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文檔簡介
Word第第頁防溺水心得體會大學生學校生防溺水的心得體會
為了全面提高同學的平安意識,我校仔細落實“平安第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,開展了一系列的平安教育活動,取得了肯定的成效。
一、高度重視,仔細部署支配“活動周”工作。
學校依據(jù)公共事業(yè)局要求,成立了學校預防溺水教育活動月領導小組。組織老師仔細學習了公共事業(yè)局關于開展防溺水平安教育月活動的通知精神,在全體老師會上通報了學校開展防溺水教育宣揚活動實施方案,使全體老師都重視防溺水宣揚教育工作。
二、加大宣揚力度,營造良好的氣氛。
各班通過視頻和相關報道向同學深化宣揚。向同學宣揚防溺水重要性,宣揚防溺水學問,宣揚溺水搶救方法和自救學問。
三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。
1、在平安教育周里,學校在周一的升旗儀式上,開展了一次全校性的“預防溺水,關愛生命”教育動員,使全體師生人人參加到教育活動中來,人人為預防同學溺水大事的發(fā)生獻計獻策。
2、在平安教育周期間,學校向各班發(fā)放了《致同學家長一封信》,告知同學家長在防止孩子溺水問題上應負的監(jiān)護責任,請家長共同做好同學的平安管理工作。要求家長也要高度重視,家校結合,對同學進行全方面的平安教育,讓同學感受到生命的珍貴。通過致家長一封信,使同學對平安學問有了更廣更深的了解。
3、各班黑板報都刊出一期以“預防溺水,關愛生命”為主題的班刊,向同學宣揚防止溺水的基本常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓同學充分體會到平安的重要性。
4、各班級利用班會進行平安教育,開展以“預防溺水,關愛生命”為主題的隊會活動。讓同學講解并描述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危急地帶、水域,發(fā)動同學自己來分析應如何避開溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了同學,向同學描述溺水致死緣由、溺水癥狀,使每一個同學在平安意識和自護自救力量上都得到了提高。
5、做好節(jié)假日的平安教育。告誡同學雙休日、即將到來的暑假更應當防溺水。
總之,通過實例和網(wǎng)絡相關視頻的教育,同學平安學問面更廣了,平安意識更強了,對平安的理解更深了。當然,平安工作是一項長期性的工作,僅僅靠平安月活動是遠遠不夠的,我們必需時時樹立平安第一的意識,平安教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
學校生防溺水心得體會
溺水已成為學校生的“頭號殺手”,隨著天氣漸漸變熱,溺水的危急將增加。以下請看語文迷為大家供應的防溺水平安教育心得體會,一起來看看吧。
學校生防溺水心得體會1:
為了全面提高同學的平安意識,我校仔細落實“平安第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,開展了一系列的平安教育活動,取得了肯定的成效。
一、高度重視,仔細部署支配“活動周”工作。
學校依據(jù)公共事業(yè)局要求,成立了學校預防溺水教育活動月領導小組。組織老師仔細學習了公共事業(yè)局關于開展防溺水平安教育月活動的通知精神,在全體老師會上通報了學校開展防溺水教育宣揚活動實施方案,使全體老師都重視防溺水宣揚教育工作。
二、加大宣揚力度,營造良好的氣氛。
各班通過視頻和相關報道向同學深化宣揚。向同學宣揚防溺水重要性,宣揚防溺水學問,宣揚溺水搶救方法和自救學問。
三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。
1、在平安教育周里,學校在周一的升旗儀式上,開展了一次全校性的“預防溺水,關愛生命”教育動員,使全體師生人人參加到教育活動中來,人人為預防同學溺水大事的發(fā)生獻計獻策。
2、在平安教育周期間,學校向各班發(fā)放了《致同學家長一封信》,告知同學家長在防止孩子溺水問題上應負的監(jiān)護責任,請家長共同做好同學的平安管理工作。要求家長也要高度重視,家校結合,對同學進行全方面的平安教育,讓同學感受到生命的珍貴。通過致家長一封信,使同學對平安學問有了更廣更深的了解。
3、各班黑板報都刊出一期以“預防溺水,關愛生命”為主題的班刊,向同學宣揚防止溺水的基本常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓同學充分體會到平安的重要性。
4、各班級利用班會進行平安教育,開展以“預防溺水,關愛生命”為主題的隊會活動。讓同學講解并描述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危急地帶、水域,發(fā)動同學自己來分析應如何避開溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了同學,向同學描述溺水致死緣由、溺水癥狀,使每一個同學在平安意識和自護自救力量上都得到了提高。
5、做好節(jié)假日的平安教育。告誡同學雙休日、即將到來的暑假更應當防溺水。
總之,通過實例和網(wǎng)絡相關視頻的教育,同學平安學問面更廣了,平安意識更強了,對平安的理解更深了。當然,平安工作是一項長期性的工作,僅僅靠平安月活動是遠遠不夠的,我們必需時時樹立平安第一的意識,平安教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
學校生防溺水心得體會2:
俗話說水火無情。
剛進入夏季,大中學校同學溺水大事又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的大事再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。
防溺水平安重于泰山。
溺水大事的頻發(fā)也值得我們深思??v觀第一次溺水大事的發(fā)生,我們不難發(fā)覺,這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中學校同學對防溺水學問的缺泛??嶝垖懽魈厥馐蔷o急狀況下自我愛護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水平安重在一個防字,重在提高大中學校生的防溺水平安意識,提升大中學校同學的防溺水技能。
學校應加強防溺水平安學問宣揚和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣闊大中學校同學對防溺水有一種直觀和形象的熟悉,從而牢記在腦,牢記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水平安演練,模擬漲水場景,讓同學身臨其境,通過現(xiàn)場指導,教會同學防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水平安不是一個部門就能解決的問題,應當建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。主動政府應發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩平安警示標志的設置,實現(xiàn)全掩蓋,并加大巡查力度,做到全天候。
學校應發(fā)揮防溺水平安的主體作用,提高同學的防漲水平安的意識和技能。家庭是同學生活休息的另一個主要場所,同學除在校同學外,許多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水大事集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其緣由是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,范文寫作懊悔晚已。
家長應承當起自己的職責,加強對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提示他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水大事的頻發(fā),讓同學家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應當是疏導,要教會孩子學會游泳,把握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和削減溺水大事的發(fā)生。
溺水猛于虎。
但當我們面對頻發(fā)的溺水大事時,我們不應當只扼腕嘆息,而應當主動行動起來,共同構建起一道防溺水平安的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水大事不再重演。
學校生防溺水心得體會3:
身邊到處有平安,可是不遵守平安法則后果都是很嚴峻的。
假如溺水時首先應保持冷靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,可削減水草纏繞,節(jié)約體力。正確的自救做法是落水后馬上屏住呼吸,然后放松肢體,盡可能地保持仰位,使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。經(jīng)過長時間游泳自覺體力不支時,可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上,現(xiàn)場急救。
酷貓寫作不會游泳者的自救
〔1〕落水后不要心慌意亂,肯定要保持頭腦糊涂。
〔2〕冷靜地實行頭頂向后,口向上方,將口鼻露出水面,此時就能進行呼吸。
〔3〕呼吸要淺,吸氣宜深,盡可能使身體浮于水面,以等待他人搶救。
〔4〕切記:千萬不能將手上舉或舍命掙扎,由于這樣反而簡單使人下沉。
同學防溺水心得體會【通用】
為了全面提高同學的平安意識,我校仔細落實“平安第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,開展了一系列的平安教育活動,取得了肯定的成效。以下是我?guī)痛蠹艺淼耐瑢W防溺水心得體會【通用】,歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛。
同學防溺水心得體會【通用】一
為了全面提高同學的平安意識,我校仔細落實“平安第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,開展了一系列的平安教育活動,取得了肯定的成效。
一、高度重視,仔細部署支配“活動周”工作。
學校依據(jù)公共事業(yè)局要求,成立了學校預防溺水教育活動月領導小組。組織老師仔細學習了公共事業(yè)局關于開展防溺水平安教育月活動的通知精神,在全體老師會上通報了學校開展防溺水教育宣揚活動實施方案,使全體老師都重視防溺水宣揚教育工作。
二、加大宣揚力度,營造良好的氣氛。
各班通過視頻和相關報道向同學深化宣揚。向同學宣揚防溺水重要性,宣揚防溺水學問,宣揚溺水搶救方法和自救學問。
三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。
1、在平安教育周里,學校在周一的升旗儀式上,開展了一次全校性的“預防溺水,關愛生命”教育動員,使全體師生人人參加到教育活動中來,人人為預防同學溺水大事的發(fā)生獻計獻策。
2、在平安教育周期間,學校向各班發(fā)放了《致同學家長一封信》,告知同學家長在防止孩子溺水問題上應負的監(jiān)護責任,請家長共同做好同學的平安管理工作。要求家長也要高度重視,家校結合,對同學進行全方面的平安教育,讓同學感受到生命的珍貴。通過致家長一封信,使同學對平安學問有了更廣更深的了解。
3、各班黑板報都刊出一期以“預防溺水,關愛生命”為主題的班刊,向同學宣揚防止溺水的基本常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓同學充分體會到平安的重要性。
4、各班級利用班會進行平安教育,開展以“預防溺水,關愛生命”為主題的隊會活動。讓同學講解并描述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危急地帶、水域,發(fā)動同學自己來分析應如何避開溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了同學,向同學描述溺水致死緣由、溺水癥狀,使每一個同學在平安意識和自護自救力量上都得到了提高。
5、做好節(jié)假日的平安教育。告誡同學雙休日、即將到來的暑假更應當防溺水。
總之,通過實例和網(wǎng)絡相關視頻的教育,同學平安學問面更廣了,平安意識更強了,對平安的理解更深了。當然,平安工作是一項長期性的工作,僅僅靠平安月活動是遠遠不夠的,我們必需時時樹立平安第一的意識,平安教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
同學防溺水心得體會【通用】二
在今日的班隊課上,老師讓我們看了一組關于防溺水教育的圖片。當我們看到那一幅幅揪人畫面的時候,心中已是感慨萬千,那些觸目驚心的圖畫,始終索繞在我們心頭,令我們久久難以忘記。
在這些畫面中,讓我們了解到了在我們嘉興一些地方,每年有同學死于溺水事故。在20xx年,我市死于溺死事故的中學校生共有10人,其中,這些都是農(nóng)村的孩子。這一個個凄慘的大事,一個個生命的離去,都使我們?yōu)榇烁械椒浅5目上АN覀兛吹搅四且粋€個溺水者的遺體,使我們感到哀痛;看到了他們的家長,那悲哀欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使我們倍感傷痛。這一個個凄慘的案件,不是天災,而是人禍,是他們自己缺乏平安意識,而最終造成不行挽回的慘痛。
同學們,有時候的危急往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個個慘不忍睹的大事。我們應當知道,正處于青春年少的我們,還擁有著很多美妙的.時間,去探究未知的東西,在無窮奇妙的世界里,你會看到光芒,絢爛的前景。然而我們中的一些同學,隨著天氣的漸漸變熱,往往會抱著一些僥幸的心理,去沒有平安設施,在沒有家長的帶著下,和無搶救人員的水域游泳。同學們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿意一時的快感,但是看似溫順的河水里,卻到處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”,萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎么辦,你們雖然這樣悄無聲息的走了,但是你們可否想過你們的父母,生你、養(yǎng)你、教育你的父母,我想那時最難過的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒有的就是懊悔藥,假如到了那時,再懊悔也是于事無補。
我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲哀欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。我們要時刻牢記上級領導對我們的呵護和關心,不再使溺水事故再次發(fā)生。當然,真正的平安是需要我們自己去留意,提高意識,才能真正使我們生活在一個平安的世界里。
同學們讓我們行動起來,珍愛自己的生命吧!遠離那危急的河道,平平安安度過每一分每一秒,跟溺水大事說拜拜。
同學防溺水心得體會【通用】三
xx完小近期開展了防溺水平安教育系列活動,我在此次系列活動中深受啟發(fā)與教育。
生命,是一朵正待開放的花朵,綻放誕生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響很多人生命的意義。水雖然是生命之源,但也隱藏了無盡的危急,使人失去珍貴的生命。
進入夏季,同學溺水大事又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的大事再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有14460名學校生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水生亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首,占全部死亡人數(shù)的70%。
縱觀一次次溺水大事的發(fā)生,我們不難發(fā)覺,這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺高校生對防溺水學問的缺泛。特殊是緊急狀況下自我愛護和救生手段的缺失。
水是那么恐怖,我們應當怎么辦呢?其實很簡潔:
1、盡量不要去江邊游泳,嚴格做到“六個一”,假如要去,必需有水性好的大人伴隨。
2、游泳下水前做暖身運動有助于預防游泳時下肢抽筋。
3、假如水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
4、游泳時用鼻子吸氣簡單引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。
珍惜生命,珍惜生活。生命是無價之寶,生命,只能在人生的經(jīng)受中獨一無二,讓我們喜愛生命,讓溺水遠離大家吧!
以上就是我為大家講解的相關內容了,大家可以看到還是特別有用的。假如大家想要了解更多更有用的相關資訊,請持續(xù)關注本網(wǎng)站。
同學防溺水學習心得體會
人最珍貴的是生命,生命對于任何一個人來說都非常重要,正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強者,宏大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓……即使這樣他也沒有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,或許正是由于這樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!
在學習中一些專業(yè)人士為我們講解并描述了如何進行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常平安學問增長了很多,也讓我們熟悉到了日常生活的危害。
未成年人發(fā)覺有人溺水盡量不要下水營救。應大聲呼救,用救生器材或當時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。
還有中學校生游泳四不要:
一、不要單獨游泳要和大人同行。
二、不要到無救生人員的水域游泳。
三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。
四、不要立刻下水應先做預備活動適應水溫。
這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆非常珍貴的財寶。
中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到80—90歲擔當也不是太多,所以我們要珍惜生命從如今開頭珍愛自己的生命吧!
同學防溺水學習
中學校生預防溺水心得感悟2023年
你知道嗎?如今可以在水池里歡游的我還有“旱鴨子落水”的一件趣事呢!
我七歲時,媽媽就帶我去泳池游泳,說是游泳,其實就是戲水。我雖帶著泳圈,但還是在岸上怕怕地望著粼粼的水光。爸爸媽媽都下去了,我由于一個人可怕就當心翼翼地下了水。當我的整個身體浸沒到水里時,我閉上眼,過了好久,我詫異地發(fā)覺,我被泳圈穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剌d在水面上,并沒有沉下去。于是,我無憂無慮地和爸媽打起了水仗,玩起了小球……
當我玩疲了,游累了,就趴在泳圈上,任它隨波漂流??晌覅s沒留意,泳圈正不知不覺地漂進了深水區(qū)。
我越來越倦,正預備換個姿態(tài),不料手一滑,竟從圈中間的'洞里“撲通”直沉池底。我非?;艁y,在水中張開了嘴,想大喊“媽媽快來!”可剛張開,水就猛地灌進了我的嘴里,我的嘴巴一張一合,卻說不出一句話來,只能像小魚一樣吐泡泡。突然,我感到鼻子里一陣酸澀,便在水底“手舞足蹈”起來,亂蹬著池底,手亂抓墻壁,企圖借此浮現(xiàn)水面。但我非但沒浮現(xiàn)來,還越向下沉。我的腦子里出現(xiàn)出很多溺水死亡的事故,不,不能這樣!我更加賣力地亂撲騰。
這時,在水面上的老爸老媽發(fā)覺我的泳圈在深水區(qū)里飄著,而圈里卻空無一人,急了,潛下水去,經(jīng)過一番搜尋,最終找到了在水底邊吐泡泡邊撲騰的我。
當我被抱上水面時,我氣急敗壞地大叫著:“我再也不要下水啦!”說完,用力一扔,將手邊的泳圈扔出好幾米開外。大哭起來……
事后,媽媽告知我:“以后遇事千萬不能驚慌,要冷靜。一慌就完了。”我似懂非懂地點了點頭。
以后我每當觀察泳池里抱著泳圈的孩子,就總會想起那個溺水的“旱鴨子”,那在泳池邊哭喊的我……
學校生防溺水心得感悟
龍泉溪像一條玉帶鑲嵌在我們龍泉市區(qū),溪兩邊就是秀麗的江濱路,路兩邊綠樹成蔭。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼、玩耍游玩。他們三個一群,五個一伙,像一群群鴨子,一會兒翻著筋斗撲通撲通地跳入水里,一會兒兩手交叉撲打著水面往對岸游,一會兒潛入水底,半晌才露出個頭兒。
一天,有位年輕的媽媽帶著五、六歲的兒子在頭洗衣服。那小男孩見那些大哥哥們在水中玩得那么歡樂,趁媽一不留神,撲入水中。那位媽媽發(fā)覺兒子落水慌了神,馬上撲到水里,沖過去想拉他,沒想到還是沒有拉住。
此時,那個小男孩只有一只手露在外面,頭已被吞沒,沖到距一位小哥哥大約有兩米的地方。只見那位小哥哥急速向前,沒想到在那兒水已吞沒他的肩部,加上水流湍急,那位小哥哥也被水裹挾著沖了下去,此時水已漫過了他的頭。那位小哥哥踩著水浮現(xiàn)來一點剛想喊救命,水已向他嘴里灌。他嗆了好幾次,才拼盡全力喊救命,可沒人來救,在水中,他死命地掙扎著,可越掙扎沉得越快……
這慘痛的一幕,讓我陷入深思:假如那年輕的媽媽不帶孩子到溪邊洗衣服,或許孩子就不會因奇怪???而下水;假如溪里沒有挖機,或許溪水就不至于很深;假如把孩子看緊一點,或許孩子就沒有機會外出……唉!生命又哪里有假如。水是我們的生命之源。她有時溫順安靜,有時剛烈澎湃,有時清亮見底,有時高深莫測。
“生命無價,水無罪”,水是自然界最珍貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命、謹防溺水!”
學校生觀看同心防溺水心得感悟
我們的生命像花一樣多姿多彩,但是我們的生命也像花一樣的脆弱;我們的生命像水一樣珍貴,但是我們的生命也像水一樣的脆弱,一碰即碎。因此,我們肯定要珍惜生命,預防溺水。
同學們,夏天到了,你們肯定會去好溪里游泳、玩耍的。同學們,你們知道嗎?在五月至十月這180天中,肯定會有許很多多的學校生、學校生、甚至高校生在這180天中溺水死亡。許很多多的中學校生因此失去了這珍貴的生命。同學們,我們的生命只有一次,不能讓水奪走我們珍貴的生命,所以防溺水是多么的重要!讓防溺水的警鐘走進千家萬戶!讓珍惜生命,預防溺水的警鐘走進我們的心靈吧。
我清清晰楚記得,在我讀五班級的時候,學校特意為了防溺水舉辦了一個活動,似乎是防溺水,人人有責的動員大會。會上還講了很多溺水的典型事例,如:1.一位年輕的孩子,因放學沒有回家,在水里死亡。2.一位母親找了她的孩子一成天,但誰也不知道她的孩子去了哪,結果最終,她的孩子消失了,孩子的尸體浮在河面上……
同學們,對于溺水你們肯定是知道那么一點點,也可以說是完全不知道。那么讓我來跟你們說一說,防溺水該怎么“防”!1.不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。2.游泳時間不能超過1.5—2小時。3.在家長的伴隨下進行游泳。4.在水淺、熟識的水域游泳。這四點游泳小常識大家肯定要牢記在心中!這樣溺水就會遠離我們啦!
同學們,平安是一個永久的話題,我們要每天講平安,平安每天講,不要由于一點點的熱,而到水里玩。由于水,一不當心就是禍害。因此,我們肯定要珍惜生命,預防溺水;我們肯定要讓珍惜生命預防溺水的警鐘走進千家萬戶。同學們,我們是祖國將來的花朵,我們是祖國將來的小小接班人。我們肯定要讓生命像陽光一樣絢爛。
中同學預防溺水主題教育心得感悟2023
水是溫存的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來關心小樹苗長得挺立健壯;我們可以把它放進不同樣子的瓶子里,它就會變成不同的樣子……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪爆發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個本來溫馨、美好的家庭承受著巨大的傷痛。
在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢又舒適的江河湖海這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時候,死神也悄然來臨了,助紂為虐的`水就會毫不留情地關心死神奪走“不當心”的人。聽說我縣常常發(fā)生溺水大事,溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個家住臘口鎮(zhèn)的10歲二班級的男童小劉平常都回家吃飯,這一天卻在學校吃養(yǎng)分餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正值大家戲水興奮的時候,小劉一不當心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學校造成無法彌補的損失。
這些傷痛和教訓提示我們游泳要留意平安:不要單獨一人到江河湖海游泳;小孩子必需在大人的伴隨下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應做適合的運動;假如身體不適,要立即上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……
每個人的生命只有一次,我們要珍惜這一次機會,養(yǎng)成預防溺水的良好習慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑。
同學預防溺水心得體會
同學預防溺水心得體會600字
老師們、同學們:平安高于一切、責任重于泰山。讓我們時刻謹記:祝你平安,你永久都美好,是我們最大的心愿。盼望全體師生時刻繃緊平安這根弦,加強平安防范意識,人人規(guī)范自我行為,學會自我愛護。
同學預防溺水心得體會600字
每天早晨,當你高興奮興出門上學時,你的爸爸媽媽、爺爺、奶奶總免不了一而再、再而三的囑咐:“慢走”、“過公路當心”、“不要貪玩惹事”。這聲聲囑咐無不包含著你的親人對你的一份濃情愛意。那一份祝你平安的祈盼,每時每刻都在陪伴著你,直至你平平安安地回到家。聲聲平安的祝愿話語每天都在我們生命的時間隧道里回蕩,生命也正是由于有了平安作保證才會那樣絢爛?!捌桨病倍值闹亓渴呛蔚鹊闹匾?然而,在我們的四周卻存在著大大小小的擔心全的因素,只要我們稍不留神,擔心全的事故就會發(fā)生,嚴峻的將會奪走人的生命。
人的生命只有一次,關愛生命最重要的是加強平安防范。專家指出,通過平安教育,提高學校生的自我愛護力量,80%的意外損害將可以避開。為了您的自身美好,為了您親朋好友的美好,也為了他人的美好,我們應當讓生命的主動權牢牢地把握在我們自己的手中。我們要牢牢記?。浩桨哺哂谝磺?、責任重于泰山。時刻繃緊平安這根弦,從小事做起,從微小處著手,加強平安防范。
平安問題關系到我們每一位同學的切身利益。今日在老師的布置下,我觀看了“珍愛生命,謹防溺水”為主題教育的系列活動片??春笪腋庾R到平安的重要。在此,我對自己提出以下要求:
1、留意遠離危急。夏每天氣酷熱,我會去游泳,游玩前,我肯定要請爸爸或媽媽親自伴隨,不會單獨到溪水里游玩、玩耍。
2、要按時上學放學。上學放學路上不玩耍,不在街上逗留,不得隨便和生疏人說話,不能接受生疏人饋贈禮物,更不能和生疏人一起離開,受到不法侵害時準時打急救電話和必備電話,求得110關心。
3、不要單獨出門,假如有什么事需外出應與家長商議?,好讓家人知道你的去向。不要與大人賭氣離家出走,讓大人操勞,也避開遇上壞人。
4、留意交通平安。上下學時學校門口人多車多,過路時要特殊當心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生。行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路的好習慣。橫過公路時,應走人行橫道線。遇有信號燈的路段,必需嚴格遵守紅燈停綠燈行的規(guī)定。在沒有人行橫道的路段,橫過公路時應等到無來往車輛時再快速通過。不要在車輛接近時突然橫穿公路。嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。不要玩耍打鬧,不要在車前車后亂跑。乘車人應留意乘車平安,不要把頭手伸出車外。候車時應排隊站在人行道上,不要在車道內追趕或者打鬧。上車時遵守先下車后上車原則,上車后要主動給老弱病殘者讓座。
現(xiàn)實生活中許多方面多涉及平安如:飲食平安、消防平安等等,大家肯定要加強學習和防范,進一步提高自己的平安意識和生存、生活、自防自救和遇事處置力量。
老師們、同學們:平安高于一切、責任重于泰山。讓我們時刻謹記:祝你平安,你永久都美好,是我們最大的心愿。盼望全體師生時刻繃緊平安這根弦,加強平安防范意識,人人規(guī)范自我行為,學會自我愛護。讓我們用行動一起來創(chuàng)建平安的校內、和諧的社會吧!
同學預防溺水心得體會600字
俗話說:“要學武功得先練挨打,要想享受游泳的樂趣,必需先學會防范溺水意外?!?/p>
隨著暑假的接近,氣溫漸漸上升,酷熱的天氣會把更多的學校生吸引到?jīng)鏊乃?,但是,作為我們不得不面對一個現(xiàn)實,每到暑假,都會有學校生發(fā)生溺水事故,給家庭,學校帶來慘痛的教訓。
面對一個個教訓,我們海山學校特別重視平安教育,每星期讓同學們觀看相關的宣揚片,增添同學平安防范意識。今日下午,張老師帶著同學們一起觀看了《防溺水平安教育》宣揚片。我以前對溺水平安不屑一顧,可當我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動魄的場面,聽著親人摸著冰冷的尸體欲哭無淚心碎的情景。我的心不由抽緊起來,我們不得不反思,為何類似的溺水事故一再發(fā)生?同時暑假同學的平安保障也給我們敲起了警鐘?
宣揚片從六個方面綻開教育,比方:教我們怎樣游泳?游泳的時候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡潔的語言配上生動的場景,讓我深刻的感受到我們在游泳時肯定要有家長看護,不會游泳最好不要下水,特殊不能到水深的地方,比方魚塘,水庫,江海,工業(yè)排污水不能游泳;即使出去游泳,也要結伴而行,這樣相互也好有個照應。肯定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。
當我們結伴在游泳時,看到同伴溺水了怎么辦?這時屏幕上教我們大家千萬不要驚慌,要在第一時間報警求助,借物救人,下水救人,但是肯定要記住救人時千萬要看清晰溺水的`位置,從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然后爭分奪秒進行搶救。我們小孩遇到溺水大事總是慌張失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯失了救人的最好時機。
平安教育很重要,所以我呼吁大家把平安放在心中,吸取教訓,用我們每個人的仔細、嚴謹來撐起一片平安的天空。
同學預防溺水心得體會600字
酷熱的夏日,面對著火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地'鬧'一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發(fā)生一些令人痛傷的大事。
'學校生不得單獨或與同學結伴去歐江或池溪里游泳'。這句話在學習時段,可能會產(chǎn)生一點兒作用,但是在節(jié)假日里,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都好像被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場溺大事:
那年暑假,一對母子到我們泗洲來,應當是來探香的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年,聽說學習是個頂尖兒,可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳,也不是玩太多的嬉戲,純屬是一個書迷,(有點兒'呆板'樣兒)。他們來的其次天黃昏,突然一個惡耗傳來:'那個小伙子溺水死亡。'母親差點暈去,急匆忙地跟到了案發(fā)覺場。
我們看到那個小伙子全身赤露,躺在岸邊,他經(jīng)營死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色非常蒼白。過了一會,醫(yī)務人員和民警也間續(xù)趕到現(xiàn)場,醫(yī)務人員給死者做了最終的急救盼望,當醫(yī)生雙手按著死者的胸中間,一按一按地挽救時,死者口里盡吐出了白沫,比從前愈發(fā)顯得更恐怖了。當醫(yī)務人員宣告已經(jīng)死亡時,那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地埋怨老天,說自己的兒子一些往事,在埋怨中我了解到死者剛剛靠上高校,喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲傷。
同學們,人的生命只有一次,請珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責,不要音問一時過錯而白白送了一天五色的生存機會。
做好平安防護,防溺,防搞活,其實很簡潔信任吧!
中學校生預防溺水教育專題活動心得體會
中學校生預防溺水教育專題活動心得體會1
歡樂的暑假來臨了,大家都在打算這個暑期怎樣度過,不過,我卻要提示大家:預防溺水,警鐘長鳴!
近幾年,溺水死亡的大事越來越多,例如:20xx年6月26日,3個同胞兄妹在村口的池塘邊玩水而溺水身亡;20xx年4月28日中午,3名同學為了救一個名叫小文的孩子溺水身亡;20xx年2月22日,6名兒童在河上溜冰,不慎落水,打撈上來后搶救無效身亡;就在我們身邊還發(fā)生了學校生游泳溺水身亡的大事。
為什么會發(fā)生這么多溺水身亡的大事呢?我上網(wǎng)查了資料,進行整理后,認為主要可以從五個方面來分析緣由:
一是心理緣由:
1、怕水心理嚴峻,遇到水就慌張失措,四肢僵硬;
2、因奇怪???心重而不當心落入水中;
3、與人打賭,爭強好勝,更簡單導致溺水。
二是生理緣由:
1、潛水時間過長,產(chǎn)生缺氧窒息;
2、體力不支,飽食、饑餓、酒后等緣由;
3、寒冷、疲憊或者用力不當,在水中發(fā)生肌肉痙攣。
三是病理緣由:患有心血管病、精神病及癲癇病的患者,下水后引起病發(fā)。
四是技術緣由:
1、突然嗆水,不會調整呼吸;
2、水中打鬧玩耍,被人誤壓水底時間過長;
3、入水方式不當,意外受傷。
五為其他緣由:
1、對水域狀況不明,誤入深水漩渦;
2、游泳場館等場所管理不規(guī)范,設施、人員存在擔心全隱患。
不查不知道,一查嚇一跳!危急就在身邊,我們怎么預防?我覺得作為學校生最至少要做到以下幾點:
1、無論去什么地方游泳,都必需有會游泳的大人陪伴;
2、做好下水前的充分預備:器材、熱身、既不太餓也不太飽等;
3、未知狀況的水域決不能下水游泳,也不要在水邊玩耍、逗留;
4、去正規(guī)的場所先學會正規(guī)的游泳技術再去游泳吧!
暑假期間天氣酷熱,確實應當歡樂地度過,不過我還是要提示大家防患于未然,讓預防溺水的警鐘長鳴!由于只有在平安的前提下,才會帶給我們真正的歡樂哦!
中學校生預防溺水教育專題活動心得體會2
夏季到了,各種溺水事故頻發(fā)。
喜愛玩水好像是我們小孩子的天性,但是我們對此帶來的危急知道的卻不多。因此,學校開展了許多形式的防溺水活動,有預防溺水的主題班會、簽名活動、圖文并茂的手抄報和漫畫等,從而提高同學“預防溺水”的平安意識。
老師教育我們每一個同學都要牢記預防溺水“六不準”:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自與他人結伴游泳;
3、不在無家長或老師帶著的狀況下游泳;
4、不到無平安設施、無救援人員的水域游泳;
5、不到不熟識的水域游泳;
6、不熟識水性的同學不擅自下水施救。
通過這次中學校生預防溺水教育活動,我學到了特別多的防溺水平安學問。
中學校生預防溺水教育專題活動心得體會3
生命是一碗甘甘甜甜的水,滋潤大地萬物給人以盼望;生命是一杯濃郁的茶,品人間甘苦給人以芳香;生命是一支五顏六色的筆,續(xù)寫自己的傳奇。縱使生命是如此的美妙,但是還是有人不好好的珍惜,拿自己的生命開玩笑。殊不知,生命只有一次,沒有其次次。所以我們要“珍惜生命,預防溺水”。
隨著夏季的到來,天氣越來越酷熱了,小孩子們也越來越喜愛去水里玩。正由于如此,也出了不少事故。在慶豐小區(qū)的一個小孩,跟著他的五個同學,一起浩浩蕩蕩的去水庫中玩耍,一個叫小勇的還不會游泳,于是他就在岸邊游泳。后來不知是什么緣由,他竟然往水庫中間游去了,然后立刻沉了下去,這一幕旁邊的同學都觀察了。立刻過去拉他,但是那位小勇由于太可怕,死死拉住了同學,不放手。被拉的同學也因此被拉住了手腳,不能游動,最終被拖到了水里。接著兩個同學又去救,也被拉了下去。就這樣,只剩下了兩個人,其他四人都在黃泉路上團聚了。一個個鮮活的生命就這樣溺水身亡了。
我還清清晰楚的記得,在某村的一個學校里,一個叫小明的在午睡課時,偷偷跑到溪中游泳,他和兩個同學在溪中游泳,玩耍,很快樂。突然,小明的腳抽筋了,他突然想起來老師前天教他的學問,于是他便有模有樣的學了起來。他先把腳抬起來,然后用手把腳趾往后拉,這樣不久,抽筋就停止了。這學過的學問使他逃出了鬼門關。但不是每個人都能像他那么幸運的,所以我們還是要時時刻刻防溺水。
要預防溺水,有些學問是必需知道的。在沒有大人的伴隨下不能私自去溪邊玩耍、不到自己不熟的水域玩耍,跳水至少水深要到三米以上。有人溺水時,要大聲呼喊旁邊的大人,且不能親自去救……
“平安與生命一線牽,美好和平安兩相連。”只有我們注意了平安,我們才能美好生活,喜愛生命,預防溺水是我們每個人都該做到的!
中學校生預防溺水教育專題活動心得體會4
上帝是公正的、公正的,同時也是吝嗇的。上帝只賜予每個人一次生命,所以我們應當好好珍惜生命,預防溺水!有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
春天靜靜地走了,夏天悄悄地來到了。此時此刻,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在這酷熱的夏季,游泳,是很多人寵愛的熬煉項目之一.然而,不做好充分的預備、缺少平安防范意識,遇到意外時驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調查,中國平均每天有近140名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因,6個因意外損害而死亡的兒童中,有近10個是由于溺水身亡的。因此,珍惜生命,預防溺水是我們的首要任務。
20xx年的x月xx日,在我們的仁川鎮(zhèn)好溪發(fā)生了一起同學溺水大事,6名學校生結伴到東坑的百丈溪游玩,其中1名五班級的女生在溪邊洗手時,不當心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水同學,結果這6名同學相繼墜入水中,溺水身亡。6條鮮活的生命就在一瞬間消逝了,不僅給他們的家庭帶來了巨大的悲哀,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開的蓓蕾,前程無限,然而卻被無情的溪水所吞噬,莫非不令人痛心嗎?
同學們?yōu)榱朔乐鼓缢?,我們應當做到?、不會游泳的人,千萬不要在沒有大人的陪伴下到河邊玩耍。2、學校生參與游泳應結伴集體活動,不行單獨游泳,最好要有成人的帶著。游泳時間不宜過長,每次游泳時間不應超過2小時。3、學校生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應漸漸入水,慢慢適應,并盡量削減次數(shù),減低冷水對身體的刺激。4、學校生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的嬉戲,但不能起哄胡鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。5、游泳應在有平安保障區(qū)的游泳區(qū)內進行,嚴禁在非游泳區(qū)內游泳。農(nóng)村的少年兒童應在選擇水下狀況熟識的區(qū)域。同學們,肯定要牢牢記住哦。
溺水猛于虎。當我們面對頻發(fā)的溺水大事時,我們不應當只扼腕嘆息,而應當主動行動起來,共同構建起一道防溺水平安的.生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水大事不再重演……
中學校生預防溺水教育專題活動心得體會5
春去夏來,每年的溺水高峰期又到了。此時此刻,死神也靜靜的降落到了成千上萬人的身旁,一次又一次的從我們的身邊擦肩而過,一不當心就會被奪取珍貴的生命。上帝是公正的、公正的、大公無私的,同時也是吝嗇的,上帝只賜予每個人一次活靈活現(xiàn)的生命。生命是無處不在的。在川流不息、人來人往、摩肩接踵的人群中,是生命給了我們多姿多彩的生活;是生命讓我們盡情的體驗人世間的酸、甜、苦、辣、咸;是生命制造出了一個又一個的宏大的奇跡;是一個個珍貴的生命賜予了我們千姿百態(tài)、五光十色的生活。當你親眼觀察一位母親十月懷胎,當嬰兒呱呱落地的那一聲沁人心脾的哭聲,你就肯定會知道,這是一個新生命的誕生!你是否發(fā)自內心的感嘆,感嘆生命的來之不易?是啊,生命是珍貴的,生命是一打就碎的!因此,我們必需珍惜生命,預防溺水,我們肯定要珍惜生命,遠離溺水。
什么是美好美妙的家庭?無非就是完好無損的家庭。然而在每年的溺水高峰期一個又一個美好美滿的家庭卻被冷酷無情的水毀于一旦。在每年的夏天溺水大事經(jīng)常發(fā)生,溺水已經(jīng)成了最大的“生命殺手。”我清清晰楚的記著,在20xx年的x月xx日,2個兄妹在一口池塘里游泳,5歲的弟弟因太調皮游到了池塘的中間回不來了,姐姐很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜的看著他被無情的水吞噬了。男孩留下的只是給親人帶來巨大的傷痛,給家庭造成了無法彌補的悲哀。
或許有人會說溺水這件事情離我們很遠,但是在我們的身邊的確實確發(fā)生過這樣的事例。據(jù)省教育廳統(tǒng)計,20個死亡人數(shù)里其中有12個是因溺水死亡的,這驚人的數(shù)據(jù),使人不得不膽戰(zhàn)心驚。因此,我們肯定要珍惜生命預防溺水。
同學們,我們肯定要做到每天講平安,平安每天講,遠離水庫,遠離大水塘,讓生命之花,綻放最絢爛的笑容吧!
中學校生預防溺水教育專題活動心得體會6
“生命”——一個多么鮮活的詞語,“平安”——一個被人們老調重的課題。生命只有在平安中才能永葆鮮活。假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與平安失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的苦痛,給社會帶來多大的損失。“人最珍貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次,所以我們青少年要珍愛自己的生命,而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光榮,秀麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
如今正是天氣漸漸轉熱的季節(jié),暑假即將來臨,我們中學校生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。如今的社會里,車禍、中毒、溺水剝奪了很多珍貴的生命,尤其是溺水最為嚴峻和。
首先,關于游泳我們要嚴格遵守“四不”:①未經(jīng)家長老師的同意不去。②沒有會游泳的成年人伴隨不去。③深水的地方不去。④不熟識的江溪池塘不去。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要慌張,可用力蹬腳或做跳動動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼救同伴救助。
當發(fā)覺有人落水時,救助者不要貿然去救人,由于一旦被救助者抓住將非常危急,在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。我們可以大聲呼叫引來大人的留意進行救助。
生命的全部意義在于無窮探究尚未知道的東西,在無窮的探究里,你會看到光芒、絢爛的前景。人的生命只有一次,美好歡樂把握在你的手里,我們要學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則的好習慣。
中學校生預防溺水教育專題活動心得體會7
生命是無處不在的。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉,是一個個鮮活的生命,是生命給了我們多姿多彩的生活;在散發(fā)著才智氣息的森林里,沐浴著陽光健壯成長的小樹,祥和慈藹的參天古樹,也是一株株布滿生氣的生命,是它們給了我們綠色的天地;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是很多靈動而秀麗的生命,是這些生命給了我們五光十色的生活。當你觀察一位母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時,你會知道,這將宣告著一個新的小生命的誕生!你是否會感嘆,感嘆生命的來之不易?哦,生命是珍貴的,生命是脆弱的!因此,我們必需珍惜生命,預防溺水。
在酷熱的假日里,人們最想去的就是省錢又舒適的好溪、江河、湖海這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得開快樂心的時候,死神也悄然來臨了,“助紂為虐”的水就會毫不留情地關心死神奪走“不當心”的人。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水大事,溺水已成為最大的“生命殺手”。從去年到今年的5月20日,我縣已有8人溺水身亡。如去年的6月24日,一個家住天人鎮(zhèn)的10歲二班級的男童小平,平常都回家吃飯,而這一天卻在學校吃養(yǎng)分餐。吃完后穿著泳褲來到天人鎮(zhèn)下水玩耍。正值大家戲水興奮的時候,小平一不當心游到溪中回不了岸了。人們都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛,給家庭造成無法彌補的悲哀。
或許有人覺得這些事情離我們很遙遠,但我們身邊也的確有過這樣殘酷的實例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計,溺水已成為廣闊中學校生尤其是農(nóng)村學校生非正常死亡的主要緣由之一。20xx年永濟縣的同學非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達13人。這真是一個讓人不寒而栗的殘酷比例。
同學們,為了防止溺水,我們應當做到:不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,可以先往身上潑水,慢慢適應,再下水,可以在水中玩嬉戲,但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時,應立即上岸,到平安的地方躲避,以免發(fā)生意外。
同學們肯定要記住血的教訓,防止溺水、珍愛生命哦!
中學校生預防溺水教育專題活動心得體會8
我昨日看了《珍愛生命預防溺水》,它讓我感受非常深!
《珍愛生命預防溺水》述說的是:游泳是孩子們寵愛的事情,也是一個體育項目,可是每樣東西都有兩面的,水好的一面是它能夠玩,而壞的一面就是它能夠把人的生命吞噬。每年都會有許多人,不管是大人,還是小孩,由于水壞的一面,而失去了最珍貴的生命。
溺水的緣由有許多,比方:下水去摸魚,撿落入水中的物品;在水中逞能打鬧或游泳時抽筋;雨天掉入深水坑;或者過橋不慎落水……而這些都非常可怕,假如幸運的話,就會逃脫或者身體受傷;而不幸運的話就會永久的離開這個世界。所以我們必需要非常細心!
有時候水真的太壞了,為什么這么說呢?由于有些小孩子非常聰慧,學習成果一向都非常優(yōu)秀,還有些好不簡單考上北京高?;蛘呖忌狭似渌芎玫膶W校,水也奪取他們的機會,甚至奪取他們的生命!
為了預防溺水,能夠去學游泳,這樣的話假如真的出了意外,就能夠自我游上來了,也能夠去救掉入水中的人。
《珍愛生命預防溺水》對全世界的兒童、中年人、老人呼吁要好好珍惜生命,不要由于一時的貪玩,而損害身體,而失去生命!
學校生防溺水平安教育心得體會
學校生防溺水平安教育心得體會
學校生防溺水平安教育心得體會
為了全面提高同學的平安意識,我校仔細落實“平安第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,開展了一系列的平安教育活動,取得了肯定的成效。
一、高度重視,仔細部署支配“活動周”工作。學校依據(jù)公共事業(yè)局要求,成立了學校預防溺水教育活動月領導小組。組織老師仔細學習了公共事業(yè)局關于開展防溺水平安教育月活動的通知精神,在全體老師會上通報了學校開展防溺水教育宣揚活動實施方案,使全體老師都重視防溺水宣揚教育工作。
二、加大宣揚力度,營造良好的氣氛。各班通過視頻和相關報道向同學深化宣揚。向同學宣揚防溺水重要性,宣揚防溺水學問,宣揚溺水搶救方法和自救學問。
三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。
1、在平安教育周里,學校在周一的升旗儀式上,開展了一次全校性的“預防溺水,關愛生命”教育動員,使全體師生人人參加到教育活動中來,人人為預防同學溺水大事的發(fā)生獻計獻策。
2、在平安教育周期間,學校向各班發(fā)放了《致同學家長一封信》,告知同學家長在防止孩子溺水問題上應負的監(jiān)護責任,請家長共同做好同學的平安管理工作。要求家長也要高度重視,家校結合,對同學進行全方面的平安教育,讓同學感受到生命的珍貴。通過致家長一封信,使同學對平安學問有了更廣更深的了解。
3、各班黑板報都刊出一期以“預防溺水,關愛生命”為主題的班刊,向同學宣揚防止溺水的基本常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓同學充分體會到平安的重要性。
4、各班級利用班會進行平安教育,開展以“預防溺水,關愛生命”為主題的隊會活動。讓同學講解并描述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危急地帶、水域,發(fā)動同學自己來分析應如何避開溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了同學,向同學描述溺水致死緣由、溺水癥狀,使每一個同學在平安意識和自護自救力量上都得到了提高。
5、做好節(jié)假日的平安教育。告誡同學雙休日、即將到來的暑假更應當防溺水。
總之,通過實例和網(wǎng)絡相關視頻的教育,同學平安學問面更廣了,平安意識更強了,對平安的`理解更深了。當然,平安工作是一項長期性的工作,僅僅靠平安月活動是遠遠不夠的,我們必需時時樹立'平安第一'的意識,平安教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
學校生防溺水平安教育心得體會
俗話說水火無情。進入夏季,大中學校同學溺水大事又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的大事再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。防患于未燃,防溺水平安重在一個防字,重在提高大中學校生的防溺水平安意識,提升大中學校同學的防溺水技能。
一、預防溺水的措施:
1、學校生應在成人帶著下游泳,學會游泳;2、不要單獨在河邊、山塘邊玩耍;3、不去非游泳區(qū)游泳;4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也擔心全;5、游泳前要做適當?shù)念A備活動,以防抽筋。
二、溺水時的自救方法:
1、不要驚慌,發(fā)覺四周有人時馬上呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力丟失,等待救援;3、身體下沉時,可將手掌向下壓;4、假如在水中突然抽筋,又無法到岸時,馬上求救。如四周無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、發(fā)覺有人溺水時的搶救方法:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有搶救器材,可入水直接搶救。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采納側泳或仰泳拖運法。
特殊強調:未成年人發(fā)覺有人溺水,不能冒然下水營救,應馬上大聲呼救,或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者
1、快速去除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避開堵塞呼吸道;2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在搶救者肩上,腹部緊貼搶救者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要由于控水而耽擱了進行心肺復蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
這些常識對于每一個人來說都是一筆非常珍貴的財寶。溺水猛于虎,當我們面對頻發(fā)的溺水大事時,我們不應當只扼腕嘆息,而應當主動行動起來,共同構建起一道防溺水平安的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水大事不再重演……
中同學防溺水平安教育心得體會
中同學防溺水平安教育心得體會
俗話說:“要學武功得先練挨打,要想享受游泳的樂趣,
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