四年級心理健康上冊教案-第十二課 超越嫉妒 通用版_第1頁
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文檔簡介

四年級心理健康上冊教案-第十二課超越嫉妒通用版一、教材內(nèi)容1.教材知識點(diǎn)什么是嫉妒？為什么會嫉妒？如何超越嫉妒？如何建立自信心？2.教材目標(biāo)通過本課學(xué)習(xí)，學(xué)生將：-學(xué)會理解嫉妒的本質(zhì)以及如何超越嫉妒；-建立自信心，樹立正確的價(jià)值觀。3.教材重難點(diǎn)如何引導(dǎo)學(xué)生掌握超越嫉妒的方法；如何幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。二、教學(xué)方法及步驟1.教學(xué)方法情景模擬法；角色扮演法；互動交流法；案例教學(xué)法。2.教學(xué)步驟步驟時(shí)間內(nèi)容第一步5分鐘課前導(dǎo)入，提出本課的主題：超越嫉妒。第二步10分鐘引導(dǎo)學(xué)生理解嫉妒的本質(zhì)及出現(xiàn)的原因，并與學(xué)生互動交流。第三步15分鐘通過情景模擬和角色扮演，讓學(xué)生學(xué)會超越嫉妒的方法。第四步10分鐘學(xué)習(xí)價(jià)值觀教育，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。第五步10分鐘結(jié)束本課的內(nèi)容和總結(jié)。三、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生能夠理解嫉妒的本質(zhì)以及如何超越嫉妒；學(xué)生能夠建立自信心，樹立正確的價(jià)值觀。2.教學(xué)難點(diǎn)如何引導(dǎo)學(xué)生掌握超越嫉妒的方法；如何幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。四、教學(xué)效果評估1.教學(xué)方法互動交流法；角色扮演法；案例教學(xué)法。2.教學(xué)評估指標(biāo)學(xué)生是否能夠理解嫉妒的本質(zhì)；學(xué)生是否能夠掌握超越嫉妒的方法；學(xué)生是否能夠建立自信心，樹立正確的價(jià)值觀。五、教學(xué)實(shí)施建議老師應(yīng)該在教學(xué)前充分準(zhǔn)備學(xué)生的心理狀態(tài)，以便更好地進(jìn)行本課教學(xué)；老師應(yīng)該針對不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)方案設(shè)計(jì)，以便更好地達(dá)到教學(xué)效果；老師應(yīng)該采用多種方法進(jìn)行教學(xué)，例如互動交流法、角色扮演法等；老師應(yīng)該注重學(xué)生的

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