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(圖片大小可任意調(diào)節(jié))2023年08月廈門(mén)市集美區(qū)誠(chéng)毅中學(xué)招聘1名初中數(shù)學(xué)非在編教師筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.專家版本題庫(kù)(共435題)1.雷陣雨:大暴雨:流星雨A.觀賞花:食用花:交際花B.標(biāo)志燈:指示燈:紅綠燈C.內(nèi)陸湖:淡水湖:人工湖D.捕魚(yú)船:太空船:海盜船2.下列未表達(dá)出“不服老”含義的詩(shī)句是:A.莫道桑榆晚,為霞尚滿天B.老驥伏櫪,志在千里C.夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏D.酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜,又何妨3.有一件未留姓名的好人好事在某社區(qū)傳開(kāi),甲乙丙丁四人有如下對(duì)話:甲說(shuō):這件事肯定是乙、丙、丁中的一位做的。乙說(shuō):我沒(méi)有做這件事,好人好事是丙做的。丙說(shuō):此事是甲和乙中的一位做的。丁說(shuō):乙說(shuō)的是事實(shí)。經(jīng)調(diào)查,證實(shí)這四人中有兩人說(shuō)的符合實(shí)際。由此推出:A.是甲做的好事B.是乙做的好事C.是丙做的好事D.是丁做的好事4.越來(lái)越多的美食紀(jì)錄片或是以昂貴的攝影設(shè)備、高水準(zhǔn)的鏡頭語(yǔ)言造就美食奇觀,或是用
的體量形式、草根氣息的真實(shí)味道成為下飯陪伴,又或以富含哲理的文案、食物背后的故事觸發(fā)觀眾共情。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.長(zhǎng)篇大論B.長(zhǎng)篇累牘C.片言只語(yǔ)D.短小精悍5.修辭方法與其他三項(xiàng)不完全相同的一項(xiàng)是:A.吟罷低眉無(wú)寫(xiě)處,月光如水照緇衣。B.然而圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法國(guó)人不知道拿破侖,美國(guó)人不知道華盛頓似的。C.伊擦著白粉,顴骨沒(méi)有這么高,嘴唇也沒(méi)有這么薄,并且終日坐著,我也從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這圓規(guī)似的姿勢(shì)。D.五十年間萬(wàn)事空,懶將白發(fā)對(duì)青銅。6.虛假相關(guān)指的是兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件之間,基于一些其他未見(jiàn)的因素(潛在變量)而推斷出因果關(guān)系,引致兩個(gè)事件是“有所聯(lián)系”的假象,但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于虛假相關(guān)的是:A.童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力B.冷飲的銷(xiāo)量與泳池溺水的人數(shù)C.慣性的大小與汽車(chē)的核載重量D.網(wǎng)民的數(shù)量與房屋的折舊程度7.所謂聯(lián)覺(jué)是指一種感覺(jué)引起另一種感覺(jué)或一種感覺(jué)因另一種感覺(jué)的同時(shí)作用而得到加強(qiáng)的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不屬于聯(lián)覺(jué)的是(
)。A.有人在看到紅色時(shí)會(huì)興奮B.小張想起昨天晚上的惡夢(mèng),依然心存恐懼C.在炙熱的陽(yáng)光下,小劉帶上墨鏡會(huì)感到舒服些D.深色的服裝比淺色的服裝看上去有收斂的效果8.科學(xué)需要想象力,考古更是如此。古人留下的信息總是
,出土的文物也不會(huì)說(shuō)話。我們需要想象力來(lái)彌合認(rèn)知縫隙,獲得一幅完整的圖景,需要想象力神游時(shí)空與古人對(duì)話,也需要以想象力驅(qū)動(dòng)求知欲,讀懂先民留給我們的文明“密碼”,從已知向未知不斷進(jìn)發(fā)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.艱深晦澀B.支離破碎C.模棱兩可D.錯(cuò)綜復(fù)雜9.或許,作為一個(gè)翻譯,一個(gè)以在兩種語(yǔ)言之間搬運(yùn)信息為職業(yè)的人,最無(wú)奈的事情,不是感到不同語(yǔ)言之間的鴻溝無(wú)法彌合,而是發(fā)現(xiàn)大多數(shù)生活在單語(yǔ)體系中的人,看不見(jiàn)那條鴻溝的存在,看不見(jiàn)翻譯者為了溝通所做的上窮碧落下黃泉般的掙扎。或許有的人從未意識(shí)到,萌發(fā)于一片有限的特定土地上的語(yǔ)言,有時(shí)是無(wú)力為異域事物命名的。作者意在通過(guò)這段文字強(qiáng)調(diào):A.不同語(yǔ)言之間的鴻溝無(wú)法彌合B.不同語(yǔ)言有時(shí)無(wú)法一一對(duì)譯C.人們往往無(wú)法認(rèn)同翻譯的辛苦D.翻譯工作很難得到人們認(rèn)同10.隨意注意,是指有預(yù)定目的、需要一定意志努力的注意;不隨意注意是事先沒(méi)有預(yù)定的目的,也不需要作意志努力的注意;隨意后注意是在隨意注意之后發(fā)生的,既有一定的目的任務(wù),又不需要意志努力的注意。根據(jù)上述定義,下列屬于隨意后注意的是:A.小林在看雜志時(shí)發(fā)現(xiàn)了一幅插畫(huà),他覺(jué)得很不錯(cuò)就用照相機(jī)拍了下來(lái)B.某射箭運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)過(guò)度緊張,致使射第一箭時(shí)角度出現(xiàn)了嚴(yán)重偏差,只獲得2環(huán)的成績(jī)C.小林在窗前讀書(shū)時(shí),突然聽(tīng)到了外面有一些聲響,他抬頭一看發(fā)現(xiàn)有兩只小鳥(niǎo)停在了樹(shù)上D.小王剛學(xué)開(kāi)車(chē)時(shí)必須全神貫注,熟練后,上班途中可以邊開(kāi)車(chē)邊聽(tīng)廣播11.一間坐滿了觀眾的劇院突然發(fā)生大火,急于逃生的觀眾都渴望從有限的緊急出口中盡快逃出去,但當(dāng)所有人擠成一團(tuán)時(shí),必然會(huì)因此相互擁擠和彼此踐踏而影響逃生速度。在這種緊急情境下,最佳的解決方案是大家同時(shí)采取合作策略,按照一定規(guī)則有序通過(guò)緊急出口。這段文字所強(qiáng)調(diào)的主要是:A.當(dāng)事人既會(huì)損害自身利益也會(huì)損害他人利益B.利己策略往往無(wú)法實(shí)現(xiàn)自身收益最大化的目標(biāo)C.維護(hù)自身利益是需要與他人合作和付出一定代價(jià)的D.合作策略比利己策略更有利于實(shí)現(xiàn)當(dāng)事各方效用的最大化12.通常公文開(kāi)始生效的時(shí)間是公文簽發(fā)的時(shí)間。(
)0.正確1.錯(cuò)誤13.①他把________家里受苦的情況都講了出來(lái)。②魯迅主編的刊物________反動(dòng)當(dāng)局查封了。③________是否應(yīng)聘,我還沒(méi)有做出最后決定。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.從
讓
至于B.在
讓
關(guān)于C.從
被
關(guān)于D.在
被
至于14.天氣預(yù)報(bào)都只是一種概率估計(jì)而不是對(duì)天氣的準(zhǔn)確預(yù)測(cè)。故而無(wú)法保證其準(zhǔn)確性。而錯(cuò)誤的天氣預(yù)報(bào)會(huì)浪費(fèi)人們用來(lái)應(yīng)對(duì)天氣的資源。因此,天氣預(yù)報(bào)是沒(méi)有意義的。以下哪項(xiàng)如果正確,最能削弱上述論斷?A.相比于地震預(yù)報(bào),天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確的概率要更高B.人們普遍能夠在每天早晨出門(mén)前大概預(yù)知當(dāng)天的天氣情況C.浪費(fèi)的資源相對(duì)于因沒(méi)有對(duì)天氣作準(zhǔn)備而遭受的損失來(lái)說(shuō)是很少的D.全球變暖的趨勢(shì)使目前的天氣瞬息萬(wàn)變,給人們的生活帶來(lái)極大損害15.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示16.逆向思維是一種比較特殊的思維方式,它的思維取向是與常人的思維取向相反的。逆向思維并不是主張人們?cè)谒伎紩r(shí)違逆常規(guī),不受限制的胡思亂想,而是訓(xùn)練一種小概率思維模式,即在思維活動(dòng)中關(guān)注小概率可能性的思維。根據(jù)上述定義,下列屬于逆向思維的是:A.人棄我取,人進(jìn)我退,人動(dòng)我靜,人剛我柔B.以某一復(fù)雜問(wèn)題的結(jié)果為發(fā)散點(diǎn),盡可能多地把它與別的事物組合成新問(wèn)題C.以某一復(fù)雜問(wèn)題的結(jié)果為發(fā)散點(diǎn),推出各種結(jié)果的各種原因D.將人們通常思考的思路稍加扭轉(zhuǎn),“歪打正著”17.丁克老人:指婚后未生育子女,也沒(méi)有領(lǐng)養(yǎng)過(guò)子女的老人。下列屬于丁克老人的是:A.丁大爺一生未娶,一直住在姐姐家,姐姐和姐夫相繼去世后,他才找了一個(gè)老伴,不料老伴又先他而去B.65歲的趙大爺,唯一的孩子10年前在車(chē)禍中身亡,去年老伴又離他而去,他倍感寂寞C.蔡某婚后一直未育,也不愿意領(lǐng)養(yǎng)小孩,年近不惑的她,每天最大的樂(lè)趣就是抱著自己的寵物狗看電視劇D.李某一生未婚,有一個(gè)干女兒,不住在一起,因身有殘疾生活只能半自理,社區(qū)經(jīng)常派志愿者照料她的生活起居18.鼓掌:握手A.膽怯:心細(xì)B.登高:看清C.寫(xiě)字:洗臉D.奔騰:奔馳19.我國(guó)第一輛登上月球的車(chē)名為“玉兔”號(hào)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤20.父子倆今年的年齡和共35歲,再過(guò)5年,父親的年齡是兒子的4倍,父親今年(
)歲。A.28B.31C.34D.3721.八位機(jī)中,十進(jìn)制數(shù)()的補(bǔ)碼為(
)。A.01001111B.11001111C.10110000D.1011000122.如果T、Y和Z同一組,那么下列哪些人是另一組成員?A.(S、V、W)B.(R、S、V)C.(S、U、W)D.(R、U、W)23.雪泥鴻爪:大雁A.逐鹿中原:馬B.喪家之犬:狗C.聲名狼藉:人D.有鳳來(lái)儀:孔雀24.35,49,65,83,(
),125A.115B.103C.101D.9625.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人,比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息;你鄙視某雜志的價(jià)值原則,仍可津津有味地讀它,如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況,你就看不下去,趕緊換臺(tái)。在這種情況下,我們不愿把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上,就不太可能進(jìn)行反思,實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書(shū)面記錄擺在一起看,很容易發(fā)現(xiàn)不一致處,甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別;比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩,在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí),觀眾要么依靠直覺(jué),要么依靠觀看之前所相信的東西。這段文字意在說(shuō)明:A.閱讀文本比看電視更助于思考B.信息接收途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛(ài)看電視的人更冷靜26.關(guān)于洋流,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.寒流對(duì)所流經(jīng)的海岸有降溫增濕的作用B.從低緯度流向高緯度的洋流是暖流C.寒暖流交匯是形成大型漁場(chǎng)的重要條件D.洋流有助于海水凈化,也會(huì)擴(kuò)大污染范圍27.自我服務(wù)偏差是指人們趨向于把別人的成功和自己的失敗歸因于外部因素,而把別人的失敗和自己的成功歸因于內(nèi)部因素。
根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中符合自我服務(wù)偏差的是(
)。
A.小王和小劉是同桌,兩人期末考試的數(shù)學(xué)成績(jī)都有所倒退。小王認(rèn)為數(shù)學(xué)成績(jī)倒退是由于自己答卷時(shí)粗心大意所致
B.小王和小劉是同桌,兩人期末考試的數(shù)學(xué)成績(jī)都有所倒退。小劉認(rèn)為自己數(shù)學(xué)成績(jī)倒退是由于復(fù)習(xí)不到位所致,認(rèn)為小王的成績(jī)倒退是由于考試前沒(méi)有休息好所致
C.小王和小劉是同桌,兩人期末考試的數(shù)學(xué)成績(jī)都有所倒退。小劉認(rèn)為數(shù)學(xué)成績(jī)只是一次考試的結(jié)果,自己還要準(zhǔn)備其他科目的考試,無(wú)暇顧及此次的數(shù)學(xué)成績(jī),小王認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)成績(jī)倒退主要是因自己智商太低
D.小王和小劉是同桌,兩人期末考試的數(shù)學(xué)成績(jī)都有所倒退。小王認(rèn)為自己成績(jī)倒退的原因是平時(shí)小劉打擾他學(xué)習(xí)從而使他成績(jī)倒退28.有關(guān)權(quán)威人士表示,13億人口規(guī)模的到來(lái),使我國(guó)的人口和計(jì)劃生育工作面臨新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。現(xiàn)在是人口低增長(zhǎng)率、高增長(zhǎng)量并存的時(shí)期,人口規(guī)模龐大的基本國(guó)情沒(méi)有改變,目前的低生育水平并不穩(wěn)定,出生人口性別比持續(xù)升高,流動(dòng)人口、老齡人口將進(jìn)入高峰期,勞動(dòng)力人口劇增給充分就業(yè)增添了明顯的壓力。根據(jù)這段話可以得出的結(jié)論是(
)。A.近年來(lái)我國(guó)人口增長(zhǎng)率持續(xù)升高B.近年來(lái)我國(guó)人口增長(zhǎng)量持續(xù)升高C.我國(guó)老齡人口占總?cè)丝诘谋壤龑⒃黾覦.我國(guó)人口持續(xù)增長(zhǎng)的趨勢(shì)將得以改善29.煤氣中毒者如果還有心跳呼吸,應(yīng)立即送往醫(yī)院進(jìn)行高壓氧治療。(
)0.正確1.錯(cuò)誤30.某店在開(kāi)學(xué)初用880元購(gòu)進(jìn)若干個(gè)學(xué)生專用科學(xué)計(jì)算器,按每個(gè)50元出售,很快就銷(xiāo)售一空,據(jù)了解學(xué)生還急需3倍這種計(jì)算器,于是又用2580元購(gòu)進(jìn)所需計(jì)算器,由于量大每個(gè)進(jìn)價(jià)比上次優(yōu)惠1元,該店仍按每個(gè)50元銷(xiāo)售,最后剩下4個(gè)按九折賣(mài)出。這筆生意該店共盈利(
)元。A.508B.520C.528D.56031.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D32.颶風(fēng)強(qiáng)度增大與海洋溫度上升密切相關(guān)。最新研究成果引起人們的警惕,海洋里這些額外的熱量是人類(lèi)制造的——開(kāi)一次燈或踩一下汽車(chē)油門(mén),都可能導(dǎo)致一次破壞力巨大的颶風(fēng)誕生。對(duì)這段文字理解正確的是:A.降低能源消耗可減少自然災(zāi)害B.降低海洋溫度就不會(huì)出現(xiàn)颶風(fēng)C.人類(lèi)對(duì)自然的破壞導(dǎo)致了颶風(fēng)的發(fā)生D.颶風(fēng)強(qiáng)度增大與人類(lèi)的活動(dòng)密不可分33.酸奶∶奶酪A.木頭∶桌子B.豆?jié){∶豆腐C.干冰∶冰塊D.土壤∶沙塵34.我國(guó)公務(wù)員職位分為領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的分類(lèi)中不包括:A.國(guó)家級(jí)正職B.巡視員C.廳局級(jí)副職D.鄉(xiāng)科級(jí)副職35.下列不屬于貪污賄賂罪的是:A.挪用公款罪B.隱瞞不報(bào)境外存款罪C.徇私舞弊罪D.集體私分國(guó)有資產(chǎn)罪36.甲乙丙三人打乒乓球,每局兩人比賽,一人休息,三人約定輸?shù)囊环綋Q人。最終,甲休息了2局,乙打了5局,丙打了4局,則三人一共打了多少局?A.5B.7C.9D.1137.想象是指在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象的思維活動(dòng)。按照想象是否受意志控制,可分為隨意想象和不隨意想象。不隨意想象的特點(diǎn)是把各種印象和信息離奇、突然、有時(shí)是無(wú)意義地組合在一起。隨意想象是把各種印象和信息自覺(jué)控制、有目的、經(jīng)過(guò)意志的努力呈現(xiàn)出需要的場(chǎng)景。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于隨意想象的是:A.小王面對(duì)設(shè)計(jì)圖,憧憬著公司新大樓竣工后的樣子B.張三接到錄取通知,想到自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),很興奮C.小李昨天晚上睡覺(jué)時(shí),夢(mèng)到了兒時(shí)一起嬉戲的伙伴D.小陳的父親看著照片回憶起當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時(shí)的場(chǎng)景38.恐龍到底是一群呆頭呆腦、行動(dòng)遲緩的冷血?jiǎng)游?,還是一群新陳代謝率高、動(dòng)作敏捷的溫血?jiǎng)游??研究發(fā)現(xiàn),對(duì)此問(wèn)題的不同回答,存在以下四條相關(guān)證據(jù):(1)所有的恐龍都是腿部直立地“站在”地面上,這不同于那些四肢趴伏在地上的冷血爬行動(dòng)物(2)有些海龜?shù)墓墙M織構(gòu)造與哺乳動(dòng)物的骨組織構(gòu)造類(lèi)似,而這些海龜是冷血?jiǎng)游铮?)恐龍骨骼中的骨組織構(gòu)造與溫血的哺乳動(dòng)物的骨組織構(gòu)造相類(lèi)似(4)鯨類(lèi)、海豹等海生哺乳動(dòng)物并不是直立的,但是它們都是溫血?jiǎng)游镌谝陨详愂鲋?,支持恐龍是溫血?jiǎng)游锏淖C據(jù)是哪幾條?A.僅(1)B.(1)、(2)C.(1)、(3)D.(2)、(3)和(4)39.甲、乙兩人同地同向直線行走,其速度分別為7千米/時(shí)、5千米/時(shí)。乙先走兩小時(shí)后甲才開(kāi)始走,則甲追上乙需:A.4小時(shí)B.5小時(shí)C.6小時(shí)D.7小時(shí)40.我國(guó)《國(guó)家安全法》規(guī)定,每年4月15日為全民國(guó)家安全教育日,2019年的4月15日是(
)全民國(guó)家安全教育日。A.首個(gè)B.第二個(gè)C.第三個(gè)D.第四個(gè)41.下列句子中,劃線成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.亞洲是當(dāng)今世界最具發(fā)展活力和潛力的地區(qū)之一,亞洲發(fā)展同其他各大洲發(fā)展息息相關(guān)。B.在文藝復(fù)興時(shí)期流光消影的古典文學(xué)長(zhǎng)廊里,有不少卷帙浩繁的文學(xué)名著值得我們流連。C.他從舊營(yíng)壘中沖出來(lái),但一塵不染,始終保持著崇高的品質(zhì)。D.最近網(wǎng)友拍到的視頻中清晰顯示尼斯湖水怪,巨大的尼斯湖水怪在湖中掀起巨浪的場(chǎng)面洶涌澎湃。42.深入∶淺嘗輒止A.疏遠(yuǎn)∶形影不離B.細(xì)致∶事無(wú)巨細(xì)C.安定∶水深火熱D.獨(dú)立∶自食其力43.8,2,-2,-4,-4,(
)A.-3B.2C.3D.-244.沒(méi)有成家的人通常收入較低,因此要提高收入就要早點(diǎn)成家。以下哪項(xiàng)和上述推理的謬誤最為類(lèi)似?A.獲得校級(jí)資助的學(xué)生成績(jī)一般更好,因此應(yīng)該增加對(duì)學(xué)生的資助以提高學(xué)生成績(jī)B.成功人士的朋友往往比不成功的人士的朋友多,因此要想獲得成功就要多交朋友C.北極冰山融化的時(shí)候全球氣溫也相應(yīng)升高,因此應(yīng)該保護(hù)北極環(huán)境以避免全球變暖D.冰激凌銷(xiāo)量高的時(shí)候一般犯罪率也高,因此可以通過(guò)減少冰激凌銷(xiāo)量來(lái)降低犯罪率45.生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)內(nèi)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性。衡量生物多樣性豐富程度的基本標(biāo)志是:A.遺傳多樣性B.基因多樣性C.環(huán)境多樣性D.物種多樣性46.明確工作績(jī)效差距可采?。篈.橫向比較法B.水平比較法C.交叉比較法D.目標(biāo)比較法47.65,35,17,(
),1A.9B.8C.0D.348.某科學(xué)小組開(kāi)展了一項(xiàng)涉及運(yùn)動(dòng)與學(xué)習(xí)效率之關(guān)系的研究。研究人員要求一組中學(xué)生早七點(diǎn)到校跑步、做運(yùn)動(dòng),當(dāng)學(xué)生的心跳達(dá)到最高值或最大攝氧量的70%之后才開(kāi)始上文化課。結(jié)果,學(xué)生不但沒(méi)有在課堂上打瞌睡反而更加清醒,上課的氣氛也更好。到研究結(jié)束時(shí),這組學(xué)生的閱讀和理解能力比正常上課的學(xué)生高了10%。研究人員由此認(rèn)為,運(yùn)動(dòng)可以在一定程度上提高人的學(xué)習(xí)效率。以下哪項(xiàng)如果為真,不能作為上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理解釋:A.運(yùn)動(dòng)后產(chǎn)生的新細(xì)胞能夠改善人的記憶力B.運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)能夠提高人的專注力C.運(yùn)動(dòng)過(guò)程能夠幫助人們減輕負(fù)面的情緒體驗(yàn)D.運(yùn)動(dòng)能夠提高心肺功能從而增強(qiáng)大腦的活力49.有人曾________“人工智能是個(gè)筐,什么都能往里裝”,雖然________,但也說(shuō)明了現(xiàn)狀。通常,當(dāng)解決問(wèn)題需要推理、決策、理解、學(xué)習(xí)這類(lèi)最基本的技能時(shí),我們才認(rèn)為它跟人工智能相關(guān)。常見(jiàn)的人工智能技術(shù)應(yīng)用有指紋識(shí)別、人臉識(shí)別、機(jī)器翻譯等。很多通過(guò)機(jī)械的計(jì)算和機(jī)械的記憶實(shí)現(xiàn)的東西,一般不把它看成人工智能的本質(zhì)應(yīng)用。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.嘲笑
苛刻B.調(diào)侃
尖酸C.揶揄
刻薄D.嘲弄
刻毒50.他的父親是一名指揮家,或許因?yàn)開(kāi)_______,孩提時(shí)的小劉便對(duì)樂(lè)器演奏顯現(xiàn)出很高的天賦。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.耳聞目睹B.耳提面命C.耳熟能詳D.耳濡目染51.以下是一個(gè)4×4的圖形,共有16個(gè)小方格,每個(gè)小方格中均可填入一個(gè)字,要求圖形的每行、每列均填入“社”“會(huì)”“主”“義”4個(gè)字,不能重復(fù),也不能遺漏。根據(jù)以上信息,依次填入圖形中①②③④處的4個(gè)字正確的是:A.社、會(huì)、主、義B.會(huì)、主、社、會(huì)C.主、義、社、義D.會(huì)、社、義、義52.書(shū)本∶封面
A.舞臺(tái)∶音樂(lè)
B.汽車(chē)∶輪胎
C.藍(lán)天∶風(fēng)箏
D.黑板∶粉筆
53.此刻,我們經(jīng)歷的時(shí)光,將來(lái)都會(huì)變成從前。時(shí)光如落花,盛開(kāi)時(shí)我們忽略它的美,反而在它凋落之時(shí)嗅到它的余香。不只是愛(ài)情,所有的事,都是如此。我們擁有的時(shí)候,往往是漠然的,等到一切成為從前,才恍然覺(jué)得珍貴。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.舊事物,總是被詩(shī)化B.因?yàn)槭?,所以珍惜C.逝水流年,擁有不如懷念D.偏是人間留不住,只恨當(dāng)時(shí)作尋常54.左邊給定的是某正方形紙盒的外表面,下列哪一項(xiàng)與該正方體是一致的?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示55.“木馬”程序是目前比較流行的病毒文件,與一般的病毒不同,它不會(huì)自我繁殖,也并不“刻意”地去感染其他文件,它通過(guò)將自身偽裝成正常文件吸引用戶下載執(zhí)行,為施種木馬者打開(kāi)被種者電腦的門(mén)戶,使施種者可以任意毀壞、竊取被種者電腦中的文件,甚至遠(yuǎn)程操控被種者的電腦。根據(jù)上述定義,“木馬”程序造成的最主要危害是:A.破壞系統(tǒng)文件B.降低運(yùn)行速度C.竊取用戶隱私D.偽裝正常文件56.下列屬于《水滸傳》中的人物是:A.晁蓋B.黃蓋C.蔣干D.呂蒙57.依次填入下邊一段話中橫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
湖上也好,山上也好,天空也好,________,________,________,到處都在動(dòng),都是不均衡,是離奇變幻,是光怪陸離的陰影和線條的無(wú)窮的混合和錯(cuò)綜,而萬(wàn)物之中卻蘊(yùn)藏著寧?kù)o、柔和、統(tǒng)一和美的必然性。
①?zèng)]有一絲完整的線條
②沒(méi)有一個(gè)同樣的瞬間③沒(méi)有一片完整的色彩
A.①②③
B.①③②
C.②①③
D.②③①
58.對(duì)于“校園3A景區(qū)建設(shè)”,某些學(xué)校期望“通過(guò)打造景區(qū)校園來(lái)提高知名度和美譽(yù)度”。風(fēng)景好看,真的就能提高學(xué)校的聲譽(yù)嗎?櫻花大道并非武漢大學(xué)獨(dú)有,但人們深深記住了武大的名字;濱海風(fēng)光在沿海高校不少見(jiàn),但很多人心心念念的還是廈門(mén)大學(xué)。其中差異,________。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不可小覷
B.不言而喻
C.不置可否
D.天壤之別
59.與常規(guī)的計(jì)算機(jī)相比,生物計(jì)算機(jī)具有密集度高的突出優(yōu)點(diǎn)。
用DNA分子制成生物電子元件,將比硅芯片上的電子元件要小得多,
可小到幾十億分之一米。
,生物芯片本身具有天然獨(dú)特的立體化結(jié)構(gòu),其密度要比平面型硅集成電路高10萬(wàn)倍。從下列選項(xiàng)中選擇最恰當(dāng)?shù)囊唤M填入橫線中:A.由于甚至所以B.如果甚至而且C.只是也許可見(jiàn)D.雖然也許然而60.把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,正確的排列順序是:①可惜的是,當(dāng)?shù)夭捎昧俗钤愀獾姆绞?。②然而,?dāng)?shù)乜赡軟](méi)有想過(guò),蓋子即便捂上了,問(wèn)題還是沒(méi)有解決。③而且萬(wàn)一沒(méi)有捂好,就會(huì)像目前一樣,把自己架在輿情的大火上烤。④當(dāng)面對(duì)不同意見(jiàn)時(shí),率先想的是“捂蓋子”,把問(wèn)題扼殺在萌芽之中。A.②③①④B.②①④③C.④②③①D.①④②③61.(
)
對(duì)于
五音
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
七情A.角律;情思B.宮商;思悲C.五聲;六欲D.四書(shū);六律62.計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)是指(
)。A.具有一定意義的數(shù)字、字母、符號(hào)和模擬量等的通稱B.聲音、圖像符號(hào)C.文字符號(hào)D.信息的一種量化表示63.2020年9月1日,甲方以電子郵件形式向乙方發(fā)出購(gòu)買(mǎi)一宗貨物的要約,乙方于9月5日回復(fù)郵件同意要約,甲方因工作原因于9月10日閱讀郵件,于當(dāng)日回復(fù)“郵件收到”經(jīng)雙方商洽,甲方于9月15日向乙方支付全額款項(xiàng),甲乙雙方買(mǎi)賣(mài)合同成立時(shí)間是:A.2020年9月1日B.2020年9月5日C.2020年9月10日D.2020年9月15日64.下列氣體既會(huì)造成酸雨,又可用作防腐劑的是:A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.氮?dú)?5.下列選項(xiàng)中,具有填補(bǔ)法律空白和漏洞作用的法律方法包括:A.法律論證B.法律解釋C.演繹推理D.歸納推理66.下列對(duì)事業(yè)單位工作人員年度考核被確定為基本合格等次的處理,正確的有:A.不影響正常晉升工資檔次B.一年內(nèi)不得晉升職務(wù)、職級(jí)C.年終一次性獎(jiǎng)金扣罰一半D.被確定為基本合格的次年,仍不能達(dá)到合格及以上等次的,可以予以解聘67.某研究員認(rèn)為,人類(lèi)語(yǔ)言最初直接來(lái)源于鳥(niǎo)類(lèi)和靈長(zhǎng)類(lèi),因?yàn)槿绻匦聦徱暚F(xiàn)代人類(lèi)語(yǔ)言,我們可以看到人類(lèi)的相互交流是如何從鳥(niǎo)類(lèi)和其他靈長(zhǎng)類(lèi)古老的交流模式系統(tǒng)演化而來(lái)的。他宣稱,從鳥(niǎo)類(lèi)身上,我們獲得了語(yǔ)言的旋律部分;從其他靈長(zhǎng)類(lèi)身上,我們獲得了語(yǔ)言的實(shí)用性內(nèi)容部分。在過(guò)去10萬(wàn)年里的某個(gè)時(shí)候,這些能力最終演化成我們今天所知的人類(lèi)語(yǔ)言。上述結(jié)論還需基于以下哪一前提?(
)A.人類(lèi)的交流與其他動(dòng)物的交流之間的相似度比我們一般認(rèn)為的要多B.人類(lèi)語(yǔ)言包含兩個(gè)不同層次:與句子可變結(jié)構(gòu)相關(guān)的表達(dá)層次以及表達(dá)句子核心內(nèi)容的詞匯層面C.人類(lèi)語(yǔ)言的交流在過(guò)去和現(xiàn)在變化不大D.鳥(niǎo)類(lèi)和除人類(lèi)之外的其他哺乳動(dòng)物有自己的交流語(yǔ)言68.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示69.下列哪項(xiàng)不可能是左邊立體圖形的切面?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示70.個(gè)人或組織開(kāi)展活動(dòng)所取得的成就或產(chǎn)生的積極效果是(
)。A.效率B.績(jī)效C.獎(jiǎng)勵(lì)D.目標(biāo)71.雄企鵝這樣煞費(fèi)苦心地用石子來(lái)討好雌企鵝絕非小題大做,而是由于筑巢的石子對(duì)它們有________的魅力。有好巢才能吸引好配偶,筑巢最好的雄企鵝,引起異性注意的機(jī)會(huì)最大。別致的巢能夠________雄企鵝作為配偶的價(jià)值,確保配偶的珍貴投資——企鵝蛋不被冰雪凍壞,所以雄企鵝要________地通過(guò)建造新居來(lái)打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不可名狀體現(xiàn)千方百計(jì)B.不可抗拒彰顯不遺余力C.無(wú)與倫比昭示不惜血本D.無(wú)以復(fù)加代表千難萬(wàn)險(xiǎn)72.文書(shū)拆封后如發(fā)現(xiàn)信封內(nèi)的文件誤送或發(fā)文手續(xù)不全,應(yīng)及時(shí)退回。(
)0.正確1.錯(cuò)誤73.生物工程是應(yīng)用生物化學(xué)、分子生物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)等原理與生化工程相結(jié)合,來(lái)改造或重新創(chuàng)造設(shè)計(jì)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)、培育出新品種,以工業(yè)規(guī)模利用現(xiàn)有生物體系,以生物化學(xué)過(guò)程來(lái)制造工業(yè)產(chǎn)品。它主要包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程、生物電子工程、生物反應(yīng)器、滅菌技術(shù)以及新興的蛋白質(zhì)工程等,其中(
)是現(xiàn)代生物工程的核心。A.基因工程B.細(xì)胞工程C.酶工程D.發(fā)酵工程74.統(tǒng)一是我國(guó)歷史的主流,是我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì),即便處在大分裂時(shí)期,也同樣暗含著走向統(tǒng)一的因素。下列選項(xiàng)中,對(duì)于三國(guó)兩晉南北朝之所以走向隋朝的大一統(tǒng)的原因,表述錯(cuò)誤的是:
A.局部的統(tǒng)一是走向全國(guó)統(tǒng)一的一個(gè)量化過(guò)程,也是實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的條件,這一時(shí)期先后出現(xiàn)了三國(guó)、兩晉、北魏、北周等,這種局面雖然仍處于政治上的分裂,但與東漢末年相比,卻是一個(gè)歷史的進(jìn)步
B.長(zhǎng)江、黃河流域貫穿了我國(guó)的整個(gè)脈絡(luò),人們的生產(chǎn)、生活方式都因此而緊密聯(lián)系,再加上兩漢時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展使得各地區(qū)人民的聯(lián)系已不可分割,這使得全國(guó)統(tǒng)一具備堅(jiān)固的自然條件
C.長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂給人民帶來(lái)了深深的災(zāi)難和痛苦,人民渴望統(tǒng)一,統(tǒng)一成為各族人民的共同心愿,這使得全國(guó)統(tǒng)一成為眾望所歸的事
D.江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及封建生產(chǎn)方式向邊疆地區(qū)的擴(kuò)展,使得全國(guó)統(tǒng)一具備了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)75.“沒(méi)有真正的蘇格蘭人”謬誤,也稱“訴諸純潔”謬誤,是指當(dāng)一個(gè)人主張“所有的A皆為B”時(shí),發(fā)生了“A不為B”的反例,而后此人改口主張“B這種A并不是‘真正的A’,而‘真正的A'都是B”。下列論述中存在“沒(méi)有真正的蘇格蘭人”謬誤的一項(xiàng)是:A.甲:所有的小飯館都是不衛(wèi)生的。乙:有的小飯館還是很干凈的,你不要以偏概全。甲:我去過(guò)好幾家小飯館,都很不衛(wèi)生,其他的一定也是這樣!B.甲:我們必須驅(qū)逐校園中的所有流浪狗,預(yù)防水痘。乙:醫(yī)學(xué)已經(jīng)證明了流浪狗不會(huì)攜帶水痘病毒。甲:最近身邊得水痘的同學(xué)越來(lái)越多,一定是學(xué)校里流浪狗越來(lái)越多的關(guān)系!C.甲:明天所有人都應(yīng)該去人民英雄紀(jì)念碑紀(jì)念革命先烈。乙:我臨時(shí)有事不能去。甲:真正的好同志都會(huì)去,如果你不去,就是在侮辱革命先烈!D.甲:所有的球迷都喜歡去現(xiàn)場(chǎng)看球,咱們一起去嗎?乙:我也是球迷,但我不喜歡去現(xiàn)場(chǎng)看球,現(xiàn)場(chǎng)太嘈雜了。甲:真正的球迷都喜歡去現(xiàn)場(chǎng)看球,你是個(gè)不懂球的偽球迷!76.競(jìng)爭(zhēng)是兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間。競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制,有時(shí)表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢(shì),另一方處于劣勢(shì)或滅亡。下面兩種生物表現(xiàn)不是競(jìng)爭(zhēng)的是(
)。A.猴群為爭(zhēng)奪王位而進(jìn)行的斗爭(zhēng)B.水稻田中的水稻和稗草C.同一塊草地上的牛和羊D.同一個(gè)池塘中的草魚(yú)和鯽魚(yú)77.世界衛(wèi)生組織者發(fā)布報(bào)告稱,(
)仍是全球頭號(hào)傳染病殺手。A.流感B.結(jié)核病C.癌癥D.天花78.第2段旨在從內(nèi)容的角度證明《離騷》:A.充滿希冀與不平,是充滿生機(jī)的作品B.不同于《涉江》和《悲回風(fēng)》的格調(diào)C.充滿牢騷與希冀,以此證明它不是晚年作品D.沒(méi)有表達(dá)自棄和絕望,但有對(duì)年華易逝的惋惜和懊喪79.1.999+19.99+199.9+1999=()A.2220.789B.2220.889C.2221.789D.2221.88980.抑制∶熱情A.滋潤(rùn)∶喉嚨B.分散∶注意C.消除∶聲音D.反轉(zhuǎn)∶方向81.垃圾:環(huán)境A.雨水:莊稼B.紫外線:皮膚C.網(wǎng)絡(luò):學(xué)生D.根瘤菌:大豆82.文章接下來(lái)最有可能探討的是(
)。A.古籍?dāng)?shù)字化有無(wú)必要B.古籍?dāng)?shù)字化對(duì)學(xué)術(shù)的影響C.科技對(duì)當(dāng)代文化傳播的新影響D.紙本與電子文本共存時(shí)代的特點(diǎn)83.責(zé)任∶義務(wù)A.稅收∶工資B.警察∶罪犯C.編劇∶詩(shī)人D.男人∶女人84.幾個(gè)人對(duì)某競(jìng)賽的名次進(jìn)行猜測(cè)。甲說(shuō):“乙第三,丙第五。”乙說(shuō):“丁第五,戊第四?!北f(shuō):“甲第一、丁第四?!倍≌f(shuō):“丙第一,乙第二”。戊說(shuō):“甲第三,丁第四”。已知本次競(jìng)賽沒(méi)有并列名次,并且每個(gè)名次都有人猜對(duì)。那么,具體名次應(yīng)該是:A.乙第一、甲第二、丙第三、丁第四、戊第五B.丁第一、丙第二、乙第三、戊第四、甲第五C.丙第一、乙第二、甲第三、戊第四、丁第五D.丙第一、丁第二、甲第三、戊第四、乙第五85.某地區(qū)街道因線路檢修,次日將會(huì)停電,街道辦需要將該情況傳達(dá)給群眾,宜采用的公文文種是(
)。A.批復(fù)B.通報(bào)C.通知D.請(qǐng)示86.常識(shí)經(jīng)常是我們“眾所周知”的事情,但常識(shí)也是在不斷發(fā)展變化的??茖W(xué)研究的目標(biāo)是探索未知,這個(gè)過(guò)程往往需要突破常識(shí)的________,而新的科技成果就是我們“新常識(shí)”的________。比如,歷史上,“日心說(shuō)”打破“地心說(shuō)”,重塑了人類(lèi)的字宙觀;“進(jìn)化論”顛覆上帝造人假說(shuō),重塑了人類(lèi)的生物觀。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.局限
動(dòng)力B.瓶頸
起點(diǎn)C.禁錮
來(lái)源D.底線
依據(jù)87.1路、2路和3路公交車(chē)都是從8點(diǎn)開(kāi)始經(jīng)過(guò)A站后走相同的路線到達(dá)B站,之后分別是每30分鐘、40分鐘和50分鐘就有1路、2路和3路車(chē)到達(dá)A站。在傍晚17點(diǎn)05分有位乘客在A站等候準(zhǔn)備前往B站,他先等到幾路車(chē)?A.1路B.2路C.3路D.2路和3路88.一個(gè)車(chē)行共有65輛小汽車(chē)。其中45輛有空調(diào),30輛有高級(jí)音響,12輛兼而有之。那么既沒(méi)有空調(diào)也沒(méi)有音響的汽車(chē)有幾輛?A.2B.8C.10D.1589.實(shí)驗(yàn)室有一只特別的鐘,一圈共有20格,每過(guò)7分鐘,指針跳一次,每跳一次就要跳過(guò)9格,今天早晨8點(diǎn)整,指針恰好從0跳到9,昨天晚上8點(diǎn)整的時(shí)候指針指著(
)。A.2B.3C.4D.1290.每個(gè)時(shí)代都有自己的流行語(yǔ),網(wǎng)絡(luò)熱詞則是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代最普遍的副產(chǎn)品。與以往不同,網(wǎng)絡(luò)熱詞的更替速度令人________,“來(lái)得快,去得更快”成為網(wǎng)絡(luò)熱詞的集體________。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.目不暇接宿愿
B.眼花繚亂宿命
C.顧此失彼結(jié)局
D.不堪重負(fù)命運(yùn)91.小王、小張、小李、小顧四位舍友預(yù)測(cè)某次考試的結(jié)果。小王:“我想這次大家都能過(guò)吧!”小張:“怎么可能?你沒(méi)看見(jiàn)我烏云密布嗎?”小李:“小顧肯定是沒(méi)有問(wèn)題的。”小顧:“拜托!要是我沒(méi)問(wèn)題,大家就都沒(méi)問(wèn)題?!背煽?jī)公布后,證明四人中只有一個(gè)人的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.小王B.小張C.小李D.小顧92.(
)
之于
石匠
相當(dāng)于
畫(huà)筆
之于
(
)A.技巧;畫(huà)師B.鑿子;畫(huà)家C.工匠;顏料D.玉石;宣紙93.某地有兩個(gè)奇怪的村莊,A莊的人在星期一、三、五說(shuō)謊,B莊的人在星期二、四、六說(shuō)謊,在其他日子他們都說(shuō)實(shí)話。一天,外地的孫鐵來(lái)到這里,見(jiàn)到兩個(gè)人,分別向他們提出關(guān)于日期的問(wèn)題。兩個(gè)人都說(shuō):“前天是我說(shuō)謊的日子?!比绻藘扇朔謩e來(lái)自A、B兩莊,那么最可能為真的是:A.這一天是星期日或星期五B.這一天是星期六或星期三C.這一天是星期四或星期二D.這一天是星期三或星期一94.把下面的六個(gè)小圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①③⑤,②④⑥B.①④⑤,②③⑥C.①④⑥,②③⑤D.①②③,④⑤⑥95.與水和大氣污染不同,土壤污染的隱蔽性較強(qiáng)。發(fā)達(dá)國(guó)家能用的土壤修復(fù)技術(shù),在我國(guó)就不一定適用。目前,基于微生物細(xì)胞外呼吸的土壤原位修復(fù)技術(shù)已經(jīng)成為我國(guó)華南地區(qū)土壤生物修復(fù)技術(shù)的生力軍。與物理化學(xué)修復(fù)相比,這種修復(fù)方式具有高效率、低成本、非破壞、適用廣等特點(diǎn)。上述論述是建立在下列哪項(xiàng)的基礎(chǔ)之上的?A.發(fā)達(dá)國(guó)家的土壤和我國(guó)的有很大差異,并不適用土壤原位修復(fù)技術(shù)B.土壤原位修復(fù)技術(shù)優(yōu)于物理化學(xué)修復(fù)C.土壤原位修復(fù)技術(shù)是在華南地區(qū)特點(diǎn)的土壤條件上開(kāi)發(fā)起來(lái)的D.發(fā)達(dá)國(guó)家的土壤修復(fù)主要采用物理化學(xué)修復(fù)96.不屬于汽化的有:A.衣服曬干B.燈絲變細(xì)C.干冰消失D.高燒病人利用酒精降溫97.內(nèi)隱學(xué)習(xí),是指一種無(wú)需意志努力的潛意識(shí)的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)的特點(diǎn)在于人們潛意識(shí)地獲得某種知識(shí),而且無(wú)需意志努力就可以將這些知識(shí)提取出來(lái),并應(yīng)用于特定任務(wù)的操作中。根據(jù)上述定義,下列不屬于內(nèi)隱學(xué)習(xí)的是(
)。A.兒童無(wú)需系統(tǒng)的學(xué)習(xí)語(yǔ)詞和語(yǔ)法規(guī)則,不知不覺(jué)地就會(huì)說(shuō)母語(yǔ)B.小李經(jīng)??磩e人下象棋,時(shí)間一長(zhǎng),他也掌握了下象棋的方法C.小張?jiān)诟呖记白隽舜罅康臄?shù)學(xué)題,因此在數(shù)學(xué)考試中獲得高分D.生長(zhǎng)在京劇世家的孩子耳濡目染,很小就會(huì)唱京劇98.下面體現(xiàn)“度”的哲理的是:A.底線思維B.耕地保護(hù)紅線C.水滴石穿D.物極必反99.隨著人們對(duì)救護(hù)車(chē)的需求越來(lái)越大,救護(hù)車(chē)數(shù)量少逐漸成為院前急救工作發(fā)展的________,不少地方甚至出現(xiàn)了“黑救護(hù)車(chē)”。此前,媒體曝光過(guò)北京多家醫(yī)院的“黑救護(hù)車(chē)”亂象,相關(guān)部門(mén)也表示將加大打擊________,但是記者近日調(diào)查發(fā)現(xiàn),“黑救護(hù)車(chē)”依然________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.障礙
力度
瘋狂B.障礙
幅度
囂張C.掣肘
力度
猖獗D.掣肘
幅度
猖狂100.希望:渴望A.夸耀:炫耀B.啟發(fā):?jiǎn)⒌螩.鼓動(dòng):煽動(dòng)D.思考:思索101.下列各項(xiàng)中,對(duì)全文理解概括比較準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.人不僅要生活,而且要活出較高層次的境界來(lái)B.人生的最高境界是超越功用、欲念等世俗的限制C.人的自我發(fā)展歷程就是由低級(jí)到高級(jí)的演變過(guò)程D.在現(xiàn)實(shí)的人生中,四種境界錯(cuò)綜復(fù)雜地交織在一起102.西紅柿∶香菇A.跑步∶吃飯B.羽絨服∶冬季C.喜鵲∶黃鸝D.太陽(yáng)∶晴天103.相似聯(lián)想:指由某一事物或現(xiàn)象想到與它相似的其他事物或現(xiàn)象的心理過(guò)程。下列不涉及相似聯(lián)想的是:A.大雪紛紛何所似,未若柳絮因風(fēng)起B(yǎng).兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)C.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)D.白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。不知明鏡里,何處得秋霜104.行政組織結(jié)構(gòu)的基本類(lèi)型中,采取單一垂直領(lǐng)導(dǎo),結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,領(lǐng)導(dǎo)隸屬關(guān)系明確,結(jié)構(gòu)中每個(gè)層級(jí)的個(gè)人或組織只有一個(gè)直接領(lǐng)導(dǎo),不與相鄰的個(gè)人或組織發(fā)生任何命令與服從關(guān)系的是:A.矩陣式結(jié)構(gòu)形式B.直線結(jié)構(gòu)形式C.職能式結(jié)構(gòu)形式D.參謀式結(jié)構(gòu)形式105.下圖中的②是由①經(jīng)過(guò)2次切割而形成的立體圖形,以下哪一項(xiàng)可以折疊成該立體圖形(
)。A.AB.BC.CD.D106.2,3,5,8,12,(
)A.15B.17C.19D.21107.晝?yōu)殛?yáng),夜為陰,那么上午是(
)。A.陽(yáng)中之陰B.陽(yáng)中之陽(yáng)C.辰D.陰中之陽(yáng)108.區(qū)塊鏈本質(zhì)上是一個(gè)去中心化的數(shù)據(jù)庫(kù)。0.正確1.錯(cuò)誤109.在一次聚會(huì)上,甲喜歡吃川菜,乙喜歡吃的都是川菜,丙喜歡吃所有川菜。鍋包肉不是川菜,但是麻婆豆腐是川菜。根據(jù)上述條件推知,下列一定為真的是:A.甲喜歡吃麻婆豆腐B.丙不喜歡吃鍋包肉C.乙不喜歡吃鍋包肉D.乙喜歡吃麻婆豆腐110.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D111.美好的記憶,相信沒(méi)有人舍得刪除。從有利于人們身心健康的方向出發(fā),科學(xué)家對(duì)于刪除記憶的研究,從使人________痛苦開(kāi)始。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.逃離B.忘卻C.擺脫D.體驗(yàn)112.據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道,日本富士攝影膠片公司將利用所掌握的膠片技術(shù)創(chuàng)新護(hù)膚產(chǎn)品,進(jìn)軍美容業(yè)。感光乳劑中的膠原蛋白可以防止膠片被氧化,與利用膠原蛋白保護(hù)皮膚免受紫外線傷害有著異曲同工之妙。一些忠實(shí)于富士品牌的消費(fèi)者認(rèn)為這對(duì)于愛(ài)美人士來(lái)說(shuō)是一個(gè)好消息。消費(fèi)者得出上述結(jié)論隱含的假設(shè)是:A.含有膠原蛋白的護(hù)膚品在亞洲歐洲等地區(qū)廣受消費(fèi)者歡迎B.富士公司具備了生產(chǎn)含有膠原蛋白護(hù)膚品的巨大生產(chǎn)能力C.科學(xué)家們已經(jīng)從富士公司的護(hù)膚產(chǎn)品中發(fā)現(xiàn)了抗氧化物D.護(hù)膚產(chǎn)品能利用富士公司生產(chǎn)膠卷使用的科研成果和工藝113.關(guān)于抗生素,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.微生物發(fā)酵法是其生產(chǎn)方法之一B.青霉素是最早被發(fā)現(xiàn)的抗生素C.鏈霉素可以有效治療結(jié)核類(lèi)疾病D.主要用于治療病毒感染導(dǎo)致的疾病114.下列詞語(yǔ)拼音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.嶄(zhǎn)新面貌B.進(jìn)行磋(cuō)商C.一葉扁(biǎn)舟D.傷痕(
hén)115.下列(
)項(xiàng)不是“經(jīng)常參加體育鍛煉者”的判定標(biāo)準(zhǔn)。A.每周身體活動(dòng)頻度3次(含3次)以上B.每次身體活動(dòng)時(shí)間30分鐘C.每次身體活動(dòng)強(qiáng)度中等程度以上D.每天運(yùn)動(dòng)10分鐘以上116.一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn),世界上的綠海龜越來(lái)越“雌性化”。專家估計(jì),到2100年,約有93%的新生綠海龜為雌性。研究表明,決定綠海龜性別的主要因素是海龜孵化時(shí)周?chē)匙拥臏囟取H绻匙拥臏囟仍?8到30度之間,孵化出來(lái)的綠海龜雌雄比例差不多;如果溫度高出這個(gè)范圍,那孵化出來(lái)的綠海龜大多數(shù)是雌性,相反,則大多數(shù)為雄性。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論斷?A.綠海龜終將無(wú)法正常繁殖最后在地球上滅絕B.綠海龜是一種由孵化時(shí)溫度決定性別的動(dòng)物C.溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球氣候變暖問(wèn)題日趨嚴(yán)重D.溫度的持續(xù)升高使綠海龜孵化的死亡率增加117.在大數(shù)據(jù)時(shí)代,數(shù)字化記憶發(fā)展的四大驅(qū)動(dòng)力改變了記憶的經(jīng)濟(jì)學(xué),使得海量的數(shù)字化記憶不僅
,甚至比選擇性刪除所耗費(fèi)的成本更低,記憶和遺忘的平衡
,往事正像刺青一樣刻在我們的數(shù)字皮膚上,遺忘已經(jīng)變得困難,而記憶卻成了常態(tài)。填入畫(huà)橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.易如反掌
錯(cuò)位B.千載難逢
打破C.輕而易舉
顛倒D.唾手可得
反轉(zhuǎn)118.在我國(guó),16周歲以上的未成年人以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的,應(yīng)視為:A.限制行為能力人B.無(wú)行為能力人C.完全行為能力人D.部分限制行為能力人119.對(duì)微生物進(jìn)行科學(xué)研究,需要超出常規(guī)的研究思路與工具。說(shuō)到工具,很多人肯定會(huì)首先想到顯微鏡。但顯微鏡只適合觀察,如果要進(jìn)行生化分析的話,瓊脂的作用更加重要。如果你去過(guò)微生物實(shí)驗(yàn)室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大家最常用的實(shí)驗(yàn)工具就是培養(yǎng)皿,里面鋪著一層富含營(yíng)養(yǎng)的瓊脂。每一個(gè)細(xì)菌都能在瓊脂表面單獨(dú)長(zhǎng)成在一個(gè)肉眼可見(jiàn)的菌群。每個(gè)菌群里含有成千上萬(wàn)個(gè)完全一樣的細(xì)菌,這在生物學(xué)術(shù)語(yǔ)里叫做一個(gè)“克隆”。因?yàn)榄傊前牍虘B(tài)的,細(xì)菌的位置被固定住了,無(wú)法在菌群之間自由往來(lái),這就等于將一個(gè)細(xì)菌克隆并擴(kuò)增到足夠大的量,卻沒(méi)有遭受其他細(xì)菌的污染,只有這樣,科學(xué)家們才能對(duì)其進(jìn)行生化分析。這段文字主要說(shuō)明:A.在微生物研究中顯微鏡的作用有限B.瓊脂在生化分析中發(fā)揮著重要作用C.“克隆”技術(shù)使生化分析更具操作性D.在實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家是如何進(jìn)行生化分析的120.6,20,42,72,110,(
)A.128B.140C.156D.166121.田徑場(chǎng)上正在進(jìn)行100米決賽。參加決賽的是A、B、C、D、E、F六個(gè)人。小李、小張、小王對(duì)誰(shuí)會(huì)取得冠軍談了自己的看法:小張認(rèn)為,冠軍不是A就是B;小王堅(jiān)信,冠軍決不是C;小李則認(rèn)為,D、F都不可能取得冠軍。比賽結(jié)束后,人們發(fā)現(xiàn)三個(gè)人中只有一個(gè)人的看法是正確的。問(wèn):誰(shuí)是100米決賽的冠軍?A.AB.BC.CD.E122.任何一個(gè)具體法律關(guān)系的參加者,既是權(quán)利的享受者,又是義務(wù)的承擔(dān)者。(
)0.正確1.錯(cuò)誤123.我們常說(shuō),“字如其人”,就是說(shuō)通過(guò)一個(gè)人寫(xiě)的字,可以看出他的人品、性格。這是有一定道理的。不久前,美國(guó)總統(tǒng)特朗普如心電圖一般的簽名曾引發(fā)全球熱議。美國(guó)筆跡專家賽費(fèi)爾稱,從特朗普的簽名可以看出,他喜歡“非黑即白”地看待事情,不太喜歡妥協(xié)。這番話并非毫無(wú)科學(xué)依據(jù)。有研究顯示,筆跡就像一面鏡子,基于字間距、簽名方式等線索,能揭示出5000多種不同的人格特征,還能預(yù)示一些疾病征兆。接下來(lái)最可能講的是:A.筆跡與性格的關(guān)系B.筆跡與人品的關(guān)系C.筆跡與疾病的關(guān)系D.筆跡與職業(yè)的關(guān)系124.衣櫥∶木材∶家具A.茶幾∶水杯∶玻璃B.圖書(shū)∶紙張∶文化產(chǎn)品C.汽車(chē)∶鋼材∶交通D.啤酒∶糧食∶液態(tài)125.人們通常認(rèn)為,掌握的相關(guān)信息越多,做出的決策就越好。新的研究卻得出了相反的結(jié)論。研究人員要求參試者對(duì)電腦程序提供的250道題進(jìn)行解答,并計(jì)算其累積得分。一部分人提前知道題目的數(shù)量和選項(xiàng),另一部分人則不知道任何信息。結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些知道信息越多的人,得分越低。這說(shuō)明,選擇時(shí)信息太多反而可能影響人們做出正確的決定。對(duì)這段文字理解不正確的是:A.人們掌握的信息越多,選擇結(jié)果反而可能越差B.人們對(duì)結(jié)果的選擇取決于掌握信息的多少C.掌握信息的多少會(huì)影響人們對(duì)選擇的判斷D.掌握的信息較少可能并不妨礙人們做出正確的決定126.反映的問(wèn)題比較具體和深入,對(duì)同類(lèi)問(wèn)題有借鑒和指導(dǎo)作用的簡(jiǎn)報(bào)是(
)。A.綜合性簡(jiǎn)報(bào)B.專題性簡(jiǎn)報(bào)C.工作簡(jiǎn)報(bào)D.信息簡(jiǎn)報(bào)127.管理者的首要職能為(
)。
A.計(jì)劃
B.控制
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.組織128.發(fā)布廣告應(yīng)顯著標(biāo)明“廣告”。(
)A.正確B.錯(cuò)誤129.為做好2020年秋季學(xué)期(
)工作,教育部印發(fā)通知,要求全面恢復(fù)教育教學(xué)秩序,科學(xué)精準(zhǔn)做好校園疫情防控,提升應(yīng)急處置能力。A.教育教學(xué)B.學(xué)生健康C.疫情防控D.在線教學(xué)130.Q2Y3Q4R5Y6RA.D5F6D7J8F9JB.L4A5A6M7L8MC.P3G1P4K5G6KD.U7M6U1N4M6N131.根據(jù)公文來(lái)源,可將公文分為上行文、平行文和下行文。(
)0.正確1.錯(cuò)誤132.甲,乙,丙,丁4個(gè)人的車(chē)顏色可能是白色,銀色,藍(lán)色,紅色。甲說(shuō):乙不是白色的。乙說(shuō):丙是紅色的。丙說(shuō):丁不是藍(lán)色的。丁說(shuō):甲,乙,丙有一個(gè)人車(chē)是紅色的,而且只有這個(gè)人說(shuō)的實(shí)話。如果丁說(shuō)的為真,則(
)。A.甲是紅色的,乙是銀色的B.乙是藍(lán)色的,丙是紅色的C.丙是紅色的,丁是藍(lán)色的D.丁是銀色的,甲是紅色的133.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過(guò)程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是:A.裸露的人造雕像在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬雨淋下,會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕,甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力,并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道,造成巖石分解開(kāi)裂C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失,造成巖體縮小甚至消失,形成巖溶地貌D.在氣溫變化突出的地區(qū),巖石中的水分凍融交替,冰凍時(shí)體積膨脹,像楔子插入巖體內(nèi),導(dǎo)致巖石崩碎134.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,大多數(shù)汽車(chē)事故出在中等速度的行駛中,極少的事故是出在大于150公里/小時(shí)的行駛速度上的,這就意味著高速行駛比較安全。以下最能反駁上述論證的一項(xiàng)是:A.高速行駛?cè)绻l(fā)生爆胎的話是很危險(xiǎn)的B.由于多數(shù)人是中等速度開(kāi)車(chē),所以,多數(shù)事故出在中等速度的行駛中C.高速行駛的時(shí)候,特別是當(dāng)有突發(fā)事件發(fā)生時(shí),由于速度過(guò)快就很難控制住D.與中等速度行駛中出現(xiàn)的汽車(chē)事故損害后果相比,高速行駛出現(xiàn)的汽車(chē)事故損害后果要嚴(yán)重得多135.(
)對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對(duì)于(
)A.楚楚動(dòng)人愉快B.笑靨如花興奮C.眉開(kāi)眼笑高興D.心地善良滋潤(rùn)136.在初次分配領(lǐng)域,保證收入分配秩序公平、合理的基礎(chǔ)和首要條件是:A.限制壟斷B.限制違法收入C.限制攀比D.強(qiáng)化稅收137.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示138.關(guān)于處方藥,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.不可自行購(gòu)買(mǎi)和使用B.催眠安定藥不屬于處方藥C.不良反應(yīng)發(fā)生率較高D.須在醫(yī)生指導(dǎo)下服用藥物139.得主∶失主A.白災(zāi)∶黑災(zāi)B.軟武器∶硬武器C.數(shù)據(jù)∶非數(shù)據(jù)D.遠(yuǎn)程∶近程140.23102672(
)A.124B.170C.196D.218141.冰凍的肉類(lèi)在水中比在同溫度的空氣中解凍得快,這是因?yàn)椋篈.水的熱容量比空氣大B.水的密度比空氣大C.水的熱傳遞性比空氣好D.水和冰的化學(xué)成分完全相同142.下邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合而成(只能通過(guò)上、下、左、右進(jìn)行移動(dòng)),請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D143.東西伯利亞北極大陸架富含甲烷,當(dāng)?shù)厍蛱幱诤淦跁r(shí),這個(gè)大陸架成為一個(gè)凍結(jié)的北極沿岸平原,不向外滲漏甲烷。隨著地球溫度升高和海平面上升,這個(gè)大陸架被海水淹沒(méi)。在深水區(qū),甲烷氧化成二氧化碳,而后鉆出海面。在淺水區(qū),大量甲烷沒(méi)有足夠時(shí)間氧化,直接逃逸進(jìn)大氣層,在更大程度上影響全球氣溫。如果以下各項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述論斷的是:A.東西伯利亞北極大陸架深水區(qū)甲烷的含量高于淺水區(qū)B.最新研究表明東西伯利亞地區(qū)開(kāi)始進(jìn)入新一輪寒冷期C.海水深度與甲烷氧化為二氧化碳之間不存在線性關(guān)系D.最新研究表明甲烷造成的溫室效應(yīng)并不比二氧化碳大144.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形變化規(guī)律的是:A.AB.BC.CD.D145.“人的認(rèn)識(shí)能力是無(wú)限的,張某是人,因此,張某的認(rèn)識(shí)能力是無(wú)限的。”以下哪項(xiàng)的邏輯錯(cuò)誤與上述推理的錯(cuò)誤最為相似?A.人是宇宙間最寶貴的,我是人,因此,我是宇宙間最寶貴的B.人貴有自知之明,你沒(méi)有自知之明,因此你不是人C.干部應(yīng)起帶頭作用,我不是干部,所以我不應(yīng)起帶頭作用D.干部應(yīng)為人民服務(wù),我是干部,所以,我應(yīng)為人民服務(wù)146.天文學(xué)家到目前為止已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了超過(guò)1000顆系外行星,但考察其大小及其和恒星之間的距離,目前還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何一顆完全與地球相似的系外行星?!鞍乩瓐D”項(xiàng)目的實(shí)施將有望改變這一局面,該項(xiàng)目以專門(mén)搜尋那些位于宜居帶的巖石行星為目標(biāo)。所謂宜居帶,是指圍繞恒星周?chē)嚯x適當(dāng)?shù)囊粋€(gè)區(qū)域。在這一區(qū)域內(nèi),水可以以液體狀態(tài)存在。迄今為止,由于技術(shù)能力的限制,幾乎所有用凌星法發(fā)現(xiàn)的小型系外行星都無(wú)法被詳細(xì)考察。而“柏拉圖”項(xiàng)目有可能探測(cè)到許多與地球相似的系外行星,并有能力對(duì)其大氣層性質(zhì)開(kāi)展調(diào)查,尋找生命的跡象。根據(jù)這段文字,對(duì)“柏拉圖”項(xiàng)目的描述不正確的是:A.有望探測(cè)到與地球相似的系外行星B.其優(yōu)勢(shì)在于能進(jìn)入遠(yuǎn)離恒星的區(qū)域C.可對(duì)小型系外行星進(jìn)行詳細(xì)特征考察D.可對(duì)系外行星的大氣層性質(zhì)開(kāi)展調(diào)查147.在已挖好的長(zhǎng)、寬、深分別為3米、2米、5米的長(zhǎng)方形花池的池里四周鋪一層高20厘米、厚5厘米的磚邊,需幾塊長(zhǎng)、寬、厚分別為20厘米、10厘米、5厘米的磚塊?(
)
A.49B.98C.56D.109148.2,14,84,420,1680,(
)A.2400B.3360C.4210D.5040149.下列關(guān)于飲食與健康的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:A.高溫油炸食物時(shí)容易產(chǎn)生致癌物質(zhì)B.過(guò)量攝入鹽分是中風(fēng)、腎病的誘因C.糖尿病患者常食白粥有助于控制血糖D.過(guò)食辣椒易導(dǎo)致慢性膽囊炎病情加重150.國(guó)家國(guó)防動(dòng)員委員會(huì)目前下發(fā)通知,明確自2013年2月1日起,啟用國(guó)防動(dòng)員標(biāo)志。國(guó)防動(dòng)員標(biāo)志是國(guó)防動(dòng)員事業(yè)的象征,以(
)為主要元素。A.五角星、天安門(mén)、長(zhǎng)城烽火臺(tái)、橄欖枝和文字B.五角星、和平鴿、麥穗和文字C.五角星、和平鴿、長(zhǎng)城烽火臺(tái)、橄欖枝和文字D.五角星、和平鴿、國(guó)徽?qǐng)D案、橄欖枝和文字151.在一定時(shí)期內(nèi),流通中所需要的貨幣量取決于下列因素中的:A.銀行利率和儲(chǔ)蓄B.商品的價(jià)格水平C.待售商品的數(shù)量D.同一貨幣的流通速度152.我國(guó)地勢(shì)呈西高東低、三級(jí)階梯分布。下列選項(xiàng)位于第二階梯上的有(
)。A.四川盆地B.云貴高原C.內(nèi)蒙古高原D.華北平原153.荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實(shí)驗(yàn)。他們對(duì)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人充滿希望,這些產(chǎn)品不僅安全,而且可能比在地球土壤種出的農(nóng)作物更健康。英國(guó)媒體稱,能在火星土壤種出可食用作物,殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。如果以下各項(xiàng)為真,不能質(zhì)疑英國(guó)媒體說(shuō)法的是:A.火星土壤重金屬占比和地球土壤不一樣B.在另一個(gè)同類(lèi)實(shí)驗(yàn)中土豆的長(zhǎng)勢(shì)很糟糕C.從實(shí)驗(yàn)到真正付諸實(shí)踐還有很長(zhǎng)的路要走D.月球、火星、地球的氣候條件有很大不同154.投擲∶石頭A.火箭∶發(fā)射B.書(shū)寫(xiě)∶鋼筆C.鳥(niǎo)語(yǔ)∶花香D.性格∶古怪155.但實(shí)際上,哲學(xué)是我們運(yùn)用得最為廣泛的知識(shí),它比任何一門(mén)知識(shí)更為普及,哪怕是一個(gè)對(duì)哲學(xué)概念
的人,也會(huì)在生活中用到哲學(xué)知識(shí)。A.一知半解B.一無(wú)所獲C.一無(wú)所知D.懵懵懂懂156.在地球構(gòu)造活動(dòng)頻繁的時(shí)期,環(huán)非洲、南美和歐洲的新海洋盆地開(kāi)始擴(kuò)展,產(chǎn)生了新的空間,大氣中大量二氧化碳與光合作用的生物發(fā)生反應(yīng),死亡的生物隨后被埋在海底沉積物中,形成了富含碳元素的頁(yè)巖。大氣中的碳被固定下來(lái),使得大氣中二氧化碳的水平下降,減小了溫室效應(yīng)并降低了全球溫度,這對(duì)海洋生命來(lái)說(shuō)是非常嚴(yán)重的后果。因此科學(xué)家認(rèn)為,全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。下列哪項(xiàng)為真,最能支持科學(xué)家的論斷:A.在全球變冷的200年后,由于頻繁的火山爆發(fā),使得固化在頁(yè)巖中的碳以二氧化碳的形式重回到大氣層,部分恢復(fù)了溫室效應(yīng)B.全球變暖會(huì)導(dǎo)致海洋生物生態(tài)危機(jī),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在26萬(wàn)年前全球變冷的時(shí)期,海洋生物發(fā)生過(guò)類(lèi)似的危機(jī)C.大規(guī)模且長(zhǎng)期的自然變化,或由于人類(lèi)活動(dòng)而造成全球溫室效應(yīng)在短期內(nèi)的巨大改變對(duì)整個(gè)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)都具有沖擊作用D.科學(xué)家觀察到氣候變冷的發(fā)生超過(guò)幾百萬(wàn)年,而不是幾十年或幾百年,這還很難和我們迅速變化的現(xiàn)代氣候條件聯(lián)系起來(lái)157.香蕉和西瓜都是水果,白菜和土豆都是蔬菜,這些都是抽象概念。(
)A.正確B.錯(cuò)誤158.居民樓的電路只能同時(shí)負(fù)荷4臺(tái)空調(diào),樓內(nèi)有6戶人家,每戶人家有一臺(tái)空調(diào),在一天(24小時(shí))內(nèi),平均每戶最多可使用空調(diào)多少小時(shí)?A.18B.16C.15D.12159.安慰劑效應(yīng),指病人雖然獲得無(wú)效的治療,但卻“預(yù)料”或“相信”治療有效,而讓病患癥狀得到舒緩的現(xiàn)象。根據(jù)以上定義,下列屬于安慰劑效應(yīng)的是:A.教練在比賽前對(duì)隊(duì)員說(shuō):“放松,不要緊張,你是實(shí)力最強(qiáng)的?!苯Y(jié)果該隊(duì)員獲得第一名B.老人得了癌癥,醫(yī)生和其子女都對(duì)他說(shuō):“您只是得了腸炎,按時(shí)吃藥和休息,再配合醫(yī)生治療,很快就能出院了?!崩先擞X(jué)得自己漸漸好了起來(lái)C.甲肚子疼,醫(yī)生檢查后說(shuō):“沒(méi)事,你可能吃得太多,有些消化不良。”甲聽(tīng)后立刻感到不疼了D.五歲的小華得了感冒不愛(ài)吃藥,媽媽拿著藥對(duì)他說(shuō):“小華,媽媽給你買(mǎi)了糖,快過(guò)來(lái)吃啊!”小華很聽(tīng)話地把藥吃了160.社情不等同于民意,但社情包含著民意;民意不等同于社情,但民意是最重要的社情。了解和反映社情民意,最主要的是了解和反映民情民意。這段話表達(dá)的主要觀點(diǎn)是:A.社情包括民情B.民意不包括社情C.一般說(shuō),社情就是民情D.反映民情就是社情161.今后,技術(shù)的交叉與融合會(huì)越來(lái)越明顯。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的方向不會(huì)僅僅依賴于一兩類(lèi)學(xué)科或某種單一技術(shù),而是多學(xué)科、多技術(shù)領(lǐng)域的高度交叉和深度融合。技術(shù)融合趨勢(shì)決定了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)不可能也不應(yīng)該孤立地發(fā)展,而是既要有利于推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新,又要有利于未來(lái)新興產(chǎn)業(yè)的崛起。而且,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)之間、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)內(nèi)部之間的融合也是大勢(shì)所趨,這將使得行業(yè)間的界限越來(lái)越模糊,綜合競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越強(qiáng)。這段文字主要說(shuō)的是:A.戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要順應(yīng)技術(shù)融合的新趨勢(shì)B.未來(lái)行業(yè)的界限會(huì)變模糊但綜合競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)增強(qiáng)C.提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力將是未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要目標(biāo)D.戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是促進(jìn)新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的主力軍162.近來(lái),多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力,對(duì)人的生活和工作有重要的作用。可是,在很多人的心里,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念,和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解,是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上,情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長(zhǎng),任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。作者接下來(lái)最可能談?wù)摰氖牵篈.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商163.茶樹(shù):茉莉花茶A.梅樹(shù):梅花糕B.小麥:肉夾饃C.螃蟹:蟹黃包D.冬瓜:冬瓜糖164.高效率的控制系統(tǒng)能迅速發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)采取糾偏措施,這是控制的效率原則對(duì)它提出的要求。(
)0.正確1.錯(cuò)誤165.甲多年前喪偶,和兒子一起生活。現(xiàn)甲的公公去世,留有房產(chǎn)1套和現(xiàn)金20萬(wàn)。甲能夠繼承公公遺產(chǎn)的條件是(
)。A.甲與公公共同生活多年B.甲對(duì)公公盡了贍養(yǎng)義務(wù)C.甲對(duì)公公盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)D.甲沒(méi)有改嫁166.食鹽的主要成分是氯化鈉。(
)A.正確B.錯(cuò)誤167.下列節(jié)氣與物候?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是:A.立春——東風(fēng)解凍B.大暑——大雨時(shí)行C.處暑——腐草為螢D.寒露——菊有黃華168.不發(fā)達(dá)國(guó)家糧食仍要靠進(jìn)口,在自然災(zāi)害面前無(wú)能為力。農(nóng)牧業(yè)、礦業(yè)是其主要的經(jīng)濟(jì)部門(mén),勞動(dòng)人口主要在這類(lèi)部門(mén)工作。文化教育水平和人民的生活水平都很低。
這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即不發(fā)達(dá)國(guó)家:
A.在自然災(zāi)害面前無(wú)能為力
B.只有農(nóng)牧業(yè)和礦業(yè)兩個(gè)經(jīng)濟(jì)部門(mén)
C.仍處于極端落后的農(nóng)業(yè)國(guó)或農(nóng)牧業(yè)階段
D.人們生活水平很低,文盲很多169.東施固然丑拙,但她為什么不學(xué)“南施”“北施”,單學(xué)西施?這至少可以說(shuō)明,在她的心目中,對(duì)于“什么是美”是很清楚的。在這一點(diǎn)上,東施至少比生活中那些不知美丑,甚至“以丑為美”的人要好得多。這段話意在說(shuō)明:A.東施實(shí)際上很美B.東施不如西施美C.東施效顰,也不必完全非議D.東施并不比西施丑170.不考慮其他因素,如果湯口(海拔400米)的溫度是攝氏18度,則蓮花峰頂(海拔1860米)的溫度大約是攝氏(
)度。A.6B.9C.12D.15171.青少年高??茖W(xué)營(yíng)旨在充分利用重點(diǎn)大學(xué)的科技教育資源,激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)青少年的科學(xué)精神、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。班主任鼓勵(lì)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)報(bào)名參加暑假舉行的科學(xué)營(yíng)。幾天后班主任向這四位同學(xué)詢問(wèn)錄取的情況,他們的回答如下:甲:乙被科學(xué)營(yíng)錄取了。乙:丙被科學(xué)營(yíng)錄取了。丙:甲或者乙被科學(xué)營(yíng)錄取了。丁:乙或丙被科學(xué)營(yíng)錄取了。經(jīng)過(guò)班主任調(diào)查,發(fā)現(xiàn)只有一位同學(xué)的回答與事實(shí)相符。根據(jù)以上陳述,下列
項(xiàng)為假。A.丙說(shuō)的是真話B.乙沒(méi)有被科學(xué)營(yíng)錄取C.被科學(xué)營(yíng)錄取的不是甲D.丁說(shuō)的是假話172.下列各句中,成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.剛才放的那幾首歌都不大好聽(tīng),只有這一首還差強(qiáng)人意。B.他爸爸是樂(lè)隊(duì)指揮,媽媽是歌唱家,平日耳聞目睹,所以他也愛(ài)好音樂(lè)。C.小明犯了錯(cuò)誤總好狡辯,你說(shuō)他一句,他就舉一反三,還你好多句。D.這本書(shū)的情節(jié)引人入勝,讀起來(lái)真讓人津津樂(lè)道。173.我國(guó)現(xiàn)行《選舉法》規(guī)定,全國(guó)人民代表大會(huì)代表的名額不超過(guò)(
)人。A.2500B.2800C.3000D.3500174.100892×6985的值為(
)A.608256896B.704730620C.704730655D.759864984175.在某初中,學(xué)期剛剛結(jié)束,做完班級(jí)大掃除,收拾學(xué)生遺落物品時(shí),高老師發(fā)現(xiàn)了一本筆記本,這是男生錢(qián)某送給女生劉某的禮物,寫(xiě)有表白內(nèi)容。面對(duì)這樣的情況,高老師應(yīng)該:A.不動(dòng)聲色,將筆記本和其他遺落物品扔進(jìn)垃圾桶B.給家長(zhǎng)打電話告知情況,希望家長(zhǎng)禁止學(xué)生早戀C.將筆記本及班里其他遺落物品妥善保存,開(kāi)學(xué)后還給學(xué)生D.通知錢(qián)某單獨(dú)到辦公室來(lái)取筆記本,并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育176.在這個(gè)時(shí)代,人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越________,但是每個(gè)人的利益卻又________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù),呼吁維護(hù)公共利益。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.冷漠
無(wú)孔不入
B.疏離
前所未有
C.隔絕
迫不得已
D.封閉
始料未及
177.勞動(dòng)力人口是指年齡在18周歲以上具有勞動(dòng)能力的人的全體。(
)0.正確1.錯(cuò)誤178.下列表述正確的是:A.本案中張某是主犯B.本案中李某是從犯C.本案中張某是教唆犯D.本案中李某是脅從犯179.已知邊長(zhǎng)為a的正方形內(nèi)切4個(gè)面積相等且相切的小圓,則以該正方形的對(duì)角線的交點(diǎn)為圓心,對(duì)角線為直徑的大圓的面積是每個(gè)小圓面積的多少倍?(
)A.2B.4C.8D.16180.轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在1983年,生物學(xué)家就已經(jīng)知道了怎樣通過(guò)生物工程技術(shù)將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去,以便使他產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新的特性:抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲(chóng)的特性等。下列對(duì)“轉(zhuǎn)基因作物”理解正確的一項(xiàng)是:A.因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物B.能夠產(chǎn)生抗除莠劑、抗植物病毒等額外基因的作物C.一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物D.移植了其他生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物181.下列句子中存在歧義的是:A.她留了一個(gè)極新潮的運(yùn)動(dòng)頭。B.幾十位遇難礦工的家屬“嘩”地就把礦長(zhǎng)的小車(chē)圍住了。C.我只認(rèn)識(shí)這三個(gè)人中的兩個(gè)。D.我們正在研究解決問(wèn)題的方法。182.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D183.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示184.①西漢末年,楊雄在言論集《法言》中說(shuō):“師者,人之模范也”②他第一次將“師”和“范”聯(lián)系起來(lái)看,明確強(qiáng)調(diào)了教師所負(fù)有塑造教育對(duì)象的重大責(zé)任③此后,西漢的董仲舒使用“師”一詞,司馬遷使用“師表”一詞,他們都著重在“師”的表率作用這點(diǎn)上④“師”的名稱,在夏、商、周時(shí)就有了⑤而“師”字最早出現(xiàn)在甲骨文中,甲骨文中有“文師”之稱將以上5個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是(
)。A.④⑤③①②B.①②③⑤④C.④③①②⑤D.①③②④⑤185.生產(chǎn)環(huán)境未受到污染、純天然的高品位的安全食品是:A.無(wú)公害食品B.未加工食品C.綠色食品D.有機(jī)食品186.人們?yōu)楹畏Q婦女為“巾幗”:A.婦女戴的頭飾叫巾幗B.婦女善于織造C.源于一個(gè)叫巾幗的女子的典故D.源于一個(gè)叫巾幗的地方187.空運(yùn):海運(yùn):運(yùn)輸A.平裝:精裝:裝幀B.貨輪:客輪:郵輪C.晚會(huì):聚會(huì):集會(huì)D.試飛:試航:航天188.一個(gè)偷針者和偷牛者一起被游街,偷針者感到委屈,說(shuō):“我只偷了一根針,為什么和盜牛賊一起游街,太不公平了!”盜牛者對(duì)偷針者說(shuō):“不要嚷了,我走到這一步也是從偷針開(kāi)始的?!边@個(gè)寓言故事所告訴我們的道理不包括(
)。A.小事小節(jié)是可大可小的問(wèn)題B.“堤潰蟻穴,氣泄針?!盋.質(zhì)變是由量變生成的D.“小節(jié)不慎,大節(jié)難?!?89.機(jī)密:保密:安全A.肥胖:健身:成長(zhǎng)B.無(wú)知:學(xué)習(xí):追趕C.落后:努力:進(jìn)步D.樂(lè)觀:笑話:開(kāi)朗190.在Excel中,若某一單元格中鍵入的數(shù)值位數(shù)超過(guò)了11位,則該數(shù)值將(
)顯示。A.減少位數(shù)后B.以16進(jìn)制形式C.四舍五入后D.以科學(xué)計(jì)數(shù)法的形式191.職業(yè)病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織的勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中,因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。根據(jù)上述定義,下列屬于職業(yè)病的是:A.李老師搬進(jìn)了剛裝修的新辦公室,由于有害氣體嚴(yán)重超標(biāo),導(dǎo)致他患上了血液病B.刑警老王在近30年的職業(yè)生涯中接觸過(guò)各種犯罪分子,在日常生活中,他也經(jīng)常用職業(yè)的眼神打量親朋好友C.小趙是一家公司的高級(jí)管理人員,工作經(jīng)常加班加點(diǎn),飲食很不規(guī)律,終于被醫(yī)院查出患上了胃炎D.小張?jiān)谝患移ば瑥S工作,因長(zhǎng)期接觸含苯物質(zhì)而患上了再障性貧血192.復(fù)種指數(shù),又稱為種植指數(shù),它指的是耕地上全年內(nèi)農(nóng)作物的總播種面積與耕地面積之比,是反映耕地利用程度的指標(biāo),用百分?jǐn)?shù)表示。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法一定正確的是:A.兩塊耕地中復(fù)種指數(shù)高的產(chǎn)量越高B.耕地利用程度與復(fù)種指數(shù)成正比C.耕地面積越小則復(fù)種指數(shù)越高D.兩塊耕地中復(fù)種指數(shù)高的總播種面積大193.作為互聯(lián)網(wǎng)革命的產(chǎn)物,網(wǎng)絡(luò)文化已經(jīng)成為_(kāi)_______80后一代青年人的主流文化。我們這些印刷文化的過(guò)來(lái)人,對(duì)這一新崛起的網(wǎng)絡(luò)文化,不管喜歡還是不喜歡,都________認(rèn)真對(duì)待。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.影響
不得不B.支撐
不能不C.控制
應(yīng)該D.支持
必須194.某公司去年有員工1660人,今年男員工比去年減少6%,女員工人數(shù)比去年増加5%,員工總數(shù)比去年増加6人,那去年男員工有(
)人?A.658B.700C.742D.1008195.近因原則是保險(xiǎn)人對(duì)于承保范圍的保險(xiǎn)事故作為直接的、最接近的原因引起的損失,承擔(dān)保險(xiǎn)責(zé)任,而對(duì)于承保范圍以外的原因造成的損失不負(fù)賠償責(zé)任。按照該原則,承擔(dān)責(zé)任并不取決于時(shí)間上或空間上的接近,而是取決于導(dǎo)致保險(xiǎn)標(biāo)的損失的風(fēng)險(xiǎn)事故是否在承保范圍內(nèi),如果存在多個(gè)原因?qū)е卤kU(xiǎn)損失,其中最直接、最有效、起決定作用的原因,以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。根據(jù)上述定義,下列原因不屬于近因的是:A.張某夜間打獵不慎摔傷,在等待救援時(shí)受涼感冒引發(fā)肺
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