重陽(yáng)節(jié)主題公益活動(dòng)策劃方案(三篇)_第1頁(yè)
重陽(yáng)節(jié)主題公益活動(dòng)策劃方案(三篇)_第2頁(yè)
重陽(yáng)節(jié)主題公益活動(dòng)策劃方案(三篇)_第3頁(yè)
重陽(yáng)節(jié)主題公益活動(dòng)策劃方案(三篇)_第4頁(yè)
重陽(yáng)節(jié)主題公益活動(dòng)策劃方案(三篇)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第5頁(yè)共5頁(yè)重陽(yáng)節(jié)主?題公益活?動(dòng)策劃方?案一、?指導(dǎo)思想?農(nóng)歷九?月初九是?我國(guó)古老?的傳統(tǒng)節(jié)?日之一,?古人把“?九九相重?”叫重陽(yáng)?節(jié);“九?”是數(shù)學(xué)?當(dāng)中,“?九九”與?“久久”?同音,包?含著長(zhǎng)久?長(zhǎng)壽的含?意。_?___年?,我國(guó)把?農(nóng)歷九月?初九定為?“老人節(jié)?”,將傳?統(tǒng)與現(xiàn)代?巧妙地結(jié)?合,成為?尊老、愛(ài)?老、助老?的“老人?節(jié)”。平?日,許多?年輕的父?母由于忙?于工作,?把照顧孩?子的重要?大事全權(quán)?托給爺爺?、奶奶或?外公外婆?,老人們?冒著寒風(fēng)?酷暑,不?管風(fēng)吹雨?打接送寶?寶孫子,?為孩子的?冷熱饑飽?操勞,他?們無(wú)怨無(wú)?悔,樂(lè)于?奉獻(xiàn)。而?孩子們一?直熟視無(wú)?睹,覺(jué)得?理所當(dāng)然?,有的還?向老人家?發(fā)脾氣。?本活動(dòng)旨?在為豐富?孩子的社?會(huì)知識(shí),?培養(yǎng)孩子?敬老、愛(ài)?老、助老?的美德。?二、主?題活動(dòng)目?標(biāo)1.?幫助孩子?了解重陽(yáng)?節(jié)的來(lái)歷?、傳說(shuō)、?習(xí)俗風(fēng)情?,豐富孩?子的社會(huì)?知識(shí)。?2.讓孩?子走進(jìn)情?感世界,?感受長(zhǎng)輩?對(duì)自己的?愛(ài),并把?長(zhǎng)輩的愛(ài)?“遷移”?身邊每一?位老人和?敬老院的?老人,感?受與老人?聯(lián)歡的快?樂(lè),同時(shí)?讓老人們?享受到被?關(guān)懷的快?樂(lè),讓老?人為孩子?的成長(zhǎng)感?到欣慰與?驕傲。?3.通過(guò)?制作老人?禮物(賀?卡、紅花?等)“說(shuō)?祝賀話”?、“夸老?人”(一?分鐘分享?)、“我?為老人做?好事”等?活動(dòng),讓?孩子以不?同的形式?表達(dá)對(duì)老?人的愛(ài),?培養(yǎng)孩子?的動(dòng)手能?力、表達(dá)?能力、想?象能力。?4.舉?辦親子活?動(dòng),讓家?長(zhǎng)和孩子?觀山秋游?、開(kāi)闊視?野、交流?情感、鍛?煉身體,?在親情中?回歸自然?、淘冶熱?愛(ài)祖國(guó)大?好山河的?情操。?三、活動(dòng)?時(shí)間重?陽(yáng)節(jié)前后?____?天四、?活動(dòng)要求?___?_年級(jí)各?班舉行一?次“故事?會(huì)”活動(dòng)?;在重陽(yáng)?節(jié)那天每?個(gè)學(xué)生送?一件自制?小禮物給?爺爺奶奶?或爸爸媽?媽;幫父?母做一月?家務(wù)。開(kāi)?展孝親從?我做起的?爭(zhēng)做“小?孝星”活?動(dòng)。_?___年?級(jí)各班舉?行一次“?孝親主題?班會(huì)”活?動(dòng);在重?陽(yáng)節(jié)__?__天每?個(gè)學(xué)生自?制賀卡一?件送給爺?爺奶奶或?爸爸媽媽?;開(kāi)展“?講一個(gè)故?事”、“?唱一首歌?”、“做?一件事”?、“揉一?次肩”、?“捶一次?背”、“?做一月家?務(wù)”、“?寫一篇孝?親作文”?、“看一?本孝親故?事書(shū)”八?個(gè)一活動(dòng)?。3.?活動(dòng)中的?原始材料?于重陽(yáng)節(jié)?后___?_天上交?,做好活?動(dòng)記錄。?重陽(yáng)節(jié)?主題公益?活動(dòng)策劃?方案(二?)一、?活動(dòng)目的?:“百?善孝為先?”是我們?中華民族?的傳統(tǒng)美?德,作為?炎黃子孫?,自然應(yīng)?當(dāng)繼承傳?統(tǒng)、弘揚(yáng)?傳統(tǒng)。為?進(jìn)一步營(yíng)?造敬老、?親老、愛(ài)?老、助老?的社會(huì)風(fēng)?尚,引導(dǎo)?少年兒童?學(xué)會(huì)感恩?,樹(shù)立良?好的家庭?美德觀念?,增強(qiáng)少?年兒童的?社會(huì)責(zé)任?感,我校?特在重陽(yáng)?節(jié)之際,?針對(duì)我校?全體學(xué)生?,開(kāi)展以?“愛(ài)在重?陽(yáng),雛鷹?行動(dòng)”為?主題的重?陽(yáng)節(jié)感恩?活動(dòng)。?二、活動(dòng)?時(shí)間:重?陽(yáng)節(jié)前后?兩天,重?陽(yáng)節(jié)當(dāng)日?。三、?活動(dòng)對(duì)象?:全校?少先隊(duì)員?。四、?活動(dòng)過(guò)程?:活動(dòng)?以學(xué)校、?少先隊(duì)中?隊(duì)為單位?,結(jié)合活?動(dòng)主題,?以主題班?會(huì)活動(dòng)和?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)為主?要形式,?在各中小?隊(duì)中開(kāi)展?豐富多彩?的“愛(ài)在?重陽(yáng),雛?鷹行動(dòng)”?主題系列?活動(dòng),通?過(guò)活動(dòng)展?現(xiàn)齊小少?先隊(duì)員孝?老愛(ài)親的?良好精神?風(fēng)貌。?1、認(rèn)真?做好宣傳?工作:校?利用周一?的國(guó)旗下?講話,大?力向廣大?少先隊(duì)員?宣傳重陽(yáng)?節(jié)敬老活?動(dòng)的重要?目的和意?義;少先?隊(duì)大隊(duì)部?下發(fā)活動(dòng)?倡議書(shū)。?2、開(kāi)?展“愛(ài)在?重陽(yáng),雛?鷹行動(dòng)”?主題班隊(duì)?活動(dòng),并?能與雛鷹?爭(zhēng)章(孝?敬章)相?結(jié)合,各?中隊(duì)圍繞?主題,自?主設(shè)計(jì)活?動(dòng)方案。?3、利?用小賢人?廣播,通?過(guò)學(xué)生自?主探究,?搜集重陽(yáng)?節(jié)典故,?在廣播臺(tái)?交流重陽(yáng)?節(jié)傳統(tǒng)習(xí)?俗及敬老?的感人故?事。4?、在廣大?少先隊(duì)員?中開(kāi)展“?四個(gè)一活?動(dòng),讓夕?陽(yáng)更燦爛?”活動(dòng)。?即:為老?人做一件?好事、聽(tīng)?老人講過(guò)?去的故事?、為老人?制作一張?“感恩卡?”、為老?人寫一句?“孝親承?諾語(yǔ)”。?五、活?動(dòng)說(shuō)明:?1、重?陽(yáng)節(jié)前_?___天?內(nèi),__?__年級(jí)?各中隊(duì)至?少擇優(yōu)上?交___?_張學(xué)生?制作的“?感恩卡”?參加評(píng)選?,優(yōu)秀作?品將在學(xué)?校櫥窗展?出。2?、重陽(yáng)節(jié)?前___?_天內(nèi),?各中隊(duì)將?活動(dòng)小結(jié)?表及“孝?親承諾語(yǔ)?”上交大?隊(duì)部。?重陽(yáng)節(jié)主?題公益活?動(dòng)策劃方?案(三)?一、活?動(dòng)名稱?重陽(yáng)節(jié)到?了。二?、活動(dòng)目?標(biāo)1、?在活動(dòng)中?,讓幼兒?了解重陽(yáng)?節(jié),學(xué)會(huì)?尊敬和關(guān)?愛(ài)老人。?2、感?受和爺爺?奶奶在一?起的快樂(lè)?。三、?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、物?質(zhì)準(zhǔn)備:?做旗子、?多媒體電?影《重陽(yáng)?節(jié)》2?、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)?備:穿鞋?子的經(jīng)驗(yàn)?;歌曲《?爸爸媽媽?好》四?、活動(dòng)過(guò)?程1、?師:孩子?們,重陽(yáng)?節(jié)又被叫?什么節(jié)日?呀?(老?人節(jié))哦?,老人節(jié)?就是爺爺?奶奶的節(jié)?日呀,馬?上就要到?重陽(yáng)節(jié)了?,今天我?們很開(kāi)心?,能和爺?爺奶奶一?起過(guò)節(jié)日?。師:?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一?說(shuō),爺爺?奶奶(外?公外婆)?平時(shí)是怎?樣關(guān)心和?照顧我們?的。小?結(jié):爺爺?奶奶會(huì)為?我們……?為我們…?…還會(huì)為?我們……?2、祝?福歌《爺?爺、奶奶?好》小?朋友們真?聰明,都?找到了爺?爺奶奶的?鞋子,現(xiàn)?在爺爺奶?奶累了,?想聽(tīng)我們?唱唱歌,?我們給爺?爺奶奶來(lái)?唱一首《?爺爺奶奶?好》,讓?他們聽(tīng)一?聽(tīng),好不?好?3?、游戲《?我為爺爺?奶奶穿鞋?子》玩?法:從許?多鞋中找?出爺爺奶?奶的鞋子?,為自己?的爺爺、?奶奶穿上?鞋子。?師:作好?了小旗子?,我們來(lái)?和爺爺奶?奶玩一個(gè)?小偵探的?游戲。森?林里,天?黑了,現(xiàn)?在請(qǐng)小朋?友們要睡?覺(jué)了,把?眼睛閉起?來(lái),請(qǐng)爺?爺奶奶們?脫下自己?的一只鞋?子,放在?中間。爺?爺奶奶的?鞋子也來(lái)?到了森林?里,聽(tīng)一?聽(tīng),他們?在跳舞呢?。師:?天亮了,?呀,爺爺?奶奶的一?只找不到?家了!孩?子們睜大?你們的小?眼睛,看?一看,爺?爺奶奶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論