七年級數(shù)學下冊-第二章-平行線與相交線-第三節(jié)-平行線的特征課件-北師大版_第1頁
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文檔簡介

如圖,直線a、b被直線c所截,當滿足_______條件時,a∥b。abc1324判定平行線的條件由“角”的數(shù)量關系(相等或互補)定“線”的位置關系(平行)角的關系平行關系第一頁第二頁,共22頁。如圖,直線a與直線b平行(1)測量同位角∠1與∠5,它們有什么關系?還有其它的同位角嗎?它們的大小關系如何?(2)圖中有幾對內(nèi)錯角?它們的大小有什么關系?為什么?(3)圖中有幾對同旁內(nèi)角?它們的大小有什么關系?為什么?相等2對,互補2對,相等由此你能想到了什么?1234567812345678abc第二頁第三頁,共22頁。結論

兩直線平行,同位角相等兩直線平行,內(nèi)錯角相等兩直線平行,同旁內(nèi)角互補

平行線的特征

兩條平行直線被第三條直線所截,同位角相等,內(nèi)錯角相等,同旁內(nèi)角互補簡記第三頁第四頁,共22頁。1、如果AD//BC,可得∠B=∠1,根據(jù)_______________

2、如果AB//CD,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠

=∠

3、如果AD//BC,根據(jù)____________________可得∠C+_______=180

試一試ABCD1兩直線平行,同位角相等D1兩直線平行,同旁內(nèi)角互補∠D第四頁第五頁,共22頁。1、如圖:AB,CD被EF所截,AB∥CD(填空)。若∠1=120°則∠2=__()∠3=__-∠1=___()60°ABCDEF123練一練120°

兩直線平行,內(nèi)錯角相等180°兩直線平行,同旁內(nèi)角互補第五頁第六頁,共22頁。如圖:一束平行光線AB和DE射向一個水平鏡面后被反射,(1)∠1,∠3的大小有什么關系?∠2與∠4呢?(1)∵AB∥DE∴∠1=∠3。相等:∠1=∠3;(2)反射光線BC與EF也平行嗎?∵∠2=∠4∴BC∥EF。平行

∵∠1=∠2,∠3=∠4∴∠2=∠4。

ABDECF此時∠1=∠2,∠3=∠4。1324∠2=∠4。第六頁第七頁,共22頁。考古

位于中國四川省廣漢市南興鎮(zhèn)北的三星堆遺址,屬于古蜀國文明。遺址分布范圍達12平方公里,距今4800年至2800年,延續(xù)時間近2000年。出土了各種文物:金器、玉器、石器、陶器、青銅器...等數(shù)千件。其中有享譽中外的金杖、金面罩、青銅人像、頭像、人立像、畫具等精品文物1000多件。

三星堆遺址第七頁第八頁,共22頁??脊虐l(fā)現(xiàn)的問題ABCD115°110°如圖,是舉世聞名的三星堆考古中發(fā)掘出的一個梯形殘缺玉片,工作人員從玉片上已經(jīng)量得∠A=115°,∠D=110°。已知梯形的兩底AD//BC,請你求出另外兩個角的度數(shù)。

解:∵AD//BC,∠A=115°

∴∠A+∠B=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補)

∴∠B=180°-∠A=65°第八頁第九頁,共22頁。蘋果香蕉草莓桔子梨子西瓜桃子楊梅第九頁第十頁,共22頁。蘋果香蕉草莓桔子蘋果題:梨子西瓜桃子楊梅如圖,要在一座房子的兩側鋪設平行管道,如果房子一側鋪設的角度為120,那么,為了使管道對接,另一側應以什么角度鋪設?為什么?120o°第十頁第十一頁,共22頁。香蕉題:蘋果香蕉草莓桔子梨子西瓜桃子楊梅如圖:AB,CD被EF所截,AB∥CD(填空)。若∠1=120o,則∠2=__()∠3=-∠1=___()ABCDEF123180o第十一頁第十二頁,共22頁。草莓題:

蘋果香蕉草莓桔子梨子西瓜桃子楊梅1、如果AD//BC,根據(jù)___________可得∠B=∠12、如果AB//CD,根據(jù)___________可得∠D=∠13、如果AD//BC,根據(jù)___________可得∠C+_______=180

ABCD1第十二頁第十三頁,共22頁。桔子題:蘋果香蕉草莓桔子梨子西瓜桃子楊梅如圖:在墻面上安裝一管道需經(jīng)兩次拐彎,拐彎后的管道與拐彎前的管道平行。若第一個彎道處∠B=142o,那么第二個彎道處∠C為多少度?為什么?ABC第十三頁第十四頁,共22頁。梨子題:蘋果香蕉草莓桔子梨子西瓜桃子楊梅

本題免答祝你好運第十四頁第十五頁,共22頁。西瓜題:

蘋果香蕉草莓桔子梨子西瓜桃子楊梅如圖,a∥b,c、d是截線,∠1=80,∠5=70.∠2、∠3、∠4各是多少度?為什么?°°2第十五頁第十六頁,共22頁。桃子題:

蘋果香蕉草莓桔子梨子西瓜桃子楊梅如圖,平行線AB、CD被直線AE所截.

(1)從∠1=110可以知道∠2

是多少度?為什么?

(2)從∠1=110可以知道∠3

是多少度?為什么?

(3)從∠1=110可以知道∠4

是多少度?為什么?21DCBAE43°°°第十六頁第十七頁,共22頁。楊梅題:蘋果香蕉草莓桔子梨子西瓜桃子楊梅已知:直線a∥b,∠1=115°.則:∠2=___,理由:________.若∠3=115°,則:直線c與d有何位置關系?并說明理由.abcd132第十七頁第十八頁,共22頁。兩類定理的比較兩條直線被第三條直線所截同位角相等,兩直線平行兩直線平行,同位角相等。平行線的判定平行線的特征條件結論條件結論內(nèi)錯角相等,兩直線平行兩直線平行,內(nèi)錯角相等。同旁內(nèi)角互補,兩直線平行兩直線平行,同旁內(nèi)角互補第十八頁第十九頁,共22頁。學后小結由“線”定“角”由“線”的位置關系(平行),定“角”的數(shù)量關系(相等或互補)平行線的特征平行關系

角的關系第十九頁第二十頁,共22頁。

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