心得體會

“好的老師應是人類靈魂的工程師，應與同學做心靈的溝通，應成為同學心靈可以信任的港灣;好的老師應努力自覺提高老師專業(yè)力量，尤其是教育技術(shù)與信息技術(shù)力量。”通過學習教育的藝術(shù)——怎樣做個好老師后對我的心理啟發(fā)許多。

1、面對同學，是否做到愛每一個孩子?

老師只有學會愛同學，同學就會愛老師，才會喜愛你這位老師教的學科。老師心里有同學，無論是多還是少，總想著如何讓同學更好地進展與成長。即使同學淘氣、搗鬼得讓你發(fā)了瘋，最終都能由于他是同學而對他有所諒解。

2、面對同學，是否教會同學做人?

教會同學如何生存(平安問題、應對突如其來的自然災難)、如何做人(要有美妙的人性)、如何勝利(所做的事對大家有好處)。

3、面對同學，是否勤奮好學，勇于創(chuàng)新，不斷提高業(yè)務水平。

老師要教給同學學問，自己必需擁有學問。而學問的擁有，必需是要通過不斷的學習，不斷的獲得新學問。任何時候都要虛心學習，敢于承認自己的缺乏。

教育的藝術(shù)怎樣做個好老師心得體會總結(jié)篇2

老師的天職是育人，肩負著民族興衰的重任，被廣泛譽為園丁、春蠶、蠟燭、人梯、靈魂工程師、太陽底下最光芒的職業(yè)……怎樣才能不辜負這些美稱呢?我認為關(guān)鍵是心中要有“愛”。我國現(xiàn)代教育家夏沔尊曾說：“教育之沒有情感，沒有愛，猶如池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛就沒有教育?！笔堑?，要成為一名優(yōu)秀的人民老師，心中必需要有愛。

首先，要愛同學。

每一位同學都是祖國的花朵、建設祖國的棟梁，因此我們要把每一位同學都看作是愛迪生、愛恩斯坦……。用愛心、關(guān)懷、責任心、寬容心、細心去培育他們。高爾基說過：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人才會教育孩子?！贝_實，愛是一種情感溝通，只有把酷熱的愛通過一言一行傳給同學時，才會激起同學對老師情感的